Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğal Sayı Problemleri Soruları

ları verilmiştir.
9. Can, Elif, Kaan ve Zeynep tablodaki 1 ve 2. sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak topluyor.
erilere göre çizilmi
elerdeki Öğrencis
ayısı
3/B 3/C 3/D
şekil 6 öğrenciyi göste
belerdeki Öğrenci Sa A) 56
Sayısı
INDİRME VE SINAV HIZMETLER
Buna göre hangisinin bulduğu sonuç, sayıların toplamının gerçek sonucundan
küçüktür?
A) Can
1. sayı
Can
213
Elif
119
Kaan
346
Zeynep 102
B) Elif
0. Bir fırında sabah, öğle ve akşam olmak üzere toplam 785 ekmek pişiriliyor. Sabah 278 ekmek,
öğle ise sabahkinden 50 ekmek daha fazla pişiriliyor.
Buna göre akşam pişirilen ekmek sayısı kaçtır?
A) 179
B) 279
C) 328
B 3/C 3/D
Sub
ekil 6 öğrenciyi göste
1. Bir sınıf kütüphanesinde 48 tane hikâye kitabı, hikâye kitaplarının 12 fazlası kadar da şiir kitabı
vardır.
Buna göre bu kütüphanedeki hikâye ve şiir kitaplarının toplam sayısı kaçtır?
B) 60
C) 72
D) 108
A)
B)
C)
D)
50
52
54
57
21
27
23
21
2. sayı
146
108
402
614
2. Aşağıdaki tabloda verilen doğal sayılar, soldan sağa ve yukarıdan aşağıya doğru toplanarak
toplam kısmına yazılmıştır.
+
C) Kaan
79
61
63
62
60
A
39
Toplam 100 96
D) Zeynep
Buna göre A, ve yerine gelecek doğal sayılar aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
49
D) 457
Toplam
136
●
196
OLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
ları verilmiştir. 9. Can, Elif, Kaan ve Zeynep tablodaki 1 ve 2. sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak topluyor. erilere göre çizilmi elerdeki Öğrencis ayısı 3/B 3/C 3/D şekil 6 öğrenciyi göste belerdeki Öğrenci Sa A) 56 Sayısı INDİRME VE SINAV HIZMETLER Buna göre hangisinin bulduğu sonuç, sayıların toplamının gerçek sonucundan küçüktür? A) Can 1. sayı Can 213 Elif 119 Kaan 346 Zeynep 102 B) Elif 0. Bir fırında sabah, öğle ve akşam olmak üzere toplam 785 ekmek pişiriliyor. Sabah 278 ekmek, öğle ise sabahkinden 50 ekmek daha fazla pişiriliyor. Buna göre akşam pişirilen ekmek sayısı kaçtır? A) 179 B) 279 C) 328 B 3/C 3/D Sub ekil 6 öğrenciyi göste 1. Bir sınıf kütüphanesinde 48 tane hikâye kitabı, hikâye kitaplarının 12 fazlası kadar da şiir kitabı vardır. Buna göre bu kütüphanedeki hikâye ve şiir kitaplarının toplam sayısı kaçtır? B) 60 C) 72 D) 108 A) B) C) D) 50 52 54 57 21 27 23 21 2. sayı 146 108 402 614 2. Aşağıdaki tabloda verilen doğal sayılar, soldan sağa ve yukarıdan aşağıya doğru toplanarak toplam kısmına yazılmıştır. + C) Kaan 79 61 63 62 60 A 39 Toplam 100 96 D) Zeynep Buna göre A, ve yerine gelecek doğal sayılar aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? 49 D) 457 Toplam 136 ● 196 OLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
ny
www
1. I. Rasyonel sayıların paydası sıfır olabilir.
11.
III. "-2" tam sayısı, paydası 1 olan bir rasyonel sa-
yıdır.
IV.
Kazanım Temelli Ke
Rasyonel Sayı Kavramı-Rasyonel Says
0
bir rasyonel sayı değildir.
