Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Alan Ölçme Birimleri Soruları

- 27 yolcu
8 yolcu in-
yolcu bin-
teki yol-
C) 45
4.
Sundok pakkert keveral
des parcaya agarwal stige
Buna göre Suna hang
et parçaya
KDS22230204
C)
(8)
5 Mahmat Bay bir oh
besinden gidaki
ke atmusbe
Mehmet Bey
arasında han
me benzer
Sürahideki meyve
suyunun tamamı
bardaklara dol-
durulacaktır.
C)
Aşağıdaki bardaklardan han-
gisi kullanılırsa daha az bar-
dak gerekir?
(A)
B)
A) Küre
B) Silindir
C) Üçgen
7
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
- 27 yolcu 8 yolcu in- yolcu bin- teki yol- C) 45 4. Sundok pakkert keveral des parcaya agarwal stige Buna göre Suna hang et parçaya KDS22230204 C) (8) 5 Mahmat Bay bir oh besinden gidaki ke atmusbe Mehmet Bey arasında han me benzer Sürahideki meyve suyunun tamamı bardaklara dol- durulacaktır. C) Aşağıdaki bardaklardan han- gisi kullanılırsa daha az bar- dak gerekir? (A) B) A) Küre B) Silindir C) Üçgen 7
1.
Yarıçapır olan dairenin alanı 1.² dir.
Aşağıda alanı 84 cm² ve çevresi 40 cm olan bir dikdörtgen verilmiştir. Daha sonra bu dikdörtgenin içerisine
dikdörtgenin iki kenarlarıyla çakışacak şekilde bir daire çizilmiştir.
O
Dikdörtgenin kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı olduğuna göre, bu dairenin alanı
kaç santimetrekaredir? (= 3 alınız.)
A) 18
B) 27
C) 108
2. Aşağıda 1'den 20'ye kadar numaralandırılmış lambalar verilmiştir. Bu lo
ve her birinin
D) 147
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
1. Yarıçapır olan dairenin alanı 1.² dir. Aşağıda alanı 84 cm² ve çevresi 40 cm olan bir dikdörtgen verilmiştir. Daha sonra bu dikdörtgenin içerisine dikdörtgenin iki kenarlarıyla çakışacak şekilde bir daire çizilmiştir. O Dikdörtgenin kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı olduğuna göre, bu dairenin alanı kaç santimetrekaredir? (= 3 alınız.) A) 18 B) 27 C) 108 2. Aşağıda 1'den 20'ye kadar numaralandırılmış lambalar verilmiştir. Bu lo ve her birinin D) 147
16. Dikdörtgen şeklindeki bir kâğıt kısa kenarına paralel olacak şekilde iki parçaya ayrılmıştır. Oluşan parçalardan
biri kare diğeri ise dikdörtgendir.
X
Duxt
B) 24x + 16
(36x² + 12x + 1) cm²
Oluşan parçalardan karenin alanı (36x² + 12x + 1) cm² ve dikdörtgenin kısa kenarı 6 cm'dir.
Buna göre başlangıçtaki kâğıdın çevresi kaç santimetredir?
A) 24x + 4
C) 30x + 5
D) 30x + 17
18
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
16. Dikdörtgen şeklindeki bir kâğıt kısa kenarına paralel olacak şekilde iki parçaya ayrılmıştır. Oluşan parçalardan biri kare diğeri ise dikdörtgendir. X Duxt B) 24x + 16 (36x² + 12x + 1) cm² Oluşan parçalardan karenin alanı (36x² + 12x + 1) cm² ve dikdörtgenin kısa kenarı 6 cm'dir. Buna göre başlangıçtaki kâğıdın çevresi kaç santimetredir? A) 24x + 4 C) 30x + 5 D) 30x + 17 18
11.
●
100
90
80
70
60
50
40
30
●
20
10
0
Kişi Sayısı (Bin)
A) 50
3D
410
ÜN
EĞERLENDİRME - 2
B) 40
2.50.800
40.000
2016 2017 2018 2019 2020
2021
Bu şehrin nüfusu ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir:
Dışarıdan gelenlerin hiçbiri tekrar göç etmemiştir.
