Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
8/A ve 8/B sınıfındaki öğ
Buna göre konferans salonunda rastgele seçile
A)
11
27
(17X+17) 2
17aralık
B)
(x + 1)²
br
18
34
25
54
16. Okul Müdürü Erdem Bey, Sosyal Bilgiler Öğretmeni Ömer Bey'den okul koridorunun başında, sonunda ve aralarında (
boşluk olacak şekilde hazırladıkları önemli Türk-İslam Bilim insanlarının posterlerini bir doğru boyunca asmasını is
(x + 1)²
br
6
25
54
60
x8
+20
54
(x+1)²)
br
(33x²+66x +33) br
Ömer Bey (33x2 +66x +33) br uzunluğundaki koridorun duvarına 16 tane resim asabilmiştir.
Asılan her bir poster karesel eş büyüklükte olduğuna göre posterlerden birinin bir kenar uzunluğu kaç birimdir?
A) (x-1)²
B) (x + 1). (x + 1)
C) x²-1
D) x² + 1
Buna göre kaler
A) 24
18. Özlem Hanım
Özlem Ha
Buna gö
A) (2x-
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
8/A ve 8/B sınıfındaki öğ Buna göre konferans salonunda rastgele seçile A) 11 27 (17X+17) 2 17aralık B) (x + 1)² br 18 34 25 54 16. Okul Müdürü Erdem Bey, Sosyal Bilgiler Öğretmeni Ömer Bey'den okul koridorunun başında, sonunda ve aralarında ( boşluk olacak şekilde hazırladıkları önemli Türk-İslam Bilim insanlarının posterlerini bir doğru boyunca asmasını is (x + 1)² br 6 25 54 60 x8 +20 54 (x+1)²) br (33x²+66x +33) br Ömer Bey (33x2 +66x +33) br uzunluğundaki koridorun duvarına 16 tane resim asabilmiştir. Asılan her bir poster karesel eş büyüklükte olduğuna göre posterlerden birinin bir kenar uzunluğu kaç birimdir? A) (x-1)² B) (x + 1). (x + 1) C) x²-1 D) x² + 1 Buna göre kaler A) 24 18. Özlem Hanım Özlem Ha Buna gö A) (2x-
10.
11
30 m
munninn
20 m
IV
50 m
70 m
Yukarıdaki şekilde bir arazide dört farklı kümesin yerleri gösterilmiştir.
Verilenlere göre, I ve III numaralı kümesler arasındaki uzaklık tam sayı olarak en az kaç metre olabilir?
A) 21
B) 51
C) 61
D) 81
2.
vaplad
A) 1.6
Ortaokul Matematik
Üçgenler
10. 11 30 m munninn 20 m IV 50 m 70 m Yukarıdaki şekilde bir arazide dört farklı kümesin yerleri gösterilmiştir. Verilenlere göre, I ve III numaralı kümesler arasındaki uzaklık tam sayı olarak en az kaç metre olabilir? A) 21 B) 51 C) 61 D) 81 2. vaplad A) 1.6
3.UNITL
3. Aşağıda aynı sırayla gelen şekillerin yerleştirildiği oyuna ait bir görsel verilmiştir. Görseldeki kırmızı çizginin altın-
daki kısım 1. şekil grubunun yerleşme düzenini göstermektedir. Her şekil grubunun ilk 2 şekli üçgendir ve diğer
şekiller kutunun sağ tarafında sıralı olarak gösterilmiştir.
Cedifset Ifadeler
Buna göre kutuya atılan 30. şekil aşağıdakilerden hangisidir?
Ja
B)
C)
1.
2.
3.
4.
5.
D)
TEST
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
3.UNITL 3. Aşağıda aynı sırayla gelen şekillerin yerleştirildiği oyuna ait bir görsel verilmiştir. Görseldeki kırmızı çizginin altın- daki kısım 1. şekil grubunun yerleşme düzenini göstermektedir. Her şekil grubunun ilk 2 şekli üçgendir ve diğer şekiller kutunun sağ tarafında sıralı olarak gösterilmiştir. Cedifset Ifadeler Buna göre kutuya atılan 30. şekil aşağıdakilerden hangisidir? Ja B) C) 1. 2. 3. 4. 5. D) TEST
18.
