Veri Analizi Soruları

cenci yoklan Fıdındaki ki. kullanılar cevap k erindeki Öğ 42 u 2 140 11 00 KRap Adi Öğrenci Sayısı Sol Ayağım 27 8-B-20 825 77 Bir okulda 8 A, 8-B, 8-Cve 8-D sinir ogrencilerinin okumaları için 6 kitap seçilmiştir. Kitaplar bitirildikten sonra öğrenciler arasında bir anket yapılmıştır. Bu ankette öğrencilere en beğendikleri kitabın hangisi olduğu sorulmuş ve her öğrenciden tek kitap ismi alınmıştır. Aşağıda bu kitaplar ve kitabı beğenen öğrenci sayıları verilmiştir. 5595 Insan Ne ile Yaşar 23 B) 15 Marti Jonathan Livingston 20 80 Günde Devri Alem 25 2 3,80 Şeker Portakalı Bu ankete katılan öğrencilerin bulundukları sınıflarda sınıf mevcutları eşittir. 8-B sinfindan rastgele seçilen bir öğ- rencinin beğendiği kitabın "Sol Ayağım" isim kitap olmazolasılığı ¹'dir. "Insan Ne ile Yaşar", "80 Günde Devri Alem" 6x 6x 148. ve "Çizgili Pijamalı Çocuk" kitabı beğenen öğrenci sayısı "Şeker Portakalı" isimli kitabı beğenen öğrenci sayısının 6 katıdır. bx 7 C) S 22 Buna göre, 8-B sinfinda "Marti Jonathan Livingston" isimli kitabı beğenen öğrenci sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 22 LEVEL UP Çizgili Pijamali Çocuk 23 D) 8 7x.3= 21 1078 4. Erdem ziya bo

4. A) MUBA YAYINLARI 12 B) 2/3 40 -20 6 0 89 100 120 O km/h 123.4 123456 Hız sınırının 70 km/sa olduğu 580 km'lik bir yolun bazı kısımlarından 60 km/sa, bazı kısımlarında da 80 km/sa hızla giden bir kişi yol culuğunu hiç mola vermeden 8 saatte tamamlıyor. Yolculuğunu tamamladıktan sonra, kullandığı bu yolun herhangi bir noktasında hız kontrolü olduğunu öğreniyor. Buna göre bu kişinin trafik cezası almış olma olasılığı kaçtır? 35 140/ 160 180 200 7. 58

TEST 22 3. Bir pasta imalathanesinde paketler halinde kullanılan kremaların çeşitlerine göre kaç pastada kullanılacağı tabloda, be gün içinde kullanılacak krema paketlerinin çeşitlerine göre dağılımları ise daire grafiğinde gösterilmiştir. Tablo: Krema Paketlerinin Kullanıldığı Pasta Sayıları Krema Çeşidi Kakaolu Sade Çilekli Muzlu Kullanılacak Pasta Adedi 3 1,5 2,5 2 Grafik: Krema Paketlerinin Çeşitlerin Göre Dağılımları D2 Muzlu 105 65 105 80° Çilekli Buna göre bu imalâthanede aynı gün içinde hangi kremalı pasta çeşidi en fazla miktarda yapılmaktadır? A) Kakaolu B) Sade C) Çilekli D) Muziu Kakaolu 65° 3.65 Sade

6. Aşağıdaki daire grafiğinde bir çocuk mağazasına) ni gelen çocuk tişörtlerinin satılmaya başlamadan ön- ce bedenlerine göre dağılımı verilmiştir. Grafik: Tişörtlerin Bedenlerine Göre Dağılımı M Beden 120 S Beden L Beden Mağaza, elindeki tüm M beden tişörtleri satmasına rağmen hiç S ve L beden tişört satmamıştır. Bu durumda mağazada kalan tişörtlerin beden- lerine göre dağılımını gösteren yeni bir daire gra- fiği çizildiği takdirde L beden tişörte ait daire di- liminin merkez açısı kaç derece olur? A) 150 B) 180 C) 190 AVANTAJ YAYINLARI A D) 225

