Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Veri Toplama ve Değerlendirme Soruları

38.
20₁
15
10
13,5
2000
14,5
2001
Bu görselden,
Türkiye, küresel ısınmanın sonuçlarını en çok
hisseden ülkeler arasında yer alıyor.
Türkiye'nin 2000-2019 Yılları Arası
Ortalama Sıcaklığı
14,1 °C
2000-2019 ARASI ORTALAMA SICAKLIK DEĞERLERİ
13,6 13,6 13,5 13,7 13,7
2005
2006
yargılarından hangileri çıkarılabilir?
A) Yalnız I
B) I ve II
14,1 14,1 14,1
2007
2008
2009
15,6
2010
13,2
2011
14,2 14,2
2012
C) II ve III
2013
14,9
2014
2015
Türkiye'de 2000-2019 yılları
arasında
II. 2019'da Türkiye'de son 49 yılın dördüncü en sıcak yılı yaşanmıştır.
III. 2000-2019 yılları arasındaki ortalama sıcaklık, 2001'in ortalama sıcaklığından fazladır.
2016
SON 49 YILIN
EN SICAK 6 YILI
(Ortalama sıcaklık)
2010
2018
2014
2019
14,3 14,4 14,2
2001
2016
2017
ortalama sıcaklık değerinin en düşük olduğu yıl 2011'dir.
-D) I, II ve III
15,6 °C
15,5 °C
14,9 °C
14,8 °C
14,5 °C
14,4 °C
15,5 14,8
2018
2019
Yıllar
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
38. 20₁ 15 10 13,5 2000 14,5 2001 Bu görselden, Türkiye, küresel ısınmanın sonuçlarını en çok hisseden ülkeler arasında yer alıyor. Türkiye'nin 2000-2019 Yılları Arası Ortalama Sıcaklığı 14,1 °C 2000-2019 ARASI ORTALAMA SICAKLIK DEĞERLERİ 13,6 13,6 13,5 13,7 13,7 2005 2006 yargılarından hangileri çıkarılabilir? A) Yalnız I B) I ve II 14,1 14,1 14,1 2007 2008 2009 15,6 2010 13,2 2011 14,2 14,2 2012 C) II ve III 2013 14,9 2014 2015 Türkiye'de 2000-2019 yılları arasında II. 2019'da Türkiye'de son 49 yılın dördüncü en sıcak yılı yaşanmıştır. III. 2000-2019 yılları arasındaki ortalama sıcaklık, 2001'in ortalama sıcaklığından fazladır. 2016 SON 49 YILIN EN SICAK 6 YILI (Ortalama sıcaklık) 2010 2018 2014 2019 14,3 14,4 14,2 2001 2016 2017 ortalama sıcaklık değerinin en düşük olduğu yıl 2011'dir. -D) I, II ve III 15,6 °C 15,5 °C 14,9 °C 14,8 °C 14,5 °C 14,4 °C 15,5 14,8 2018 2019 Yıllar
14.
1, 2 ve 3. soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız.
Bir şehre kurulması planlanan güneş enerjisi istasyonu (GES) ile ilgili bir yatırımcının toplamış olduğu bilgiler aşağıda ve-
rilmiştir.
: 1. Monokristal Silisyum Panelleri
2. Polikristal Silisyum Panelleri
Seçilen Arazinin Yıllık Güneşlenme Süresi: Günde 6 saatten fazla
İnventör Birim Fiyatı
: 0,01 TL
1 MW'lik GES Kurulum Maliyet
: 400.000 TL
Üretimden Elde Edilen Gelir
: Her bir kwh için 0,1 TL
: Üretilen her bir kwh için 0,01 TL
Kullanılabilecek Modüller
Bakım Masrafı
Not: Megawatt (MW), kilowatt saat (kwh) birer elektrik enerjisi birimidir.
1. I. 3 MW'lik GES Kurulum Maliyeti 10.000 TL'nin altındadır.
II. Enerji istasyonunun bakım masrafı, üretimden elde edilen gelirin %5'i kadardır.
III.
