Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü ifadeler Soruları

2
6
3
doğa
KOLEJİ
6.
(TEST-4)
Xx+y + -y-y + x
x = -2 ve y = -3 olmak üzere yukarıda ve-
rilen ifadenin eş değeri kaçtır?
A)
B)
3
2
C)
2
ÜSLÜ İFA
7
D) 1/1/2
7. x tane x'in çarpımı, x tane x'in toplamına eşit
olduğuna göre, x aşağıdakilerden hangisi ola-
bilir?
9.
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
2 6 3 doğa KOLEJİ 6. (TEST-4) Xx+y + -y-y + x x = -2 ve y = -3 olmak üzere yukarıda ve- rilen ifadenin eş değeri kaçtır? A) B) 3 2 C) 2 ÜSLÜ İFA 7 D) 1/1/2 7. x tane x'in çarpımı, x tane x'in toplamına eşit olduğuna göre, x aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? 9.
5
x
6.
a = 0, x ile y tam sayı olmak üzere (ax) = ax y, ax.ay = ax+y ve
ax
ay
Aşağıdaki tablolarda A, B, K, L, M ve N sayıları bulundukları satır ve sütundaki sayıların çarpımına eşit
A
Buna göre
A) 0
B
A.B K.L
K.L M.N
:
MATEMATİK
X
K
L
işleminin sonucu kaçtır?
B) 1
= a*-y dir.
27 nin kuvvetleri
9 un kuvvetleri
Tablolardaki mavi kutulara sırasıyla 27 nin, 9 un ve 3 ün birbirinden farklı en küçük doğal sayı kuvvetleri
yazılacaktır.
C) 36
X
M
3 ün kuvvetleri
N
D) 312
8.
2.34+5,678
Yukarıda verilen toplama
virgülden sonra kaç basa
A) 7
B) 6
9. a ve b gerçek say
BİLGİ:
Bir kenar uzunlu
alanı
a²√3
e
Bilgiye göre
üçgenin çe
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
5 x 6. a = 0, x ile y tam sayı olmak üzere (ax) = ax y, ax.ay = ax+y ve ax ay Aşağıdaki tablolarda A, B, K, L, M ve N sayıları bulundukları satır ve sütundaki sayıların çarpımına eşit A Buna göre A) 0 B A.B K.L K.L M.N : MATEMATİK X K L işleminin sonucu kaçtır? B) 1 = a*-y dir. 27 nin kuvvetleri 9 un kuvvetleri Tablolardaki mavi kutulara sırasıyla 27 nin, 9 un ve 3 ün birbirinden farklı en küçük doğal sayı kuvvetleri yazılacaktır. C) 36 X M 3 ün kuvvetleri N D) 312 8. 2.34+5,678 Yukarıda verilen toplama virgülden sonra kaç basa A) 7 B) 6 9. a ve b gerçek say BİLGİ: Bir kenar uzunlu alanı a²√3 e Bilgiye göre üçgenin çe
Berkay Yayınları Matematik Deneme Sınavı
3.
Bitirme süresi (dk)
Öğrenci sayısı
Bitirme süresi (dk)
Öğrenci sayısı
2√12
4
2√12
√√27
4
8-A
√27
5
COKS
√48
6
C) 5
√48
6
√75
4
8-B
Yukarıdaki tablolarda iki farklı sınıfta, öğrencilerin verilen testi bitirme süreleri ve öğrenci sayıları verilmiştir.
Bu iki sınıfın verilen testi, öğrencilerin bitirme sürelerinin aritmetik ortalaması aynı olduğuna göre, 8-B sınıfında √75
dakika sürede bitiren öğrenci sayısı kaçtır?
A) 9
B) 7
√75
D) 3
VIDEO ÇÖZÜMLE
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
Berkay Yayınları Matematik Deneme Sınavı 3. Bitirme süresi (dk) Öğrenci sayısı Bitirme süresi (dk) Öğrenci sayısı 2√12 4 2√12 √√27 4 8-A √27 5 COKS √48 6 C) 5 √48 6 √75 4 8-B Yukarıdaki tablolarda iki farklı sınıfta, öğrencilerin verilen testi bitirme süreleri ve öğrenci sayıları verilmiştir. Bu iki sınıfın verilen testi, öğrencilerin bitirme sürelerinin aritmetik ortalaması aynı olduğuna göre, 8-B sınıfında √75 dakika sürede bitiren öğrenci sayısı kaçtır? A) 9 B) 7 √75 D) 3 VIDEO ÇÖZÜMLE
020-2021 EĞİTİM ÖĞRETİ
8.SINIF YARIYIL C
280'in asal çarpanlarının çarpımı şeklinde
yazılışı hangisidir?