Deneme Smavi 04 12. Bir elektronik eşya mağazasında mayıs ayında satılan cep telefonu, televizyon ve bilgisayar sayılarının dağılımı aşağıdaki daire grafiğinde gösterilmiştir. Grafik: Mayıs Ayında Satılan Ürünler tir. Televizyon 120° Aşağıdaki tabloda da haziran ayında satılan ürün sayılarının mayıs ayına göre artış yüzdeleri verilmiş- Cep Telefonu Bilgisayar Bilgisayar Televizyon Cep Telefonu Grafik: Haziran Ayındaki Satışlar Ürünler Artış Yüzdeleri %10 %50 %75 Bu elektronik eşya mağazasında mayıs ayında 30 tane cep telefonu satıldığına göre, haziran ayında toplam kaç ürün satılmıştır? A) 78 B) 84 C) 96 D) 102

11. Aşağıdaki sütun grafiğinde bir okuldaki 8. sınıf öğrencilerinin cinsiyetlerine göre dağılımı gösterilmiştir. Grafikte 8-C şubesi ile ilgili veriler verilmemiştir. ● ● 120 1 -'den azdır. 2 14 8 6420 Grafik: 8. Sınıf Öğrenci Sayıları Öğrenci Sayısı A 8-A 8-B ? 8-C Bu okuldaki 8. sınıf öğrencileri ile ilgili aşağıdaki bilgiler bilinmektedir. Okuldaki toplam 8. sınıf öğrenci sayısı 72'dir. 8-C sınıfında çift sayıda erkek öğrenci vardır. Okuldaki 8. sınıf öğrencileri arasından rastgele seçilen bir öğrencinin kız öğrenci olma olasılığı KIZ Erkek Buna göre, 8-C sınıfındaki kız öğrenci sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 9 B) 10 D) 12 C) 11

2. gösterilmektedir. Aşağıda verilen grafikte kampanya kapsamına girecek olan toplam 1800 ürününün çeşidine göre stok dun Bir alışveriş mağazası zinciri hafta sonu tüm mağazalarında dört üründe kampanya yapacağını açıklam 60° 100° AV YAYINLARI 40° Ürün Akıllı Saat Cep Telefonu Aşağıda verilen tabloda ise cumartesi günü yapılan anlık satış sonrası stokta kalan miktarlar yüzde olarak terilmiştir. Laptop Bisiklet B) Cep Telefonu Akıllı Saat Cep Telefonu Laptop Bisiklet 20 Kalan Miktar (%) 80 10 60 40 C) Laptop Buna göre cumartesi günü yapılan anlık satış sonrası mağazalarda en çok satılan ürün aşağıdakile hangisi olmuştur? A) Akıllı Saat 4. D) Bisiklet rin sayısı eşi A) 8A ile 8B Bil Ta Ö C Bir müzeye rak Tablo II Yukarıda mini gös A) 248

13. ? 14k 45 25 Bir galeride 2018 yehnoki 144 arabanın cinslerine göre dağılımı aşağıdaki daire grafiğinde gösterilmiştir. Su galeri her yıl satılan arabaların yerine yeni model arabalar almaktadır. 2019 ve 2020 yıllarında bir ön- ceki yıl bu galeride satilan ve sene başında yeni alınan arabaların sayıları ise aşağıdaki tabloda verilmiştir. Grafik: 2018 Banda Galeride Bulunan Arabaların Cinslerine Göre Dağılm 20 60° 20²460 140 Otomobil SUV Ticari LGS DENEME SINAVI 8 Cinsi B) Adet 26 :Otomobil 20 SUV : Ticari 16k Buna göre 020 yılında bu galerideki arabaların cinslerine göre sayılarını gösteren sütun grafiği aşağı- dakilerden hangisidir A) Adet C) Adet A 46 GILLELGEL 18 Cinsi Otomobil SUV Ticari Otomobil SUV Ticari Tablo: Satılan ve Alinan Araba Sayıları Otomobil SUV Ticari 366 = 144 k=u 2019 18 Şubat Cumartesi 2023 Satılan Alınan Satılan 40 20 SO 10 6 6 60 80 70 D) Adet Cinsi 2020 26 22 Alınan 40 12 6 30 Otomobil SUV Tican Cinsi

