Doğruda Açılar Soruları
![2.
(AH) (EF)
(AB) / (CD)# [ori w
m(HAB) = m(CDR) = 2*** *
(GFF) = 3x - 15° olduğuna göre,
m(AHO) kaç derecedir?
A) 15 B) 12,5 012 019
C
A
95°
40 + 4
3a +7
B
Yukarıdaki şekilde [AB // [CD'dir.
Verilenlere göre a kaç derecedir?
A) 12 B) 15
C) 16 D) 20
F
LEA
(E
n](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325194753390468-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar2.
(AH) (EF)
(AB) / (CD)# [ori w
m(HAB) = m(CDR) = 2*** *
(GFF) = 3x - 15° olduğuna göre,
m(AHO) kaç derecedir?
A) 15 B) 12,5 012 019
C
A
95°
40 + 4
3a +7
B
Yukarıdaki şekilde [AB // [CD'dir.
Verilenlere göre a kaç derecedir?
A) 12 B) 15
C) 16 D) 20
F
LEA
(E
n
![lere göre
erilmiştir
daki gibi
recedir?
Chek başlamıştır.
Sorunun çözümünü doğru yapan Harun x'i kaç derece
bulmuştur?
A) 80
Yukarıdaki şekilde;
. [BA [DE
●
B) 70
A) 63
m(ABC)=x+25°
m(CDE)=x+72°
olduğuna göre, m(BCD) kaç derecedir?
145
D
B) 51
C) 60
C) 47
E
fasina d
D) 40
eis
S
D) 33
Şekil
Şekil 1'deki kab-
Şekil 2'deki gibi
Su konulan kab
derecedir?
A) 110](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325155530469107-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılarlere göre
erilmiştir
daki gibi
recedir?
Chek başlamıştır.
Sorunun çözümünü doğru yapan Harun x'i kaç derece
bulmuştur?
A) 80
Yukarıdaki şekilde;
. [BA [DE
●
B) 70
A) 63
m(ABC)=x+25°
m(CDE)=x+72°
olduğuna göre, m(BCD) kaç derecedir?
145
D
B) 51
C) 60
C) 47
E
fasina d
D) 40
eis
S
D) 33
Şekil
Şekil 1'deki kab-
Şekil 2'deki gibi
Su konulan kab
derecedir?
A) 110
![Bogrular ve Açılar
A
Yukarıda bir belediyenin mesirelik alana bıraktığı piknik masası görülmektedir. Bu masanın üst kısmı ile oturulan kısmi birbirine
paraleldir.
Buna göre, şekildeki masanın üst kısmı ile masanın ayağının oluşturduğu açı olan x kaç derecedir?
A) 27°
B) 63°
() 117°
0) 120
Bir b
yoll
me
P](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325175653312521-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarBogrular ve Açılar
A
Yukarıda bir belediyenin mesirelik alana bıraktığı piknik masası görülmektedir. Bu masanın üst kısmı ile oturulan kısmi birbirine
paraleldir.
Buna göre, şekildeki masanın üst kısmı ile masanın ayağının oluşturduğu açı olan x kaç derecedir?
A) 27°
B) 63°
() 117°
0) 120
Bir b
yoll
me
P
![2 Salıncağa binen Murat sallanırken bacağını düz tutmakta ve bacağı ile göğüsü arasında 90°lik açı olacak şekilde aşağıdaki
Tavan
50°
A) I ve II
zemin
1. Konum
Tavan
20⁰
B) I ve III
zemin
2. Konum
eis Testi: 02
Tavan
Murat'ın sallanırken 3 farklı konumu verilmiştir. Salıncağın bağlı olduğu tavan ile zemin birbirine paraleldir.
Murat sallanırken göğsünü salıncak ipine paralel tuttuğuna göre, aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
1. y açısı x açısından 30° fazladır.
II. x açısı ile z açısının toplamı 100°'dir.
III. Murat'ın 2. konumdaki yerden yüksekliği 3. konumdaki yerden yüksekliğinden fazladır.
C) II ve III
30°
zemin
3. Konum
D) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325170246702469-5446762.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar2 Salıncağa binen Murat sallanırken bacağını düz tutmakta ve bacağı ile göğüsü arasında 90°lik açı olacak şekilde aşağıdaki
Tavan
50°
A) I ve II
zemin
1. Konum
Tavan
20⁰
B) I ve III
zemin
2. Konum
eis Testi: 02
Tavan
Murat'ın sallanırken 3 farklı konumu verilmiştir. Salıncağın bağlı olduğu tavan ile zemin birbirine paraleldir.
Murat sallanırken göğsünü salıncak ipine paralel tuttuğuna göre, aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
1. y açısı x açısından 30° fazladır.
II. x açısı ile z açısının toplamı 100°'dir.
III. Murat'ın 2. konumdaki yerden yüksekliği 3. konumdaki yerden yüksekliğinden fazladır.
C) II ve III
30°
zemin
3. Konum
D) I, II ve III
![DOĞRULAR ve AÇILAR
1. Atatürk Fen Lisesi Bilim Kulübü üyesi öğrencilerinin düzenlediği Bilim Fuarı'nda öğrenciler kendi tasarladıkları robotian se
lemişlerdir. Bu robotlardan biri aşağıdaki gibidir.
