Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Temel Geometrik Kavramlar Soruları

MATEMATİK Doğrular ve
Açıla
Af
3.
A
B
Yukarıda verilen şekilde m(ABC) = 130°
ABO ile OBC eş açılardır.
Verilenlere göre m(OBC) kaçtır?
A) 55
B) 65
C) 75
D) 85
sem yayıncılık
5.
849
33M
Yukarıda verilen şekilde
ise DBC'nin açıortayıdın
Buna göre x + y kaçtır
A) 26
B) 40
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
MATEMATİK Doğrular ve Açıla Af 3. A B Yukarıda verilen şekilde m(ABC) = 130° ABO ile OBC eş açılardır. Verilenlere göre m(OBC) kaçtır? A) 55 B) 65 C) 75 D) 85 sem yayıncılık 5. 849 33M Yukarıda verilen şekilde ise DBC'nin açıortayıdın Buna göre x + y kaçtır A) 26 B) 40
4.
5.
4 ve 5. soruları, kareli kâğıtta verilen nokta-
lardan yararlanarak yanıtlayınız.
1 birim
B
A
C
E
D
Kareli kâğıtta A, B, C, D ve E noktaları işaretlenmiştir.
Kareli kâğıda E noktası orijin olacak şekilde bir
koordinat sistemi çizilirse D noktasının koordi-
natları aşağıdakilerden hangisi olur?
A) (1, -3) B) (2, -1) C) (-2, 2) D) (-3, 1)
Kareli kâğıda çizilen bir koordinat sisteminde E nok-
tasının koordinatları (4, 1)'dir.
Buna göre, çizilen koordinat sisteminde orijin
hangi noktaya denk gelir?
A) A
B) B
C) C
D) D
167
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
4. 5. 4 ve 5. soruları, kareli kâğıtta verilen nokta- lardan yararlanarak yanıtlayınız. 1 birim B A C E D Kareli kâğıtta A, B, C, D ve E noktaları işaretlenmiştir. Kareli kâğıda E noktası orijin olacak şekilde bir koordinat sistemi çizilirse D noktasının koordi- natları aşağıdakilerden hangisi olur? A) (1, -3) B) (2, -1) C) (-2, 2) D) (-3, 1) Kareli kâğıda çizilen bir koordinat sisteminde E nok- tasının koordinatları (4, 1)'dir. Buna göre, çizilen koordinat sisteminde orijin hangi noktaya denk gelir? A) A B) B C) C D) D 167
a.b=4₁
Aşağı
A) a il
B) bil
C) ci
D) ci
se
34
ukarıdaki dikdörtgenin kenar uzunlukları 3 ve 5
ayılar ile doğru orantılıdır.
Dikdörtgenin çevre uzunluğu 64 cm olduğuna göre
isa kenarının uzunluğu kaç cm'dir?
10)
Bir ü
orant
ğuna
fark
lig.com
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
a.b=4₁ Aşağı A) a il B) bil C) ci D) ci se 34 ukarıdaki dikdörtgenin kenar uzunlukları 3 ve 5 ayılar ile doğru orantılıdır. Dikdörtgenin çevre uzunluğu 64 cm olduğuna göre isa kenarının uzunluğu kaç cm'dir? 10) Bir ü orant ğuna fark lig.com
3.
4d₂
d₂
I. d, // d₂
II. d, // d
III. d3 // d4 // d
A) Yalnız I
C) II ve III
d3
d5
Şekilde verilen açı ölçüleri ve doğruların durumu-
na göre aşağıdaki ifadelerden hangileri kesinlikle
doğrudur?
B) I ve II
D) I, II ve III
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
3. 4d₂ d₂ I. d, // d₂ II. d, // d III. d3 // d4 // d A) Yalnız I C) II ve III d3 d5 Şekilde verilen açı ölçüleri ve doğruların durumu- na göre aşağıdaki ifadelerden hangileri kesinlikle doğrudur? B) I ve II D) I, II ve III
7201151.
60
&
120148
2.
2X
2%
lo
FO
4X 8X
6. Bir dikdörtgenin uzun kenarı, kısa kenarının 3
cm eksiğinin 2 katıdır. Bu dikdörtgenin çev-
re uzunluğu 42 cm olduğuna uzun kenarının
uzunluğu kaç cm'dir?