A) 24.5
C) 24.4
288=2.32 eşitliğinde ▲ yerine kaç yazılma-
lidir?
A) 6
B) 2³.3.7
D) 2³.5.7
B) 5
C) 4
D) 3
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
020-2021 EĞİTİM ÖĞRETİ 8.SINIF YARIYIL C 280'in asal çarpanlarının çarpımı şeklinde yazılışı hangisidir? A) 24.5 C) 24.4 288=2.32 eşitliğinde ▲ yerine kaç yazılma- lidir? A) 6 B) 2³.3.7 D) 2³.5.7 B) 5 C) 4 D) 3
1.DÖNEM GENEL TEKRTAR TESTİ
Doğal Sayılarla İşlemler - Ondalık Gösterimler Arası Tüm Konular
Adı Soyadı:
1. Aşağıdakilerden hangisi 64 sayısına eşit değildir?
A) 164
B) 26
C) 4³
D) 8²
fp. fixpoint
Sınıfı: 6/..
9.
HIGHLIGHTER
8 682118142487
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
1.DÖNEM GENEL TEKRTAR TESTİ Doğal Sayılarla İşlemler - Ondalık Gösterimler Arası Tüm Konular Adı Soyadı: 1. Aşağıdakilerden hangisi 64 sayısına eşit değildir? A) 164 B) 26 C) 4³ D) 8² fp. fixpoint Sınıfı: 6/.. 9. HIGHLIGHTER 8 682118142487
6. Sınıf
3. Aşağıdaki sayı çarkları birer kez çevriliyor. Çarklara gelen sayılar eşit ise herhangi biri taban diğeri üs oluyor.
Çarklara gelen sayılar farklı ise büyük olan taban, küçük olan üs olacak şekilde üslü ifadeler oluşturuluyor ve
bu üslü ifadelerin değerleri hesaplanıyor.
Örneğin; sayı çarklarındaki oklar 3 ve 4'ü gösterirse üslü ifade 43 olur ve değeri 4³ = 4.4.4 = 64 olarak
hesaplanır.
●
3
MATEMATİK
6
5
O
O
O
1
3
Bu çarklar birer kez çevrildiğinde okların biri çift diğeri tek sayıyı göstermiştir.
Buna göre elde edilecek en büyük üslü ifadenin değeri kaçtır?
A) 729
B) 625
C) 576
2
4
D) 441
●
•
O
JUS
MATEM
Aşağıdaki tahtada I ve Il olarak numaralandinimiş
6+2 (42-23
Bu işlemleri Arda üslü ifadeleri doğr
kat etmeden soldan sağa sırayla h-
hem Bülent iki işlemden elde ettik
Buna göre, Arda'nın bulduğu so
A) 52
B) 50
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
6. Sınıf 3. Aşağıdaki sayı çarkları birer kez çevriliyor. Çarklara gelen sayılar eşit ise herhangi biri taban diğeri üs oluyor. Çarklara gelen sayılar farklı ise büyük olan taban, küçük olan üs olacak şekilde üslü ifadeler oluşturuluyor ve bu üslü ifadelerin değerleri hesaplanıyor. Örneğin; sayı çarklarındaki oklar 3 ve 4'ü gösterirse üslü ifade 43 olur ve değeri 4³ = 4.4.4 = 64 olarak hesaplanır. ● 3 MATEMATİK 6 5 O O O 1 3 Bu çarklar birer kez çevrildiğinde okların biri çift diğeri tek sayıyı göstermiştir. Buna göre elde edilecek en büyük üslü ifadenin değeri kaçtır? A) 729 B) 625 C) 576 2 4 D) 441 ● • O JUS MATEM Aşağıdaki tahtada I ve Il olarak numaralandinimiş 6+2 (42-23 Bu işlemleri Arda üslü ifadeleri doğr kat etmeden soldan sağa sırayla h- hem Bülent iki işlemden elde ettik Buna göre, Arda'nın bulduğu so A) 52 B) 50
Doğal Sayılarla İşlemler
1. Aşağıda ilk satırındaki karelere birer rakamın yazıldığı dört satırlı bir şekil verilmiştir.
·
•
6
2
B) 225
?