A
A) I ve Il
B
Hareket Paneli
M
X
B) I ve III
Şekil 1
1. y açısının ölçüsü, x açısının ölçüsünden 12° fazladır.
II. N açısının ölçüsü, M açısının ölçüsünden 12° fazladır.
III. R açısının ölçüsü, P açısının ölçüsünden 24° eksiktir.
N
C) II ve III
R
Şekil 2
Robot, hareket panelindeki A tuşuna basılınca yukarı, B tuşuna basılınca aşağı hareket etmektedir.
Robot, Şekil 1'deki durumda iken (B tuşuna basılınca Şekil 2'deki durumunu almaktadır. Robotun kırmızı ve mavi kollan
her durumda birbirlerine paralel durumdadır.
Robot Şekil 1'den Şekil 2 durumuna geçerken x açısı 12° artmaktadır.
Yeşil renkli demirler birbirlerine paralel olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
Unite
Test
D) I, II ve III
2.
Salinca
gibi sal](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325170208398194-5446762.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarDOĞRULAR ve AÇILAR
1. Atatürk Fen Lisesi Bilim Kulübü üyesi öğrencilerinin düzenlediği Bilim Fuarı'nda öğrenciler kendi tasarladıkları robotian se
lemişlerdir. Bu robotlardan biri aşağıdaki gibidir.
A
A) I ve Il
B
Hareket Paneli
M
X
B) I ve III
Şekil 1
1. y açısının ölçüsü, x açısının ölçüsünden 12° fazladır.
II. N açısının ölçüsü, M açısının ölçüsünden 12° fazladır.
III. R açısının ölçüsü, P açısının ölçüsünden 24° eksiktir.
N
C) II ve III
R
Şekil 2
Robot, hareket panelindeki A tuşuna basılınca yukarı, B tuşuna basılınca aşağı hareket etmektedir.
Robot, Şekil 1'deki durumda iken (B tuşuna basılınca Şekil 2'deki durumunu almaktadır. Robotun kırmızı ve mavi kollan
her durumda birbirlerine paralel durumdadır.
Robot Şekil 1'den Şekil 2 durumuna geçerken x açısı 12° artmaktadır.
Yeşil renkli demirler birbirlerine paralel olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
Unite
Test
D) I, II ve III
2.
Salinca
gibi sal
![A) 18
A) 40
2. Ahmet'in mavi, kim ve yeşil renkli magneti vardir. Bu mognetler uç uca eklendiğinde magnetler arasindaki og reg
değişmektedir
Kirmizi
Movi
Yesil
Kirmizi
120*
Movi
120
eis 7-Matematik SB
p
B) 22
70"
M
B) 35
Yeşil
X
70°
Çubuk
(324
Çubuk
Uçuca eklenen magnetler arasindaki ap yandaki tablods verlig
Ahmet elindeki magnetleri paralel iki çubuk arasina oppda
yerleştirilmiştir.
Aynı renk magnetler dik açıyla birleştiğine göre x değeri kaç derecede
C) 30
D) 20
144
Yukandaki şeklide,
. [BA/ [DE
• m/ABC)=x+25°
miCDE)=x+72°
olduğuna göre, mleko
A) 63
145
B 51](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324203408856007-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarA) 18
A) 40
2. Ahmet'in mavi, kim ve yeşil renkli magneti vardir. Bu mognetler uç uca eklendiğinde magnetler arasindaki og reg
değişmektedir
Kirmizi
Movi
Yesil
Kirmizi
120*
Movi
120
eis 7-Matematik SB
p
B) 22
70"
M
B) 35
Yeşil
X
70°
Çubuk
(324
Çubuk
Uçuca eklenen magnetler arasindaki ap yandaki tablods verlig
Ahmet elindeki magnetleri paralel iki çubuk arasina oppda
yerleştirilmiştir.
Aynı renk magnetler dik açıyla birleştiğine göre x değeri kaç derecede
C) 30
D) 20
144
Yukandaki şeklide,
. [BA/ [DE
• m/ABC)=x+25°
miCDE)=x+72°
olduğuna göre, mleko
A) 63
145
B 51
![69
Test
Lokman Caddesi
140°
50°
*
- Halk Caddesi
A) I ve II
Okul
Petrol Caddesi
B) I ve III
Pekiştirme Testi: 01
Yandaki şekilde
Lokman Caddesi ile Halk Caddesi,
• Okul Caddesi ile Pazar Caddesi,
• Kervan Caddesi ile Petrol Caddesi
paraleldir.
Caddeler doğrusal olduğuna göre, aşağıdakilerden hangileri doğru-
dur?