2021 yılı sonunda şehirde bulunan nüfusun tamamı son 6 yılda sadece bir defa göç edenlerden oluş-
maktadır.
Buna göre bu şehrin 2016 yılı başındaki nüfusu, 2021 yılı sonundaki nüfusunun yüzde kaçıdır?
Gelen
Giden
Yıllar
Yandaki grafik bir şehrin 2016-2021 yılları
arasındaki şehre gelen ve şehirden giden
göçlere ait kişi sayılarını göstermektedir.
250.000
250
210
XO
20
40
40
C) 30
?
230.000
D) 20
21 216
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
11. ● 100 90 80 70 60 50 40 30 ● 20 10 0 Kişi Sayısı (Bin) A) 50 3D 410 ÜN EĞERLENDİRME - 2 B) 40 2.50.800 40.000 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Bu şehrin nüfusu ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir: Dışarıdan gelenlerin hiçbiri tekrar göç etmemiştir. 2021 yılı sonunda şehirde bulunan nüfusun tamamı son 6 yılda sadece bir defa göç edenlerden oluş- maktadır. Buna göre bu şehrin 2016 yılı başındaki nüfusu, 2021 yılı sonundaki nüfusunun yüzde kaçıdır? Gelen Giden Yıllar Yandaki grafik bir şehrin 2016-2021 yılları arasındaki şehre gelen ve şehirden giden göçlere ait kişi sayılarını göstermektedir. 250.000 250 210 XO 20 40 40 C) 30 ? 230.000 D) 20 21 216
365 GON
15. Bir dükkanda uzunlukları 8x²-18 cm olan iki rafta farklı boyutta jantlar aşağıdaki gibi dizilmiştir.
A) 4x-6
(2x-3) cm
GEZEGEN
€
(2x + 3) cm
Üst rafa dizilen jantların çapı (2x - 3) cm, alt rafa dizilenlerin çapı (2x + 3) cm'dir.
Buna göre raflara dizilen jant toplamını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
C) 3x²-3
B) 4x + 6
142
D) 12+X<7+X
C) 8x
D) 8x + 12
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
365 GON 15. Bir dükkanda uzunlukları 8x²-18 cm olan iki rafta farklı boyutta jantlar aşağıdaki gibi dizilmiştir. A) 4x-6 (2x-3) cm GEZEGEN € (2x + 3) cm Üst rafa dizilen jantların çapı (2x - 3) cm, alt rafa dizilenlerin çapı (2x + 3) cm'dir. Buna göre raflara dizilen jant toplamını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? C) 3x²-3 B) 4x + 6 142 D) 12+X<7+X C) 8x D) 8x + 12
28.
Aşağıda boyutları aynı renkleri farklı olan dikdörtgen şeklindeki etiketler verilmiştir.
2 br
2 br
3 br
3 br
Bu etiketler aşağıdaki gibi yanyana ya da alt alta yapıştırılarak kare şeklinde bir alan kaplanacaktır.
Bu iş tamamlandığında en az kaç etiket kullanılmış olur?
A) 48
B) 40
..
***
D) 24
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
28. Aşağıda boyutları aynı renkleri farklı olan dikdörtgen şeklindeki etiketler verilmiştir. 2 br 2 br 3 br 3 br Bu etiketler aşağıdaki gibi yanyana ya da alt alta yapıştırılarak kare şeklinde bir alan kaplanacaktır. Bu iş tamamlandığında en az kaç etiket kullanılmış olur? A) 48 B) 40 .. *** D) 24
5.
Veli Bey aşağıdaki gibi 3 eş dikdörtgenden oluşan tarlasının metrekaresini 100 liradan satışa çıkarmıştır.
(3x + 2) m
(2x) m
Buna göre bu dikdörtgen parçalardan birini almak isteyen kişi bunun için Veli Bey'e kaç lira öde-
melidir?
