Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü ifadeler Soruları

17. a #0 ve m, n tam sayılar olmak üzere
A
am
7+m
ve
=an-n
a'a = a
(a")" = an mdir.
Aşağıda sadece ön yüzlerinde birer üslu
ifadenin yazılı olduğu 4 mavi ve 4 kırmızı kart
verilmiştir.
Mavi Kartlar
23
27
22
Kırmızı kartlar
Mavi kartlardaki her bir üslü ifade kırmızı kart-
lardaki kendisine denk olmayan her bir üslü
ifade ile birer kez çarpılarak yeni üslü ifadeler
elde ediliyor.
Elde edilen bu üslü ifadelerden ikisinin
birbirine oranı en çok kaçtır?
A) 212
B) 215
C) 216
D) 217
P.
23
.
4 = 16
16=256
2
(64=8
16=4
2
sale
6
(2.2.2.2 16
I
8
v
70
+
té
128
1 69
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
17. a #0 ve m, n tam sayılar olmak üzere A am 7+m ve =an-n a'a = a (a")" = an mdir. Aşağıda sadece ön yüzlerinde birer üslu ifadenin yazılı olduğu 4 mavi ve 4 kırmızı kart verilmiştir. Mavi Kartlar 23 27 22 Kırmızı kartlar Mavi kartlardaki her bir üslü ifade kırmızı kart- lardaki kendisine denk olmayan her bir üslü ifade ile birer kez çarpılarak yeni üslü ifadeler elde ediliyor. Elde edilen bu üslü ifadelerden ikisinin birbirine oranı en çok kaçtır? A) 212 B) 215 C) 216 D) 217 P. 23 . 4 = 16 16=256 2 (64=8 16=4 2 sale 6 (2.2.2.2 16 I 8 v 70 + té 128 1 69
8. Sinif
Üslü ifadelerde Temel Kurallar
KKT - 5
Deneme
8. a 0 ve m, n birer tam sayi olmak üzere a".a = ant dir.
Mayın tarlası tek kişilik bir bilgisayar oyunudur. Bu oyunun amacı karelere bölünmüş belirli bir alanda tüm boş
kareleri bulmaktır. Şekil-1'de 5 x 5'lik bir mayın tarlası oyununun açılış ekranı görüntüsü, Şekil-2'de bu oyunun
bitirilmiş ekran görüntüsü verilmiştir.
11
1
1
1
2
2
3
PT 1
Şekil-1
Şekil-2
Şekil-2'de bayraklar mayınların olduğu kareyi temsil ederken sayılar ise sayının bulunduğu karenin etrafındaki
mayın sayısının toplamini vermektedir.
1
31
X 28 X 1
x 2 2 21
1
1
1 1 1
XX1
1
Yukanda bir kismi açılan 8 x 10'luk bir mayın tarlasında bazı karelere üslü ifadeler yazılmıştır.
Buna göre içinde mayın bulunduran karelerdeki üslü ifadelerin çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşit-
tir? (Mayınlar üslü ifadelerin yazıldığı karelerde aranacaktır.)
A) X
B) x2
C)
D) 1
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
8. Sinif Üslü ifadelerde Temel Kurallar KKT - 5 Deneme 8. a 0 ve m, n birer tam sayi olmak üzere a".a = ant dir. Mayın tarlası tek kişilik bir bilgisayar oyunudur. Bu oyunun amacı karelere bölünmüş belirli bir alanda tüm boş kareleri bulmaktır. Şekil-1'de 5 x 5'lik bir mayın tarlası oyununun açılış ekranı görüntüsü, Şekil-2'de bu oyunun bitirilmiş ekran görüntüsü verilmiştir. 11 1 1 1 2 2 3 PT 1 Şekil-1 Şekil-2 Şekil-2'de bayraklar mayınların olduğu kareyi temsil ederken sayılar ise sayının bulunduğu karenin etrafındaki mayın sayısının toplamini vermektedir. 1 31 X 28 X 1 x 2 2 21 1 1 1 1 1 XX1 1 Yukanda bir kismi açılan 8 x 10'luk bir mayın tarlasında bazı karelere üslü ifadeler yazılmıştır. Buna göre içinde mayın bulunduran karelerdeki üslü ifadelerin çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşit- tir? (Mayınlar üslü ifadelerin yazıldığı karelerde aranacaktır.) A) X B) x2 C) D) 1
54. a # O ve m, n birer tam sayı olmak üzere a".am = an+m dir.
a to ve m, n birer tam sayı olmak üzere am = an-m dir.