- 18
Yukarıda verilen ifadelerde kaç tanesi doğru-
dur?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
B
ne
A
C
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
ny www 1. I. Rasyonel sayıların paydası sıfır olabilir. 11. III. "-2" tam sayısı, paydası 1 olan bir rasyonel sa- yıdır. IV. Kazanım Temelli Ke Rasyonel Sayı Kavramı-Rasyonel Says 0 bir rasyonel sayı değildir. - 18 Yukarıda verilen ifadelerde kaç tanesi doğru- dur? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 B ne A C
11. Cebinde 85 TL'si olan Oya, fiyatı 58 TL olan bir kitap alacaktır.
Oya, cebinde kalacak parayı zihinden hesaplamak için aşağıdaki işlemlerden hangi-
sini yapmalıdır?
A)
M
MBT C)
80 - 50 = 30
8-5=3
30 + 3 =
85-60 = 25
25-2=
B)
D)
90-60 = 30
30 - 5 = 25
25-2=
85 50 35
35 - 10 = 25
25+2=
vethos
F
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
11. Cebinde 85 TL'si olan Oya, fiyatı 58 TL olan bir kitap alacaktır. Oya, cebinde kalacak parayı zihinden hesaplamak için aşağıdaki işlemlerden hangi- sini yapmalıdır? A) M MBT C) 80 - 50 = 30 8-5=3 30 + 3 = 85-60 = 25 25-2= B) D) 90-60 = 30 30 - 5 = 25 25-2= 85 50 35 35 - 10 = 25 25+2= vethos F
7.
TEST
02
Doğal Sayılar
Doğal Sayıların Sayı ve Basamak Değeri
MARTEST
Bir hastanede hasta takip numaraları aşağıdaki kurala göre veriliyor. En başta hastanın muayene olmak iste-
diği poliklinik numarası, yanına ise başvuru sırası yazılıyor. Daha sonra oluşan sayının son iki rakamın toplamı-
nın birler basamağındaki rakam sayının sağına eklenerek dokuz basamaklı bir sayı oluşuncaya kadar bu kural
devam ettiriliyor.
Örneğin; dahiliye polikliniğine 15. sırada başvuran bir hastanın hasta takip numarası 415617853'tür.
Aşağıda poliklinik numaraları verilmiştir.
Dahiliye Cildiye
5
4
Çocuk Göz
H.
H
K.B.B.
Göğüs
M.
9 L
sec
Buna göre, göz polikliniğine 24. sırada gelen bir hastanın hasta kayıt numarası aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Yediyüz yirmi dört milyon altı yüz on bin yüz on iki
B) Yediyüz yirmi dört milyon altı yüz altı bin altı yüz yirmi sekiz
C)Yediyüz yirmi dört milyon altı yüz altı bin altı yüz on iki
D) Yediyüz yirmi dört milyon altı yüz bir bin iki yüz otuz beş
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
7. TEST 02 Doğal Sayılar Doğal Sayıların Sayı ve Basamak Değeri MARTEST Bir hastanede hasta takip numaraları aşağıdaki kurala göre veriliyor. En başta hastanın muayene olmak iste- diği poliklinik numarası, yanına ise başvuru sırası yazılıyor. Daha sonra oluşan sayının son iki rakamın toplamı- nın birler basamağındaki rakam sayının sağına eklenerek dokuz basamaklı bir sayı oluşuncaya kadar bu kural devam ettiriliyor. Örneğin; dahiliye polikliniğine 15. sırada başvuran bir hastanın hasta takip numarası 415617853'tür. Aşağıda poliklinik numaraları verilmiştir. Dahiliye Cildiye 5 4 Çocuk Göz H. H K.B.B. Göğüs M. 9 L sec Buna göre, göz polikliniğine 24. sırada gelen bir hastanın hasta kayıt numarası aşağıdakilerden hangi- sidir? A) Yediyüz yirmi dört milyon altı yüz on bin yüz on iki B) Yediyüz yirmi dört milyon altı yüz altı bin altı yüz yirmi sekiz C)Yediyüz yirmi dört milyon altı yüz altı bin altı yüz on iki D) Yediyüz yirmi dört milyon altı yüz bir bin iki yüz otuz beş
GÜLÇİN
UÇURTMA ŞENLİĞİ BÖLME ETKİNLİĞİ
Atarymir Ortaokulu'nda yapılacak olan uçurtma şenliğine S-A sindi
ogrencilerinden uçurtmasında kalanh bötme işlemi olan öğrenciler katılacaktır.
