Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğal Sayı Problemleri Soruları

En Yakın Onluğa Yuvarlama
En yan onluğa yuvarlandğnda 50 olan saylan megye yazalm
OC
DO 0000
En yakın onluğa yuvarlandığında 40 olan sayılan aşağıya yazalım.
000000000
Matematik
En yakın onluğa yuvarlandığında 60 olan sayılan aşağıya yazalım.
000000000
En yakın onluğa yuvarlandığında 20 olan sayılan aşağıya yazalım.
000000000
En yakın onluğa yuvarlandığında 70 olan sayılanı aşağıya yazalım.
000000000
En yakın onluğa yuvarlandığında 80 olan sayılanı aşağıya yazalım.
000000000
En yakın onluğa yuvarlandığında 10 olan sayılan aşağıya yazalım.
000000000
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
En Yakın Onluğa Yuvarlama En yan onluğa yuvarlandğnda 50 olan saylan megye yazalm OC DO 0000 En yakın onluğa yuvarlandığında 40 olan sayılan aşağıya yazalım. 000000000 Matematik En yakın onluğa yuvarlandığında 60 olan sayılan aşağıya yazalım. 000000000 En yakın onluğa yuvarlandığında 20 olan sayılan aşağıya yazalım. 000000000 En yakın onluğa yuvarlandığında 70 olan sayılanı aşağıya yazalım. 000000000 En yakın onluğa yuvarlandığında 80 olan sayılanı aşağıya yazalım. 000000000 En yakın onluğa yuvarlandığında 10 olan sayılan aşağıya yazalım. 000000000
7.
10
Gökhan'ın telefonunda yüklü olan bazı programlar ve bu programların kapladığı alanlar megabayt (MB) cinsinden
aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Radyo 23 MB
Hesap Makinesi 36 MB
Notlar 234 MB
Mesajlaşma 145 MB
Haritalar
0
C) 142
Bu 5 programin telefonda toplamda ne kadar yer kapladığını hem en yakın onluğa yuvarlayarak hem de toplama
işlemi yaparak bulan Gökhan, ikisinde de aynı sonuca ulaşmıştır.
Buna göre haritalar programı kaç megabayt yer kaplar?
A) 127
B) 131
1'11
D) 156
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
7. 10 Gökhan'ın telefonunda yüklü olan bazı programlar ve bu programların kapladığı alanlar megabayt (MB) cinsinden aşağıdaki tabloda verilmiştir. Radyo 23 MB Hesap Makinesi 36 MB Notlar 234 MB Mesajlaşma 145 MB Haritalar 0 C) 142 Bu 5 programin telefonda toplamda ne kadar yer kapladığını hem en yakın onluğa yuvarlayarak hem de toplama işlemi yaparak bulan Gökhan, ikisinde de aynı sonuca ulaşmıştır. Buna göre haritalar programı kaç megabayt yer kaplar? A) 127 B) 131 1'11 D) 156
pleminin sonucu
296
Meraklinin Sorusu
merak
zihink meraku
zihinler
7271
2459
Öğretmeninin sorusuna
190 artar.
Özlem'in vermesi gereken cevap aşağıdakilerden hangisidir?
C) 90 azalır.
D) 190 azalır.
B) 90 artar.
Ozlem by skarma
işleminde skulen sayya
150 ekleyip okon sayidan
40 skonsak fark naad
degir?
59
4. SINIF MATEMATIK
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
pleminin sonucu 296 Meraklinin Sorusu merak zihink meraku zihinler 7271 2459 Öğretmeninin sorusuna 190 artar. Özlem'in vermesi gereken cevap aşağıdakilerden hangisidir? C) 90 azalır. D) 190 azalır. B) 90 artar. Ozlem by skarma işleminde skulen sayya 150 ekleyip okon sayidan 40 skonsak fark naad degir? 59 4. SINIF MATEMATIK
Dogal S
5. Aannesine anneler günü için bir hediye almak istemektedir. Gazetede aşağıdaki gibi bir broşür görür.
Telefon Kılıfı
37 TL
Parfüm
21 TL
El Çantası
64 TL
Kolye
30 TL
Küpe
32 TL
Kum Saati
12 TL
Kol Saati
68 TL
C) Küpe
Fular
15 TL
Bileklik
20 TL
Cüzdan
31 TL
Ali hangisini alacağına karar vermek için broşürde gördüğü 10 ürünü üçerli olarak ve toplamları 100 olacak şekilde
gruplar. Geriye kalan ürünü de annesine hediye olarak almaya karar verir.