12. ? A) 1800 1700 1600 1500 1400 1300 24 24 Aşağıdaki daire grafiğinde 2018 yılında kayıtlı toplam 1440 öğrencinin bulunduğu bir okuldaki öğrencilerin sayıca dağılımı gösterilmiştir. Ayrıca 2019 ve 2020 yıllarında okula kayıt olan ve okuldan ayrılan kız ve erkek öğrencilerin sayıları da tabloda verilmiştir. 1200 1100 1000-- Grafik: 2018 Yılında Okula Kayıtlı Kız ve Erkek Öğrenciler Öğrenci Sayısı 160° 2019 2020 Buna gore 2019 ve 2020 yıllarında bu okulda kayıtlı olan kız ve erkek öğrenci sayılarını gösteren sütun grafigi aşağıdakilerden hangisidin Yıllar Erkek Kız 1600 1500 1400 1300 1200 1100 1000 : Kız B) Öğrenci Sayısı 1800 1700 2019 2020 ● 2019 2020 Yıllar C) Tablo: Okula Kayıt Olan ve Okuldan Ayrılan Öğrenci Sayıları Okula Kayıt Olanlar Okuldan Ayrılanlar Kız Erkek Kız Erkek 800 1500 440 500 1000 600 500 800 : Erkek 1200 1100 1000 1800 1700 1600 1500 1400 1300 Öğrenci Sayısı 2019 2020 Yıllar D) Öğrenci Sayısı 1800- 1700 1600 1500 1400 1300 1200 1100 1000 2019 2020 →Yıllar

JINISE 3/12 12 = 9 S 12=6 A 5. Üniversite sınavına hazırlanan dört öğrencinin bir günde çözmeyi planladıkları matematik sorusu sayı- ları ile ilk gün çözdükleri soru sayıları aşağıda verilmiştir. Çözülmesi planlanan soru sayısı 100 Faruk Ramazan Onur A) Faruk ile Ramazan C) Ramazan ile Doğukan GUNAY YAYINLARI 2 12 = 8 Sura b S 80 YAYINLARI 120 23-6x un mel 75 İlk gün çözülen soru sayısı Planlanan soru sayısının 26/57/00 65 19 Planlanan soru sayısının katı Planlanan soru sayısının katı Doğukan Buna göre hangi öğrencilerin çözdüğü soru sayısı çözmeyi planladıkları soru sayısından faz- ladır? B) Faruk ile Onur D) Onur ile Doğukan 16 katı Planlanan soru sayısının 15 katı cini

inin hafta içi veya hafta sonu e sayıları verilmiştir. lizce Kelimelerin Haftalık Dağı 2-32 Hafta sonu Novo 252 ezberlemiştir. ane İngilizce kelime ezbe D) 3 mbe renklerde belli mi erde verilmiştir. 11. Bir çiftçi 2019 ve 2020 yıllarında toprağına fasulye, nohut, buğday ve arpa ekmiştir. Bu çiftçi 2019 yılında yeterli verim alamadığı ürünlerin ekim alanını azaltarak yerine diğer ürünlerden ekmiştir. Aşağıdaki tabloda çiftçinin 2020 yılında ektiği ürünlerin 2019 yılına göre değişimi, daire grafiğinde ise 2020 yılında ektiği ürün- lerin dağılımı gösterilmiştir. Tablo: 2020 Yılında Ekilen Ürünlerin 2019 Yılına Göre Değişimi Ürün Fasulye Nohut Buğday Veri Analizi Değişim 30 Dönüm Artmış 20 Dönüm Artmış 10 Dönüm Azalmış B) 70 Fasulye Grafik: 2020 Yılında Ekilen Ürünlerin Dağılımı Arpa 40° C) 90 60° och 100° you Nohut Buğday Çiftçinin 2019 yılında arpa ekimi için ayırdığı ekim alanının 2020 yılında arpa ekimi için ayırdığı ekim alanına 3,dir. oranı 2 Buna göre bu çiftçinin 2019 yılında ektiği ürünlerden fasulye ekili alan nohut ekili alandan kaç dönüm fazladır? A) 50 D) 110 78. Bir kuruyemişçi fındık, fıstık ve badem kullanarak bir karışım elde etmektedir. Kuruyemişçinin kullandığı ku- ruyemiş miktarlarının dağılımı 1. grafikteki gibidir. Ancak kuruyemişçi yapmayı planladığı karışımı elde ede- 30 kg badem daha eklemiştir. Kuruyemişçinin elde ettiği son karışımdaki

