Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü ifadeler Soruları

9.
Trabzon'dan Kastamonu'ya sefer düzenleyen bir seyahat firmasına ait otobüs, hareket yerinden
itibaren 3'ün her doğal sayı kuvveti kadar yol aldığında çalışanları tarafından her yolcuya bir adet
kek ve bir bardak çay ikram edilmiştir.
Ankara
Şehirler
Trabzon-Giresun
Trabzon - Ordu
Trabzon Samsun
Trabzon- Kastamonu
ATHNA
Tablo: Minibüsün hareket güzergahı ve yolcu bilgisi
KADRAJ TURIZM
Yolcu Sayısı: 15
Stara
B) 84
Mesafe
130 km
177 km
356 km
614 km
Vardığı Şehirde İnecek
Yolcu Sayısı
C) 95
Bilgilerden hareketle minibüs Kastamonu'ya ulaşınca minibüs çalışanları toplam kaç adet
kek ikram etmiştir?
A) 79
2
4
5
D) 98
4
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
9. Trabzon'dan Kastamonu'ya sefer düzenleyen bir seyahat firmasına ait otobüs, hareket yerinden itibaren 3'ün her doğal sayı kuvveti kadar yol aldığında çalışanları tarafından her yolcuya bir adet kek ve bir bardak çay ikram edilmiştir. Ankara Şehirler Trabzon-Giresun Trabzon - Ordu Trabzon Samsun Trabzon- Kastamonu ATHNA Tablo: Minibüsün hareket güzergahı ve yolcu bilgisi KADRAJ TURIZM Yolcu Sayısı: 15 Stara B) 84 Mesafe 130 km 177 km 356 km 614 km Vardığı Şehirde İnecek Yolcu Sayısı C) 95 Bilgilerden hareketle minibüs Kastamonu'ya ulaşınca minibüs çalışanları toplam kaç adet kek ikram etmiştir? A) 79 2 4 5 D) 98 4
LIBE
TIHE
A) 2√3
4. Aşağıda bir marketin rafında dizilmiş üç farklı kavanoz gösterilmektedir. Büyük reçel kavanozlarının her
sekliği √288 cm ve toplam yükseklikleri a cm, küçük reçel kavanozlarının her birinin yükseklliği √112 cm
yükseklikteri b cm, sos kavanozlarının her birinin yüksekliği √44 cm toplam yükseklikleri c cm'dir
√288 cm
Recel Recel
NETBİL
-YATINEILINI
Recel
Recel
√112 cm
Recel
Recel
Recel
Recel
120
Recel
Recel
√44 cm
Sos
Sos
Sos
Sos
Sos
D)c<b<a
Sos
Sos
Sos
Sos
3. Aşağıda verilen sarı renkli č
redir. Arkalarına park etmis
505
ilk ve son sırada
Buna göre raftaki bu kavanozların toplam yüksekliklerine göre sıralanışı aşağıdakilerden hangisid nin uzunluğu (?)
A) a<b<c
B) b<c<a
C) b<a<c
A) 4,7
√2,89 m
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
LIBE TIHE A) 2√3 4. Aşağıda bir marketin rafında dizilmiş üç farklı kavanoz gösterilmektedir. Büyük reçel kavanozlarının her sekliği √288 cm ve toplam yükseklikleri a cm, küçük reçel kavanozlarının her birinin yükseklliği √112 cm yükseklikteri b cm, sos kavanozlarının her birinin yüksekliği √44 cm toplam yükseklikleri c cm'dir √288 cm Recel Recel NETBİL -YATINEILINI Recel Recel √112 cm Recel Recel Recel Recel 120 Recel Recel √44 cm Sos Sos Sos Sos Sos D)c<b<a Sos Sos Sos Sos 3. Aşağıda verilen sarı renkli č redir. Arkalarına park etmis 505 ilk ve son sırada Buna göre raftaki bu kavanozların toplam yüksekliklerine göre sıralanışı aşağıdakilerden hangisid nin uzunluğu (?) A) a<b<c B) b<c<a C) b<a<c A) 4,7 √2,89 m
6.
