Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Aralarında Asal Sayılar Soruları

Beş basamaklı ABCDE doğal sayısının rakamları ikişerli eş-
leştirildiğinde (tüm eşleşmeler) eşleşen rakamlar mutlaka
aralarında asal olmaktadır.
ABCDE sayısının en büyük değeri için rakamlarının top-
lamı kaç olur?
A) 27
B) 28
C) 29
D) 30
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
Beş basamaklı ABCDE doğal sayısının rakamları ikişerli eş- leştirildiğinde (tüm eşleşmeler) eşleşen rakamlar mutlaka aralarında asal olmaktadır. ABCDE sayısının en büyük değeri için rakamlarının top- lamı kaç olur? A) 27 B) 28 C) 29 D) 30
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
1. Aşağıda alanları verilen dikdörtgenlerin her biri kendi içinde kısa kenarları üst üste gelecek şekilde birer
kez katlanıp yeni dikdörtgenler elde ediliyor. Elde edilen dikdörtgenlerin her birinin kenar uzunlukları
santimetre cinsinden tam sayıdır.
2
84 cm2
A)
60 cm²
B2
2
440 cm²
Buna göre elde edilen dikdörtgenlerden kaç tanesinin kenar uzunlukları santimetre cinsinden
kesinlikle aralarında asal sayılardır?
C) 3
7
28 cm
D) 4
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. 1. Aşağıda alanları verilen dikdörtgenlerin her biri kendi içinde kısa kenarları üst üste gelecek şekilde birer kez katlanıp yeni dikdörtgenler elde ediliyor. Elde edilen dikdörtgenlerin her birinin kenar uzunlukları santimetre cinsinden tam sayıdır. 2 84 cm2 A) 60 cm² B2 2 440 cm² Buna göre elde edilen dikdörtgenlerden kaç tanesinin kenar uzunlukları santimetre cinsinden kesinlikle aralarında asal sayılardır? C) 3 7 28 cm D) 4
Fip
arele-
ar ya-
264/12
24
24
15.
D148
Begr
mangi-prines
A
Yukarıdaki şekilde verilen her bir dairenin içine birbi-
rinden farklı birer doğal sayı yazılacaktır. Bu sayılar-
nduğundan ikisi şekilde verilmiştir. Bulundukları bölgenin kö-
şelerindeki dairelerde yazan dört sayının çarpımına
eşit olan A ve B sayıları aralarında asaldır.
Buna göre A + B en az kaçtır?
A) 153
B) 169
3
B
C) 229
D) 253
17
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
Fip arele- ar ya- 264/12 24 24 15. D148 Begr mangi-prines A Yukarıdaki şekilde verilen her bir dairenin içine birbi- rinden farklı birer doğal sayı yazılacaktır. Bu sayılar- nduğundan ikisi şekilde verilmiştir. Bulundukları bölgenin kö- şelerindeki dairelerde yazan dört sayının çarpımına eşit olan A ve B sayıları aralarında asaldır. Buna göre A + B en az kaçtır? A) 153 B) 169 3 B C) 229 D) 253 17
AT
lar
soluto
AAAAAAA
9. Aşağıda bir sitenin 1'den 10'a kadar numara-
landırılmış araç park yerleri gösterilmiştir.
Sitedeki araçlar, plakalarının son rakamı ile
aralarında asal olan numaralı yerlere park ede-
bilmektedir.
A)
Buna göre aşağıda plakaları verilen araç-
lardan hangisi hem 3 hem de 2 numaralı
park yerine park edebilir?
C)
1 2
TR
TR
06 AA 002
34 CC 019
B)
D)
9 10
TR
TR
21 BB 126
35 AA 045
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
AT lar soluto AAAAAAA 9. Aşağıda bir sitenin 1'den 10'a kadar numara- landırılmış araç park yerleri gösterilmiştir. Sitedeki araçlar, plakalarının son rakamı ile aralarında asal olan numaralı yerlere park ede- bilmektedir. A) Buna göre aşağıda plakaları verilen araç- lardan hangisi hem 3 hem de 2 numaralı park yerine park edebilir? C) 1 2 TR TR 06 AA 002 34 CC 019 B) D) 9 10 TR TR 21 BB 126 35 AA 045
12. Iki pozitif tam sayının 1'den başka ortak boleni yok ise bu sayılar aralarında asaldır.
15 13
.