GES bakım masrafı üretilen kwh miktarına bağlıdır.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve III
D) II ve III
3.
A
k
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
14. 1, 2 ve 3. soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız. Bir şehre kurulması planlanan güneş enerjisi istasyonu (GES) ile ilgili bir yatırımcının toplamış olduğu bilgiler aşağıda ve- rilmiştir. : 1. Monokristal Silisyum Panelleri 2. Polikristal Silisyum Panelleri Seçilen Arazinin Yıllık Güneşlenme Süresi: Günde 6 saatten fazla İnventör Birim Fiyatı : 0,01 TL 1 MW'lik GES Kurulum Maliyet : 400.000 TL Üretimden Elde Edilen Gelir : Her bir kwh için 0,1 TL : Üretilen her bir kwh için 0,01 TL Kullanılabilecek Modüller Bakım Masrafı Not: Megawatt (MW), kilowatt saat (kwh) birer elektrik enerjisi birimidir. 1. I. 3 MW'lik GES Kurulum Maliyeti 10.000 TL'nin altındadır. II. Enerji istasyonunun bakım masrafı, üretimden elde edilen gelirin %5'i kadardır. III. GES bakım masrafı üretilen kwh miktarına bağlıdır. ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III D) II ve III 3. A k
BOOOOO
Yanda zemin katın 0 ile gösterildiği bir binaya ait asansör paneli gösterimi
lar çift sayıları göstermektedir. Bu asansöre aynı kattan binen Ali ve Kemal den
Bu asansör panelinin sol tarafındaki düğmeler tek sayıları ve sağ tarafında s
sol taraftan bir düğmayee Kemal ise sağ taraftan bir düğmeye basiyor ve a
sörden Ali, Kemal'den once iniyor. Bu asansör basılan düğmelerden hangisi y
sa önce o kata gidiyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) Ali ve Kemal'in indikleri katları gösteren asansör düğmelerindeki tam sayıların toplamı 9'dur.
B) Ali, -5. katta asansörden inerse Kemal 10. katta asansörden iner.
C) Ali ve Kemal asansöre 6. kattan binmişlerdir.
Ali ve Kemal'in asansörden indikleri katları gösteren tam sayıların farkı tek sayıdır.
Asa
de h
yerk
nur
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
BOOOOO Yanda zemin katın 0 ile gösterildiği bir binaya ait asansör paneli gösterimi lar çift sayıları göstermektedir. Bu asansöre aynı kattan binen Ali ve Kemal den Bu asansör panelinin sol tarafındaki düğmeler tek sayıları ve sağ tarafında s sol taraftan bir düğmayee Kemal ise sağ taraftan bir düğmeye basiyor ve a sörden Ali, Kemal'den once iniyor. Bu asansör basılan düğmelerden hangisi y sa önce o kata gidiyor. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) Ali ve Kemal'in indikleri katları gösteren asansör düğmelerindeki tam sayıların toplamı 9'dur. B) Ali, -5. katta asansörden inerse Kemal 10. katta asansörden iner. C) Ali ve Kemal asansöre 6. kattan binmişlerdir. Ali ve Kemal'in asansörden indikleri katları gösteren tam sayıların farkı tek sayıdır. Asa de h yerk nur
sa kenan (a + 1) cm olan dikdörtgen şeklind
(a + 1) cm
0+2
dikdörtgen bir şerit kesiyor.
+2
santimetrekare cinsinden veren ce
D) 4a² + 16a + 16
DENEME
13. Bir lisenin son sınıf öğrencileri üniversite sınavına girmiştir. 75 kişilik mevcudu olan bu sınıftaki öğrencilerin
hepsi sınavı kazanmıştır. Bu öğrencilerden Tip ve mühendislik harici bölüm kazanan olmamıştır.
Bu sınıftaki öğrenciler arasından rastgele seçilen birinin;
Tıp kazanan kız olma olasılığı ile mühendislik kazanan erkek olma olasılığı eşittir.
Tıp kazanan erkek olma olasılığı 'tir.
15
Mühendislik kazanan kız olma olasılığı ise 'tür.