A)
1296
8)
NAVI 1
64 cm
Yukarıda dikdörtgen şeklindeki hedef tahtasının kısa ve uzun kenarlanı verilmiştir. İçindeki özdes
dairelerin yanıçapı 36 cm'dir. Atılan okun hedef tahtasını vurduğu bilindiğine göre dairelerden birini vurma
olasılığı aşağıdakilerden hangisidir? (x-3 aliniz)
100
BİLGİNİN EFENDİSİ OLMAK İÇİN ÇALIŞMANIN
UŞAĞI OLMAK SARTTIR. (BALZAC)
G
6³ cm
116
6
D)
Ortaokul Matematik
Permütasyon
18. A) 1296 8) NAVI 1 64 cm Yukarıda dikdörtgen şeklindeki hedef tahtasının kısa ve uzun kenarlanı verilmiştir. İçindeki özdes dairelerin yanıçapı 36 cm'dir. Atılan okun hedef tahtasını vurduğu bilindiğine göre dairelerden birini vurma olasılığı aşağıdakilerden hangisidir? (x-3 aliniz) 100 BİLGİNİN EFENDİSİ OLMAK İÇİN ÇALIŞMANIN UŞAĞI OLMAK SARTTIR. (BALZAC) G 6³ cm 116 6 D)
Ürün
Miktar
(kg)
Kabak Biber Patlican Domates
120
240
300
420
Yukarıdaki tablo bir tarlada yıllık üretilen
ürünlerin miktarını göstermektedir.
Buna göre bu veriler daire grafiği ile
gösterilirse domatese ait daire dilimin
merkez açısı kaç derece olur?
A) 80
B) 100
C) 140
D) 160
Ortaokul Matematik
Daire Grafiği
Ürün Miktar (kg) Kabak Biber Patlican Domates 120 240 300 420 Yukarıdaki tablo bir tarlada yıllık üretilen ürünlerin miktarını göstermektedir. Buna göre bu veriler daire grafiği ile gösterilirse domatese ait daire dilimin merkez açısı kaç derece olur? A) 80 B) 100 C) 140 D) 160
2. Aşağıda verilen dikdörtgen şeklindeki arazinin kısa
kenarı 3 santimetre, uzun kenarı 214 santimetre
uzunluğundadır.
e
*
B) 621
37 cm
Buna göre bu arazinin alanı kaç santimetrekare-
dir?
A) 614
214 cm
C) 127
D) 1214
4.
1 g
lun
11
Bu
ya
da
A)
MC
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
2. Aşağıda verilen dikdörtgen şeklindeki arazinin kısa kenarı 3 santimetre, uzun kenarı 214 santimetre uzunluğundadır. e * B) 621 37 cm Buna göre bu arazinin alanı kaç santimetrekare- dir? A) 614 214 cm C) 127 D) 1214 4. 1 g lun 11 Bu ya da A) MC
15.) Aşağıda 3 satır ve 80 sütundan oluşan panoda tüm karelerin içinde birer lamba vardır.
1
2
3
4
5
B
16
77
C) 44
78
79
BI
Bu panonun 1. satırında 6'nın tam sayı katı olan lambalar sarı, 2. satırda 4'ün tam sayı katı olan lambalar kırmızı renkte yanma
Herhangi bir sütundaki lambaların 1. ve 2. satırı yanıyorsa bu durumda 3. satırdaki lamba turuncu renkte yanmaktadır.
Buna göre tüm tabloda hiç yanmayan kaç tane lamba vardır?
A) 204
B) 201
D) 41
A) 75
Hasan Bey'in k
lanın uzun ker
Hasa
Bun
A)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
15.) Aşağıda 3 satır ve 80 sütundan oluşan panoda tüm karelerin içinde birer lamba vardır. 1 2 3 4 5 B 16 77 C) 44 78 79 BI Bu panonun 1. satırında 6'nın tam sayı katı olan lambalar sarı, 2. satırda 4'ün tam sayı katı olan lambalar kırmızı renkte yanma Herhangi bir sütundaki lambaların 1. ve 2. satırı yanıyorsa bu durumda 3. satırdaki lamba turuncu renkte yanmaktadır. Buna göre tüm tabloda hiç yanmayan kaç tane lamba vardır? A) 204 B) 201 D) 41 A) 75 Hasan Bey'in k lanın uzun ker Hasa Bun A)
2. Aşağıdaki tabloda bir okuldaki 8.sınıf öğrenci-
lerinin bulundukları şube ve cinsiyetlerine göre
sayıları verilmiştir.
Tablo: 8.Sınıf Öğrencilerinin Şubelere ve Cin-
siyetlere Göre Sayıları,
Cinsiyet
Erkek Öğrenci Sayısı
Kız Öğrenci Sayısı
A B C D
20 18 17.