Bir F16 savaş uçağının ağırlığı yaklaşık 17 ton gel-
mektedir. 80 tane F16 alabilen bir uçak gemisinin
taşıdığı ağırlığın kilogram olarak bilimsel göste-
rimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1,36 106
C) 13,6-105
B) 1,36-105
D) 1360-103
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
6. Bir F16 savaş uçağının ağırlığı yaklaşık 17 ton gel- mektedir. 80 tane F16 alabilen bir uçak gemisinin taşıdığı ağırlığın kilogram olarak bilimsel göste- rimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1,36 106 C) 13,6-105 B) 1,36-105 D) 1360-103
2. Nehir, matematik ve Türkçe öğretmenlerinin yaz tati-
linde çözmesi için verdikleri soruları çözmek amacıy-
la kendine aşağıdaki programı hazırlıyor.
Matematik
Her gün 16 soru
çözülecek.
Nehir programını düzenli uygulayarak öğretmen-
lerinin çözmesi için verdikleri matematik soruları-
nın tamamını 32 günde, Türkçe sorularının tama-
mını 64 günde çözüp bitiriyor.
Türkçe
Her gün 8 soru
çözülecek.
Buna göre, matematik ve Türkçe öğretmenle-
rinin çözmesi için Nehir'e verdikleri soru sayı-
larının toplamı kaçtır?
A) 210
B) 2⁹
76
C) 28
24
G
35
D) 27
32
16
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
2. Nehir, matematik ve Türkçe öğretmenlerinin yaz tati- linde çözmesi için verdikleri soruları çözmek amacıy- la kendine aşağıdaki programı hazırlıyor. Matematik Her gün 16 soru çözülecek. Nehir programını düzenli uygulayarak öğretmen- lerinin çözmesi için verdikleri matematik soruları- nın tamamını 32 günde, Türkçe sorularının tama- mını 64 günde çözüp bitiriyor. Türkçe Her gün 8 soru çözülecek. Buna göre, matematik ve Türkçe öğretmenle- rinin çözmesi için Nehir'e verdikleri soru sayı- larının toplamı kaçtır? A) 210 B) 2⁹ 76 C) 28 24 G 35 D) 27 32 16
15)
1. işlem: (-2). kuvvetini al.
2. işlem: Karekökünü al.
3. işlem: 1 ekle.
4. işlem: (3). kuvvetini al.
(-3) sayısına, yukarıda verilen işlem sırasına göre iş-
lemleri yapınca çıkan değer aşağıdakilerden hangisidir?
A) 27
B) 64
C) 125
D 216
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
15) 1. işlem: (-2). kuvvetini al. 2. işlem: Karekökünü al. 3. işlem: 1 ekle. 4. işlem: (3). kuvvetini al. (-3) sayısına, yukarıda verilen işlem sırasına göre iş- lemleri yapınca çıkan değer aşağıdakilerden hangisidir? A) 27 B) 64 C) 125 D 216
3. Tunahan defterine bir sayının farklı üslü ifade gösterimleriyle ilgili bazı örnekler yazmaktadır.
Örneğin;
A)
26
43
64
64
(-8)²
43
8²
Buna göre, Tunahan aşağıda verilen ifadelerden hangisini defterine yazar ise hatalı bir yazım yapmış
olur?
(-2)6
B)
4-3
2-6
1
64
(-2)-6
64
(-8)-2
8-2
4-3
-26
-64
-82
43
D)
(-2)-6
64
(-8)-2
(-4)-3
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
3. Tunahan defterine bir sayının farklı üslü ifade gösterimleriyle ilgili bazı örnekler yazmaktadır. Örneğin; A) 26 43 64 64 (-8)² 43 8² Buna göre, Tunahan aşağıda verilen ifadelerden hangisini defterine yazar ise hatalı bir yazım yapmış olur? (-2)6 B) 4-3 2-6 1 64 (-2)-6 64 (-8)-2 8-2 4-3 -26 -64 -82 43 D) (-2)-6 64 (-8)-2 (-4)-3
96
3.
A) 8
sorg.