Her bir radyoaktif elementin kendine has bir yarı ömrü vardır. Yarı ömür, o radyoaktif maddeyi oluşturan atom-
ların yarısının diğer bir elemente dönüşmesi için geçen süredir. Başlangıçtaki madde miktarı,
i olabilir?
1 yarı ömür geçtiğinde 'sine,
2 yarı ömür geçtiğinde 1'üne,
3 yarı ömür geçtiğinde ise 'ine iner ve böyle devam eder.
Başlangıçtaki madde miktarı 1024 gr olan maddenin 32 gr kalması için geçen süre 5 gün ise bu mad-
denin yarı ömrü kaç saattir?
(A) 5
B) 15
D) 30
224
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
54. a # O ve m, n birer tam sayı olmak üzere a".am = an+m dir. a to ve m, n birer tam sayı olmak üzere am = an-m dir. Her bir radyoaktif elementin kendine has bir yarı ömrü vardır. Yarı ömür, o radyoaktif maddeyi oluşturan atom- ların yarısının diğer bir elemente dönüşmesi için geçen süredir. Başlangıçtaki madde miktarı, i olabilir? 1 yarı ömür geçtiğinde 'sine, 2 yarı ömür geçtiğinde 1'üne, 3 yarı ömür geçtiğinde ise 'ine iner ve böyle devam eder. Başlangıçtaki madde miktarı 1024 gr olan maddenin 32 gr kalması için geçen süre 5 gün ise bu mad- denin yarı ömrü kaç saattir? (A) 5 B) 15 D) 30 224
201/B
Bir bölme işleminde bölünen sayı 201, bölen sayı B ve kalan sayı 6'dır.
B doğal sayısının çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 3.52
B) 32.13
C) 3.5.13
D) 3.5.7
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
201/B Bir bölme işleminde bölünen sayı 201, bölen sayı B ve kalan sayı 6'dır. B doğal sayısının çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 3.52 B) 32.13 C) 3.5.13 D) 3.5.7
10.
2
12
2
6 - 71KCA)
22
UN
Bir matbaadak A ve B marka yazıcılar her saat başı isındığı için sırasıyla 12 dk. ve 24 dk. kapatılmaktadır. A
marka yazıcı 4 dakikada 122 adet, B marka yazıcı 3 dakikada 182 adet kâğıt çıkarmaktadır.
Buna göre 09.00 - 11.00 saatleri arasında A marka yazıcı B marka yazıcının kaç katı kadar kâğıt çıkarmış-
tır?
so
1
1
A)
B)
c)
8
D)
3
3
2
8
4
6.2+
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
10. 2 12 2 6 - 71KCA) 22 UN Bir matbaadak A ve B marka yazıcılar her saat başı isındığı için sırasıyla 12 dk. ve 24 dk. kapatılmaktadır. A marka yazıcı 4 dakikada 122 adet, B marka yazıcı 3 dakikada 182 adet kâğıt çıkarmaktadır. Buna göre 09.00 - 11.00 saatleri arasında A marka yazıcı B marka yazıcının kaç katı kadar kâğıt çıkarmış- tır? so 1 1 A) B) c) 8 D) 3 3 2 8 4 6.2+
4 Aşağıdaki sekiz eş dilime bölünmüş dai-
renin bir dilimi hariç tüm dilimlerinde birer
üslü ifade yazılıdır.