Şenliğe kimlerin katıldığını bulalım. Kolay gelsin
BARIŞ
1080 15
HALIL
IBRAHIM
131313
ELİF
310 12
SERAFETTIN
3440
40 55
DURMUS
1625 25
SEÇİL
A
888888
FURKAN
2094 32
XXXXXX
Firdevs BOZDAĞLI
Matematik Öğretmeni
dage
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
GÜLÇİN UÇURTMA ŞENLİĞİ BÖLME ETKİNLİĞİ Atarymir Ortaokulu'nda yapılacak olan uçurtma şenliğine S-A sindi ogrencilerinden uçurtmasında kalanh bötme işlemi olan öğrenciler katılacaktır. Şenliğe kimlerin katıldığını bulalım. Kolay gelsin BARIŞ 1080 15 HALIL IBRAHIM 131313 ELİF 310 12 SERAFETTIN 3440 40 55 DURMUS 1625 25 SEÇİL A 888888 FURKAN 2094 32 XXXXXX Firdevs BOZDAĞLI Matematik Öğretmeni dage
5.
LE
mak kaydırmayı unutmuş ve aşağıdaki gibi hesap-
Aslı tahtada yazan çarpma işlemini yaparken basa-
lamıştır.
+
X
316
247
2212
1264
632
jesmind
iblep nel
Buna göre, Aslı'nın bulduğu sonuç gerçek
nuçtan kaç eksiktir?
A) 73 944
B) 70 942 C) 4108
SO
D) 3168
nue
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
5. LE mak kaydırmayı unutmuş ve aşağıdaki gibi hesap- Aslı tahtada yazan çarpma işlemini yaparken basa- lamıştır. + X 316 247 2212 1264 632 jesmind iblep nel Buna göre, Aslı'nın bulduğu sonuç gerçek nuçtan kaç eksiktir? A) 73 944 B) 70 942 C) 4108 SO D) 3168 nue
6. Mehter takımındaki bir kişi 3 adım ileri 1 adım
geri adım atarak ilerlemektedir.
Buna göre toplam 200 adım atan bu kişi başla-
dığı noktadan kaç adım ileridedir?
7. Bir çiftlikte toplam 40 tane tavuk ve koyun
vardır.
Çiftlikte 21 tane koyun olduğuna göre çiftlik-
teki hayvanların ayak sayıları toplamı kaçtır?
8. Bir kutuda 13 düzine, 15 deste ve 143 tane ka-
lem vardır.
Bu kalemlerin tanesi 2 TL'den satılırsa toplam
kaç TL gelir elde edilir?
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
6. Mehter takımındaki bir kişi 3 adım ileri 1 adım geri adım atarak ilerlemektedir. Buna göre toplam 200 adım atan bu kişi başla- dığı noktadan kaç adım ileridedir? 7. Bir çiftlikte toplam 40 tane tavuk ve koyun vardır. Çiftlikte 21 tane koyun olduğuna göre çiftlik- teki hayvanların ayak sayıları toplamı kaçtır? 8. Bir kutuda 13 düzine, 15 deste ve 143 tane ka- lem vardır. Bu kalemlerin tanesi 2 TL'den satılırsa toplam kaç TL gelir elde edilir?
2.
169 cm²
82
162
81
B%86
3600/2
1800/2
900/2
u
www.
ekinch
verthens dirige
boşluk kalmadan kap
ook gokilde panolan
kağıt sayısı
AN AND
196 cm²
14324
√324-√25
Alanı 3600 m² olan kare şeklindeki bir bahçenin tüm
kenarlarına bahçe çiti yaptırılacaktır.