6
64
A)
er
DY
11
36
18
35, 100
İbrahim, görseldeki hedef tahtasına dört farklı oku kullanarak atış yapacak ve bu atışlardan kazandığı puanları aşağı-
daki kurallara göre hesaplayacaktır.
En Küçük
24
27
24
27
KURALLAR
• Okun üzerindeki sayı ile hedefte vurulan sayı aralarında asal ise 9 puan kazanılır.
Okun üzerindeki sayı ile hedefte vurulan sayı aralarında asal değil ise 6 puan kazanılır.
27
İbrahim'in dört atışı sonucunda atılan okların hedefteki farklı bölgeleri vurduğu gözlemlendiğine göre, bu
küçük ve en büyük değeri aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak gös-
oyundan kazanacağı toplam puanın
terilmiştir?
SAYISAL BOLOM
(8)
En Büyük
33
33
36
36
1011
SC 86
21
3
84 21
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
12. Iki pozitif tam sayının 1'den başka ortak boleni yok ise bu sayılar aralarında asaldır. 15 13 . 6 64 A) er DY 11 36 18 35, 100 İbrahim, görseldeki hedef tahtasına dört farklı oku kullanarak atış yapacak ve bu atışlardan kazandığı puanları aşağı- daki kurallara göre hesaplayacaktır. En Küçük 24 27 24 27 KURALLAR • Okun üzerindeki sayı ile hedefte vurulan sayı aralarında asal ise 9 puan kazanılır. Okun üzerindeki sayı ile hedefte vurulan sayı aralarında asal değil ise 6 puan kazanılır. 27 İbrahim'in dört atışı sonucunda atılan okların hedefteki farklı bölgeleri vurduğu gözlemlendiğine göre, bu küçük ve en büyük değeri aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak gös- oyundan kazanacağı toplam puanın terilmiştir? SAYISAL BOLOM (8) En Büyük 33 33 36 36 1011 SC 86 21 3 84 21
4.
4 periyottan oluşan bir basketbol maçında A ve B
takımlarının ilk üç periyotta aldıkları toplam sayılar
aşağıda verilmiştir.
Son periyotta alınan sayılar ile maçı A takımı kazan-
mıştır. Son periyotta iki takımın aldığı toplam sayılar
iki basamaklı ve aralarında asal iken pozitif tam sayı
çarpan sayıları birbirine eşittir.
A)
B)
A
68
Buna göre maç sonunda skor tablosu aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
C)
D)
A Takımı
86
83
94
95
ARGON SERİSİ
B
72
(94
2.47
B Takımı
82
84
81
80
89
OPES OF /
que la
94
G
ile
859
O
E
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
4. 4 periyottan oluşan bir basketbol maçında A ve B takımlarının ilk üç periyotta aldıkları toplam sayılar aşağıda verilmiştir. Son periyotta alınan sayılar ile maçı A takımı kazan- mıştır. Son periyotta iki takımın aldığı toplam sayılar iki basamaklı ve aralarında asal iken pozitif tam sayı çarpan sayıları birbirine eşittir. A) B) A 68 Buna göre maç sonunda skor tablosu aşağıdaki- lerden hangisi olabilir? C) D) A Takımı 86 83 94 95 ARGON SERİSİ B 72 (94 2.47 B Takımı 82 84 81 80 89 OPES OF / que la 94 G ile 859 O E
11.
2
KAVRATAN TESTLER
8. Kenar uzunlukları santimetre cinsinden tam sayı ve
alanı 64 cm² olan dikdörtgenin uzun kenarının uzunlu-
ğunun santimetre cinsinden alabileceği kaç farklı tam
sayı değeri vardır?
A) 2
B) 3
9. a, b ve c birbirinden farklı asal sayılardır.
A = ab. c olduğuna göre A en az kaçtır?
A) 12
B) 30
C) 36
10.
P 2
R 3
S 3
5
T
V 5
1
B) P sayısı 450'dir.
C) T+V = 30'dur.
D) P-S=375'tir.
B
Yanda bir sayının asal çarpan algoritması
verilmiştir. Her harf farklı bir sayıyı ifade et-
mektedir.
Buna göre asal çarpan algoritmasında verilen sayılar
için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) R sayısı 75'tir.
C) 4
A
8 GUNAY
YAYINLARI
D
D) 5
E
D) 40
Şekilde verilen çarpan ağacına göre A sayısının değeri
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 27
B) 105
C) 175
D) 200
16
12.
42 m²
25 m²
Her bir bölümü
mindeki oturma
verilmiştir.