Buna göre Ali annesine hediye olarak ne almıştır?
A) Bileklik
B) Fular
D) Kolye
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
Dogal S 5. Aannesine anneler günü için bir hediye almak istemektedir. Gazetede aşağıdaki gibi bir broşür görür. Telefon Kılıfı 37 TL Parfüm 21 TL El Çantası 64 TL Kolye 30 TL Küpe 32 TL Kum Saati 12 TL Kol Saati 68 TL C) Küpe Fular 15 TL Bileklik 20 TL Cüzdan 31 TL Ali hangisini alacağına karar vermek için broşürde gördüğü 10 ürünü üçerli olarak ve toplamları 100 olacak şekilde gruplar. Geriye kalan ürünü de annesine hediye olarak almaya karar verir. Buna göre Ali annesine hediye olarak ne almıştır? A) Bileklik B) Fular D) Kolye
diğ
6. Selim, bisikletiyle aşağıda gösterilen rotayı izleyerek Çiğli'den Kuşadası'na gidecektir. İlçeler arasındaki mesafe
şekilde gösterilmiştir.
er
for Oro
22 km
Karşıyaka
20 km
Gaziemir
A) (22+38) +20 + (13 +57)
B) (13+57)+(38+22) + 20
C) 20+ (13+57) + (22+38)
D) 20+(13+38) + (22+57)
Konak
13 km
38 km
Torbalı
57 km
Selim, gitmesi gereken yolu "10'a tamamlama" stratejisini kullanarak bulmuştur.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Selim'in yaptığı işlem olamaz?
Kuşadası
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
diğ 6. Selim, bisikletiyle aşağıda gösterilen rotayı izleyerek Çiğli'den Kuşadası'na gidecektir. İlçeler arasındaki mesafe şekilde gösterilmiştir. er for Oro 22 km Karşıyaka 20 km Gaziemir A) (22+38) +20 + (13 +57) B) (13+57)+(38+22) + 20 C) 20+ (13+57) + (22+38) D) 20+(13+38) + (22+57) Konak 13 km 38 km Torbalı 57 km Selim, gitmesi gereken yolu "10'a tamamlama" stratejisini kullanarak bulmuştur. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Selim'in yaptığı işlem olamaz? Kuşadası
1.
M.5.1.2.2. İki basamaklı doğal sayılarla zihinden topla
Bir öğrenci aşağıdaki stratejiyi kullanarak toplama iş-
lemi yapmıştır.
1. adım ->>
2. adım
3. adım
4. adım ->>
38 + 10 = 48
48 + 10 = 58
58 + 10 = 68
68+8=76
Buna göre öğrencinin yapmak istediği işlem aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 38 +38
C) 38 + 74
B) 38 +48
D) 68 + 74
Grw
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
1. M.5.1.2.2. İki basamaklı doğal sayılarla zihinden topla Bir öğrenci aşağıdaki stratejiyi kullanarak toplama iş- lemi yapmıştır. 1. adım ->> 2. adım 3. adım 4. adım ->> 38 + 10 = 48 48 + 10 = 58 58 + 10 = 68 68+8=76 Buna göre öğrencinin yapmak istediği işlem aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) 38 +38 C) 38 + 74 B) 38 +48 D) 68 + 74 Grw
2. 20 katlı bir iş yerinde bulunan üç asansörden A asan-
sörü bütün katlara, B asansörü numarası 2'in katı
olan katlara ve C asansörü ise numarası 3'ün katı
olan katlara çıkmaktadır.
B
MOL
A
Bu iş yerinde Engin sadece A ve B asansörlerinin iki-
sinin de ortak çıktığı katta, Murat ise sadece A ve C
asansörlerinin ikisinin de ortak çıktığı katta çalışmak-
tadır.
