Üslü ifadeler Soruları
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler2 0,00015 sayısının bilimsel gösterimi a 10% ve 0,004 sayısının bilimsel gösterimi b.10% dir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) x bir doğal sayıdır.
B) a bir doğal sayıdır.
C)
ba
D) y < x
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerAyrıtları a, b, c olan dikdörtgenler prizmasının hacmi a. b.c'dir. lal 1 veya
1'den büyük 10'dan küçük gerçek sayı ve ne Z olmak üzere a. 10" gösterimi-
ne bilimsel gösterim denir.
a
2400 m
50 m
Güney Yarım Küre'de Antartika'da buzul erimesinin çok hızlı olduğu 1992 - 2017 yılları arasın-
da 3 trilyon ton buzulun kaybedildiği biliniyor. Grönland ve Antartika dahil Dünya'nın %10'u bu-
zullarla kaplıdır. Buzulların erimesi sadece kutup ayılarını değil bütün canlıları etkilemektedir.
Yapılan bir araştırmada kare şeklinde kopan bir buzul parçasının hızla eridiği gözlemlenmiştir.
Bu parçanın su yüzeyindeki yüksekliği 50 metre ve bir ayrit uzunluğu 2400 metredir. Buzulun
su yüzeyindeki kısmı tüm hacminin %30'udur.
Buna göre kopan buzulun tüm hacminin bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2,88.108 cm
B) 28,8.10? m3
C) 9,6.108 m3
D) 0,96. 108 dm3
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler8. SINIF
8. SINIF
DENEME 5
SKET
10
7.
1,6.102
3,2-10
34 - 10%
Oklar yönünde soldan sağa doğru kutular üzerine yazılan ifadelerin değerleri büyükten küçüğe olacak şekilde
sıralanmıştır.
Buna göre sarı ve mor kutuya aşağıdaki ifadelerden hangisi yazılırsa belirtilen kurala uyulmuş olur?
Sari
A)
75. 10
B) 0,4-105
c) 0,5. 104
D) 0,47. 102
Mor
4.10²
200-10
3,4 . 102
98. 10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerMATEMATİK TESTI
13. a, b,
10. Aşağıda verilmiş olan şekildeki bölmelere sayilar yerleştirilirken yan yana olan bölmelerin renkleri farklı ise
ar
sayıların çarpımı, aynı renkli iseler sol bölmedeki sayı, sağ bölmedeki sayıya bölünerek elde edilen sonuç
bir üst bölmeye yazılacaktır.
Aşa
tas
? 2 = 1
2
2
2
lo
2
PRO
8
10
2
29
27
23
27
22
26
23
Buna göre, bu şeklin en üstündeki bölmeye gelmesi gereken sayı (?) kaçtır?
A)
B) 22
C) 24
D) 26
11. Mars ve Satürn'ün yörüngelerinin Güneş'e olan
12. Aşağıdaki grafik bir araba galerisinde çalışan
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler32. Gamze'nin elinde belirli sayıda bulunan küplerin ayrit
uzunluğu aşağıda verilmiştir.
35 birim
Gamze mavi küplerin tamamını üst üste olacak şekilde
arada hiç boşluk kalmadan dizerek aşağıdaki gibi bir
blok oluşturmuştur.
:
Bloğun boyu 38 birimden küçük olduğuna göre Gam-
ze en çok kaç tane küp üst üste dizmiştir?
.
:eis
Yayınlan
A) 9
B) 15
C) 21
D) 26
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler26.
İzciler
Boy Uzunlukları (desimetre)
Namik A.
1.101 + 7. 100+ 4. 10-14 1 10-2
Nihat K.
1.101 + 6 100+ 3.10-2
Ferdi
1.101 + 8.100 + 5.10-1 +6.10-2
Aykut B.
1.101 + 6.100+ 1.10-142.10-2
Tolga T.
1.101 + 8.100+ 7.10-1
Engin D.
1.101 +7.100+ 3. 10-1+2.10-2
Yukarıdaki tabloda, izci kampına katılan kişilerin adları
ve desimetre cinsinden boy uzunlukları verilmiştir.
Oymak Beyi Fevzi Bey, 6 kişinin bulunduğu izci kampin-
da ikişer kişilik üç grup kuracaktır.