Bahçe çitinin 1 metresi 50 lira olduğuna göre bu
iş için kaç lira harcanmıştır?
A) 12000
36
C) 7500
2
2562/
PFCTT
-2.2√34 = U√81
B) 9250
D) 6000
22
4
225/3
1453 2
255
Nax
YUR
Dogan Akademi
ya
Lor
B
ti
A
√2.2.315
2
225
Gizem ve Pınar'ın kiloları kilogram cinsinden 20
ile 65 arasındaki tamkare sayılardır.
Gizem, Pınar'dan zayıftır.
sinin kiloları toplamı √10000 kg'dan küçük ya
eşittir.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
2. 169 cm² 82 162 81 B%86 3600/2 1800/2 900/2 u www. ekinch verthens dirige boşluk kalmadan kap ook gokilde panolan kağıt sayısı AN AND 196 cm² 14324 √324-√25 Alanı 3600 m² olan kare şeklindeki bir bahçenin tüm kenarlarına bahçe çiti yaptırılacaktır. Bahçe çitinin 1 metresi 50 lira olduğuna göre bu iş için kaç lira harcanmıştır? A) 12000 36 C) 7500 2 2562/ PFCTT -2.2√34 = U√81 B) 9250 D) 6000 22 4 225/3 1453 2 255 Nax YUR Dogan Akademi ya Lor B ti A √2.2.315 2 225 Gizem ve Pınar'ın kiloları kilogram cinsinden 20 ile 65 arasındaki tamkare sayılardır. Gizem, Pınar'dan zayıftır. sinin kiloları toplamı √10000 kg'dan küçük ya eşittir.
Doğal Sayıları Çözümleme
16 Aşağıda çözümlenmiş olarak verilen doğal sayıları yazalım.
• 5 binlik + 8 yüzlük + 4 onluk + 7 birlik
• 1 on binlik + 5 binlik + 9 yüzlük + 7 onluk + 7 birlik
• 7 yüz binlik + 6 on binlik + 1 binlik + 8 birlik
• 8 yüz binlik + 4 yüzlük + 2 onluk + 9 birlik
. 3 on binlik + 6 binlik + 5 yüzlük + 6 birlik
. 70 000 + 5000 + 200+50 + 4
• 600 000 + 20 000 + 4000+ 500+20 +7
8000 + 700 +90 + 2
• 400 000 + 3000 + 200 +7
• 90 000+8000 + 400 + 9
. (2x 100 000) + (5 x 10 000) + (6 x 1000) + (4 x 100) + (5 x 10) + (3x1)
• (7x1000) + (5 x 100) + (2x 10) + (5x1)
. (4x 10 000) +(6x1000) + (5 x 100) + (8 x 10) + (5x1)
. (6 x 100 000) + (2x1000) + (5 x 10) + (9x1)
. (8 x 10 000) + (9x1000) + (1 x 100) + (2x 10) + (5x1)