6
(-1)5 -34
(-3)2
(-2)3
92
32
Sarı boyalı dilimlerde yazan üslü ifade-
lerin değerlerinin toplamı ile turuncu bo-
yalı dilimlerde yazan üslü ifadelerin de-
ğerlerinin toplamının birbirine eşit ol-
ması için "?" olan dilime hangi üslü ifa-
de yazılmalıdır?
A)-62
B) -52
C) 5²
D) 62
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
4 Aşağıdaki sekiz eş dilime bölünmüş dai- renin bir dilimi hariç tüm dilimlerinde birer üslü ifade yazılıdır. 6 (-1)5 -34 (-3)2 (-2)3 92 32 Sarı boyalı dilimlerde yazan üslü ifade- lerin değerlerinin toplamı ile turuncu bo- yalı dilimlerde yazan üslü ifadelerin de- ğerlerinin toplamının birbirine eşit ol- ması için "?" olan dilime hangi üslü ifa- de yazılmalıdır? A)-62 B) -52 C) 5² D) 62
1102-
dir.
a0 ve a, m, n tam sayılar olmak üzere,
am
=am-n dir.
a"
irim
a".am =a"+m ve
for-
Bir dikdörtgenin alanı kısa kenarı ile uzun
kenarının çarpımına eşittir.
22.112 cm
12 cm
22 cm
25.3 cm
ve
Şekildeki mavi dikdörtgenin tamamını
kırmızı dikdörtgenle kaplamak için kaç
tane kırmızı dikdörtgene ihtiyaç vardır?
mi-
A) 23.11
B) 24.11
39
C) 23.112
D) 24.112
3
Diğer sayfaya geçiniz.
6.
isemyayincili
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
1102- dir. a0 ve a, m, n tam sayılar olmak üzere, am =am-n dir. a" irim a".am =a"+m ve for- Bir dikdörtgenin alanı kısa kenarı ile uzun kenarının çarpımına eşittir. 22.112 cm 12 cm 22 cm 25.3 cm ve Şekildeki mavi dikdörtgenin tamamını kırmızı dikdörtgenle kaplamak için kaç tane kırmızı dikdörtgene ihtiyaç vardır? mi- A) 23.11 B) 24.11 39 C) 23.112 D) 24.112 3 Diğer sayfaya geçiniz. 6. isemyayincili
32
11
10
8. Aşağıda verilen,
Q
1. (-22)-3
III. (-5-3)-2
1. (-3-4)-5
IN 17-214
W
Yanıt Yayınları
üslü ifadelerinden kaç tanesinin değeri pozitif bir
tam sayıya eşittir?
A) 1
B) 2
C) 3
D)
3
31-3
-)
3
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
32 11 10 8. Aşağıda verilen, Q 1. (-22)-3 III. (-5-3)-2 1. (-3-4)-5 IN 17-214 W Yanıt Yayınları üslü ifadelerinden kaç tanesinin değeri pozitif bir tam sayıya eşittir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 3 31-3 -) 3
Beden eğitimi öğretmeni Ergün öğretmen,
okul bahçesinin zeminine 10 x 10'luk ka-
reyi çizip 1'den 100'e kadar tüm numara-
lan karelerin içine yazmıştır. Matematik öğ-
retmeni Mehmet öğretmen ise öğrencile-
riyle hazırlanan zeminde şöyle bir oyun oy-
nuyor. İki öğrencisine 200'er adet boncuk
veriyor. Başlangiç noktasından başlayarak
elindeki boncuklarla içinde numaraların
bulunduğu kareleri sırayla dolaşmasını is-
tiyor. 1. öğrenciden 2'nin pozitif kuvvetle-
rine bastığı zaman elindeki boncuklardan
bir sonraki karenin içinde yazan sayı ka-
dar bırakmasını, aynı şekilde 2. öğrenci-
sinden ise 3'ün pozitif kuvvetlerine bastığı
zaman elindeki boncuklardan bir önceki
karenin içinde yazan sayı kadar bırakma-
sını istiyor.