6
C)
e
Buna göre bu sınıfta tip ve mühendislik bölümünü kazanan öğrencilerin cinsiyetlerine göre sayılarını
gösteren sütun grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Sayı
25
20
10
25
20
10
Sayı
Tip
Tip
Mühendis
Mühendis
Bölüm
Bölüm
: Kız
Erkek
: Kız
: Erkek
B)
S
D)
Sayı
25
20
15
Sayı
20
15
4.
Mühendis
Tip
Tip
Mühendis
: Kız
: Erkek
Bölüm
Bölüm
Kız
: Erkek
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
sa kenan (a + 1) cm olan dikdörtgen şeklind (a + 1) cm 0+2 dikdörtgen bir şerit kesiyor. +2 santimetrekare cinsinden veren ce D) 4a² + 16a + 16 DENEME 13. Bir lisenin son sınıf öğrencileri üniversite sınavına girmiştir. 75 kişilik mevcudu olan bu sınıftaki öğrencilerin hepsi sınavı kazanmıştır. Bu öğrencilerden Tip ve mühendislik harici bölüm kazanan olmamıştır. Bu sınıftaki öğrenciler arasından rastgele seçilen birinin; Tıp kazanan kız olma olasılığı ile mühendislik kazanan erkek olma olasılığı eşittir. Tıp kazanan erkek olma olasılığı 'tir. 15 Mühendislik kazanan kız olma olasılığı ise 'tür. 6 C) e Buna göre bu sınıfta tip ve mühendislik bölümünü kazanan öğrencilerin cinsiyetlerine göre sayılarını gösteren sütun grafiği aşağıdakilerden hangisidir? A) Sayı 25 20 10 25 20 10 Sayı Tip Tip Mühendis Mühendis Bölüm Bölüm : Kız Erkek : Kız : Erkek B) S D) Sayı 25 20 15 Sayı 20 15 4. Mühendis Tip Tip Mühendis : Kız : Erkek Bölüm Bölüm Kız : Erkek
Soru 6
Arzu'nun farklı boyutlarda beş tane diski vardır. Bunlardan dört tanesini
kullanarak bir kule inşa etmek istiyor. Diskleri üst üste büyükten küçüğe
doğru dizeceğine göre kaç farklı kule oluşturabilir?
K
A) A
C), C
E) E
A) 4
es
D) 12
Sorunun Puani? 3.000
B) 5
E) 20
B) B
D) D
C) 9
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
Soru 6 Arzu'nun farklı boyutlarda beş tane diski vardır. Bunlardan dört tanesini kullanarak bir kule inşa etmek istiyor. Diskleri üst üste büyükten küçüğe doğru dizeceğine göre kaç farklı kule oluşturabilir? K A) A C), C E) E A) 4 es D) 12 Sorunun Puani? 3.000 B) 5 E) 20 B) B D) D C) 9
Aşağıdaki tabloda bir manavda bulunan meyveler ve çürümeden dolayı bu meyvelerin bozulan miktar
annın yüzdesi gösterilmiştir.
Tablo: Manavdaki Meyveler ve Bozulma Yüzdeleri
Meyve
Miktar (kg)
Kayısı
30
Portakal
Elma
Kiraz
Armut
A) 52
24
B) 50
42
50
60
Bozulan Miktar
Manav meyvelerin kalan kısmını her meyveden eşit miktarda satmıştır.
Satış sonrası portakalların tamamı satıldığına göre, manavın elinde satamadığı toplam kaç
kilogram meyve kalmıştır?
S
60
-24
5020 = 10
36
C) 46
%10 39
%25 1627
60.