16
15 14 17 18
Buna göre hangi şubeden rastgele seçilen
bir öğrencinin kız öğrenci olma olasılığı en
azdır?
A) A
B) B
C) C
D) D
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
2. Aşağıdaki tabloda bir okuldaki 8.sınıf öğrenci- lerinin bulundukları şube ve cinsiyetlerine göre sayıları verilmiştir. Tablo: 8.Sınıf Öğrencilerinin Şubelere ve Cin- siyetlere Göre Sayıları, Cinsiyet Erkek Öğrenci Sayısı Kız Öğrenci Sayısı A B C D 20 18 17. 16 15 14 17 18 Buna göre hangi şubeden rastgele seçilen bir öğrencinin kız öğrenci olma olasılığı en azdır? A) A B) B C) C D) D
YOGURT
130 gram
1 gram yoğurtta 100 000 000 adet yararlı bakteri bu-
lunur.
A) 130.107
C) 1,3. 10⁹
Buna göre yukarıda verilen 130 gram yoğurttaki
yararlı bakteri sayısının bilimsel gösterimi aşağı-
dakilerden hangisidir?
B) 1,3. 108
D) 1,3. 10 10
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
YOGURT 130 gram 1 gram yoğurtta 100 000 000 adet yararlı bakteri bu- lunur. A) 130.107 C) 1,3. 10⁹ Buna göre yukarıda verilen 130 gram yoğurttaki yararlı bakteri sayısının bilimsel gösterimi aşağı- dakilerden hangisidir? B) 1,3. 108 D) 1,3. 10 10
***
2. S
3. sa
Bu orar
16
80
2
1.
2.
(19)
Bir havuz, kenarlarına yapılan dört özdeş musluk tara-
findan 6 saatte dolduruyor.
Bu havuz, kenarlarındaki musluklardan biri kapa-
lıyken, diğerleri tarafından kaç saatte doldurulur?
A) 7
B) 8
Duna
Ters Oranti-Oranti Proble
C) 9
x ve y sırasıyla 7 ve 2 ile ters orantılıdır.
D) 10
akilerden hangisi daima doğ-
5. Bir memur
5 ile ters C
Memurum
la olduğ
A) 400
6.
m ve
Ortaokul Matematik
Ters Orantı
*** 2. S 3. sa Bu orar 16 80 2 1. 2. (19) Bir havuz, kenarlarına yapılan dört özdeş musluk tara- findan 6 saatte dolduruyor. Bu havuz, kenarlarındaki musluklardan biri kapa- lıyken, diğerleri tarafından kaç saatte doldurulur? A) 7 B) 8 Duna Ters Oranti-Oranti Proble C) 9 x ve y sırasıyla 7 ve 2 ile ters orantılıdır. D) 10 akilerden hangisi daima doğ- 5. Bir memur 5 ile ters C Memurum la olduğ A) 400 6. m ve
ILIK
7.
1
a 0 ve m, n tam sayılar olmak
üzere (an)m = an.m dir.
MATEMATİK
4 farklı renkteki kartın ön ve arka yüzlerine
aşağıdaki gibi üslü ve kareköklü sayılar ya-
zılmıştır. Ön yüzlerinde yazan üslü ifadeler-
den birbirine eşit olmayan kartlar ters çevri-
lecektir.
(-4)²
165
86
18
Ön yüz
√25
324
Arka yüz
220
√81
S
2
Buna göre ters çevrilmeyen kartların arka
yüzlerinin üzerinde tamkare sayı yazan
sayıların toplamı kaçtır?
A) 35 B) 25
C) 19 D) 16
100 √256
16
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetleri
ILIK 7. 1 a 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere (an)m = an.m dir. MATEMATİK 4 farklı renkteki kartın ön ve arka yüzlerine aşağıdaki gibi üslü ve kareköklü sayılar ya- zılmıştır. Ön yüzlerinde yazan üslü ifadeler- den birbirine eşit olmayan kartlar ters çevri- lecektir. (-4)² 165 86 18 Ön yüz √25 324 Arka yüz 220 √81 S 2 Buna göre ters çevrilmeyen kartların arka yüzlerinin üzerinde tamkare sayı yazan sayıların toplamı kaçtır? A) 35 B) 25 C) 19 D) 16 100 √256 16
1.