Bu bölümlerin
sinden birer ta
bölümlerin ala
A) 30
13. 720 = 2ª.b.c
Yukarıda 720 s
zılışı verilmiştin
Buna göre aş
A) a. c işlemi
a+b
B)
işle
C
C) (a+b).ci
D) a-c işlem
14. Asal çarpanla
daki ifadelerc
A) 35'in tam s
B) 1400'e eşi
C) 3 tane asa
D) Asal böler
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
11. 2 KAVRATAN TESTLER 8. Kenar uzunlukları santimetre cinsinden tam sayı ve alanı 64 cm² olan dikdörtgenin uzun kenarının uzunlu- ğunun santimetre cinsinden alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? A) 2 B) 3 9. a, b ve c birbirinden farklı asal sayılardır. A = ab. c olduğuna göre A en az kaçtır? A) 12 B) 30 C) 36 10. P 2 R 3 S 3 5 T V 5 1 B) P sayısı 450'dir. C) T+V = 30'dur. D) P-S=375'tir. B Yanda bir sayının asal çarpan algoritması verilmiştir. Her harf farklı bir sayıyı ifade et- mektedir. Buna göre asal çarpan algoritmasında verilen sayılar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) R sayısı 75'tir. C) 4 A 8 GUNAY YAYINLARI D D) 5 E D) 40 Şekilde verilen çarpan ağacına göre A sayısının değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 27 B) 105 C) 175 D) 200 16 12. 42 m² 25 m² Her bir bölümü mindeki oturma verilmiştir. Bu bölümlerin sinden birer ta bölümlerin ala A) 30 13. 720 = 2ª.b.c Yukarıda 720 s zılışı verilmiştin Buna göre aş A) a. c işlemi a+b B) işle C C) (a+b).ci D) a-c işlem 14. Asal çarpanla daki ifadelerc A) 35'in tam s B) 1400'e eşi C) 3 tane asa D) Asal böler
1.10
2.5
1.12
216
8205
Spasm
gör-
S
orta-
Jarak
a sa-
nsin-
2.3
top-
göre
Fazla
rsel-
2.
244
Örneğin; 4 sayısının
1.8 duğu için soldan sağa doğru birinci, ikinci ve
14 dördüncü kareler boyanmıştır.
Buna göre şekil tam olarak ve doğru bir şe-
kilde doldurulduğunda boyalı kare sayısı,
boyalı olmayan kare sayısından kaç eksik-
tir? (Oluşturulan sütun sayısı ile satır sayısı
eşittir.)
11.9
A.
1600
C.
35
*
74
• EBOB(a,b) = 1
EKOK(a,b) = a . b'dir.
4.
Bilgi: a ile b aralarında asal sayılar olmak
üzere;
A.
144
35
109
19
Buna göre aralarında asal x ve y doğal sayı-
ları için
3.1.5.
23
216
31
66
109
03
3
2
2 18⁰.
EBOB(x) + EKOK(2×,2y) = 37
63
olduğuna göre "x+y" toplamının alabileceği
değerlerin toplamı kaçtır? EV(2x, 23)=16
30
duğu
inlarin
39
446
2.18
3
3
ştir.
ayılarla bi
her birini
4.3
18
doldurul
10% 10°
10
e yazılm
açtır?
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
1.10 2.5 1.12 216 8205 Spasm gör- S orta- Jarak a sa- nsin- 2.3 top- göre Fazla rsel- 2. 244 Örneğin; 4 sayısının 1.8 duğu için soldan sağa doğru birinci, ikinci ve 14 dördüncü kareler boyanmıştır. Buna göre şekil tam olarak ve doğru bir şe- kilde doldurulduğunda boyalı kare sayısı, boyalı olmayan kare sayısından kaç eksik- tir? (Oluşturulan sütun sayısı ile satır sayısı eşittir.) 11.9 A. 1600 C. 35 * 74 • EBOB(a,b) = 1 EKOK(a,b) = a . b'dir. 4. Bilgi: a ile b aralarında asal sayılar olmak üzere; A. 144 35 109 19 Buna göre aralarında asal x ve y doğal sayı- ları için 3.1.5. 23 216 31 66 109 03 3 2 2 18⁰. EBOB(x) + EKOK(2×,2y) = 37 63 olduğuna göre "x+y" toplamının alabileceği değerlerin toplamı kaçtır? EV(2x, 23)=16 30 duğu inlarin 39 446 2.18 3 3 ştir. ayılarla bi her birini 4.3 18 doldurul 10% 10° 10 e yazılm açtır?