17 Aşağıda çözümlemeleri karışık olarak verilen sayıları yazalım.
• 7 birlik + 5 yüzlük + 4 onluk + 5 yüz binlik + 2 on binlik + 4 binlik
• 7 binlik + 8 on binlik + 5 birlik + 5 yüzlük + 2 onluk
• 3 birlik + 6 binlik + 8 onluk + 9 yüzlük
. 4 on binlik + 8 birlik + 3 binlik + 7 onluk
• 7 yüzlük + 4 on binlik + 5 yüz binlik + 6 onluk
14
FINIC
↑ ↑
↑↑
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
Doğal Sayıları Çözümleme 16 Aşağıda çözümlenmiş olarak verilen doğal sayıları yazalım. • 5 binlik + 8 yüzlük + 4 onluk + 7 birlik • 1 on binlik + 5 binlik + 9 yüzlük + 7 onluk + 7 birlik • 7 yüz binlik + 6 on binlik + 1 binlik + 8 birlik • 8 yüz binlik + 4 yüzlük + 2 onluk + 9 birlik . 3 on binlik + 6 binlik + 5 yüzlük + 6 birlik . 70 000 + 5000 + 200+50 + 4 • 600 000 + 20 000 + 4000+ 500+20 +7 8000 + 700 +90 + 2 • 400 000 + 3000 + 200 +7 • 90 000+8000 + 400 + 9 . (2x 100 000) + (5 x 10 000) + (6 x 1000) + (4 x 100) + (5 x 10) + (3x1) • (7x1000) + (5 x 100) + (2x 10) + (5x1) . (4x 10 000) +(6x1000) + (5 x 100) + (8 x 10) + (5x1) . (6 x 100 000) + (2x1000) + (5 x 10) + (9x1) . (8 x 10 000) + (9x1000) + (1 x 100) + (2x 10) + (5x1) 17 Aşağıda çözümlemeleri karışık olarak verilen sayıları yazalım. • 7 birlik + 5 yüzlük + 4 onluk + 5 yüz binlik + 2 on binlik + 4 binlik • 7 binlik + 8 on binlik + 5 birlik + 5 yüzlük + 2 onluk • 3 birlik + 6 binlik + 8 onluk + 9 yüzlük . 4 on binlik + 8 birlik + 3 binlik + 7 onluk • 7 yüzlük + 4 on binlik + 5 yüz binlik + 6 onluk 14 FINIC ↑ ↑ ↑↑
Doğal Sayı Problemleri
SÜPER BİLGİ
Örnek: Bir anaokulu yönetimi her yıl, sınıflarda eşit sayıda öğrenci olacak şekilde 120 öğrencinin kaydını almaktadır. Ko
vid-19 sebebiyle yeni dönemde önceki döneme göre sınıflardaki öğrenci sayısını 10 kişi azaltmışlardır.
Yeni dönemde toplam 70 öğrencinin kaydı alınmış ve sınıflarda eşit sayıda öğrenci olduğuna göre bir sini-
fin mevcudunu bulunuz.
Verilenler
Kovid-19 öncesi kayıt alınan öğrenci sayısı: 120
Kovid-19 sonrası kayıt alınan öğrenci sayısı: 70
Kovid-19 sonrası bir sınıfta azalan öğrenci sayısı: 10
İstenen
Kovid-19 sonrası bir sınıfın mevcudu: ?
1. Ceyhun 32000 ₺'ye aldığı bir aracı 10000 masraf yapıp
daha sonra satmıştır.
Ceyhun aracını 54000 t'ye sattığına göre kaç & kår et-
miştir?
2. Sigorta şirketinde satış temsilcisi olan Mine pazartesi 10
tane diğer günler ise bir önceki günden 5 tane fazla poli-
çe satmıştır.
Buna göre Mine beş günde toplam kaç tane poliçe sat-
mıştır?
3. Aslı'nın bir adım uzunluğu 40 cm, Merve'nin bir adım uzun-
luğu ise 50 cm'dir.
Buna göre Merve'nin 16 adımda gittiği yolu Aslı kaç
adımda gider?
Etkinlik E
4.
Çözüm
120-70 = 50 Toplam azalan öğrenci sayısı
Her sınıftan 10 öğrenci azaldığında göre
50 10 = 5 sınıf vardır.
70:5= 14 kovid-19 sonrası bir sinifin mevcudu
Semih tatil için planladığı yere aracıyla saatte ortalama
120 km hızla 4 saatte varmiştir.
Geri dönüşte ise aynı yolu 6 saatte aldığına göre or-
talama kaç km hızla dönmüştür?
5. Bir kırtasiye kalemlerin tanesini 1 t'ye, 1 düzinesini ise
10 t'ye satmaktadır.
Candan 50 tane kalem aldığına göre en az ₺ ödeme
yapar?