4. Satır
5
3. Satır
2. Satır
Bu şekilde 4. satıra ulaşmak için yapılması gereken işlemler aşağıda verilmiştir:
1. satırda komşu iki karedeki sayıdan soldaki taban, sağdaki kuvvet olacak şekilde üslü ifadeler oluşturulur.
Oluşturulan üslü ifadelerin değerleri bir üst kareye yazılır.
3
2. ve 3. satırda komşu iki karedeki sayılar toplanır ve sonuç bir üst kareye yazılır.
Buna göre Merve yapılması gereken işlemleri doğru yaptığında 4. satıra aşağıdakilerden hangisini
yazmalıdır?
A) 216
C) 230
1. Satır
D) 243
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
Doğal Sayılarla İşlemler 1. Aşağıda ilk satırındaki karelere birer rakamın yazıldığı dört satırlı bir şekil verilmiştir. · • 6 2 B) 225 ? 4. Satır 5 3. Satır 2. Satır Bu şekilde 4. satıra ulaşmak için yapılması gereken işlemler aşağıda verilmiştir: 1. satırda komşu iki karedeki sayıdan soldaki taban, sağdaki kuvvet olacak şekilde üslü ifadeler oluşturulur. Oluşturulan üslü ifadelerin değerleri bir üst kareye yazılır. 3 2. ve 3. satırda komşu iki karedeki sayılar toplanır ve sonuç bir üst kareye yazılır. Buna göre Merve yapılması gereken işlemleri doğru yaptığında 4. satıra aşağıdakilerden hangisini yazmalıdır? A) 216 C) 230 1. Satır D) 243
8. SINIF SAYISAL EV ÖDEV DENI
12.
A deposu
B deposu
A deposunun musluğu 2ª litre suyu 2ª-4 dakikada, B deposunun musluğu ise 3ª litre suyu 3-4 dakikada
boşaltabiliyor.
A deposunda 515 litre, B deposunda 840 litre su varken musluklar aynı anda açıldığında kaç daki-
ka sonra su seviyeleri aynı olur?
A) 5
B) 6
C) 10
D) 12
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
8. SINIF SAYISAL EV ÖDEV DENI 12. A deposu B deposu A deposunun musluğu 2ª litre suyu 2ª-4 dakikada, B deposunun musluğu ise 3ª litre suyu 3-4 dakikada boşaltabiliyor. A deposunda 515 litre, B deposunda 840 litre su varken musluklar aynı anda açıldığında kaç daki- ka sonra su seviyeleri aynı olur? A) 5 B) 6 C) 10 D) 12
MATEMATİK
LGS
5. a 0 ve m, n tam sayı olmak üzere (an)m = an-m ve an am = an+m dir.
Aşağıda üzerlerinde farklı birer üslü ifade yazılı olan kartlar verilmiştir.
iki zeynep
iki eylol
bir ceyda
16-2
4-2
4²
64²
16 96
S
we dachen.
Bu kartlardan ikisi Zeynep'e, ikisi Eylül'e ve biri Ceyda'va veriliyor.
Zeynep ve Eylül'ün kendilerine verilen kartların üzerinde yazan üslü ifadeleri çarptıklarında buldukları sonuç
lar birbirine eşittir.