TEST-1
11. Alanı 60 cm² olan mavi renkli bir dikdörtgenin kısa
kenarı ile sarı renkli bir karenin kenarları birleştirile-
rek dikdörtgen elde ediliyor.
Mavi renkli dikdörtgenin kenar uzunlukları santimetre
cinsinden 1'den uzun ve kenar uzunukları aralarında
asaldır.
Buna göre sarı renkli karenin çevre uzunluğunun
alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
TEST-1 11. Alanı 60 cm² olan mavi renkli bir dikdörtgenin kısa kenarı ile sarı renkli bir karenin kenarları birleştirile- rek dikdörtgen elde ediliyor. Mavi renkli dikdörtgenin kenar uzunlukları santimetre cinsinden 1'den uzun ve kenar uzunukları aralarında asaldır. Buna göre sarı renkli karenin çevre uzunluğunun alabileceği kaç farklı değer vardır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
7.
1. ÜNİTE ÇARPANLAR VE KATLAR
TEST-1
Tahir, kenar uzunlukları cm cinsinden tam sayı ve kendi içinde aralarında asal olan dikdörtgen şeklinde alanları
üzerinde yazılı olan mavi ve kırmızı renkli iki kartonu aşağıda gösterildiği gibi birleştirmiştir.
A
36 cm²
60 cm²
B
[AB]'nın uzunluğu 10 cm'den uzun 14 cm'den kısadır.
Buna göre Tahir'in oluşturduğu şeklin çevre uzunluğu en az kaç santimetredir?
A) 56
B) 60
C) 64
D) 68
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
7. 1. ÜNİTE ÇARPANLAR VE KATLAR TEST-1 Tahir, kenar uzunlukları cm cinsinden tam sayı ve kendi içinde aralarında asal olan dikdörtgen şeklinde alanları üzerinde yazılı olan mavi ve kırmızı renkli iki kartonu aşağıda gösterildiği gibi birleştirmiştir. A 36 cm² 60 cm² B [AB]'nın uzunluğu 10 cm'den uzun 14 cm'den kısadır. Buna göre Tahir'in oluşturduğu şeklin çevre uzunluğu en az kaç santimetredir? A) 56 B) 60 C) 64 D) 68
at
re
9.
Yayınlanı
Mozaik
Alanı 48 santimetrekare olan dikdörtgenin kısa ve uzun
kenarı santimetre cinsinden birer doğal sayıdır.
Uzun kenar ile kısa kenar uzunlukları aralarında asal
sayılar olduğuna göre dikdörtgenin çevresi santimet-
re cinsinden kaç farklı değer alır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
10. Yarıçapı r olan bir çemberin çevresi 2.1.r ile hesaplanı
Aşağıda bir traktörün ön tekeri ile arka tekerinin yarıça
ları verilmiştir.
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
at re 9. Yayınlanı Mozaik Alanı 48 santimetrekare olan dikdörtgenin kısa ve uzun kenarı santimetre cinsinden birer doğal sayıdır. Uzun kenar ile kısa kenar uzunlukları aralarında asal sayılar olduğuna göre dikdörtgenin çevresi santimet- re cinsinden kaç farklı değer alır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 10. Yarıçapı r olan bir çemberin çevresi 2.1.r ile hesaplanı Aşağıda bir traktörün ön tekeri ile arka tekerinin yarıça ları verilmiştir.
2
15
2 3 4
n
d nally
em Lisbxonsvax pu Lubnutud analget cumul ev var eng
Yukanda bir doğal sayının pozitif tam sayı bölenlerinin tamamının küçükten büyüğe yazılı olduğu kartlar verilmiştir.
Bu kartların arasından rastgele seçilen bir kartın üzerinde 3'ün katı bir sayı yazma olasılığı'ye eşit olmadığı bilir-
diğine göre n sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 24
B) 36
C) 48
ladyll Hang eo ab 13
14 15
17 18 19
20
$=$(7-5v)
running ild malige slagles nebaigia noliba obie stög au
Yukandaki torbanın içinde ardışık dört rakamın yazılı olduğu 4 kart vardır. Bu torbanın içine 13'ten 20'ye kadar olan doğa
sayılanın yazılı olduğu kartlar şekildeki gibi atılıyor. Son durumda bu torbadan rastgele seçilen bir kartın üzerinde yazılı say
en
D) 120
160
1680-nother sbany
nın asal olma olasılığı'tür.
