Doğruda Açılar Soruları
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar12.
ÖN YÜZ
572 cm²
25
Şekilde verilen kurye motorunun taşıma kutusu prizma
şeklinde olup kare olan ön yüzeyinin alanı 572 cm² dir.
Pizza
13.
KÖSEDAĞ
PIZZA
√22
Pizzaların paketlendiği
kutular da yandaki gibi olup
yüksekliği √22 cm dir.
Yukarıdaki bilgilere göre kuryenin taşıma kutusuna
her katta 1 adet pizza kutusu olacak şekilde üst
üste aralarında boşluk bırakılmadan yükleme
yapılırsa en fazla kaç adet pizza kutusu sığar?
A)7
B)6
C)5
2
14.
ÖZGÜR KÖSEDAČ
S
p
p
15.
3v
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarF
çizil-
çior-
han-
D) F
eis
Yayınlan
A.
. B.
S.
P
●
Ünite
. C.
. D.
V
R
Test
Yukarıdaki şekilde aşağıdaki ışınlardan
hangisi çizilirse [RS açıortay olur?
A) [RA
B)
[RB
B) [RBb C) [RC, D) [RD
A
Yukarı
doğrus
7.
[BD,
DBC
A) 10
A
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılarcam
BC)
3
B
A
KAVRATAN TESTLER
40
82°
180
iss
AIABI <IACI < IBCI
CIBCI <IABI <IACI
33/3
133
ur.
*
57°
C
Şekilde iç açılarının ölçüleri verilen ABC üçgeninin ke-
nar uzunluklarının küçükten büyüğe doğru sıralanışı
aşağıdakilerden hangisidir?
B) IACI < IABI < IBCI
DY IBCI <IACI < IABI
AC <AB <BC
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarM
R
T
a
m(KLM) = 130°
(MNO) = 140*
(LMN) = a, d, // dz
145⁰
160°
<= 145"
=160°
130°
karıda verilenlere göre a kaç derecedir?
50°
B) 70°
C) 80°
D) 90°
140⁰
N
=x, d, // d₂
K. d.
P
d, // d,
d,
d
120%
Başlangıç
A) 1200
17/11
P
130⁰
A Sokak
Bitiş
B Sokak
D
C) 190⁰
1. Cadde
2. Cadde
Yukarıda verilen kroki bir şehrin belirli bir bölümüne aittir. Verilen krokide tüm yollar doğrusal, 1.
Cadde ile 2. Cadde ve A Sokak ile B Sokak paraleldir.
157
Verilenlere göre başlangıç noktasından hareket eden Ahmet varış noktasına varıncaya
kadar toplam en az kaç derecelik dönüş yapmıştır?
B) 160°
TEST
3
Beceri
Tem
7.3.1.2.
D) 260°
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar156
TEST
3
7.3.1.2.
Sorular
2.
10
A
A
10
yo
110⁰
(2x+10)
be
20
d, // d₂ ve d. // da olduğuna göre;
1. a* = z"
IV. m = y
II. f = m*
V. X = mº
Ill. k* = cº
Vir" =1"
öncüllerden kaç tanesi doğrudur?
A) 3
B) 4
C) 5
09
hot-
D
d
d₁
D) 6
13
sem yayınclik
sem
5.
M
m(k
m(N
m(L
EEE
Yuk
A) C
m
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarAli, 1 dakikada ortalama 300 metre yürümektedir. Sa-
bit bir hızla yoluna devam eden Ali'nin gideceği yolun
uzunluğu 1800 metredir.
Ali'nin gideceği yere olan uzaklığı (y) (m) ve za-
man (x) (dk) ilişkisini gösteren denklem aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) y = 1800+300x
C) y = 300x
B) y = 300 + 1800x
D) y = 1800-300x
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarMATEMATİK Doğrular ve Açılar
3.
F
B
150°
D
m(ABC)=40*
40°
X
B) 60°
m(BCD) = x
m(CDF) = 150°, d, // d₂
Yukarıda verilenlere göre x kaç derece-
dir?
A) 50⁰
A. d.
C) 70°
D) 80⁰
isem yayıncılık
145
G F
m(ABC) = 50°
m(BCD)=
m(CDE)=30°
=x
m(DEF) = y
m(EFG)=145", d, 1 dz
olduğuna göre x+y kaç derecedir?
A) 1159
B) 110° C) 105 DR
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar3
arular
2.
3.