A) 12
B) 16
C) 20
D) 24
543
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
7201151. 60 & 120148 2. 2X 2% lo FO 4X 8X 6. Bir dikdörtgenin uzun kenarı, kısa kenarının 3 cm eksiğinin 2 katıdır. Bu dikdörtgenin çev- re uzunluğu 42 cm olduğuna uzun kenarının uzunluğu kaç cm'dir? A) 12 B) 16 C) 20 D) 24 543
A
11.SINIF
DENEME
SINAVI
11. Ölçüsü 135° olan açının radyan cinsinden değeri tür.
38 radyanlık açının esas ölçüsü 2 radyandır.
1680 lik açının esas ölçüsü 240° dir.
Yukarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
1. Bu testle Matematik ile ilgili 30 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi
3. Matematik Bölümü/Sayısal ve Eşit Ağırlık öğre
MATEMATI
D) II ve III
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve Ill
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
A 11.SINIF DENEME SINAVI 11. Ölçüsü 135° olan açının radyan cinsinden değeri tür. 38 radyanlık açının esas ölçüsü 2 radyandır. 1680 lik açının esas ölçüsü 240° dir. Yukarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur? A) Yalnız I 1. Bu testle Matematik ile ilgili 30 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi 3. Matematik Bölümü/Sayısal ve Eşit Ağırlık öğre MATEMATI D) II ve III B) Yalnız II C) I ve II E) I, II ve Ill
190/2
95/5
19
Elf on 4
Canan: alt
10 Zeynep, kare biçimindeki mavi bir kartonu Şekil-1'deki gibi delgeç ile delerek Şekil - 2'deki kartonu oluş-
turmuştur.
Sekil-1
A) 14
Canan UP
Şekil - 2'deki kartonda bulunan eş deliklerin çevre uzunlukları toplamı 12 cm, delikler dışında kalan ön
yüzey alanı 190 cm² dir.
Buna göre, mavi kartonun delgeçle delinmeden önceki ön yüzeyinin çevre uzunluğu kaç santimet-
redir? (= 3 alınız.)
B) 44
Şekil-2
52
56
D) 64
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
190/2 95/5 19 Elf on 4 Canan: alt 10 Zeynep, kare biçimindeki mavi bir kartonu Şekil-1'deki gibi delgeç ile delerek Şekil - 2'deki kartonu oluş- turmuştur. Sekil-1 A) 14 Canan UP Şekil - 2'deki kartonda bulunan eş deliklerin çevre uzunlukları toplamı 12 cm, delikler dışında kalan ön yüzey alanı 190 cm² dir. Buna göre, mavi kartonun delgeçle delinmeden önceki ön yüzeyinin çevre uzunluğu kaç santimet- redir? (= 3 alınız.) B) 44 Şekil-2 52 56 D) 64
C
küçük
sinin ala
ir?
D)
B
ÜÇGENLER
KAZANIM: Pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çe
D
& Laptop
Yukarıda verilen ABC üçgeninde;
|AB| = |AC|, |BD| = |DC|'dir.
Şekilde |AB| = 8 cm, |BC| = 10 cm
olduğuna göre, |AD| kaç cm'dir?
A) √37
B) √39
C) √43
TEST-35
D) √47
3.
DOĞA KOLEJİ
Yuka
uçu
Şell
ipi
A
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
C küçük sinin ala ir? D) B ÜÇGENLER KAZANIM: Pisagor bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çe D & Laptop Yukarıda verilen ABC üçgeninde; |AB| = |AC|, |BD| = |DC|'dir. Şekilde |AB| = 8 cm, |BC| = 10 cm olduğuna göre, |AD| kaç cm'dir? A) √37 B) √39 C) √43 TEST-35 D) √47 3. DOĞA KOLEJİ Yuka uçu Şell ipi A
ÜCGENLER
oluşturur, ilgili problemleri çözer.
TEST-34
3.
A
a
B
5 cm
B) 5
doğa
KOLEJI
Yukarıda verilen şekilde:
[AB] [BC] ve [AC] 1 [CD]'dir.
|AD| = 5 cm, |AB| = a cm,
|BC| = b cm ve |CD| = c cm
olduğuna göre, a² + b² + c² ifadesinin eş değeri
kaç cm'dir?