Buna göre Engin'in ve Murat'ın iş yerlerinin bu-
lunduğu katın numaralarının toplamı en fazla
kaçtır?
A) 32
B) 34
C) 35
D) 38
MODEL EĞİTİM YAYINLARI
4.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
2. 20 katlı bir iş yerinde bulunan üç asansörden A asan- sörü bütün katlara, B asansörü numarası 2'in katı olan katlara ve C asansörü ise numarası 3'ün katı olan katlara çıkmaktadır. B MOL A Bu iş yerinde Engin sadece A ve B asansörlerinin iki- sinin de ortak çıktığı katta, Murat ise sadece A ve C asansörlerinin ikisinin de ortak çıktığı katta çalışmak- tadır. Buna göre Engin'in ve Murat'ın iş yerlerinin bu- lunduğu katın numaralarının toplamı en fazla kaçtır? A) 32 B) 34 C) 35 D) 38 MODEL EĞİTİM YAYINLARI 4.
Deneme >>>
3. Emre, 1680 liralık bisikleti 6 eşit taksitle almıştı 4.
Emre taksit ödemelerini zamanında yapmakta -
cak bazı taksitleri ödemesi gereken tutardan eksik
ya da fazla olarak ödémektedir.
30.
0 €50
70
-10
Ömeğin;
Çizelgedeki -30 sayısı 1. taksitl normal taksit tuta-
rindan 30 TL eksik ödediğini göstermektedir. (Öde-
melerde herhangi bir gecikme faizi, zammı veya üc-.
reti söz konusu değildir.)
Buna göre, Emre'nin tüm borcunu bitirmesi için
son taksitte ödeyeceği tutar kaç TL'dir?
A) 150 B) 200 C) 240
D) 280
100 soruluk bir sinava alt ham puan, doğru cevap
sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarila.
rak hesaplanmaktadır.
Bu sınava giren Ali soruları okumadan rastgele lşa-
retlemiş ve soruların 16'sini doğru geriye kalanları
Ise yanlış cevaplamıştır.
Buna göre Ali'nin bu sınava alt ham puanı kaç
tır?
A) -12
D). 12
B) -8 - C) 8
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
Deneme >>> 3. Emre, 1680 liralık bisikleti 6 eşit taksitle almıştı 4. Emre taksit ödemelerini zamanında yapmakta - cak bazı taksitleri ödemesi gereken tutardan eksik ya da fazla olarak ödémektedir. 30. 0 €50 70 -10 Ömeğin; Çizelgedeki -30 sayısı 1. taksitl normal taksit tuta- rindan 30 TL eksik ödediğini göstermektedir. (Öde- melerde herhangi bir gecikme faizi, zammı veya üc-. reti söz konusu değildir.) Buna göre, Emre'nin tüm borcunu bitirmesi için son taksitte ödeyeceği tutar kaç TL'dir? A) 150 B) 200 C) 240 D) 280 100 soruluk bir sinava alt ham puan, doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarila. rak hesaplanmaktadır. Bu sınava giren Ali soruları okumadan rastgele lşa- retlemiş ve soruların 16'sini doğru geriye kalanları Ise yanlış cevaplamıştır. Buna göre Ali'nin bu sınava alt ham puanı kaç tır? A) -12 D). 12 B) -8 - C) 8
ki
4.
Aşağıda kedi ile farenin iki ayrı konumu verilmiştir.
180
120 cm 12
H
80 cm
√144 dm
V 8
√64 dm
1. Konum
2. Konum
8
Buna göre masanın yüksekliği cm cinsinden aşağıdakilerden hangisidir? (1 m = 10 dm)
A) 80
B) 90
C) 100
D) 110
67
ACOTEST
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
ki 4. Aşağıda kedi ile farenin iki ayrı konumu verilmiştir. 180 120 cm 12 H 80 cm √144 dm V 8 √64 dm 1. Konum 2. Konum 8 Buna göre masanın yüksekliği cm cinsinden aşağıdakilerden hangisidir? (1 m = 10 dm) A) 80 B) 90 C) 100 D) 110 67 ACOTEST
13.