albnize heslo amo dire
Buna göre başlangıçta torbada bulunan kartların üzerindeki sayıların toplamı kaçtır?vvul ras mattison
A) 30
B) 26
C) 22
Questo &mssy sa sid nailiden
D) 18
0
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
2 15 2 3 4 n d nally em Lisbxonsvax pu Lubnutud analget cumul ev var eng Yukanda bir doğal sayının pozitif tam sayı bölenlerinin tamamının küçükten büyüğe yazılı olduğu kartlar verilmiştir. Bu kartların arasından rastgele seçilen bir kartın üzerinde 3'ün katı bir sayı yazma olasılığı'ye eşit olmadığı bilir- diğine göre n sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 24 B) 36 C) 48 ladyll Hang eo ab 13 14 15 17 18 19 20 $=$(7-5v) running ild malige slagles nebaigia noliba obie stög au Yukandaki torbanın içinde ardışık dört rakamın yazılı olduğu 4 kart vardır. Bu torbanın içine 13'ten 20'ye kadar olan doğa sayılanın yazılı olduğu kartlar şekildeki gibi atılıyor. Son durumda bu torbadan rastgele seçilen bir kartın üzerinde yazılı say en D) 120 160 1680-nother sbany nın asal olma olasılığı'tür. albnize heslo amo dire Buna göre başlangıçta torbada bulunan kartların üzerindeki sayıların toplamı kaçtır?vvul ras mattison A) 30 B) 26 C) 22 Questo &mssy sa sid nailiden D) 18 0
6.
A) 3√3
B) 4√3
Başlangıc
Zümrüt, evinin bahçesine oyun oynamak amacıyla birbirine eş dikdörtgenlerden oluşan aşağıdaki şekli çizmiştir.
1
2
de Bogaalgi parçaların çevre uzunlukları farkı kaç santimetredir?
C) 5√3
D) 6√3
3 4 5
B) 19
Zümrüt daha sonra, bu dikdörtgenleri ilk ve sonuncusu hariç 1'den başlayarak ardışık olarak numaralandırmıştır.
Başlangıç ve bitiş yazısı olan dikdörtgenlere de tek ayakla basan Zümrüt, bir tane asal çarpanı olan numarala-
rin olduğu dikdörtgenlere çift ayak, diğer tüm dikdörtgenlere de tek ayakla basmıştır.
Zümrüt ün çift ayakla bastığı dikdörtgen sayısı 15 olduğuna göre, tek ayakla bastığı dikdörtgen sayısı en fazla
kaçtır?
A) 21
C) 15
Bitiş
7. Aşağıda birbirine eş ABCF ve DEFC dikdörtgenleri verilmiştir.
H.
D) 13
22.53 mm
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
6. A) 3√3 B) 4√3 Başlangıc Zümrüt, evinin bahçesine oyun oynamak amacıyla birbirine eş dikdörtgenlerden oluşan aşağıdaki şekli çizmiştir. 1 2 de Bogaalgi parçaların çevre uzunlukları farkı kaç santimetredir? C) 5√3 D) 6√3 3 4 5 B) 19 Zümrüt daha sonra, bu dikdörtgenleri ilk ve sonuncusu hariç 1'den başlayarak ardışık olarak numaralandırmıştır. Başlangıç ve bitiş yazısı olan dikdörtgenlere de tek ayakla basan Zümrüt, bir tane asal çarpanı olan numarala- rin olduğu dikdörtgenlere çift ayak, diğer tüm dikdörtgenlere de tek ayakla basmıştır. Zümrüt ün çift ayakla bastığı dikdörtgen sayısı 15 olduğuna göre, tek ayakla bastığı dikdörtgen sayısı en fazla kaçtır? A) 21 C) 15 Bitiş 7. Aşağıda birbirine eş ABCF ve DEFC dikdörtgenleri verilmiştir. H. D) 13 22.53 mm
19
5.
Kavram Tanımlama Testi
Bir ABCD dikdörtgeni ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
. Kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı olup aralarında asaldır.
• Alanı 60 cm² dir.
Buna göre ABCD dikdörtgenin çeyre uzunluğu en az kaç santimetredir?
A) 28
B) 34
C) 38
Tanımsal Bilgi
İki pozitif tam sayının 1'den başka ortak böleni yok ise bu sayılara aralarında asal sayılar denir.
Örneğin 9 ile 16 sayılarının 1'den başka ortak böleni olmadığı için bu sayılar aralarında asaldır ancak 9 ve
12 sayılarının 1'den başka ortak böleni (3) olduğundan bu sayılar aralarında asal değildir.