A) 1
C) 25
D
D) 100
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
ÜCGENLER oluşturur, ilgili problemleri çözer. TEST-34 3. A a B 5 cm B) 5 doğa KOLEJI Yukarıda verilen şekilde: [AB] [BC] ve [AC] 1 [CD]'dir. |AD| = 5 cm, |AB| = a cm, |BC| = b cm ve |CD| = c cm olduğuna göre, a² + b² + c² ifadesinin eş değeri kaç cm'dir? A) 1 C) 25 D D) 100
3.
Başlangıç
Koordinat düzlemi şeklinde yol krokisi yukarıda veril-
miştir. Başlangıç noktasında bulunan Veli 3 br sağa, 2
br yukarı ilerlemiştir.
Yine başlangıç noktasında bulunan Sema 4 br sola,
5 br aşağı ilerlediğine göre bu kişilerin yeni yer-
leri arasındaki uzaklık en az kaç br'dir?
A) 7
B) 7√2
C) 7√3
D) 7√7
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
3. Başlangıç Koordinat düzlemi şeklinde yol krokisi yukarıda veril- miştir. Başlangıç noktasında bulunan Veli 3 br sağa, 2 br yukarı ilerlemiştir. Yine başlangıç noktasında bulunan Sema 4 br sola, 5 br aşağı ilerlediğine göre bu kişilerin yeni yer- leri arasındaki uzaklık en az kaç br'dir? A) 7 B) 7√2 C) 7√3 D) 7√7
7.
1 br
1 br
Şekilde 1x1'lik karelere bölünmüş 5x5'lik kare ze-
min üzerine kibrit çöpleriyle M harfi oluşturmak
isteyen Cansu şekli tamamlamak için kaç br uzun-
luğunda kibrit çöpü eklemelidir?
A) √5
B) √13
C) 5
D) 13
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
7. 1 br 1 br Şekilde 1x1'lik karelere bölünmüş 5x5'lik kare ze- min üzerine kibrit çöpleriyle M harfi oluşturmak isteyen Cansu şekli tamamlamak için kaç br uzun- luğunda kibrit çöpü eklemelidir? A) √5 B) √13 C) 5 D) 13
4.
Lale Sokak
A) 52
Açıortay
489
B) 56
- Defne Sokak
Menekşe Sokak
Yukarıdaki resimde Lale, Defne ve Menekşe Sokakları bir noktada kesişmektedir. Menekşe ve Defne Sokakları arasındaki dar a
nın ölçüsü 48° dir.
Lale Sokak, Defne ve Menekşe Sokakları arasındaki geniş açının açıortayı olduğuna göre, Lale ve Menekşe Sokakları ara
sındaki dar açının ölçüsü olan x kaç derecedir?
29
C) 64
D) 68
DU
D
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
4. Lale Sokak A) 52 Açıortay 489 B) 56 - Defne Sokak Menekşe Sokak Yukarıdaki resimde Lale, Defne ve Menekşe Sokakları bir noktada kesişmektedir. Menekşe ve Defne Sokakları arasındaki dar a nın ölçüsü 48° dir. Lale Sokak, Defne ve Menekşe Sokakları arasındaki geniş açının açıortayı olduğuna göre, Lale ve Menekşe Sokakları ara sındaki dar açının ölçüsü olan x kaç derecedir? 29 C) 64 D) 68 DU D
2.
AL C
D
A) F, A
C) G, D
BI
LL
1 br
G
1 br
Bir karınca herhangi bir noktadan başlayıp 3
birim yukarı, 3 birim sola doğru yürüyüp duruyor.
Buna göre karıncanın başladığı ve durduğu
noktalar aşağıdakilerden hangisi olamaz?
B) H, C
D) E, B
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
2. AL C D A) F, A C) G, D BI LL 1 br G 1 br Bir karınca herhangi bir noktadan başlayıp 3 birim yukarı, 3 birim sola doğru yürüyüp duruyor. Buna göre karıncanın başladığı ve durduğu noktalar aşağıdakilerden hangisi olamaz? B) H, C D) E, B
pekilde
eader pizilmiş doğru parçalarının paralel olup ol
3.216 Bir doğru parçasına paralel doğru parçalan
yorumlar
Yukarıdaki doğrulardan hangisinin bir paralel doğ-
rusu yoktur?