Buna göre Ceyda'ya verilen kartın üzerinde yazan üslü ifade aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 2-8
B) 2-4
C) 24
D) 212
4
164
8
12
24
48
12
√
96
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
MATEMATİK LGS 5. a 0 ve m, n tam sayı olmak üzere (an)m = an-m ve an am = an+m dir. Aşağıda üzerlerinde farklı birer üslü ifade yazılı olan kartlar verilmiştir. iki zeynep iki eylol bir ceyda 16-2 4-2 4² 64² 16 96 S we dachen. Bu kartlardan ikisi Zeynep'e, ikisi Eylül'e ve biri Ceyda'va veriliyor. Zeynep ve Eylül'ün kendilerine verilen kartların üzerinde yazan üslü ifadeleri çarptıklarında buldukları sonuç lar birbirine eşittir. Buna göre Ceyda'ya verilen kartın üzerinde yazan üslü ifade aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 2-8 B) 2-4 C) 24 D) 212 4 164 8 12 24 48 12 √ 96
@
10. Eyolojik deneyler yapan bir laboratuvarda bazı maddelerin belirli bir zaman içerisinde biyolojik re-
aksiyonlar sonucu kütlesinin azalması ve yapısının bozulmasının maddenin türüne göre değişiklik
gösterdiği belirlenmiştir.
Aşağıda bazı maddelerin ilk hâlinin kütlesi ve yapısının değişme süresi verilmiştir.
Madde
24 2
İlk hâl kütlesi
12/2
6 3 Yapı değişme
süresi
22
Je
B) 8
A
2-5 gram
2
12 dakikada bir kütlesi
2
Buna göre kaç dakika sonra A ve B maddesi eşit kütleye sahip olur?
A) 24
B) 48
48
-'ine düşmekte 24 dakikada bir kütlesi
4
B
- 12
B
2-17
C) 96
gram
1
2
B
2-36
10
'ine düşmekte
D) 108
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
@ 10. Eyolojik deneyler yapan bir laboratuvarda bazı maddelerin belirli bir zaman içerisinde biyolojik re- aksiyonlar sonucu kütlesinin azalması ve yapısının bozulmasının maddenin türüne göre değişiklik gösterdiği belirlenmiştir. Aşağıda bazı maddelerin ilk hâlinin kütlesi ve yapısının değişme süresi verilmiştir. Madde 24 2 İlk hâl kütlesi 12/2 6 3 Yapı değişme süresi 22 Je B) 8 A 2-5 gram 2 12 dakikada bir kütlesi 2 Buna göre kaç dakika sonra A ve B maddesi eşit kütleye sahip olur? A) 24 B) 48 48 -'ine düşmekte 24 dakikada bir kütlesi 4 B - 12 B 2-17 C) 96 gram 1 2 B 2-36 10 'ine düşmekte D) 108
25) Aşağıda verilen şemalarda karelerin içinde yazan sayılarla okların gösterdiği yönde ilerleyecek şe-
kilde okların üzerindeki işlemler yapılarak bulunan sonuçlar okun gösterdiği kareye yazılmaktadır.
:2
+8
★
Şema 1
20
(0
-5
B) 49
7
*★
x 3
Şema 2
▼
Şema 1 için A+. işleminin sonucu Şema 2 için *+. A işleminin sonucundan
kaç eksiktir?
A) 31
C) 64
+8
D) 97
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
25) Aşağıda verilen şemalarda karelerin içinde yazan sayılarla okların gösterdiği yönde ilerleyecek şe- kilde okların üzerindeki işlemler yapılarak bulunan sonuçlar okun gösterdiği kareye yazılmaktadır. :2 +8 ★ Şema 1 20 (0 -5 B) 49 7 *★ x 3 Şema 2 ▼ Şema 1 için A+. işleminin sonucu Şema 2 için *+. A işleminin sonucundan kaç eksiktir? A) 31 C) 64 +8 D) 97
Üslü ifadeler
luklanı çözümlen-
e delikten
TEST
11
1. Aşağıda eş büyüklükte iki tablo verilmiştir.
X
X
X
A
X
23-10-5
5-10-5
1
0,8-102 8,8-10-3 7,64-10-6
62,4
0,001
8-10-6
58500
X
X
100,5-10-1
7,1-10-2
0,00023
X
X
8-10-1
0,05-10-7
6,24-10¹
B
Bu tablolar A ve B noktalarından çakıştırıldığında üst üste gelen bölümlerdeki ifadeler birbirine eşit ise o bölmeye "X"
işareti konacak, eşit değilse o bölme işaretlenmeyecektir.