Başlangıç 1
6 7 8 9 10
4
20
13 12 11
21 22 23
Bitiş 100 99
Bu şekilde her iki öğrenci de bitiş nok-
tasına geldiğinde ellerinde toplam kaç
boncuk kalmış olur?
A) 144
B) 150
C) 152
D) 156
3.
2.
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
Beden eğitimi öğretmeni Ergün öğretmen, okul bahçesinin zeminine 10 x 10'luk ka- reyi çizip 1'den 100'e kadar tüm numara- lan karelerin içine yazmıştır. Matematik öğ- retmeni Mehmet öğretmen ise öğrencile- riyle hazırlanan zeminde şöyle bir oyun oy- nuyor. İki öğrencisine 200'er adet boncuk veriyor. Başlangiç noktasından başlayarak elindeki boncuklarla içinde numaraların bulunduğu kareleri sırayla dolaşmasını is- tiyor. 1. öğrenciden 2'nin pozitif kuvvetle- rine bastığı zaman elindeki boncuklardan bir sonraki karenin içinde yazan sayı ka- dar bırakmasını, aynı şekilde 2. öğrenci- sinden ise 3'ün pozitif kuvvetlerine bastığı zaman elindeki boncuklardan bir önceki karenin içinde yazan sayı kadar bırakma- sını istiyor. Başlangıç 1 6 7 8 9 10 4 20 13 12 11 21 22 23 Bitiş 100 99 Bu şekilde her iki öğrenci de bitiş nok- tasına geldiğinde ellerinde toplam kaç boncuk kalmış olur? A) 144 B) 150 C) 152 D) 156 3. 2.
4 400 metrelik düz bir yarş pistine başlangiç
noktasına uzaklıkları metre cinsinden 2'nin
2 pozitif tam sayı kuvvetleri olacak şekilde yer-
leştirilebilecek en fazla sayıda engel yerleş-
tiriliyor. Bu pistte 8 atletin yarıştığı bir engelli
koşusunda yanşmacılardan biri 20. metrede,
bir diğeri 50. metrede yarışı birakıyor.
Diğer yarışmacılar yarışı tamamladığına
göre yarış bittiğinde atletlerin her birinin
üzerinden atladığı engel sayılarının toplamı
kaçtır?
A) 57
B) 63
C) 64
D) 72
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
4 400 metrelik düz bir yarş pistine başlangiç noktasına uzaklıkları metre cinsinden 2'nin 2 pozitif tam sayı kuvvetleri olacak şekilde yer- leştirilebilecek en fazla sayıda engel yerleş- tiriliyor. Bu pistte 8 atletin yarıştığı bir engelli koşusunda yanşmacılardan biri 20. metrede, bir diğeri 50. metrede yarışı birakıyor. Diğer yarışmacılar yarışı tamamladığına göre yarış bittiğinde atletlerin her birinin üzerinden atladığı engel sayılarının toplamı kaçtır? A) 57 B) 63 C) 64 D) 72
Üslü ifadeler
32. a = 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere an am = ah+m dir.
4 cm olan kare şeklinde parçalar kesmiştir. (Şekil 2)
36
4 cm
40 cm
4 cm
24 cm
0
36
20
1. Şekil
2. Şekil
3. Şekil
Burak, Şekil 2'deki kalan parçayı kırmızı çizgili yerlerden katlayarak Şekil 3'teki gibi üstü açık bir dikdörtgenler prizması şeklinde bir
kutu elde etmiştir.
Buna göre, bu kutunun hacmi kaç cm3 tür?
A) 211
B) 212
C) 213
D) 214
33. 278000. 10k ifadesinin değeri 2000'den küçüktür.
Buna göre, k'nin alabileceği en büyük tam sayı değe-
ri kaçtır?
35. Işığın saniyedeki hızı 3.108 metredir.
6
Dünyanın Güneş'e uzaklığı yaklaşık 150 milyon km'dir.