A) 3200
B) 6800
5++2
C) 9600
(3x+2).(2x) 3x+2+2x
D) 9800
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
5. Veli Bey aşağıdaki gibi 3 eş dikdörtgenden oluşan tarlasının metrekaresini 100 liradan satışa çıkarmıştır. (3x + 2) m (2x) m Buna göre bu dikdörtgen parçalardan birini almak isteyen kişi bunun için Veli Bey'e kaç lira öde- melidir? A) 3200 B) 6800 5++2 C) 9600 (3x+2).(2x) 3x+2+2x D) 9800
Bağlar
plan ki'nin Yazılışı
Apodida karışık olarak verilmiş kelimelerte eamleler oluşturalım. Yazalım.
gelmedi
ki
ösle
genç
olumsuz vermişsin
olmadı
kimse
- Bir de baktım gitmiş.
tahtaya
- O kadar sıcak bunaldım.
ki sağlıkl
bang
- Ne yazık geç kalacakmış.
Sormadın mı niye öyle yapmış?
bir etrafımda
topraklar kışın
→ Anladım soruyu çözemeyeceğim.
→ Servise binecektim onu gördüm.
ki çıkayım
sıra
kalasın düşün
öyle
karar anlaşılıyor
in suzled a five com
suz anlas 1112
baktım kalmamış
ki
Aşağıda verilen cümlelerde, uygun yerlere "ki" bağlacı koyalım. Cümleyi yeniden yazalım.
Öyle üzülmüştü anlatamam.
Babam geldi mi?
→ Ben hiç yorulmadım.
mişsind
de
ki bereketlensin yağış
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
Bağlar plan ki'nin Yazılışı Apodida karışık olarak verilmiş kelimelerte eamleler oluşturalım. Yazalım. gelmedi ki ösle genç olumsuz vermişsin olmadı kimse - Bir de baktım gitmiş. tahtaya - O kadar sıcak bunaldım. ki sağlıkl bang - Ne yazık geç kalacakmış. Sormadın mı niye öyle yapmış? bir etrafımda topraklar kışın → Anladım soruyu çözemeyeceğim. → Servise binecektim onu gördüm. ki çıkayım sıra kalasın düşün öyle karar anlaşılıyor in suzled a five com suz anlas 1112 baktım kalmamış ki Aşağıda verilen cümlelerde, uygun yerlere "ki" bağlacı koyalım. Cümleyi yeniden yazalım. Öyle üzülmüştü anlatamam. Babam geldi mi? → Ben hiç yorulmadım. mişsind de ki bereketlensin yağış
5. Aşağıdaki ABCD dikdörtgeni eş dikdörtgenlerle oluşturulmuştur. 17
5
1256 mm
222,
644 mm
B
Şekildeki uzunluk ölçülerine göre, taralı bölgenin alanına milimetrekare cinsinden karşılık gelen
sayı kaç basamaklıdır?
17
A) 18
SA₂222
B) 19
5
10
2
7017 26
D
C) 20
D) 21
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
5. Aşağıdaki ABCD dikdörtgeni eş dikdörtgenlerle oluşturulmuştur. 17 5 1256 mm 222, 644 mm B Şekildeki uzunluk ölçülerine göre, taralı bölgenin alanına milimetrekare cinsinden karşılık gelen sayı kaç basamaklıdır? 17 A) 18 SA₂222 B) 19 5 10 2 7017 26 D C) 20 D) 21
TEST-1
4.
Kenar uzunlukları 15 cm ve 20 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir park planı şekilde verilmiştir.
8 cm
7 cm
5 cm
10 cm
Yeşil Alan
BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI
Kate
Yürüyüş yollam
Havuz
Owin Parki
x cm
8 cm
4 cm
6 cm
Bu park planındaki yeşil alan, havuz, oyun parki ve kafe dikdörtgen şeklinde olup kenar uzunluklan planda gösterilmiştir.