UNITE TESTI
a
Sayılar ve İşlemler
a b ven birer doğal sayı olmak üzere a ifadesine üslü ifade denir. a" üslü ifadesi, n tane a
murunu 2 parçaya ayırıyor. Böylece Ezgi ikinci adımda şekilde gösterildiği gibi 4 parça oyun h
Ezgi elindeki oyun hamurunu ilk adımda 2 parçaya ayınıyor. Ikinci adımda ise elindeki her bir
yana tekrarlı çarpımıdır.
elde ediyor.
tudem
Ezgi oyun hamurlarını ikili parçalara ayırmaya devam ederse altıncı adımda kaç parça oyun ham
ru elde eder?
12
Melih'in defterine çizdiği üçgenlerin sayısı,
beşgenlerin sayısının 2 katı kadardır. Bu üçgen
ve beşgenlerin köşe sayıları toplamı ise 44'tür...
Buna göre Melih defterine kaç tane üçgen
çizmiştir?
B) 7
883
baf
BY 24
C) 5
2x
kk
8
2
Suna'nın annesi 32 yaşındadır. 6 yıl sonra
annesinin yaşı, Suna'nın yaşının 4 katından 6
eksik olacaktır.
Buna göre Suna'nın şimdiki yaşı kaçtır?
A) 5
B) 7
C) 8
D) 11
D) 4
CY32
4.
5.
sayur
A) 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24, 48
B) 1, 2, 4, 6, 8, 12, 24, 48
C) 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48
D) 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24
Aşağıdakilerden hangisinde 48 sayısın
doğal sayı çarpanlarının tamamı verilmiştin
B) 24
Sayılar
6. Sinif Tüm Dersler Soru
Elemanlannin ortak
le gösterim denir.
iki asal sayının ar
Örneğin;
3 ile 7 kuzen as
Verilen bilgiye
ları arasında
C) 28
A) A
B) B
Elif 120 sayfalık kitabını 5 günde okuyarak biti-
riyor.
Her gün bir önceki günden 4 sayfa daha
fazla okuduğuna göre 3. gün kaç sayfa oku-
muştur?
A) 16
7.
D) 30
ve işle
C) C = (24
D) D
(10
(60 s
(45 s
Aşağıd
A) En
B) İki
C) H
D) IL
8.
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
96 3. A) 8 sorg. UNITE TESTI a Sayılar ve İşlemler a b ven birer doğal sayı olmak üzere a ifadesine üslü ifade denir. a" üslü ifadesi, n tane a murunu 2 parçaya ayırıyor. Böylece Ezgi ikinci adımda şekilde gösterildiği gibi 4 parça oyun h Ezgi elindeki oyun hamurunu ilk adımda 2 parçaya ayınıyor. Ikinci adımda ise elindeki her bir yana tekrarlı çarpımıdır. elde ediyor. tudem Ezgi oyun hamurlarını ikili parçalara ayırmaya devam ederse altıncı adımda kaç parça oyun ham ru elde eder? 12 Melih'in defterine çizdiği üçgenlerin sayısı, beşgenlerin sayısının 2 katı kadardır. Bu üçgen ve beşgenlerin köşe sayıları toplamı ise 44'tür... Buna göre Melih defterine kaç tane üçgen çizmiştir? B) 7 883 baf BY 24 C) 5 2x kk 8 2 Suna'nın annesi 32 yaşındadır. 6 yıl sonra annesinin yaşı, Suna'nın yaşının 4 katından 6 eksik olacaktır. Buna göre Suna'nın şimdiki yaşı kaçtır? A) 5 B) 7 C) 8 D) 11 D) 4 CY32 4. 5. sayur A) 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24, 48 B) 1, 2, 4, 6, 8, 12, 24, 48 C) 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48 D) 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24 Aşağıdakilerden hangisinde 48 sayısın doğal sayı çarpanlarının tamamı verilmiştin B) 24 Sayılar 6. Sinif Tüm Dersler Soru Elemanlannin ortak le gösterim denir. iki asal sayının ar Örneğin; 3 ile 7 kuzen as Verilen bilgiye ları arasında C) 28 A) A B) B Elif 120 sayfalık kitabını 5 günde okuyarak biti- riyor. Her gün bir önceki günden 4 sayfa daha fazla okuduğuna göre 3. gün kaç sayfa oku- muştur? A) 16 7. D) 30 ve işle C) C = (24 D) D (10 (60 s (45 s Aşağıd A) En B) İki C) H D) IL 8.
GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ
5. Mert, kişisel gelişim ve roman türlerinde yazılmış birer kitap okuyacaktır.
Bir ayın içerisindeki 2'nin doğal sayı kuvvetine denk gelen her günde kitaplardan birini, 3'ün pozitif tam sayı kuvvetlerine
denk gelen günlerde ise ikinci kitabı okuyacaktır.
●
test 31
Kişisel gelişim kitabını okuduğu günlerde günlük 50 sayfa, roman türünde kitabı okuduğu günlerde ise günlük
75 sayfa okumayı planlıyor.
Mert'in yaptığı bu programda 5. ayın son günü bittikten sonra okuduğu kişisel gelişim kitabındaki sayfa sayısı
ile roman kitabındaki sayfa sayısı arasındaki fark en çok kaçtır?
A) 1025
B) 1125
C) 1225
D) 1325
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ 5. Mert, kişisel gelişim ve roman türlerinde yazılmış birer kitap okuyacaktır. Bir ayın içerisindeki 2'nin doğal sayı kuvvetine denk gelen her günde kitaplardan birini, 3'ün pozitif tam sayı kuvvetlerine denk gelen günlerde ise ikinci kitabı okuyacaktır. ● test 31 Kişisel gelişim kitabını okuduğu günlerde günlük 50 sayfa, roman türünde kitabı okuduğu günlerde ise günlük 75 sayfa okumayı planlıyor. Mert'in yaptığı bu programda 5. ayın son günü bittikten sonra okuduğu kişisel gelişim kitabındaki sayfa sayısı ile roman kitabındaki sayfa sayısı arasındaki fark en çok kaçtır? A) 1025 B) 1125 C) 1225 D) 1325
7. (=ay a=ave a + a-a-dir.
Alanı 60 cm² olan dikdörtgen biçimindeki levhanin kenar uzunlukları cm cinsinden tam sayidir. Yeliz bu levhalardan 324 tanesini
aşağıdaki gibi yan yana dizmiştir.
B) 223
Genel Tekrar Testi | GTT-1
60 cm²
Buna göre, "?" ile gösterilen uzunluğun cm cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 222
C) 224
aşağıdaki kabin hacmi 12 L'dir.
D) 225
GTT-11 U
9.
Bir satıcıdak
Bu satıcıya
az birer tane
Buğra'nın E
ücret TL cir
ürün almışt
A) 7
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
7. (=ay a=ave a + a-a-dir. Alanı 60 cm² olan dikdörtgen biçimindeki levhanin kenar uzunlukları cm cinsinden tam sayidir. Yeliz bu levhalardan 324 tanesini aşağıdaki gibi yan yana dizmiştir. B) 223 Genel Tekrar Testi | GTT-1 60 cm² Buna göre, "?" ile gösterilen uzunluğun cm cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 222 C) 224 aşağıdaki kabin hacmi 12 L'dir. D) 225 GTT-11 U 9. Bir satıcıdak Bu satıcıya az birer tane Buğra'nın E ücret TL cir ürün almışt A) 7
28 cm
4² cm
26 cm-
Kenar uzunlukları verilen dikdörtgen şeklindeki sarı renkli kağıt yukarıdaki gibi her defasında yatay bir şekilde ortadan
ikiye kesiliyor. Oluşan parçalar üst üste konulup tekrar ortadan ikiye kesiliyor. Bu kesim işlemi 5 defa tekrarlanıyor.
8³ cm
28 cm
4² C
B) 2
cm
28 c
cm
Kenar uzunlukları verilen dikdörtgen şeklindeki yeşil renkli kağıt ise yukarıdaki gibi her defasında dikey bir şekilde or-
tadan ikiye kesiliyor. Oluşan parçalar üst üste konulup tekrar ortadan ikiye kesiliyor. Bu kesim işlemi 4 defa tekrarla-
niyor.