%50 21 ly
%20
kg
%40 368
D) 42
100-24
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
Aşağıdaki tabloda bir manavda bulunan meyveler ve çürümeden dolayı bu meyvelerin bozulan miktar annın yüzdesi gösterilmiştir. Tablo: Manavdaki Meyveler ve Bozulma Yüzdeleri Meyve Miktar (kg) Kayısı 30 Portakal Elma Kiraz Armut A) 52 24 B) 50 42 50 60 Bozulan Miktar Manav meyvelerin kalan kısmını her meyveden eşit miktarda satmıştır. Satış sonrası portakalların tamamı satıldığına göre, manavın elinde satamadığı toplam kaç kilogram meyve kalmıştır? S 60 -24 5020 = 10 36 C) 46 %10 39 %25 1627 60. %50 21 ly %20 kg %40 368 D) 42 100-24
ÖRNEK-10)
Bir otomobil fabrikasında 80000 TL'ye mâl edi-
len bir araç, üzerine %20 kâr konularak bayiye
gönderiliyor. Bayi, otomobilin geliş fiyatının ü-
zerine %10 kârkoyarak satışa çıkarıyor. Otomo-
bili satın alan kişi ise bayinin sattığı fiyat üzerin-
den %80 vergi ödeyerek otomobili alıyor.
Buna göre alıcının otomobile kaç TL ödediğini
bulunuz.
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
ÖRNEK-10) Bir otomobil fabrikasında 80000 TL'ye mâl edi- len bir araç, üzerine %20 kâr konularak bayiye gönderiliyor. Bayi, otomobilin geliş fiyatının ü- zerine %10 kârkoyarak satışa çıkarıyor. Otomo- bili satın alan kişi ise bayinin sattığı fiyat üzerin- den %80 vergi ödeyerek otomobili alıyor. Buna göre alıcının otomobile kaç TL ödediğini bulunuz.
çin
de-
nin
onu
car-
da
cak
art-
olan
sayı
car-
karekök
goo
Soru 10
geziyorumdunyalste
Pena Palace Sintra, Portugal
1678 kişi beğendi
Yukarıda bir sosyal medya platformunda yer alan fotoğraf ve
bu fotoğrafı beğenen kişi sayısı verilmiştir. Hesabın sahibi
fotoğrafı beğenme sıras (2'nin pozitif tam sayı kuvveti olan
herkese kulaklık ve 5'in pozitif tam sayı kuvveti olan herkese
fotoğraf makinesi hediye etmektedir. Fotoğrafı beğenen Mer-
ve hediye alamamıştır. Merve'den önceki son hediyeyi alan
kisi ile Merve'den sonraki ilk hediyeyi alan kişilerin ikisi de
kulaklik kazanmıştır.
79
Buna göre, Merve fotoğrafı kaçıncı sırada beğenmiş ola-
bilir?
DISÍA
B) 127
128
127
C) 201
200 202
201
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
çin de- nin onu car- da cak art- olan sayı car- karekök goo Soru 10 geziyorumdunyalste Pena Palace Sintra, Portugal 1678 kişi beğendi Yukarıda bir sosyal medya platformunda yer alan fotoğraf ve bu fotoğrafı beğenen kişi sayısı verilmiştir. Hesabın sahibi fotoğrafı beğenme sıras (2'nin pozitif tam sayı kuvveti olan herkese kulaklık ve 5'in pozitif tam sayı kuvveti olan herkese fotoğraf makinesi hediye etmektedir. Fotoğrafı beğenen Mer- ve hediye alamamıştır. Merve'den önceki son hediyeyi alan kisi ile Merve'den sonraki ilk hediyeyi alan kişilerin ikisi de kulaklik kazanmıştır. 79 Buna göre, Merve fotoğrafı kaçıncı sırada beğenmiş ola- bilir? DISÍA B) 127 128 127 C) 201 200 202 201
2. Başlangıç sıcaklıkları ve kütleleri aynı olan X, Y ve Z
sıvıları özdeş ısıtıcılarla eşit süre ısıtıldığında son sıcak-
lıkları tablodaki gibi oluyor.
Madde
X
Z
İlk sıcaklık Son sıcaklık
(°C)
(°C)
15
35
15
15
B) 2,0
45
X ve Z sıvılarının öz ısıları sırasıyla 3 J/g.°C ve 1,5
J/g.°C olduğuna göre, Y sıvısının öz ısısı kaç J/g.°C
olabilir?