Adi
Buse 160
Buse
Ela 128
Ela
Yapılan Görüşme
25
Buse 172
20
Yukarıda su arıtma cihazı satan bir firmanın pazarlama bölümünde çalışan iki kişinin yaptığı görüşme ve bu görüş-
meler sonucunda sattığı ürün adetleri verilmiştir.
Ela 128
Firma, yapılan görüşme sonucunda satış yapılmış ise +12 puan, satış yapılmamış ise -2 puan vererek toplam prim
puanı belirlemektedir.
Buna göre, bu iki çalışanın prim puanları aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir?
D)
A)
C)
Satış Adedi
21
15
Buse
12
Ela
160
140
Buse 128
Ela
160
7. Sınıf Matematik
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
13. Adi Buse 160 Buse Ela 128 Ela Yapılan Görüşme 25 Buse 172 20 Yukarıda su arıtma cihazı satan bir firmanın pazarlama bölümünde çalışan iki kişinin yaptığı görüşme ve bu görüş- meler sonucunda sattığı ürün adetleri verilmiştir. Ela 128 Firma, yapılan görüşme sonucunda satış yapılmış ise +12 puan, satış yapılmamış ise -2 puan vererek toplam prim puanı belirlemektedir. Buna göre, bu iki çalışanın prim puanları aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir? D) A) C) Satış Adedi 21 15 Buse 12 Ela 160 140 Buse 128 Ela 160 7. Sınıf Matematik
AB
CD
+EF
90
Yanda verilen çarpma işleminde AB, CD ve EF iki basamaklı sayılardır. Çarpma işlemini yeni öğrenen
Ali basamak kaydırmayı unutarak sonucu hatalı bulmuştur.
Buna göre bu işlemin gerçek sonucu hatalı sonuçtan kaç fazladır?
#
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
AB CD +EF 90 Yanda verilen çarpma işleminde AB, CD ve EF iki basamaklı sayılardır. Çarpma işlemini yeni öğrenen Ali basamak kaydırmayı unutarak sonucu hatalı bulmuştur. Buna göre bu işlemin gerçek sonucu hatalı sonuçtan kaç fazladır? #
13. Bir restoranda çalışan Mithat Usta, o gün aşağıdaki tabloda pişme süreleri belirtilen yemek çeşitlerini
pişirecektir.
Tablo: Yemek Çeşitleri ve Pişme Süreleri
Pişme
Sürea (dakika)
B) 70
Yemek
Çeşidi
Kuru fasulye
Menemen
C) 75
Pilav
Mıhlama
Nohut
35
20
30
10
Mithat Usta, tablodaki yemekleri eş güçte yanan iki gözlü ocakta pişirecektir.
Buna göre Mithat Usta, ocağın iki gözünü aynı anda kullanarak tabloda verilen yemekleri en az kaç
dakikada pişirebilir?
A) 65
40
D) 80
2
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
13. Bir restoranda çalışan Mithat Usta, o gün aşağıdaki tabloda pişme süreleri belirtilen yemek çeşitlerini pişirecektir. Tablo: Yemek Çeşitleri ve Pişme Süreleri Pişme Sürea (dakika) B) 70 Yemek Çeşidi Kuru fasulye Menemen C) 75 Pilav Mıhlama Nohut 35 20 30 10 Mithat Usta, tablodaki yemekleri eş güçte yanan iki gözlü ocakta pişirecektir. Buna göre Mithat Usta, ocağın iki gözünü aynı anda kullanarak tabloda verilen yemekleri en az kaç dakikada pişirebilir? A) 65 40 D) 80 2
5. Aşağıdaki işlemlerin tahminî sonuçları sayılar
en yakın yüzlüğe yuvarlanılarak bulunacaktır.
Buna göre hangi işlemin tahminî sonucu,
gerçek sonucundan büyüktür?