Stanm
Chupunan
TEST-1
↑↑
aget
60
D) 46
2,30
str
51.27
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
19 5. Kavram Tanımlama Testi Bir ABCD dikdörtgeni ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor. . Kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı olup aralarında asaldır. • Alanı 60 cm² dir. Buna göre ABCD dikdörtgenin çeyre uzunluğu en az kaç santimetredir? A) 28 B) 34 C) 38 Tanımsal Bilgi İki pozitif tam sayının 1'den başka ortak böleni yok ise bu sayılara aralarında asal sayılar denir. Örneğin 9 ile 16 sayılarının 1'den başka ortak böleni olmadığı için bu sayılar aralarında asaldır ancak 9 ve 12 sayılarının 1'den başka ortak böleni (3) olduğundan bu sayılar aralarında asal değildir. Stanm Chupunan TEST-1 ↑↑ aget 60 D) 46 2,30 str 51.27
erin
00
6.9.
Aşağıda bir sayı tablosu ve bu tablonun üzerinde sadece sağa-sola ve yukarıya-aşağıya doğru hareket edebilen
dikdörtgen şeklinde bir çerçeve verilmiştir.
1
9
A)
25
33
1/12
49
57
2
18
26
34
42
50
58
5
www.
8
3
19
27
35
43
51
59
7
15
23
31
39
47
54
55
63
62
6
14
22
30
38
8
16
24
32
40
48
56
4
5
12
13
20
21
28
29
36
37
44
45
53
52
60
Bu çerçeve yukarıdaki konumdayken içinde 9, 10, 11, 12, 17, 18, 19 ve 20 sayıları bulunmaktadır.
Bu çerçeve, içinde 8 sayı bulunacak şekilde bir miktar hareket ettiriliyor.
Buna göre son durumda çerçevenin sınırladığı birim karelerden rastgele seçilen birinin üzerinde asal sayı
yazma olasılığı en fazla kaç olabilir?
D) 1/1
64
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
erin 00 6.9. Aşağıda bir sayı tablosu ve bu tablonun üzerinde sadece sağa-sola ve yukarıya-aşağıya doğru hareket edebilen dikdörtgen şeklinde bir çerçeve verilmiştir. 1 9 A) 25 33 1/12 49 57 2 18 26 34 42 50 58 5 www. 8 3 19 27 35 43 51 59 7 15 23 31 39 47 54 55 63 62 6 14 22 30 38 8 16 24 32 40 48 56 4 5 12 13 20 21 28 29 36 37 44 45 53 52 60 Bu çerçeve yukarıdaki konumdayken içinde 9, 10, 11, 12, 17, 18, 19 ve 20 sayıları bulunmaktadır. Bu çerçeve, içinde 8 sayı bulunacak şekilde bir miktar hareket ettiriliyor. Buna göre son durumda çerçevenin sınırladığı birim karelerden rastgele seçilen birinin üzerinde asal sayı yazma olasılığı en fazla kaç olabilir? D) 1/1 64
15. Emin Öğretmen'in sınıf dolabı aşağıdaki gibi iki kattan
ve toplam on bölmeden oluşmaktadır.
Bu dolapları 11'den 20'ye kadar numaralandırmak
isteyen Emin Öğretmen, alt rafları şekilde verildiği gibi
numaralandırıyor.
16
17
18
19
20
Kalan sayılar yerleştiğinde üst üste yer alan dolap
numaralarının aralarında asal olmasını istiyor.
SI5NS
Buna göre istenen şartı sağlayan ve 16 numaralı
dolabın üstündeki dolaba yazılabilecek numaralara u
ait olası durum sayısı kaçtır?
A) 1
BY 2
CLS
DY 4
W
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
15. Emin Öğretmen'in sınıf dolabı aşağıdaki gibi iki kattan ve toplam on bölmeden oluşmaktadır. Bu dolapları 11'den 20'ye kadar numaralandırmak isteyen Emin Öğretmen, alt rafları şekilde verildiği gibi numaralandırıyor. 16 17 18 19 20 Kalan sayılar yerleştiğinde üst üste yer alan dolap numaralarının aralarında asal olmasını istiyor. SI5NS Buna göre istenen şartı sağlayan ve 16 numaralı dolabın üstündeki dolaba yazılabilecek numaralara u ait olası durum sayısı kaçtır? A) 1 BY 2 CLS DY 4 W