Cebirsel İfade Oluşturma Soruları

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma192
24
216716
56
48
8
3.
istil-20
A) 27
2
12 cm
Alper
12 16/2
16 cm
Cenker
Kardeş olan Alper ve Cenker'in bir karışlarının uzunlukları yukarıda verilmiştir.
Mutfağın boyalı bölgesinin uzunluğunu karış uzunlukları ile ölçmeye çalışan bu iki kardeşten Alper'in son karışı
ölçüm yapılan duvarı 8 cm, Cenker'in karışı ise 12 cm geçmiştir.
Boyalı bölgenin uzunluğu 2 metreden kısa olduğuna göre ölçüm esnasında her iki kardeşin boyalı bölge
içinde kullandıkları toplam tam karış sayıları en fazla kaçtır?
-p8
B) 28
C) 29
232/12
1. Bir firma yükseklikleri birbirine eşit silindir ve kare prizme
kumbara imalatı yapmaktadır.
Silindir biçimindeki kumbaralanın taban yançapı 6 c
şeklindeki kumbaraların taban aynti 12 cm'dir.
D) 30
8
Kazanım Soru Bankası
Matematik
Bu firmada bulunan iki makineden birisi sadec
kumbaraların yan yüzlerini desenli kâğıtlar ile k
sahip yüzeyi kaplayıp belli sayıda kumbarayı =
Buna göre iki makineden bir saatte en az
(x=3 aliniz.)
A) 35
B) 42

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaD) 16
C
√√42.62-2√6
hangisi yada
13.
A
D
96 cm
A) 12 √6
C) 72
B
C
54 cm
Yukarıdaki dikdörtgende
|AB| =√√96 cm, |BC| = √54 cm olduğuna
göre, ABCD dikdörtgeninin alanı kaç san-
timetrekaredir?
B) 16 √6
D) 96
1
57 nin çarpanların-
dan hiçbiri tam kare
sayı olmadığı için 57
nin karekökü √57
şeklinde gösterilir.
Buna göre, karenin
bir kenar uzunluğu
√57 şeklinde göste-
rilir.
57
√57
√57

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma10. Ahmet Bey önce kedisiyle sonra köpeğiyle tartıldığında tartı sırasıyla 75,2 kg ve 80,6 kg gösteriyor.
75,2 KG
80,6 KG
Daha sonra hem kedisi hem de köpeğiyle birlikte tartılan Ahmet Bey tartının gösterdiği sonucun kendi kütle-
sinden 11,8 kg fazla olduğunu görüyor.
Buna göre kedinin kütlesi kaç kilogramdır?
A) 3
B) 3,2
C) 6,8
iЯRASYONEL
YAYINLARI
DY 8,6
atik sa

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaSonuç:.
Sonuç:
Yıldız
0,04
4) Aşağıdaki bilgisayar programlarının ok yönünde yaptığı işlemleri tamamlayınız.
x 0,8
36, 136
+2
Sonuç:.
Kalp
Sonuç:
2,04
+ 0,2
X
1
66
2
la
Yildiz ve Kalp
adında iki program
geliştirdim...
Çok mutluyum:)
aktadır.

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaB TÜRKIVE GENELİ DENEME 2
XR
MATEMATIK
Üzerlerinde ifadelerin yazılı olduğu birer kart, boş bir kutunun içerisine abiliyor. Kutudan rastgele
iki kart çekip üzerjerinde yazan ifadelerin toplamı bulunarak not ediliyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi not edilen toplamin parpanlardan biri değildir?
A) a-5
B) b-2
22
D) a-b

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaYAYI
6. 4x+8 = 2 (x-m) + 6
M.8.2.2.1
denkleminin çözümü 11 olduğuna göre m sa-
yısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) -24 B)-12 C) -8
4x + 8 = 2(x-m) +6
ux + 8 = 2x-2m +6
4x+2x-2m = 8+6 = 14
D)-6
(Spot 1'e göre)
6x-2m
=14
oki.

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma1.
888
888
Dikdörtgen şeklindeki okul bahçesinin çevre-
sine köşelerine de gelmesi şartıyla (x + 5) m
aralıklarla 14 tane ağaç dikilecektir.
Buna göre, x'in pozitif en küçük pozitif tam
sayı değeri aldığında bu okul binasının
çevresi kaç metre olur?
A) 84
B) 80
C) 76 D) 72
3.

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma12 ve 13. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Üç parkurdan oluşan bir yarışta yarışacak olan sporcuların bu parkurlarda 1 dakikada aldıkları mesafeler aşağıdaki tabloda
verilmiştir.
Ali
Arzu
Kamil
Hüseyin
Koşu
10
8
12
6
1 Dakikada Aldıkları Mesafe (m)
Bisiklet
20
30
30
20
Yüzme
6
8
10
10
12. Sporcular ilk olarak koşu parkuru ile yarışa başladıklarına göre, koşu parkurunu ilk hangi sporcu bitirmiştir?
A) Ali
C) Kamil
D) Hüseyin
B) Arzu
13. Parkurların uzunlukları eşit ve her bir parkurun uzunluğu 480 m olduğuna göre, bu yarışı hangi sporcu kazanır?
A) Ali
C) Kamil
D) Hüseyin
B) Arzu