A) k
A) I
Temel Geometrik
B) m
B) II
C) n
Yukarıda AB doğrusuna bir paralel doğru inşa et-
mek için C ile hangi nokta birleştirilerek bir doğru
oluşturulmalıdır?
D) t
C) III
D) IV
Kavramlar ve Çizimler
Aşağıdaki uçak rotalarından hangi ikisi paralel de
gildir?
D).
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
pekilde eader pizilmiş doğru parçalarının paralel olup ol 3.216 Bir doğru parçasına paralel doğru parçalan yorumlar Yukarıdaki doğrulardan hangisinin bir paralel doğ- rusu yoktur? A) k A) I Temel Geometrik B) m B) II C) n Yukarıda AB doğrusuna bir paralel doğru inşa et- mek için C ile hangi nokta birleştirilerek bir doğru oluşturulmalıdır? D) t C) III D) IV Kavramlar ve Çizimler Aşağıdaki uçak rotalarından hangi ikisi paralel de gildir? D).
7.
Seda, aşağıda gösterilen dikdörtgen biçimindeki kağıdı m(ABC) = 152", m(CDE) - 110° ve dikdörtgenin uzun
kenarlarına paralel olacak şekilde bir makas yardımıyla kesiyor.
A
152⁰18
B
C
Şekil-1
110⁰
E
Xº
Şekil-3
A
152⁰
Daha sonra BCD açısını iki eş parçaya ayıracak biçimde tekrar kesiyor.
Buna göre, x ile gösterilen açının ölçüsü kaç derecedir?
A) 82°
B) 111°
B
Şekil-2
C) 128°
D
110⁰
E
D) 132"
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
7. Seda, aşağıda gösterilen dikdörtgen biçimindeki kağıdı m(ABC) = 152", m(CDE) - 110° ve dikdörtgenin uzun kenarlarına paralel olacak şekilde bir makas yardımıyla kesiyor. A 152⁰18 B C Şekil-1 110⁰ E Xº Şekil-3 A 152⁰ Daha sonra BCD açısını iki eş parçaya ayıracak biçimde tekrar kesiyor. Buna göre, x ile gösterilen açının ölçüsü kaç derecedir? A) 82° B) 111° B Şekil-2 C) 128° D 110⁰ E D) 132"
34. Aşağıdaki soruları tabloya göre yanıtlayın.
Öğrenciler
Doğru
Kadir
Hüseyin
Mehtap
Hanife
Mustafa
Işın
b) Resimleri yanlış yerleştiren öğrenciler kimlerdir?
78
Açı
P
daki ayakkabıl
pularak aynı r
180 cm
624 C
871
509
25
Zeynep Öğretmen, geometrik terimlerle ilgili bir oyun hazırlıyor. Öğrencilerinden,
torbadan seçtikleri resmi tabloda uygun olan kısma yerleştirmelerini istiyor. Kadir.
Hüseyin, Mehtap, Hanife ve Mustafa seçtikleri resimleri yerleştirdikten sonra yuka-
rıdaki tablo oluşuyor.
m 38 cm
a) Resimleri doğru yerleştiren öğrenciler kimlerdir?
doi dör
305 cm =
in2 cr
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar
34. Aşağıdaki soruları tabloya göre yanıtlayın. Öğrenciler Doğru Kadir Hüseyin Mehtap Hanife Mustafa Işın b) Resimleri yanlış yerleştiren öğrenciler kimlerdir? 78 Açı P daki ayakkabıl pularak aynı r 180 cm 624 C 871 509 25 Zeynep Öğretmen, geometrik terimlerle ilgili bir oyun hazırlıyor. Öğrencilerinden, torbadan seçtikleri resmi tabloda uygun olan kısma yerleştirmelerini istiyor. Kadir. Hüseyin, Mehtap, Hanife ve Mustafa seçtikleri resimleri yerleştirdikten sonra yuka- rıdaki tablo oluşuyor. m 38 cm a) Resimleri doğru yerleştiren öğrenciler kimlerdir? doi dör 305 cm = in2 cr