C) 4
4² cr
cm
Buna göre son durumda oluşan sarı renkli kağıtlardan birinin alanının durumda oluşan yeşil renkli kağıtlardan
birinin alanına oranı kaçtır?
A) 1
D) 8
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
28 cm 4² cm 26 cm- Kenar uzunlukları verilen dikdörtgen şeklindeki sarı renkli kağıt yukarıdaki gibi her defasında yatay bir şekilde ortadan ikiye kesiliyor. Oluşan parçalar üst üste konulup tekrar ortadan ikiye kesiliyor. Bu kesim işlemi 5 defa tekrarlanıyor. 8³ cm 28 cm 4² C B) 2 cm 28 c cm Kenar uzunlukları verilen dikdörtgen şeklindeki yeşil renkli kağıt ise yukarıdaki gibi her defasında dikey bir şekilde or- tadan ikiye kesiliyor. Oluşan parçalar üst üste konulup tekrar ortadan ikiye kesiliyor. Bu kesim işlemi 4 defa tekrarla- niyor. C) 4 4² cr cm Buna göre son durumda oluşan sarı renkli kağıtlardan birinin alanının durumda oluşan yeşil renkli kağıtlardan birinin alanına oranı kaçtır? A) 1 D) 8
ayisal Bölüm
B
Aşağıdaki şekilde üzerinde üstü ifadelerin yazık olduğu masa ve sandalyeler görülmektedir. Mert, masalardan birinin etrafina.
masanın üzerinde yazan üstü ifadeye eş olan üshi ladenin yazılı olduğu sandalyeleri yerleştirecektir.
A)
64
2
2405
24
Buna göre, aşağıda verilenlerden hangisi, Mert'in yaptığı dizilişlerden birisi olabilir?
DENEME SINAVI-2
4000
C)
7000
D)
9000
Da
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
ayisal Bölüm B Aşağıdaki şekilde üzerinde üstü ifadelerin yazık olduğu masa ve sandalyeler görülmektedir. Mert, masalardan birinin etrafina. masanın üzerinde yazan üstü ifadeye eş olan üshi ladenin yazılı olduğu sandalyeleri yerleştirecektir. A) 64 2 2405 24 Buna göre, aşağıda verilenlerden hangisi, Mert'in yaptığı dizilişlerden birisi olabilir? DENEME SINAVI-2 4000 C) 7000 D) 9000 Da
2.
ÜZÜM HASADI
Bir üzüm bağında 256 kök üzüm, her bir kök üzümde 2 salkım ve her salkımda 210 tane üzüm tanesi vardır. Üzüm tane-
lerinin 2¹ tanesi 1 ton gelmektedir.
Gün&Ay
(cool
Bu üzüm bağının sahibi topladığı üzümlerin kilosunu 125 kuruştan sattığına göre toplam kaç lira gelir elde et-
miştir?
A) 5-10³
B) 2-10
C) 2-10
=T
2825=23.210 - 223
D) 2.10⁰
X.108³.3
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
2. ÜZÜM HASADI Bir üzüm bağında 256 kök üzüm, her bir kök üzümde 2 salkım ve her salkımda 210 tane üzüm tanesi vardır. Üzüm tane- lerinin 2¹ tanesi 1 ton gelmektedir. Gün&Ay (cool Bu üzüm bağının sahibi topladığı üzümlerin kilosunu 125 kuruştan sattığına göre toplam kaç lira gelir elde et- miştir? A) 5-10³ B) 2-10 C) 2-10 =T 2825=23.210 - 223 D) 2.10⁰ X.108³.3
Aşağıda sadece ön yüzlerinde birer üslü sayı yazılı olan 15 kart verilmiştir.
2-3
A)
4
25
N
4-²
B)
24
4.0
2-4
2²
2
Alper kartları ters çevirip karıştırıyor ve sayılar görülmeyecek şekilde yeniden diziyor. Kartlardan birini rastgele çeviren
Alper kartın üzerinde 4 yazılı olduğunu görüyor.
C) 14
81
Alper kalan kartlardan rastgele bir kart çevirdiğinde üzerinde yazan sayı ile ilk çektiği kartın üzerinde çıkan sayı-
nin çarpımının 1'den küçük sayı olma olasılığı kaçtır?