A) 3,5,
C) 1,3
55
D) 1,0
5.
163
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
2. Başlangıç sıcaklıkları ve kütleleri aynı olan X, Y ve Z sıvıları özdeş ısıtıcılarla eşit süre ısıtıldığında son sıcak- lıkları tablodaki gibi oluyor. Madde X Z İlk sıcaklık Son sıcaklık (°C) (°C) 15 35 15 15 B) 2,0 45 X ve Z sıvılarının öz ısıları sırasıyla 3 J/g.°C ve 1,5 J/g.°C olduğuna göre, Y sıvısının öz ısısı kaç J/g.°C olabilir? A) 3,5, C) 1,3 55 D) 1,0 5. 163
LGS İZLEME-DEĞERLENDİRME - 5
MATEMATIK
3. Ayakkabı imalatı yapan bir firma 41, 42, 43 ve 44 numara ayakkabı üretimi yapmaktadır. Aşağıda bu firmaya ait bir aylık
satış sayısını gösteren sütun grafiği verilmiştir. Tüm ürünlerde farklı sayılarda üretim yapan bu fabrikada en çok 41 numara
ayakkabı üretilmiştir.
80
A) 74
60
56
43
Grafik: Bir Ayda Satılan Ayakkabı Sayısı
Satılan Ayakkabı (Adet)
Ayakkabı Numarası
41 42 43 44
Üretilen ayakkabılardan sadece 41 numaralıların tamamı satıldığına göre, satılamayan ayakkabı sayısının toplamı
en çok kaçtır?
B) 75
A
C) 76
D) 77
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
LGS İZLEME-DEĞERLENDİRME - 5 MATEMATIK 3. Ayakkabı imalatı yapan bir firma 41, 42, 43 ve 44 numara ayakkabı üretimi yapmaktadır. Aşağıda bu firmaya ait bir aylık satış sayısını gösteren sütun grafiği verilmiştir. Tüm ürünlerde farklı sayılarda üretim yapan bu fabrikada en çok 41 numara ayakkabı üretilmiştir. 80 A) 74 60 56 43 Grafik: Bir Ayda Satılan Ayakkabı Sayısı Satılan Ayakkabı (Adet) Ayakkabı Numarası 41 42 43 44 Üretilen ayakkabılardan sadece 41 numaralıların tamamı satıldığına göre, satılamayan ayakkabı sayısının toplamı en çok kaçtır? B) 75 A C) 76 D) 77
Sastaki
S
de sayıların
erine gelen
nedir?
D)
27
4.
Aşağıda baklava üretimi yapan bir firmanın 4 farklı ildeki bir aylık ortalama baklava üretim miktarlarına ait daire
grafiği ve o ay içerisinde üretilen baklavalardan kazandıkları toplam kazancın sütun grafiği gösterilmiştir.
Grafik: Aylık Ortalama Baklava Üretim Miktarı
Grafik: Aylık Ortalama Kazanç
Ortalama Kazanç (Bin TL)
Siirt
da
120°
Sivas
30°
Muş
: Sivas
: Muş
: Gaziantep
: Siirt
17
16
15
14
13
12
11
10
Sivas Muş G.Ant. Siirt
Buna göre firmanın 1 kg baklavadan elde ettiği kazanç hangi ilde en fazladır?
A) Sivas
B) Muş
C) Gaziantep
İller
D) Siirt
113
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
Sastaki S de sayıların erine gelen nedir? D) 27 4. Aşağıda baklava üretimi yapan bir firmanın 4 farklı ildeki bir aylık ortalama baklava üretim miktarlarına ait daire grafiği ve o ay içerisinde üretilen baklavalardan kazandıkları toplam kazancın sütun grafiği gösterilmiştir. Grafik: Aylık Ortalama Baklava Üretim Miktarı Grafik: Aylık Ortalama Kazanç Ortalama Kazanç (Bin TL) Siirt da 120° Sivas 30° Muş : Sivas : Muş : Gaziantep : Siirt 17 16 15 14 13 12 11 10 Sivas Muş G.Ant. Siirt Buna göre firmanın 1 kg baklavadan elde ettiği kazanç hangi ilde en fazladır? A) Sivas B) Muş C) Gaziantep İller D) Siirt 113
7.