Grupları kurarken izcilerin boy uzunluklarına bakmış ve
boy uzunlukları farkı 130 mm'den küçük olan kişileri bir
grup yapmıştır.
Buna göre, bu gruplar aşağıdakilerden hangileri ola-
bilir?
.
eis
ayinlar
Tolga - Namik
Ferdi - Engin
Aykut - Nihat
Tolga - Ferdi
Aykut - Namık
Nihat - Engin
Tolga - Ferdi
Aykut - Engin
Namik - Nihat
1
A) I ve II
C) Il ve III
B) I ve III
D) I, II ve III
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler3
1. Zehra öğretmen, öğrencilerine üzerinde aşağıdaki tablonun bulunduğu kaģirtlar dağıtıyor.
Çağla Oğre
tamsayılar
8.101 + 2.10° + 4.10-2
9.102 + 3.101 +5.10-1 + 1.10-2
3.102 + 4.10-1
7.101 + 4.10° +6,10-1
2.102 +9.10° +8.10-1
Zehra öğretmen, öğrencilerinden bu kağıttaki çözümlemesi verilmiş herhangi üç sayıyı toplamalarını istiyo
Bu durumda öğrencilerin elde
en büyük sayı aşağıdakilerden hangisidir?
Zarı ilk
hangis
A) 1087,15
B) 1222,35
C) 1440,71
D) 1449,63
CUMHURS
A)
SIMB
*
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerF
imo
11. Aşağıda verilen terazinin sol kefesinde (5.10° + 10-1
gr'lık bir kütle, sağ kefesinde ise (3.10-2) gr'lık bir bon-
cuk bulunmaktadır.
so
Sağ
Sol
(3.10-2) gr
(5.10° + 10-') gr
20
bong
Terazinin denge durumuna gelmesi için sağ kefede
bulunan özdeş boncuklardan aynı kefeye kaç tane
daha boncuk konulmalıdır?
A) 180
B) 170 C) 169
D) 16
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerUNITE-3
OLASILIK
Basit olayların Olma Olasılığı
YENİ NESİL
Sorudan Sinava
3
Aşağıdaki tabloda bir depoda bulunan armut, elma, çilek ve erik aromalı soda sayıları verilmiştir.
Tablo: Aromalarına Göre Soda Sayıları
Armut
Elma
Çilek
Erik
82
25
162
Depodaki sodalardan aroması; armut olanların %6,25'i, elma olanların %12,5'i, çilek olanların %25'i ve erik olanların
%50'si satılmıştır.
Buna göre satılan sodaların arasından seçilen bir sodanın çilek aromalı olma olasılığı kaçtır?
6
3
1
2
C)
B) 1
A)
29
67
15
10
D)
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerMATEMATİK
5.
Elektronik cihaz satışı yapan bir firmanın 1 gigabyte ücretini 2 TL olarak belirlerdiği taşınabilir bellek satışlarını art-
turmak için düzenlediği kampanya bilgisi aşağıdaki gibidir.
DE DU
16
2
içinde iki adet 16 GB taşınabilir bellek olan paketlerden 3 adet alana, 1 paket hediye verilmektedir.
Buna göre, 1 gigabyte fiyatı bu kampanyadakinden daha ekonomik olacak taşınabilir bellek almak isteyen
bir müşteri, aşağıda fiyatı belirtilen tekli paketlerden hangisini tercih edebilir?
6
D)
A)
B)
2
83 GB
27 GB
43 GB
28 GB
.64
2
190 TL
770 TL
128 TL
384 TL
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerMATEMATIK
7.
Aşağıda verilen merdivenin basamaklarında üslü ifadeler yazılıdır.
0,002010-10
0.003030-100
0,002230-10
0.001108-10
0.000108-104
Bu merdivenin basamaklarındaki ifadeler aşağıdan yukarıya doğru büyümektedir.
Buna göre a ve b yerine yazılması gereken sayıların toplam kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerMUTLAK BAŞARI SORULARI
MUBA
YAYINLARI
Bir belediye 1 kilometrelik bir yolun her iki tarafina aynı şekilde olmak üzere ağaçlandırma çalışması yapacaktir.
Başlangıç
Birinci ağaçlar yolun başlangıç noktalarına dikiliyor. Sonraki ağaçlar, birinci ağaçlara metre cinsinden 3'ün pozitif tam sayı kuvvetleri
kadar uzaklıkta olacak şekilde dikiliyor.