4-4
D) 15
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
Aşağıda sadece ön yüzlerinde birer üslü sayı yazılı olan 15 kart verilmiştir. 2-3 A) 4 25 N 4-² B) 24 4.0 2-4 2² 2 Alper kartları ters çevirip karıştırıyor ve sayılar görülmeyecek şekilde yeniden diziyor. Kartlardan birini rastgele çeviren Alper kartın üzerinde 4 yazılı olduğunu görüyor. C) 14 81 Alper kalan kartlardan rastgele bir kart çevirdiğinde üzerinde yazan sayı ile ilk çektiği kartın üzerinde çıkan sayı- nin çarpımının 1'den küçük sayı olma olasılığı kaçtır? 4-4 D) 15
1.
Fo
Düşünme Becerileri
0
G
wargable
Yukarıdaki sayı doğrusunda bulunan bir çocuk-5
noktasında iken her defasında önce 7 adım ileri
sonra 4 adım geri gelmektedir. Çocuğun her adımı
bir birim uzunluktadır.
Bu çocuk toplam 81 adım attığına göre, çocu-
ğun son konumu sayı doğrusunda hangi nokta-
dır? (Her nokta arası eşit mesafededir.)
A) K
B) L
C) M
D) N
3.
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
1. Fo Düşünme Becerileri 0 G wargable Yukarıdaki sayı doğrusunda bulunan bir çocuk-5 noktasında iken her defasında önce 7 adım ileri sonra 4 adım geri gelmektedir. Çocuğun her adımı bir birim uzunluktadır. Bu çocuk toplam 81 adım attığına göre, çocu- ğun son konumu sayı doğrusunda hangi nokta- dır? (Her nokta arası eşit mesafededir.) A) K B) L C) M D) N 3. BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
0
B) 5
2
Buse, ardışık doğal sayılar ile numaralandırılmış kovalanı şekildeki gibi küçükten büyüğe doğru yan
yana dizmiştir.
• Her bir kovanın birimküp cinsinden hacmi; tabanı 2, kuvveti kovanın numarası olan üslü ifadenin
değeri kadardır.
Örneğin; 3 numaralı kovanın hacmi 2³ = 8 br³ tür.
Buse'nin dizdiği kovaların toplam hacmi 63 br³ olduğuna göre, en büyük kovanın numarası kaç-
tır?
A) 4
C) 6
?
D) 7
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
0 B) 5 2 Buse, ardışık doğal sayılar ile numaralandırılmış kovalanı şekildeki gibi küçükten büyüğe doğru yan yana dizmiştir. • Her bir kovanın birimküp cinsinden hacmi; tabanı 2, kuvveti kovanın numarası olan üslü ifadenin değeri kadardır. Örneğin; 3 numaralı kovanın hacmi 2³ = 8 br³ tür. Buse'nin dizdiği kovaların toplam hacmi 63 br³ olduğuna göre, en büyük kovanın numarası kaç- tır? A) 4 C) 6 ? D) 7
X
3
114
4
-1
Bir grup öğrenci yukarıdaki kutuda verilen sayıları kullanarak
üslü sayılar ile ilgili etkinlik yapacaklardır. Her öğrenci iki tane
sayı söyleyecek, söylenen ilk sayı taban, ikinci sayı ise kuvveti
olacak şekilde yeni bir sayı oluşturacaklardır,
1
Bu etkinliğin kuralına göre aşağıdaki üslü sayı değerle-
rinden hangisi elde edilemez?
1
4
-4
16
0
R
D)
ta
-35
7.2
4_16
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
X 3 114 4 -1 Bir grup öğrenci yukarıdaki kutuda verilen sayıları kullanarak üslü sayılar ile ilgili etkinlik yapacaklardır. Her öğrenci iki tane sayı söyleyecek, söylenen ilk sayı taban, ikinci sayı ise kuvveti olacak şekilde yeni bir sayı oluşturacaklardır, 1 Bu etkinliğin kuralına göre aşağıdaki üslü sayı değerle- rinden hangisi elde edilemez? 1 4 -4 16 0 R D) ta -35 7.2 4_16