A) 439 + 1249
C) 250+ 1378
B) 149 + 1347
D) 99+1610
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
5. Aşağıdaki işlemlerin tahminî sonuçları sayılar en yakın yüzlüğe yuvarlanılarak bulunacaktır. Buna göre hangi işlemin tahminî sonucu, gerçek sonucundan büyüktür? A) 439 + 1249 C) 250+ 1378 B) 149 + 1347 D) 99+1610
erini şekildeki kutunun bölmelerine yerleştiren Zafer, her bölmedeki bilye sayısını bir basamak kabul
ek soldan sağa doğru "iki yüz otuz beş milyon altı yüz on iki bin beş yüz yirmi" şeklinde okumuştur.
y da bu kutudaki bölmelere kendi bilyelerini yerleştirdiğinde kutunun son durumu aşağıdaki gibi
mektedir.
ECC
330003
ndi bilyelerini koyduğu bölmelerden aldığında kalan bilyeler ile elde edilen sayı kaçtır?
B) 311023113
C) 321013122
D) 311013213
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
erini şekildeki kutunun bölmelerine yerleştiren Zafer, her bölmedeki bilye sayısını bir basamak kabul ek soldan sağa doğru "iki yüz otuz beş milyon altı yüz on iki bin beş yüz yirmi" şeklinde okumuştur. y da bu kutudaki bölmelere kendi bilyelerini yerleştirdiğinde kutunun son durumu aşağıdaki gibi mektedir. ECC 330003 ndi bilyelerini koyduğu bölmelerden aldığında kalan bilyeler ile elde edilen sayı kaçtır? B) 311023113 C) 321013122 D) 311013213
nav Pr
minin t
olmak
ucu
u cev
her b
rus.
an
80
no
rit
2
el
(
1. Ünite Deneme Sınavı
2
(-3
OYO E
02%
7
-14 16
-8 9 -10 11-12
21-22
16-18 20
Adr
Soyadı
Sind/ Şube
-Bu sınavda 16 soru vardir, soruları cevaplamak için toplam sürentz 40 dakikadır
1. Ibrahim Ogretmen öğrencilerine iki kişi ile oynanan çarpımmatik isimli bir oyun tasarlamıştır. Oyuna ilk başlayan oyuncu çar-
pim çubuklarından birer tam sayı seçer ve bulduğu sonucu ortak kart üzerinden yeşil renkle işaretler Diğer oyuncu ise bir on-
ceki çarpım çubuklarından seçilen sayılardan sadece bir tanesini değiştirir ve bulduğu sonucu ortak kart üzerinde mavi renkle
işaretler Ortak kart üzerinde yatay, dikey veya çapraz şekilde bitişik dört sayıyı işaretleyen oyuncu oyunu kazanmaktadır.
Aşağıda bu oyunu oynayan iki oyuncunun ilk kez yaptıkları hamleler verilmiştir.
24 -24 27 -28-30 32
33 35-36-36-40 40
32-9
-42-44 45 46 48-50
-54 55-60 60-66 72
(8)
2
Oyuna başlayan oyuncu çubuklardaki okları-3 vo-9 sa-
yılarına getirmiş çarpımları olan 27 sayısına işaret koy-
muştur.
10
-11
12
33
Konular Bitti. Şimdi Deneme Vakti
2
-42-44 45
Doğru:
9 -10 11-12
7 -8
-14 16 18 20 21 22
24 -24 27 28 30 32
35 -36 -36 -40 40
46 48 -50
-54 55-60 60-66 72
47
9-10
7 -8
-10 11-12
-14 16 -18 20
24 -24 27-28 30 32
33
35-36-36 -40
-42-44 45 46 48 -50
-54 55-60 60-66 72
Yanlış
Net
Bir süre sonra oyuna ilk başlayan oyuncu hamlesini yaptıktan sonra sıra ikinci oyuncuya geçtiğinde oyunun görüntüsü aşa-
ğıda verilmiştir.
-7)
-9
10
(11)
(12)
21-22
Diğer oyuncu sağ tarafdaki çubukta oku 10 sayısına ge-
tirerek-3 ile 10'un çarpımı-30 sayısına işaret koymuş-
tur.
40
B
(10)
(11)
12
Buna göre 2. oyuncu aşağıdaki hamlelerden hangisini yaparsa sıra birinci oyuncuya geçtiğinde oyunu kazanabilir?