Bu plan üzerinden rastgele seçilen bir noktanın yürüyüş yolu üzerindeki bir bölgeden gelme olasılığı olduğuna maravi
göre, oyun parkının x ile gösterilen ayrıtı kaç santimetredir? E
kac van R
D)=12*
A) 9
C) 11
B) 10
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
TEST-1 4. Kenar uzunlukları 15 cm ve 20 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir park planı şekilde verilmiştir. 8 cm 7 cm 5 cm 10 cm Yeşil Alan BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI Kate Yürüyüş yollam Havuz Owin Parki x cm 8 cm 4 cm 6 cm Bu park planındaki yeşil alan, havuz, oyun parki ve kafe dikdörtgen şeklinde olup kenar uzunluklan planda gösterilmiştir. Bu plan üzerinden rastgele seçilen bir noktanın yürüyüş yolu üzerindeki bir bölgeden gelme olasılığı olduğuna maravi göre, oyun parkının x ile gösterilen ayrıtı kaç santimetredir? E kac van R D)=12* A) 9 C) 11 B) 10
DOĞAL SAYILARIN KAREKÖKLERİ
vinin karekökü, o doğal sayının hangi
karesi olduğunu bulma işlemidir.
-9 sayısının karekökü kaçtır?
C)-7
B
D)-49
lerden hangisinin sonucu doğal
B)√718
5.
KAREKÖKLÜ İFADELER
4. Yandaki şekil bir tanesinin
alanı 49 cm2 olan özdeş
karelerle oluşturulmuştur.
Buna göre bu şeklin çev-
re uzunluğu kaç santi-
metredir?
A) 147
B) 133
C) 126
2214
49 49
B
D) 112
TAM
1. √
b
b
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
DOĞAL SAYILARIN KAREKÖKLERİ vinin karekökü, o doğal sayının hangi karesi olduğunu bulma işlemidir. -9 sayısının karekökü kaçtır? C)-7 B D)-49 lerden hangisinin sonucu doğal B)√718 5. KAREKÖKLÜ İFADELER 4. Yandaki şekil bir tanesinin alanı 49 cm2 olan özdeş karelerle oluşturulmuştur. Buna göre bu şeklin çev- re uzunluğu kaç santi- metredir? A) 147 B) 133 C) 126 2214 49 49 B D) 112 TAM 1. √ b b
35
+
5. Deneme
A
12. Dikdörtgen şeklindeki bir tarlanın uzun kenarının
kısa kenarına oranı 3,5'tir.
210.10
3,57
54.10
Bu tarlanın etrafına dört sıra tel çekildiğinde kul-
lanılan telin uzunluğu 2,16 • 106 cm'dir.
3
Buna göre bu tarlanın alanının santimetreka-
re cinsinden değeri aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) 2,52-10¹0
C) 1,26-108
B) 2,52
108
D) 1,26 1010
●
ANKARA YAYINCILIK
14. Belirli bir yükseklikten bırakılan bir topun yere her ç
teriliyor.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
35 + 5. Deneme A 12. Dikdörtgen şeklindeki bir tarlanın uzun kenarının kısa kenarına oranı 3,5'tir. 210.10 3,57 54.10 Bu tarlanın etrafına dört sıra tel çekildiğinde kul- lanılan telin uzunluğu 2,16 • 106 cm'dir. 3 Buna göre bu tarlanın alanının santimetreka- re cinsinden değeri aşağıdakilerden hangi- sidir? A) 2,52-10¹0 C) 1,26-108 B) 2,52 108 D) 1,26 1010 ● ANKARA YAYINCILIK 14. Belirli bir yükseklikten bırakılan bir topun yere her ç teriliyor.
17. Bir konfeksiyon atölyesinde pazartesi ve salı günü toplamda 600 adet ürün dikilmiştir. Bu ürünlerin günlere
göre dağılımı aşağıdaki grafiklerde verilmiştir.
Grafik: Pazartesi Günü Dikilen Ürünlerin Dağılımı
Gömlek
Pantolon
144"
72"
Etek
Grafik: Salı Günü Dikilen Ürünlerin Dağılımı
B) 50
Şort
Etek
C) 25
160
80%
Şort
Bu atölyede iki günün sonunda her bir ürün türü toplamda eşit sayıda dikilmiştir.
Buna göre bu atölyede pazartesi günü dikilen gömlek sayısı, salı günü dikilen şort sayısından kaç
fazladır?