II. f = mᵒ
III. kᵒ = cᵒ
öncüllerden kaç tanesi doğrudur?
A) 3
A
F
B
150°
B) 4
D
VI. f = t°
40°
m(ABC) = 40°
m(BCD) = x
110⁰
(2x+10)⁰
m(AOD) = 110°, m(COB) = (2x+10)
Yukarıda verilen d, ve d₂ doğruları O
noktasında kesiştiğine göre x kaçtır?
A) 30
B) 40
C) 50
X
C) 5
D, d,
B
d₂
D) 6
D) 60
A d₁
isem yayıncılık
Isem yayincil
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarMATEMATIK
Doğrular ve Açılar
Z
3.
B
a
O
A
b
D
C
Yukarıdaki şekilde ABC ile AOC'na ait
açıortaylar verilmiştir. m(ABC) = 60° ve
m(AOC) = 100°dir.
Buna göre a+b kaç derecedir?
A) 40° B) 60°
C) 80⁰
D) 100⁰
isem yayıncılık
6.
[KM, LI
Buna g
A) 120
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar5. Bölüm
4x+20°
C
A1
B68
D
124
56°
EX
ÖĞRETEN SORULAR
FL
4ch
+½
G
Yukarıdaki şekilde d.l/d, ve
m(ABF)=68° ve m(GDE)=56° dir.
Buna göre x kaç derecedir?
A) 54
B) 56
C) 62 D) 74
A
440
Yukarıd
m(EDF
Buna
dir?
A) 50
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar9.
10
B.
2x
At
dh
y 3x
+D
c₂
Yukarıdaki şekilde d.//d₂
VE
ve
m(BCE)=140°
m(ABC)=2x,
m(BCD)=y, m(ECD)=3x'dir.
Buna göre x kaç derecedir?
A) 120 B) 80
C) 40 D) 30
12.
d₂ +
F
Yukarıda
ABE'nin
rıdır.
x+y=3
kaç de
A) 60
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarA7CFFCD6
2.
?
A) 40
40°
B) 80
Şekilde a // b ve c kesendir.
Verilen açı ölçülerine göre ? yerine kaç derece ya-
zılmalıdır?
b
C) 120 D) 140
a
E
A) 50
A
$ 95⁰
Şekilde [AP // [TE, m(S
duğuna göre m(STE)
B) 55
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılarlan ka-
de ise,
öylene-
y +31
+3+3
+6)
1
9.
Y
-4-3 -2 -1
Y
4
3
2
1
1
-1
-2
-3
2
3
4
Yukarıda verilen doğru grafiğinin denklemi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4y + 3x + 12 = 0
C) 4y + 3x - 12 = 0
B) 4y - 3x + 12 = 0
D) 4y - 3x - 12 = 0
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarAV AKILLI VERSİYON
YAYINLARI KATRILARIYLA
B SINIF
YAZILI
12 A(a, 5) noktası y - 2x + 1 = 0 doğrusu üzerin-
dedir.
yax = -1
ya
A noktasının a değeri kaçtır?
y=-1+2×
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
13. Aşağıda verilen denklemlerin hangisinin
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar2)
M
H
M
N
BI) [MN]
C) [NM
Yukandaki şekilde aşağıdakilerden hangisi yok-
tur?
A) MN
K
TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR
N
C) (HK)
N
N
M
D) [MN
Yukarıdaki şeklin sembolle gösterimi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
Aj KGH
BHK
D) HK
5)
Yukarıdaki şekilde aşağıdakilerden hangisi-
ne örnek yoktur?
A) TZ işini
B) ZT işini
C) TZ doğru parçası
D) ZT doğru parçası
6)
A
Yukarıdaki şeklin sembolle gösterimi aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) AB
C) (BA
B) (AB
D) [AB]
9)
Aşağıda
parçasic
A) K
B) K
02
10)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar1 TL
Ka
Z
50 kuruş
25 kuruş
1 TL, 50 kuruş ve 25 kuruşu birbirine değecek şe-
kilde yan yana getiren Mustafa yukarıdaki gibi olu-
şan dairelerin merkezlerini birleştirip KZL üçgenini
oluşturuyor.
A) s(K) > s(L) > s(2)
C) s(L) > s(K) > S(2)
Buna göre Mustafa'nın oluşturduğu KZL üçge-
ninin açılarıyla ilgili aşağıda verilenlerden han-
gisi doğrudur?
B) s(K)> s(2) > s(L)
D) s(2) > s(L) > s(K)