Bu belediye ilk ağaçlardan sonraki dikeceği ağaçları metre cinsinden 2'nin pozitif tam sayı kuvvetleri kadar uzaklıkta dikmiş
olsaydı kaç tane daha ağaca ihtiyacı olurdu?
D) 6
A) 3
B) 4
6 C) 5
0.
1
3cm
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler2
-1
1
-3
4
İpek'in sepeti
-1
2
3
Burak'ın sepeti
Yukarıda üzerlerinde tam sayıların yazılı olduğu
ve içlerinde dörder topun bulunduğu iki sayı se-
peti verilmiştir. Bu sepetlerden biri İpek'e diğeri
ise Burak'a aittir.
İpek sepetinden iki top seçerek bu iki topun
üzerinde yazan iki sayıdan birini taban diğerini
üs olarak yazıp, yazılabilecek en büyük sayıyı
elde ediyor.
Benzer şekilde sepetinden iki top seçen Burak
ta iki topun üzerinde yazan iki sayıdan birini ta-
ban diğerini üs olarak yazıp, yazılabilecek en
küçük sayıyı elde ediyor.
Buna göre, İpek'in elde ettiği sayı ile Burak'ın
elde ettiği sayının farkı kaçtır?
A) 17
B) 65
C) 97
D) 145
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler1. DÖNEM
3.
Bir zarın her bir yüzeyi farklı renklere boyanıyor.
6
2525
5
1
2
3
4
5
6
alar elekt-
sal sayılı
1. bunun
numaralı
1. DENEME
Kirmizi
Sari
Mavi
Pembe
Mor
Yeşil
açtır?
Her rengin üzerinde yazan sayı ile ilgili bir işlem tanımlanıyor.
Kirmizi- Üzerindeki
sayıyı 8-2'ye böl.
San-
Üzerideki sayıyı
Mavi Üzerindeki sayıyı kendisi ile 5 kez çarp.
Pembe → Üzerindeki sayının kendi kuvvetini al.
Mor - Üzerindeki sayının karesini al.
325
ile çarp.
124
89
Yeşil
-
Üzerindeki sayının yarısının (-1) inci kuvvetini al.
Aslı iki kez zarı atıyor pembe ve kırmızı geliyor.
Renklerin gerektirdiği işlemleri yapıp bulduğu sonuçları çarparsa kaç bulur?
4.
Zur
A) 24
B) 214
C) 2-5
D 28
r
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler8. Aşağıdaki kartların hem ön yüzlerinde hem de arka yüz-
lerinde birbirinden farklı birer 4 tam sayı yazmaktadır.
Kartların ön yüzü taban, arka yüzleri üs olmak üzere kart-
ların değeri hesaplanmaktadır.
Örneğin;
Ön
Arka
NEWTON YAYINI
3
4 ise kartın değeri 34 = 81 dir.
Ön
Arka
2.
3
1. kart
II. kart
Yukarıda verilen iki kartın ön ve arka yüzlerindeki sa-
yıların toplamı birbirine eşit ve II. kartin değeri 216 ol-
duğuna göre I. kartın değeri kaçtır?
A) 32
B) 64
C) 128
D) 256
NEWTON
YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelera 0, 0, k, m, n tam sayılar olmak üzere a .a" an+m, (a) = am ve (a.b) * = ak.bk dir.
Bir öğretmen öğrencilerine üslü ifadeleri anlatmak için bir oyun tasarlıyor. Tasarlanan bu oyunda mavi tuşa basıldi-
ginda her iki tabletten de birer sayının işığı yanıyor.
Bu oyundaki tabletler ve tabletlerdeki sayılar aşağıda verilmiştir.
3
3
4
5
-6)
iki tablette ışığı yanan sayılar;
Aynı olduğunda o sayının karesi,
• Farklı olduğunda küçük olan sayı taban, büyük olan sayı üs olacak şekilde elde edilen üslü ifadenin değeri he-
saplanıyor.
Mavi tuşa iki kez basılıyor. lik basıldığında aynı sayıların, ikinci basıldığında farklı sayıların işığı yandığına gö-
re hesaplanan değerlerin çarpımı en çok kaçtır?
4
A 20
D120²
Bl 15
c) 164