Asım Bey bahçesinin bir kenarına fidan dike-
cektir. Fidanlar 2'şer metre aralıklarla dikil-
diğinde köşeye 1 metre kalırken, 3'er metre
aralıklarla dikildiğinde 2 fidan artmaktadır.
Buna göre, bahçenin bu kenarının uzunluğu
kaç metredir?
A) 7
B) 8
C) 13 D) 15
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
7. Asım Bey bahçesinin bir kenarına fidan dike- cektir. Fidanlar 2'şer metre aralıklarla dikil- diğinde köşeye 1 metre kalırken, 3'er metre aralıklarla dikildiğinde 2 fidan artmaktadır. Buna göre, bahçenin bu kenarının uzunluğu kaç metredir? A) 7 B) 8 C) 13 D) 15
den
yazınız
1 hesap- evdeki-uymaz-çarşıya
2. uzat-göre-yorganına-ayağını
3. bir-iki-elin-var-nesi-sesi -var-
elin
4. katlanır - seven-dikenine - gülü
5. baka-baka- üzüm - kararır - Üzüme
uzune uzum baky
bak a karar...
6. düşen-yılana-sanlır - denize
7. söyleme-lokma-ye-büyük-büyük-
söz
8. sığmaz - karpuz - iki - bir-koltuğa
9. esirgenmez-tavuk-kaz-yerden-ge-
len
ANALIZ YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
den yazınız 1 hesap- evdeki-uymaz-çarşıya 2. uzat-göre-yorganına-ayağını 3. bir-iki-elin-var-nesi-sesi -var- elin 4. katlanır - seven-dikenine - gülü 5. baka-baka- üzüm - kararır - Üzüme uzune uzum baky bak a karar... 6. düşen-yılana-sanlır - denize 7. söyleme-lokma-ye-büyük-büyük- söz 8. sığmaz - karpuz - iki - bir-koltuğa 9. esirgenmez-tavuk-kaz-yerden-ge- len ANALIZ YAYINLARI
5. Kitabın sayfalarını gelişigüzel açıp üç beş cümleye bakarak
genel yargılarla eleştiri yapmak, esere de yazarına da
hakarettir.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılmak isteneni
destekler niteliktedir?
A) Her eleştirmenin eser incelerken kendine özgü tuttuğu
bir yol vardır.
B) Eleştiri, düşünce bağlantısı güçlü cümlelerle yapılırsa okur
üzerinde etkili olur.
Bir eseri defalarca okumayan ve eserin gizemli
dünyasına giremeyenlerin o eseri eleştirmeye hakkı
yoktur.
D) Sanat eserleri, her gün yaşadığımız için sıkıldığımız
hayatı farklı bir çerçeve içinde sunar bize.
E Nitelikli bir eleştiride, ilgi çekmek için alışılmış kalıpların
dışına çıkılmalıdır.
7. K
a
8
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
5. Kitabın sayfalarını gelişigüzel açıp üç beş cümleye bakarak genel yargılarla eleştiri yapmak, esere de yazarına da hakarettir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılmak isteneni destekler niteliktedir? A) Her eleştirmenin eser incelerken kendine özgü tuttuğu bir yol vardır. B) Eleştiri, düşünce bağlantısı güçlü cümlelerle yapılırsa okur üzerinde etkili olur. Bir eseri defalarca okumayan ve eserin gizemli dünyasına giremeyenlerin o eseri eleştirmeye hakkı yoktur. D) Sanat eserleri, her gün yaşadığımız için sıkıldığımız hayatı farklı bir çerçeve içinde sunar bize. E Nitelikli bir eleştiride, ilgi çekmek için alışılmış kalıpların dışına çıkılmalıdır. 7. K a 8
ÇÖZÜ
KOO
OKU
ILK
TEKRAR
ÜSLÜ İFADELER - II
3. Aşağıdaki sütun grafiğinde dünya pancar üretiminde lider olan dört ülkenin bir yılda ürettiği
pancar miktarları (kg) görülmektedir.