Burak, Şekil 1'de verilen kenar uzunlukları 24 cm ve 40 cm olan dikdörtgen biçimindeki kartonun köşelerinden kenar uzunlukları
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
Üslü ifadeler 32. a = 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere an am = ah+m dir. 4 cm olan kare şeklinde parçalar kesmiştir. (Şekil 2) 36 4 cm 40 cm 4 cm 24 cm 0 36 20 1. Şekil 2. Şekil 3. Şekil Burak, Şekil 2'deki kalan parçayı kırmızı çizgili yerlerden katlayarak Şekil 3'teki gibi üstü açık bir dikdörtgenler prizması şeklinde bir kutu elde etmiştir. Buna göre, bu kutunun hacmi kaç cm3 tür? A) 211 B) 212 C) 213 D) 214 33. 278000. 10k ifadesinin değeri 2000'den küçüktür. Buna göre, k'nin alabileceği en büyük tam sayı değe- ri kaçtır? 35. Işığın saniyedeki hızı 3.108 metredir. 6 Dünyanın Güneş'e uzaklığı yaklaşık 150 milyon km'dir. Burak, Şekil 1'de verilen kenar uzunlukları 24 cm ve 40 cm olan dikdörtgen biçimindeki kartonun köşelerinden kenar uzunlukları
14. Ceyda, aşağıdaki tabloda meyve isimlerine karşılık
üslü ifadeler oluşturmuştur. Üslü ifadeleri belirli bir
kurala göre yazmıştır. Bu kurala göre bir kelime, o keli-
mede bulunan sessiz harf sayısı taban, sesli harf sayısı
üs olacak şekilde üslü sayı olarak ifade edilmiştir.
isim Karşılık Gelen İfade
Karpuz L 42 16
Kayısı
33
27
Mandalina
G
54
Buna göre aşağıda verilen kelimelere karşılık gelen
üslü ifadelerden hangisinin değeri diğerlerinden
küçüktür?
A) Aralık
B) Düzenli
D) Berkay
-
C) Öğretmen
m
2
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
14. Ceyda, aşağıdaki tabloda meyve isimlerine karşılık üslü ifadeler oluşturmuştur. Üslü ifadeleri belirli bir kurala göre yazmıştır. Bu kurala göre bir kelime, o keli- mede bulunan sessiz harf sayısı taban, sesli harf sayısı üs olacak şekilde üslü sayı olarak ifade edilmiştir. isim Karşılık Gelen İfade Karpuz L 42 16 Kayısı 33 27 Mandalina G 54 Buna göre aşağıda verilen kelimelere karşılık gelen üslü ifadelerden hangisinin değeri diğerlerinden küçüktür? A) Aralık B) Düzenli D) Berkay - C) Öğretmen m 2
02 = 0
1²=2
13=1
03 = 3
Yukarıdaki kartlardan hangilerinin üzerindeki
üslü niceliklerin değeri doğru yazılmıştır?
A) I ve II.
C) II ve III.
B) I ve III.
D) II ve IV.
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
02 = 0 1²=2 13=1 03 = 3 Yukarıdaki kartlardan hangilerinin üzerindeki üslü niceliklerin değeri doğru yazılmıştır? A) I ve II. C) II ve III. B) I ve III. D) II ve IV.
8.
Oryantiring, belli yerlerde harita ve pusula yardımı ile yön bulmay! içeron, zamana karşı yarışılan bir oyundur.
11.
Beden Eğitimi Öğretmeni Ramazan Bey öğrencilerine oryantiring yarışması yaptırmak için bir arazide çap uzunlugu 250 melie
olan dairesel bir platform hazırlamıştır.
Bu dairesel platformda merkeze uzaklıkları metre cinsinden 3'ün pozitif tam sayı kuvvetleri olacak şekilde daireler çızmıştir. BOl-
genin kuş bakışı görünümü aşağıdaki gibidir.