A) 75
Gömlek
D) 15
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
17. Bir konfeksiyon atölyesinde pazartesi ve salı günü toplamda 600 adet ürün dikilmiştir. Bu ürünlerin günlere göre dağılımı aşağıdaki grafiklerde verilmiştir. Grafik: Pazartesi Günü Dikilen Ürünlerin Dağılımı Gömlek Pantolon 144" 72" Etek Grafik: Salı Günü Dikilen Ürünlerin Dağılımı B) 50 Şort Etek C) 25 160 80% Şort Bu atölyede iki günün sonunda her bir ürün türü toplamda eşit sayıda dikilmiştir. Buna göre bu atölyede pazartesi günü dikilen gömlek sayısı, salı günü dikilen şort sayısından kaç fazladır? A) 75 Gömlek D) 15
9. Aşağıda eş karelere ayrılmış yüzlük kart verilmiştir.
Bu yüzlük kart modelinde boyalı kısımları gösteren kesre karşılık gelen ondalık gösterimin okunuşu aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Sıfır tam onda iki
C) Sıfır tam yüzde yirmi dört
B) İki tam yüzde yirmi sekiz
D) İki tam onda sekiz
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
9. Aşağıda eş karelere ayrılmış yüzlük kart verilmiştir. Bu yüzlük kart modelinde boyalı kısımları gösteren kesre karşılık gelen ondalık gösterimin okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? A) Sıfır tam onda iki C) Sıfır tam yüzde yirmi dört B) İki tam yüzde yirmi sekiz D) İki tam onda sekiz
li ve Birimsiz Oranlar
genin iç açılan
min iç açıları
den hangisi
D) 2/2/2
in kütlesine
tarının, gider
ahçenin ala-
ayısına oranı
eri birimsiz
matsev yayıncılık
10.
16 TL
5 kg
A)
14 m
3 sn
7 cm²
10 cm²
42 dk
55 dk
Yukandaki şekil dört parçaya ayrılırken her bir
parçaya birer oran yazılmıştır.
Bu oranlardan birimli olanların bulunduğu
parçalar boyandığında şeklin görünümü
aşağıdakilerden hangisindeki gibi olur?
B)
O
1.
A) 2
1. kovadan alınan bir top
zan sayıya oranı en az k
1. ve 2. Sorula
Yukanda üzerinde
A)
2. 2. kovadan alınan bir
sayıya oranı aşağıda
8
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
li ve Birimsiz Oranlar genin iç açılan min iç açıları den hangisi D) 2/2/2 in kütlesine tarının, gider ahçenin ala- ayısına oranı eri birimsiz matsev yayıncılık 10. 16 TL 5 kg A) 14 m 3 sn 7 cm² 10 cm² 42 dk 55 dk Yukandaki şekil dört parçaya ayrılırken her bir parçaya birer oran yazılmıştır. Bu oranlardan birimli olanların bulunduğu parçalar boyandığında şeklin görünümü aşağıdakilerden hangisindeki gibi olur? B) O 1. A) 2 1. kovadan alınan bir top zan sayıya oranı en az k 1. ve 2. Sorula Yukanda üzerinde A) 2. 2. kovadan alınan bir sayıya oranı aşağıda 8
1. Türk bayrağının boyunun enine oranı 1,5'tir.
Aşağıda iki Türk bayrağından birinin en, diğeri-
nin boy uzunluğu verilmiştir.
C+
8 cm
Boy
C+
30 cm
En
Buna göre bu bayrakların çevrelerinin uzun-
lukları farkı kaç santimetredir?
A) 48
B) 60
C) 72
D) 80
G
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme Birimleri
1. Türk bayrağının boyunun enine oranı 1,5'tir. Aşağıda iki Türk bayrağından birinin en, diğeri- nin boy uzunluğu verilmiştir. C+ 8 cm Boy C+ 30 cm En Buna göre bu bayrakların çevrelerinin uzun- lukları farkı kaç santimetredir? A) 48 B) 60 C) 72 D) 80 G