6. Bir sinemada tam bilet fiyatı 12 ₺, öğrenci bilet fiyatı ise
10 t'dir.
100 kişilik sinema salonunun akşam seansında 50 tane
tam bilet satılmış ve toplam 800 ₺ gelir elde edilmiştir.
Buna göre bu seansta kaç koltuk boş kalmıştır?
6. Sınıf Matematik | Etkinlikli Soru Bankası
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
Doğal Sayı Problemleri SÜPER BİLGİ Örnek: Bir anaokulu yönetimi her yıl, sınıflarda eşit sayıda öğrenci olacak şekilde 120 öğrencinin kaydını almaktadır. Ko vid-19 sebebiyle yeni dönemde önceki döneme göre sınıflardaki öğrenci sayısını 10 kişi azaltmışlardır. Yeni dönemde toplam 70 öğrencinin kaydı alınmış ve sınıflarda eşit sayıda öğrenci olduğuna göre bir sini- fin mevcudunu bulunuz. Verilenler Kovid-19 öncesi kayıt alınan öğrenci sayısı: 120 Kovid-19 sonrası kayıt alınan öğrenci sayısı: 70 Kovid-19 sonrası bir sınıfta azalan öğrenci sayısı: 10 İstenen Kovid-19 sonrası bir sınıfın mevcudu: ? 1. Ceyhun 32000 ₺'ye aldığı bir aracı 10000 masraf yapıp daha sonra satmıştır. Ceyhun aracını 54000 t'ye sattığına göre kaç & kår et- miştir? 2. Sigorta şirketinde satış temsilcisi olan Mine pazartesi 10 tane diğer günler ise bir önceki günden 5 tane fazla poli- çe satmıştır. Buna göre Mine beş günde toplam kaç tane poliçe sat- mıştır? 3. Aslı'nın bir adım uzunluğu 40 cm, Merve'nin bir adım uzun- luğu ise 50 cm'dir. Buna göre Merve'nin 16 adımda gittiği yolu Aslı kaç adımda gider? Etkinlik E 4. Çözüm 120-70 = 50 Toplam azalan öğrenci sayısı Her sınıftan 10 öğrenci azaldığında göre 50 10 = 5 sınıf vardır. 70:5= 14 kovid-19 sonrası bir sinifin mevcudu Semih tatil için planladığı yere aracıyla saatte ortalama 120 km hızla 4 saatte varmiştir. Geri dönüşte ise aynı yolu 6 saatte aldığına göre or- talama kaç km hızla dönmüştür? 5. Bir kırtasiye kalemlerin tanesini 1 t'ye, 1 düzinesini ise 10 t'ye satmaktadır. Candan 50 tane kalem aldığına göre en az ₺ ödeme yapar? 6. Bir sinemada tam bilet fiyatı 12 ₺, öğrenci bilet fiyatı ise 10 t'dir. 100 kişilik sinema salonunun akşam seansında 50 tane tam bilet satılmış ve toplam 800 ₺ gelir elde edilmiştir. Buna göre bu seansta kaç koltuk boş kalmıştır? 6. Sınıf Matematik | Etkinlikli Soru Bankası
7.
Tahterevalli denge durumunda iken koltuklarından birisi bir miktar aşağıya doğru çekiliy
diğeri aynı miktarda yukarı doğru çıkar. Bunun sebebi destek ayağının tam ortada (ko
lara eşit uzaklık) olmasıdır. Destek ayağı ortada olmazsa bu durum farklılık gösterebilir
Görsel-1'de destek ayağı tam ortada olup sol koltuk 15 cm aşağı doğru çekilirken sağ koltuğun 15 cm yu
çıktığı görülmektedir. Görsel-2'de ise destek ayağı tam ortada olmadığı için sol koltuk 15 cm aşağı çeki
sağ koltuğun 30 cm yukarı çıkmasına neden olmuştur.