Buna göre son durumda tabloların görünümü aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
D)
C) x
B) X
X
A) X
X
X
X
0,01-103 5,85 -104
X
88-104
10-10-3
0,0000008
X
Üslü İfadeler
0,764-10-
1005-10-2
71-10-1
X
X
Xx
X
t
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
Üslü ifadeler luklanı çözümlen- e delikten TEST 11 1. Aşağıda eş büyüklükte iki tablo verilmiştir. X X X A X 23-10-5 5-10-5 1 0,8-102 8,8-10-3 7,64-10-6 62,4 0,001 8-10-6 58500 X X 100,5-10-1 7,1-10-2 0,00023 X X 8-10-1 0,05-10-7 6,24-10¹ B Bu tablolar A ve B noktalarından çakıştırıldığında üst üste gelen bölümlerdeki ifadeler birbirine eşit ise o bölmeye "X" işareti konacak, eşit değilse o bölme işaretlenmeyecektir. Buna göre son durumda tabloların görünümü aşağıdakilerden hangisi gibi olur? D) C) x B) X X A) X X X X 0,01-103 5,85 -104 X 88-104 10-10-3 0,0000008 X Üslü İfadeler 0,764-10- 1005-10-2 71-10-1 X X Xx X t
7.
.
Özel bir ortaokulda öğrencilere ait dolapların görü
nümü yukarıdaki gibidir. Bu dolaplar yukarıdaki gibi
numaralandırılmıştır. Zeynep, Elif ve Tuğçe'ye ait do-
lapların numaralarıyla ilgili şu bilgiler verilmektedir:
• Her üçüne de ait dolaplar birbirine komşu olma-
yan farklı bir sırada bulunmaktadır.
A) 2.5
• Zeynep'e ait dolabın olduğu sırada numara-
si asal olan dolap sayısı diğer sıralardaki asal
numaralı dolap sayısından daha fazladır ve Zey-
nep'in dolabının numarası iki farklı asalı olan on
küçük numaralı dolaptir.
• Elif'e ait dolabın numarasının sadece bir asali
olup bu asal sayı 2'dir.
Tuğçe'nin dolabının numarasının rakamları top-
lamı iki basamaklı en küçük asal sayıya eşittir.
Buna göre Zeynep, Elif ve Tuğçe'ye ait dolapla-
rin numaralarının toplamının üslü ifade şeklinde
gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
B) 2.3
Çarpanlar ve Katlar
1. sıra
10
12
19
2. sıra
20
22
29
C) 32.7
3. sıra
30
31
32
39
4. sıra
40
41
42
49
5. sıra
50
51
52
59
D) 2.7
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
7. . Özel bir ortaokulda öğrencilere ait dolapların görü nümü yukarıdaki gibidir. Bu dolaplar yukarıdaki gibi numaralandırılmıştır. Zeynep, Elif ve Tuğçe'ye ait do- lapların numaralarıyla ilgili şu bilgiler verilmektedir: • Her üçüne de ait dolaplar birbirine komşu olma- yan farklı bir sırada bulunmaktadır. A) 2.5 • Zeynep'e ait dolabın olduğu sırada numara- si asal olan dolap sayısı diğer sıralardaki asal numaralı dolap sayısından daha fazladır ve Zey- nep'in dolabının numarası iki farklı asalı olan on küçük numaralı dolaptir. • Elif'e ait dolabın numarasının sadece bir asali olup bu asal sayı 2'dir. Tuğçe'nin dolabının numarasının rakamları top- lamı iki basamaklı en küçük asal sayıya eşittir. Buna göre Zeynep, Elif ve Tuğçe'ye ait dolapla- rin numaralarının toplamının üslü ifade şeklinde gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? B) 2.3 Çarpanlar ve Katlar 1. sıra 10 12 19 2. sıra 20 22 29 C) 32.7 3. sıra 30 31 32 39 4. sıra 40 41 42 49 5. sıra 50 51 52 59 D) 2.7
a ak-
BES
BES
biri-
lmış
eril-
10-²
68
68
LİMİT YAYINLARI
2 Y2
A) 2-2
2
22
↓
2
-2
2
2
10
B) 2-1
2
2
3
2x
↓
2
-2
-2
-2
-2
2
2ª ifadesinde; -3 ≤ a < 5 aralığında tam sayı değerler
olmaktadır. 8 farklı üslü ifade elde edilmektedir. Her
üslü ifade bir defa kullanılarak yukarıdaki tablo tamam-
lanacaktır.