4,2 x 1010.
105 x 108
Üretim Miktarı (kg)
Çin
Ülkeler
Hindistan
Brezilya
Tayland
Bu grafiği incelediğimizde pancar üretiminde dünya ikincisi olan Hindistan ile dünya üçüncüsü
olan Çin'in üretim miktarı (kg) değerlerinin yazılmadığı görülmektedir.
Buna göre bu değerler aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Hindistan 14,1 10⁹ - Çin 288-108
B) Hindistan 288-108 - Çin 14,1 10⁹
C) Hindistan 288-108 - Çin 9-10⁹
D) Hindistan 14,1 10⁹ - Çin 322-108
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
ÇÖZÜ KOO OKU ILK TEKRAR ÜSLÜ İFADELER - II 3. Aşağıdaki sütun grafiğinde dünya pancar üretiminde lider olan dört ülkenin bir yılda ürettiği pancar miktarları (kg) görülmektedir. 4,2 x 1010. 105 x 108 Üretim Miktarı (kg) Çin Ülkeler Hindistan Brezilya Tayland Bu grafiği incelediğimizde pancar üretiminde dünya ikincisi olan Hindistan ile dünya üçüncüsü olan Çin'in üretim miktarı (kg) değerlerinin yazılmadığı görülmektedir. Buna göre bu değerler aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Hindistan 14,1 10⁹ - Çin 288-108 B) Hindistan 288-108 - Çin 14,1 10⁹ C) Hindistan 288-108 - Çin 9-10⁹ D) Hindistan 14,1 10⁹ - Çin 322-108
11.
Detaylar >>>
Ufuk Bey'in kredi kartı ekstresindeki bilgiler mart ayında yukarıdaki gibidir. Nisan ayında turizm
giderlerinin harcama miktarı aynı kalmasına rağmen borç dağılım grafiğinde 15° lik bir artış ol-
duğu görülmüştür.
✔ Alışveriş :
Ufuk Bey'in nisan ayındaki kredi kartına yansımış harcamaları aşağıdakilerin hangisindeki
gibi olabilir?
A)
✔Gida
Eğitim
✔ Turizm
C) ✔ Alışveriş :
✓ Gida
Eğitim
✔ Turizm
:
1
1
✔Alışveriş: 270 TL
✔ Gıda
600 TL
120 TL
90 TL
1000 TL
450 TL
620 TL
90 TL
✔ Eğitim
✔ Turizm
250 TL
450 TL
110 TL
90 TL
B)
✔ Alışveriş :
✓Gida
Eğitim
✓ Turizm
:
D) ✔/Alışveriş :
✓ Gıda
Eğitim
✓ Turizm
1
600 TL
400 TL
20 TL
90 TL
100 TL
500 TL
30 TL
90 TL
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
11. Detaylar >>> Ufuk Bey'in kredi kartı ekstresindeki bilgiler mart ayında yukarıdaki gibidir. Nisan ayında turizm giderlerinin harcama miktarı aynı kalmasına rağmen borç dağılım grafiğinde 15° lik bir artış ol- duğu görülmüştür. ✔ Alışveriş : Ufuk Bey'in nisan ayındaki kredi kartına yansımış harcamaları aşağıdakilerin hangisindeki gibi olabilir? A) ✔Gida Eğitim ✔ Turizm C) ✔ Alışveriş : ✓ Gida Eğitim ✔ Turizm : 1 1 ✔Alışveriş: 270 TL ✔ Gıda 600 TL 120 TL 90 TL 1000 TL 450 TL 620 TL 90 TL ✔ Eğitim ✔ Turizm 250 TL 450 TL 110 TL 90 TL B) ✔ Alışveriş : ✓Gida Eğitim ✓ Turizm : D) ✔/Alışveriş : ✓ Gıda Eğitim ✓ Turizm 1 600 TL 400 TL 20 TL 90 TL 100 TL 500 TL 30 TL 90 TL