Kare şeklindeki kâğıt, kenarlarından ikisine para-
lel olarak kesildiğinde kenar uzunlukları santimet-
re cinsinden doğal sayı olan iki dikdörtgen elde
edilmiştir.
A) 18
C) 48
Son durumda oluşan dikdörtgenlerden birinin
alanı 18 cm² olduğuna göre diğerinin santi-
metre cinsinden çevre uzunluğu aşağıdakiler-
den hangisi olamaz?
B) 32
D) 70
2.
18
1-18
36
Ortaokul Matematik
Pozitif Tam Sayıların Çarpanları
1. Kare şeklindeki kâğıt, kenarlarından ikisine para- lel olarak kesildiğinde kenar uzunlukları santimet- re cinsinden doğal sayı olan iki dikdörtgen elde edilmiştir. A) 18 C) 48 Son durumda oluşan dikdörtgenlerden birinin alanı 18 cm² olduğuna göre diğerinin santi- metre cinsinden çevre uzunluğu aşağıdakiler- den hangisi olamaz? B) 32 D) 70 2. 18 1-18 36
r
1-
demi
Güray Küç
11. Bir bakkalın aldığı 45 tane yumurtanın 15 tanesi kı-
rık çıkmıştır. Bakkal, sağlam yumurtaların tamamını
satarak zararın tümünü karşılamıştır.
Bakkal sağlam yumurtaları en az yüzde kaç kâr
ile satmıştır?
A) 30
B) 40
C) 50
D) 60
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
r 1- demi Güray Küç 11. Bir bakkalın aldığı 45 tane yumurtanın 15 tanesi kı- rık çıkmıştır. Bakkal, sağlam yumurtaların tamamını satarak zararın tümünü karşılamıştır. Bakkal sağlam yumurtaları en az yüzde kaç kâr ile satmıştır? A) 30 B) 40 C) 50 D) 60
149.
A) 4x²+4x+8
€) 3x²+6x+9
D
2x
2x-1
C
A
x+3
Li
Yukarıda verilen halkanın her bir hücresinin için-
de bir cebirsel ifade vardır. Birbirine komşu olan
iki hücrenin içindeky ifadelerin toplamı birbirine
eşittir.
Buna göre A.D + B.C ifadesinin eşiti verilenlerden
hangisidir?
B
B) 5x²+2x+10
D) 2x²+2x+4
15
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
149. A) 4x²+4x+8 €) 3x²+6x+9 D 2x 2x-1 C A x+3 Li Yukarıda verilen halkanın her bir hücresinin için- de bir cebirsel ifade vardır. Birbirine komşu olan iki hücrenin içindeky ifadelerin toplamı birbirine eşittir. Buna göre A.D + B.C ifadesinin eşiti verilenlerden hangisidir? B B) 5x²+2x+10 D) 2x²+2x+4 15
bg
Tub
6. Öğretmen Miray'a 9 hafta boyunca her hafta sınav yapmış ve 9 hafta sonunda bu sınavlardan 100 üze-
rinden ortalama 50 almıştır.
(84
Miray'ın ortalamasını 70'e yükseltmesi için en az kaç haftaya daha ihtiyacı vardır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
Ortaokul Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
bg Tub 6. Öğretmen Miray'a 9 hafta boyunca her hafta sınav yapmış ve 9 hafta sonunda bu sınavlardan 100 üze- rinden ortalama 50 almıştır. (84 Miray'ın ortalamasını 70'e yükseltmesi için en az kaç haftaya daha ihtiyacı vardır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
154
2
YOĞURT
Bir yetişkin insanın günlük kalsiyum ihtiyacı 1100 mg'dir.
Ibrahim 100 gramında 110 mg kalsiyum bulunan yukarıdaki yoğurttan iki paket yiyor. Buna göre ibra-
him günlük kalsiyum ihtiyacının yüzde kaçını karşılamış olur?
A) %30
B) %640
(%50
D) %55
MARTESTO
Aşağıda bu
Bu kuyum
Buna gö
aşağıda
NARTE
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
154 2 YOĞURT Bir yetişkin insanın günlük kalsiyum ihtiyacı 1100 mg'dir. Ibrahim 100 gramında 110 mg kalsiyum bulunan yukarıdaki yoğurttan iki paket yiyor. Buna göre ibra- him günlük kalsiyum ihtiyacının yüzde kaçını karşılamış olur? A) %30 B) %640 (%50 D) %55 MARTESTO Aşağıda bu Bu kuyum Buna gö aşağıda NARTE