15 cm+
30 cm
Görsel-1
30 cm
45 cm
15 cm
30 cm
30 cm
Görsel-2
60 cm
Buna göre Görsel-1'deki sağ koltuğun yerden yüksekliği 10 cm olarak ayarlandığında sol koltuğu
yerden yüksekliği A, Görsel-2'de sağ koltuğun yerden yüksekliği 50 cm olarak ayarlandığında sol ko
tuğun yerden yüksekliği B olduğuna göre B-A işleminin sonucu kaç olur?
A) -30
B) -10
C) 10
D) 30
9
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
7. Tahterevalli denge durumunda iken koltuklarından birisi bir miktar aşağıya doğru çekiliy diğeri aynı miktarda yukarı doğru çıkar. Bunun sebebi destek ayağının tam ortada (ko lara eşit uzaklık) olmasıdır. Destek ayağı ortada olmazsa bu durum farklılık gösterebilir Görsel-1'de destek ayağı tam ortada olup sol koltuk 15 cm aşağı doğru çekilirken sağ koltuğun 15 cm yu çıktığı görülmektedir. Görsel-2'de ise destek ayağı tam ortada olmadığı için sol koltuk 15 cm aşağı çeki sağ koltuğun 30 cm yukarı çıkmasına neden olmuştur. 15 cm+ 30 cm Görsel-1 30 cm 45 cm 15 cm 30 cm 30 cm Görsel-2 60 cm Buna göre Görsel-1'deki sağ koltuğun yerden yüksekliği 10 cm olarak ayarlandığında sol koltuğu yerden yüksekliği A, Görsel-2'de sağ koltuğun yerden yüksekliği 50 cm olarak ayarlandığında sol ko tuğun yerden yüksekliği B olduğuna göre B-A işleminin sonucu kaç olur? A) -30 B) -10 C) 10 D) 30 9
KXANIM 2
TESTI
kaçtır?
3 002
03 102
Doğal Sayılarla İşlemler
41
23 009
23 109
e yukarıdaki dört basa-
a işleminin sonucu kaç-
4.
486 × 209 işleminin sonucu kaçtır?
B
B 140 094
D) 101 088
A) 145 314
C) 101 574
5.
2
4
9708 24
atem
21
317
Yukarıdaki kalanlı bölme işleminde bölü
A) 24
B) 44
C) 104
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
KXANIM 2 TESTI kaçtır? 3 002 03 102 Doğal Sayılarla İşlemler 41 23 009 23 109 e yukarıdaki dört basa- a işleminin sonucu kaç- 4. 486 × 209 işleminin sonucu kaçtır? B B 140 094 D) 101 088 A) 145 314 C) 101 574 5. 2 4 9708 24 atem 21 317 Yukarıdaki kalanlı bölme işleminde bölü A) 24 B) 44 C) 104
len işlemlerin bütünü anlamına gelir.
Kodlama diğer adiyla programlama, kelime anlamryla belirt şartlara ve düzene göre yapilmas öngörü
12345678910 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135
136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
2
San ve mavi renge boyanmış kareler yeşil renge dönüştüğüne göre boyama doğru şekilde yapı-
lırsa aşağıda verilen şekillerden hangisi oluşur?
A)
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135
136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
Orüntü 1-17, 33, 49, orüntüsü 7. adıma kadar
devam ettirilerek sayılanın yazılı olduğu kareler
mavi renge boyanacaktır.
Örüntü 2 = 29, 43, 57, örüntüsü 7. adıma ka-
dar devam ettirilerek sayılanın yazılı olduğu kareler
sanı renge boyanacaktır.