re grafiğinde sının Dağılım sayısının D) Derya 70. Talat bey Türkiye'nin 3 farklı ilinden kabuklu cevizleri toplayıp ceviz içini satarak toptancılık yapmaktadır. Aşağıdaki sütun grafiğinde bu illerden topladığı cevizlerin içlerinin miktarı, daire grafiğinde ise bu ceviz- lerin kırıldıktan sonraki kabuklarının ağırlıklarının dağılımı verilmiştir. Ceviz İçi (kg) 108 72 36 --- Ceviz Cinsi Kırşehir 37 160° K.Maraş 120° Aydın 280 Aydın K.Maraş Kırşehir Talat Bey'in başlangıçta K.Maraş ve Aydın'dan topladığı kabuklu cevizlerin ağırlıkları eşit olduğuna göre, Kırşehir'den topladığı kabuklu cevizlerin ağırlığının % kaçı kadar ceviz içi elde etmiştir? A) 80 B) 60 C) 40 D) 20

7. Yiğit'in pazartesi günü dört dersten, salı günü ise üç dersten çözdüğü toplam 900 sorunun günlere göre dağılımı aşağıdaki gra- fiklerde gösterilmiştir. Grafik: Pazartesi Çözülen Soruların Derslere Göre Dağılımı Sosyal Bilgiler Matematik 60° Fen Bilimleri 150° Türkçe B) 16 Grafik: Salı Çözülen Soruların Derslere Göre Dağılımı 5 135° Fen Bilimleri Türkçe Yiğit'in; matematik, Türkçe, sosyal bilgiler ve fen bilimleri derslerinden çözdüğü soru sayıları eşittir. Buna göre Yiğit'in salı günü çözdüğü Türkçe soru sayısı, pazartesi günü çözdüğü fen bilimleri soru sayısından kaç faz- ladır? A) 10 C) 20 100⁰ Sosyal Bilgiler Diğer sayfaya geçiniz. D) 25

24. Bir ilkokulda; sanat, kültür, yaşam, spor ve bilim alanlarında tasarım-beceri atölyeleri kurulmuş, her öğrenci tercih ettiği alandaki atölye çalışmalarından birine katılmıştır. Aşağıdaki daire grafiğinde bu okuldaki öğrencilerin tercih ettiği tasarım-beceri alanlarına göre dağılımı, sütun grafiğinde ise sanat alanındaki atölye çalışmalarına katılan öğrencilerin dağılımı verilmiştir. Grafik: Öğrencilerin Tasarım-Beceri Alanlarına Göre Dağılımı Sanat 60° Bilim Kültür 60° 30° Spor Yaşam Bu ilkokuldaki toplam öğrenci sayısı kaçtır? A) 360 B) 480 Grafik: Sanat Alanındaki Atölye Çalışmalarına Katılan Öğrencilerin Dağılımı 80 60 40 20 Öğrenci Sayısı Ahşap ve Metal Görsel Sanatlar C) 540 Müzik D) 600 Sanat Atölyeleri

3. Aşağıdaki daire grafiğinde bir firmanın ocak ayında sattığı A, B ve C marka çamaşır ma- kinelerinin satış sayılarına göre dağılımı, sütun grafiğinde ise satilan makinelerin % kaçının iade edildiği gösterilmiştir. lade Yüzdesi (%) 160 B 10- 5 5. m A B C Ürünler A model çamaşır makinesinden 400 adet satılmıştır. B model çamaşır makinesinden ise 45 adet iade edilmiştir. Buna göre C model çamaşır makinesin- den kaç tanesi iade edilmiştir? A) 20 B) 18 C) 16 D) 14

Wre O 11. 2. All, Niyozi ve Feyzo'nın birer kumborator ve bu kumbaralarının içerisinde bir miktar para vorder All, Niyazi ve Feyza'nin aldikdanı günlük harçlidaryla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. - Ali'nin günlük harçliğinden gün sonundo para artiyor ve ortoni kumbarasina atrof - Niyozi'nin günlük harçliğe yeterli olmadiği için her gün bir miktarda kumborosinden para difer - Feyza günlük harçlığının tamamını her gün harcayor ve kumbarasına hiç dokunmuyor All, Niyazi ve Feyza'nın kumbarasındaki paro (o) ile, gün (b) arasındaki ilişkiyi gösteren grofikler oyadakilerden hanginde y verilmiştir? A) a All All b 0-Matematik DAF 27 Niyazi AY Niyazi b Feyzo Feyza b D) a All All b 0 Niyazi Niyazi 0 Fepo Fepo Mimos 6