A) Soldaki çubukta oku -5'e getirdiğinde
B) Sağdaki çubukta oku -9'a getirdiğinde
C) Sağdaki çubukta oku 12'ye getirdiğinde
D) Soldaki çubukta oku 4'e getirdiğinde
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
nav Pr minin t olmak ucu u cev her b rus. an 80 no rit 2 el ( 1. Ünite Deneme Sınavı 2 (-3 OYO E 02% 7 -14 16 -8 9 -10 11-12 21-22 16-18 20 Adr Soyadı Sind/ Şube -Bu sınavda 16 soru vardir, soruları cevaplamak için toplam sürentz 40 dakikadır 1. Ibrahim Ogretmen öğrencilerine iki kişi ile oynanan çarpımmatik isimli bir oyun tasarlamıştır. Oyuna ilk başlayan oyuncu çar- pim çubuklarından birer tam sayı seçer ve bulduğu sonucu ortak kart üzerinden yeşil renkle işaretler Diğer oyuncu ise bir on- ceki çarpım çubuklarından seçilen sayılardan sadece bir tanesini değiştirir ve bulduğu sonucu ortak kart üzerinde mavi renkle işaretler Ortak kart üzerinde yatay, dikey veya çapraz şekilde bitişik dört sayıyı işaretleyen oyuncu oyunu kazanmaktadır. Aşağıda bu oyunu oynayan iki oyuncunun ilk kez yaptıkları hamleler verilmiştir. 24 -24 27 -28-30 32 33 35-36-36-40 40 32-9 -42-44 45 46 48-50 -54 55-60 60-66 72 (8) 2 Oyuna başlayan oyuncu çubuklardaki okları-3 vo-9 sa- yılarına getirmiş çarpımları olan 27 sayısına işaret koy- muştur. 10 -11 12 33 Konular Bitti. Şimdi Deneme Vakti 2 -42-44 45 Doğru: 9 -10 11-12 7 -8 -14 16 18 20 21 22 24 -24 27 28 30 32 35 -36 -36 -40 40 46 48 -50 -54 55-60 60-66 72 47 9-10 7 -8 -10 11-12 -14 16 -18 20 24 -24 27-28 30 32 33 35-36-36 -40 -42-44 45 46 48 -50 -54 55-60 60-66 72 Yanlış Net Bir süre sonra oyuna ilk başlayan oyuncu hamlesini yaptıktan sonra sıra ikinci oyuncuya geçtiğinde oyunun görüntüsü aşa- ğıda verilmiştir. -7) -9 10 (11) (12) 21-22 Diğer oyuncu sağ tarafdaki çubukta oku 10 sayısına ge- tirerek-3 ile 10'un çarpımı-30 sayısına işaret koymuş- tur. 40 B (10) (11) 12 Buna göre 2. oyuncu aşağıdaki hamlelerden hangisini yaparsa sıra birinci oyuncuya geçtiğinde oyunu kazanabilir? A) Soldaki çubukta oku -5'e getirdiğinde B) Sağdaki çubukta oku -9'a getirdiğinde C) Sağdaki çubukta oku 12'ye getirdiğinde D) Soldaki çubukta oku 4'e getirdiğinde
çarpan ağacı yöntemini kullanabiliriz. 70 sayısı.
35 sayısının çarpanları 5 ve 7'dir.
ullanarak belirleyelim.
(35)
X
7
2. Bolom
ve asal
Daire içerisinde gösterilen
olan 2, 5, 7 sayıları 70'in asal çar-
panlarıdır.
..
1. Aşağ
re u
Sıra Sizde - 6
45 sayısının asal çarpanlarını çarpan ağacı
yöntemi ile gösteriniz.
70 sayısın
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
çarpan ağacı yöntemini kullanabiliriz. 70 sayısı. 35 sayısının çarpanları 5 ve 7'dir. ullanarak belirleyelim. (35) X 7 2. Bolom ve asal Daire içerisinde gösterilen olan 2, 5, 7 sayıları 70'in asal çar- panlarıdır. .. 1. Aşağ re u Sıra Sizde - 6 45 sayısının asal çarpanlarını çarpan ağacı yöntemi ile gösteriniz. 70 sayısın