Yukarıda kare dik priz
4 m den az 3 m denf
merkez
Bu dairelerden merkeze uzaklıkları 3'ün tek kuvveti mesafede olanlara 9, 3'ün çift kuvveti mesafede olanlara ise 27 tane hedef
yerleştirmiştir.
Buna göre Beden Eğitim öğretmeni Ramazan Bey bölgeye toplam kaç tane harita yerleştirmiştir?
A) 54
B) 72
C) 108
D) 243
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
8. Oryantiring, belli yerlerde harita ve pusula yardımı ile yön bulmay! içeron, zamana karşı yarışılan bir oyundur. 11. Beden Eğitimi Öğretmeni Ramazan Bey öğrencilerine oryantiring yarışması yaptırmak için bir arazide çap uzunlugu 250 melie olan dairesel bir platform hazırlamıştır. Bu dairesel platformda merkeze uzaklıkları metre cinsinden 3'ün pozitif tam sayı kuvvetleri olacak şekilde daireler çızmıştir. BOl- genin kuş bakışı görünümü aşağıdaki gibidir. Yukarıda kare dik priz 4 m den az 3 m denf merkez Bu dairelerden merkeze uzaklıkları 3'ün tek kuvveti mesafede olanlara 9, 3'ün çift kuvveti mesafede olanlara ise 27 tane hedef yerleştirmiştir. Buna göre Beden Eğitim öğretmeni Ramazan Bey bölgeye toplam kaç tane harita yerleştirmiştir? A) 54 B) 72 C) 108 D) 243
ÜSLÜ İFADELER
4. HAFTA
5. Satir
4. Satır
3. Satur
5.210
3.210
210
210
Yukarıda tabloda 2. satırdaki kareler, 1. satırdaki ardışık iki karenin toplamın birisi sana
la, 3. satırdaki kareler, 2. satırdaki ardışık iki karenin çarpımının bir üst satira yazılmasa, 4. salt
kareler, 3. satırdaki ardışık iki karenin çarpımının bir üst satira yazılmasıyla ve 5. saturdaku care
satırdaki karelerin çarpımıyla elde edilecektir.
Buna göre, 5. satırdaki kareye yazılacak sayı aşağıdakilerden hangisine egitur?
B) 4*
C) 8
A) 24
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
ÜSLÜ İFADELER 4. HAFTA 5. Satir 4. Satır 3. Satur 5.210 3.210 210 210 Yukarıda tabloda 2. satırdaki kareler, 1. satırdaki ardışık iki karenin toplamın birisi sana la, 3. satırdaki kareler, 2. satırdaki ardışık iki karenin çarpımının bir üst satira yazılmasa, 4. salt kareler, 3. satırdaki ardışık iki karenin çarpımının bir üst satira yazılmasıyla ve 5. saturdaku care satırdaki karelerin çarpımıyla elde edilecektir. Buna göre, 5. satırdaki kareye yazılacak sayı aşağıdakilerden hangisine egitur? B) 4* C) 8 A) 24
82. 6
79.
Bütün sayıların
sıfırıncı kuvveti
1'dir.
k
A
D
-1 sayısının tüm Bütün sayıların birinci
kuvvetleri 1'e eşittir. kuweti kendisine eşittir.
83.
D
D
1. çıkış
2. çıkış
3. çıkış
4. çıkış
Verilen ifade doğru ise (D) yolu, yanlış ise
(Y) yolu takip edilirse hangi çıkışa ulaşılır?
A) 1. çıkış
B) 2. çıkış
C) 3. çıkış
D) 4. çıkış
10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
82. 6 79. Bütün sayıların sıfırıncı kuvveti 1'dir. k A D -1 sayısının tüm Bütün sayıların birinci kuvvetleri 1'e eşittir. kuweti kendisine eşittir. 83. D D 1. çıkış 2. çıkış 3. çıkış 4. çıkış Verilen ifade doğru ise (D) yolu, yanlış ise (Y) yolu takip edilirse hangi çıkışa ulaşılır? A) 1. çıkış B) 2. çıkış C) 3. çıkış D) 4. çıkış 10