4
Bu tabloda kutuların dışına yazılan sayılar kutularda-
yazan üslü sayıların çarpımlarıdır.
Buna göre x-2.y-¹ işleminin sonucu kaçtır?
C) 21
D) 2²
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
a ak- BES BES biri- lmış eril- 10-² 68 68 LİMİT YAYINLARI 2 Y2 A) 2-2 2 22 ↓ 2 -2 2 2 10 B) 2-1 2 2 3 2x ↓ 2 -2 -2 -2 -2 2 2ª ifadesinde; -3 ≤ a < 5 aralığında tam sayı değerler olmaktadır. 8 farklı üslü ifade elde edilmektedir. Her üslü ifade bir defa kullanılarak yukarıdaki tablo tamam- lanacaktır. 4 Bu tabloda kutuların dışına yazılan sayılar kutularda- yazan üslü sayıların çarpımlarıdır. Buna göre x-2.y-¹ işleminin sonucu kaçtır? C) 21 D) 2²
11. 50 litre meyve suyu litrelik bardaklara doldurup
satılacaktır.
4
Pastanesi olan Murat Bey meyve sularını bar-
daklara doldurduktan sonra tanesini 5 ₺'den
satacaktır. Murat Bey bu satışı yaptıktan sonra
meyve suyu fabrikasından elde ettiği kazanç ile
litresi 2 t'den meyve suyu alıyor.
Bu sefer aldığı meyve sularını litrelik bardak-
5
lara koyarak bardakların tanesini 4t'den satıyor.
Buna göre Murat Bey'in son durumda eline
geçen para kaç t'dir?
A) 300
B) 400
C) 500
D) 600
1.
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
11. 50 litre meyve suyu litrelik bardaklara doldurup satılacaktır. 4 Pastanesi olan Murat Bey meyve sularını bar- daklara doldurduktan sonra tanesini 5 ₺'den satacaktır. Murat Bey bu satışı yaptıktan sonra meyve suyu fabrikasından elde ettiği kazanç ile litresi 2 t'den meyve suyu alıyor. Bu sefer aldığı meyve sularını litrelik bardak- 5 lara koyarak bardakların tanesini 4t'den satıyor. Buna göre Murat Bey'in son durumda eline geçen para kaç t'dir? A) 300 B) 400 C) 500 D) 600 1.
Aşağıda tam açık hâlde bir kenarının uzunluğu desimetre cinsinden doğal sayı olan kare biçiminde bir perde
verilmiştir.
24. a # 0 ve m, n, k birer tam sayı olmak üzere an.am - an+m ve (a.b)k = ak.bk dir.
=
M
no
OT
A) 25
H 6
142
12
2 dmI
2³ dm
B) 3 25
Şekil 1
Bu perdenin yarısı uzun kenar uzunluğu 23 dm ve kısa kenar uzunluğu 2 dm olan kırmızı renkte 8 eş dikdört
genden diğer yarısı sarı bir dikdörtgenden oluşmaktadır. Perde Şekil 1'den, Şekil 2'deki konuma getiriliyor.
Buna göre perdenin kapatılan kısmının desimetrekare cinsinden alanı aşağıdakilerden hangisine eşit
tir?
Şekil 2
C) 26
D) 3.26
Bu kalipi
Kare biçin
toplamı a
A) 215
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
Aşağıda tam açık hâlde bir kenarının uzunluğu desimetre cinsinden doğal sayı olan kare biçiminde bir perde verilmiştir. 24. a # 0 ve m, n, k birer tam sayı olmak üzere an.am - an+m ve (a.b)k = ak.bk dir. = M no OT A) 25 H 6 142 12 2 dmI 2³ dm B) 3 25 Şekil 1 Bu perdenin yarısı uzun kenar uzunluğu 23 dm ve kısa kenar uzunluğu 2 dm olan kırmızı renkte 8 eş dikdört genden diğer yarısı sarı bir dikdörtgenden oluşmaktadır. Perde Şekil 1'den, Şekil 2'deki konuma getiriliyor. Buna göre perdenin kapatılan kısmının desimetrekare cinsinden alanı aşağıdakilerden hangisine eşit tir? Şekil 2 C) 26 D) 3.26 Bu kalipi Kare biçin toplamı a A) 215