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaAşağıdaki dik üçgenlerin kenar uzunlukları birim
cinsinden üzerlerine yazılmıştır.
A
9
5
3
4
12
10
20
6
D) 3
12
8
B
Üçgenlerin kenar uzunlukları belirli bir orana
göre büyütüldüğüne göre "B-A" işleminin so-
nucu aşağıdakilerden
hangisidir?
A) O
B) 1
C) 2

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturmatest 42
mek için hepsine birer
, nötr ise renk değiş-
rin sayısının çeyreği
oranı yüzde kaçtır?
40
TE TEKRAR TEST
Sadece 1'e ve kendisine bölünebilen 1'den büyük doğal sayılara asal sayı denir.
Aşağıdaki kutuda renkleri dışında özdeş yirmişer tane mavi, kırmızı ve yeşil renkli boncuk vardır.
Mina bu kutudan 20 tane boncuk alıp bir kolye yapmıştır. Mina'nın yaptığı bu kolyedeki mavi, kırmızı ve yeşil boncukların
sayısı farklı asal sayılardır.
Buna göre kutuda kalan boncuklardan mavi olanların sayısının yeşil olanların sayısına oranı en az kaçtır?
5
15
18
18
Doğada
B)
test 42
7
18
c) 500
C)
enk olan sarı, kırmızı ve mavinin farklı ölçülerde karışımı ile oluşurlar. Belediyenin
mlamak için aşağıdaki gibi renkler elde etmiştir.

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma"
13
B
2
A
14
A
13
B
1
12
D
14
C
5. Sınıf Matematik
8. Serpil, Tuğçe, Sedat ve Taha'nın yapbozlarının parça sayıları görsellerdeki gibidir.
PUZZ
100 parça
Serpil'in Yapbozu
PUZZ
90
100g
100 parça
Tuğçe'nin Yapbozu
PUZZ
1000 parça
Sedat'ın Yapbozu
0,081
Deneme Sınavi-5
sto 18
PUZZ
Serpil, Tuğçe, Sedat ve Taha yapbozlarını yapmaya başlıyor ve birinci gün yapbozlarına sırasıyla 8,
66, 98 ve 112 parça yerleştiriyorlar.
1000 parça
Taha'nın Yapbozu
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Serpil, Tuğçe, Sedat ve Taha'nın yapbozlarının kaçta ka-
çın yerleştirdiklerini gösteren kesirlerin ondalık gösterimlerinden biri olamaz?
A) 0,08
B) 0,66
C) 0,98
D) 0,112
sx1600
0,8 900120
14
01
2
900
480
9. Dört arkadaş aynı sayıda sorudan oluşan ödevini yapmaya başlıyor. Kağan ödevindeki soruların

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturmakârın 2 katıdır.
Buna göre, 8 kalem 5 silgi satılınca toplam kaç Türk
Lirası kâr edilmiş olur?
A) 70
B) 85
5. Aşağıda kenar uzunlukları verilen dikdörtgen şeklindeki
bir kâğıttan kenar uzunluğu (2x - 1) cm olan kare şeklin-
de bir parça kesilerek çıkartılıyor.
(2x + 1) cm
A) 44
C) 90
B) 55
(2x - 1) cm
(4x + 3) cm
Son durumda kâğıdın çevresinin uzunluğu 10 cm artıyor.
Buna göre, bu kâğıdın kesilmeden önceki alanı kaç
santimetrekaredir?
D) 105
C) 105
D) 120

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaA) 60
B) 72
C) 84
156
10. Aşağıda kenarları oranı
ve kenar uzunlukları farkı 24
cm olan iki özdeş dikdörtgen görseldeki konumda veril
miştir.
104 cm
Buna göre x uzunluğu kaç cm'dir?
A) 60
B) 56
C) 54
D) 96
D) 44

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma5.
A)
B)
C)
D)
130
A
120
3 cm
B
visa
4066
3
2 cm
1 cm
Doğan Akademi basımlarını yaptığı farklı kalınlıklardaki 3 kitabını uzunlukları eşit olan iki rafta sergileyecektir.
Üst Raf→ C kitabının 2 katı kadar B kitabı ve 3 katı kadar A kitabını sıralıyor.
Alt Raf→ B kitabının 2 katı kadar A kitabı ve yarısı kadar C kitabını sıralıyor.
Her iki rafa eşit sayıda B kitabından koyduğuna göre bir rafin uzunluğu ve raflardaki toplam kitap sayısı kaçtır?
Kitap Sayısı
130
120
Petre
Raf Uzunluğu
180 cm
180 cm
170 cm
170 cm
gestoomr
40 cm
171
10 cm.

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma1
Aradaki boşluğa, ölçülere uygun biçimde kesilen bir cam aşağıdaki gibi yerleştirildiğinde masanın uzunluğu 20√5 cm
oluyor.
20√5 cm
myor.
Buna göre, yerleştirilen cam kısmın çevresinin uzunluğu kaç santimetredir?
A) 16√5
B) 36√5
C) 42√5
D) 52√5

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaKardeşi Ali'nin yaşına geldiğin-
caktır.
günkü yaşı kaçtır?
VIP Yayınları
7. Sınıf
rnek 20
13 cm
Yukarıdaki şekil birbirine eş dört dikdörtgenden elde edilmiştir.
Bu şekillerden birinin çevre uzunluğu 98 cm olduğuna göre
alanı kaç cm² dir?
özüm
| Matematik