0 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135
136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
B)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135
137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
121
136
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135
136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
D)
r birinin içerisinde 8 adet lego bulunan 5 tane kutu asağıda gösterilmistir
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
len işlemlerin bütünü anlamına gelir. Kodlama diğer adiyla programlama, kelime anlamryla belirt şartlara ve düzene göre yapilmas öngörü 12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 2 San ve mavi renge boyanmış kareler yeşil renge dönüştüğüne göre boyama doğru şekilde yapı- lırsa aşağıda verilen şekillerden hangisi oluşur? A) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 Orüntü 1-17, 33, 49, orüntüsü 7. adıma kadar devam ettirilerek sayılanın yazılı olduğu kareler mavi renge boyanacaktır. Örüntü 2 = 29, 43, 57, örüntüsü 7. adıma ka- dar devam ettirilerek sayılanın yazılı olduğu kareler sanı renge boyanacaktır. 0 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 B) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 121 136 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 D) r birinin içerisinde 8 adet lego bulunan 5 tane kutu asağıda gösterilmistir
9) Aşağıda verilen işlemleri uygun stratejilere göre zihinden yapınız. İşlem sonucunuzu
ve izlediğiniz adımları yazınız.
İşlem
İşlem Adımları / Sonuç
4900 + 700 749 olduğu için sıfırları sileriz be comop 7
435 ÷ 5
874 ÷ 23
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
9) Aşağıda verilen işlemleri uygun stratejilere göre zihinden yapınız. İşlem sonucunuzu ve izlediğiniz adımları yazınız. İşlem İşlem Adımları / Sonuç 4900 + 700 749 olduğu için sıfırları sileriz be comop 7 435 ÷ 5 874 ÷ 23
9.
Yukarıda 42 cm uzunluğunda bir ip görseli verilmiştir. Gürhan bu ipi uzunlukları santimetre cinsinden birer tar
sayı olacak şekilde iki parçaya ayırıyor.
Oluşan parçaların uzunlukları aralarında asaldır.
Buna göre ip parçalarından birinin uzunluğu kaç santimetre olabilir?
A 15
C) 35
.
.
17/4/24/62/
10. Nisa, cep telefonunun şifresini hatırlayamamaktadır. Cep telefonunun şifresi ile ilgili hatırladığı bilgiler aşağıd
verilmiştir.
B) 21
Şifre beş basamaklı bir sayıdır.
On binler basamağındaki rakam 2'dir.
Ardışık iki rakam aralarında asaldır.
89
42 cm
23657
Buna göre Nisa'nın telefonunun şifresinin parmak ile çizimi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
B)
L
(7) (8) U
0
OOO
569
(1)
D) 37
50
0
32547
D)
(113
2578
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
9. Yukarıda 42 cm uzunluğunda bir ip görseli verilmiştir. Gürhan bu ipi uzunlukları santimetre cinsinden birer tar sayı olacak şekilde iki parçaya ayırıyor. Oluşan parçaların uzunlukları aralarında asaldır. Buna göre ip parçalarından birinin uzunluğu kaç santimetre olabilir? A 15 C) 35 . . 17/4/24/62/ 10. Nisa, cep telefonunun şifresini hatırlayamamaktadır. Cep telefonunun şifresi ile ilgili hatırladığı bilgiler aşağıd verilmiştir. B) 21 Şifre beş basamaklı bir sayıdır. On binler basamağındaki rakam 2'dir. Ardışık iki rakam aralarında asaldır. 89 42 cm 23657 Buna göre Nisa'nın telefonunun şifresinin parmak ile çizimi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) B) L (7) (8) U 0 OOO 569 (1) D) 37 50 0 32547 D) (113 2578
6.
16 cm
Hakan
10-(8-3)
10 cm
Yukarıda kenar uzunlukları verilen şekil dikdörtgenlerden oluşmuştur.
Buna göre sarı bölgenin alanının belirlenmesinde öğrencilerden
hangisinin verdiği cevabın doğru olduğunu bulunuz.
Eda
10-(16-13)
Serkan
5 cm
8-(10-3)
8 cm
Seda
8.(15-3)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
6. 16 cm Hakan 10-(8-3) 10 cm Yukarıda kenar uzunlukları verilen şekil dikdörtgenlerden oluşmuştur. Buna göre sarı bölgenin alanının belirlenmesinde öğrencilerden hangisinin verdiği cevabın doğru olduğunu bulunuz. Eda 10-(16-13) Serkan 5 cm 8-(10-3) 8 cm Seda 8.(15-3)