La+f=80°
II. f+ e = 180°
III. b+c-d=40°
C) II ve III
D) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324203211626589-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar69
Test
Lokman Caddesi
140°
50°
*
- Halk Caddesi
A) I ve II
Okul
Petrol Caddesi
B) I ve III
Pekiştirme Testi: 01
Yandaki şekilde
Lokman Caddesi ile Halk Caddesi,
• Okul Caddesi ile Pazar Caddesi,
• Kervan Caddesi ile Petrol Caddesi
paraleldir.
Caddeler doğrusal olduğuna göre, aşağıdakilerden hangileri doğru-
dur?
La+f=80°
II. f+ e = 180°
III. b+c-d=40°
C) II ve III
D) I, II ve III
![3.
eis
4.
******
B
A
A) 73
C
d2
H
K
B) 75
13x-23° C
Yukarıdaki şekilde;
[AE // [CD, [AB] // d₁, ve [BC] // d₂ dir.
m(HFK) = 32° ve m(EGL) = 139°
olduğuna göre, m(ABC) kaç derecedir?
L
B
Ünite
A
G
d₁
F
C) 76
V
E
G
Test
D) 79
6.
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324203100448822-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar3.
eis
4.
******
B
A
A) 73
C
d2
H
K
B) 75
13x-23° C
Yukarıdaki şekilde;
[AE // [CD, [AB] // d₁, ve [BC] // d₂ dir.
m(HFK) = 32° ve m(EGL) = 139°
olduğuna göre, m(ABC) kaç derecedir?
L
B
Ünite
A
G
d₁
F
C) 76
V
E
G
Test
D) 79
6.
A
![71
B
A) Yalnız I
C) II ve III
X+98°
141
C 102°
3x +9° D
EQY+25°
F
Yukarıdaki şekilde d, // d₂'dir.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden han-
gileri kesinlikle doğrudur?
A
1. x değeri 12° olarak bulunur.
II. [CD] // [EF] dir.
III. y değeri 20°'den büyüktür.
B) I ve Il
D) I, II ve III
eis
8.
A) 101
A
EF
Yukarıda
m(BCK)
m(FKG)
A) 35](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324201633332835-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar71
B
A) Yalnız I
C) II ve III
X+98°
141
C 102°
3x +9° D
EQY+25°
F
Yukarıdaki şekilde d, // d₂'dir.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden han-
gileri kesinlikle doğrudur?
A
1. x değeri 12° olarak bulunur.
II. [CD] // [EF] dir.
III. y değeri 20°'den büyüktür.
B) I ve Il
D) I, II ve III
eis
8.
A) 101
A
EF
Yukarıda
m(BCK)
m(FKG)
A) 35
![V
ç de-
D) 37
Test
A
68
D 3m
5m
B
F
BPx+
C102°
3x +9°
X + 98°
C
Yukarıdaki şekilde;
d₁ // d₂ ve [BF, DBC'nin açıortayıdır.
Verilenlere göre, m(ABF) kaç derecedir?
A) 125,5 B) 123,75 C) 120 D) 115
D
EQy+25°
E
d₂
A
7.
eis
Ta
Yukandaki se
[BA/ [GF]
m(ABC)=13
olduğuna gö
A) 101
8. A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324201609142614-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarV
ç de-
D) 37
Test
A
68
D 3m
5m
B
F
BPx+
C102°
3x +9°
X + 98°
C
Yukarıdaki şekilde;
d₁ // d₂ ve [BF, DBC'nin açıortayıdır.
Verilenlere göre, m(ABF) kaç derecedir?
A) 125,5 B) 123,75 C) 120 D) 115
D
EQy+25°
E
d₂
A
7.
eis
Ta
Yukandaki se
[BA/ [GF]
m(ABC)=13
olduğuna gö
A) 101
8. A
![6
Aşağıda bir tesisat ustasının döşediği su borularının oluşturduğu açılar verilmiştir.
128⁰
AD IBGI
I, II ve III numaralı su boruları birbirine paraleldir.
Buna göre a açısının ölçüsü kaç derecedir?
A) 52
kag B) 76
anesve mainete,nuuğu sos
C) 98
46°
a
98
D) 102](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325122013342255-4808814.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar6
Aşağıda bir tesisat ustasının döşediği su borularının oluşturduğu açılar verilmiştir.
128⁰
AD IBGI
I, II ve III numaralı su boruları birbirine paraleldir.
Buna göre a açısının ölçüsü kaç derecedir?
A) 52
kag B) 76
anesve mainete,nuuğu sos
C) 98
46°
a
98
D) 102
![20+ ly
120°/
40°
Şekilde açı ölçüleri verilmiş olup boyalı açılar birbirine eştir.
Buna göre x + y toplamının ölçüsü kaç derecedir?
A) 165
B) 175
C) 185
50°
45°
y
Yukarıda düz bir yolda kenarlara paralel ilerleyen bir araba hakimiyeti kaybedilince şekildeki yolu izliyor. Daha sonra
hakimiyet sağlanınca tekrar yoluna devam ediyor.
D) 195
M.7.3.1.2
UYGUN MATEMATIK 7 SPOTLU SORU BANKASI 159](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325120530072083-5019409.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar20+ ly
120°/
40°
Şekilde açı ölçüleri verilmiş olup boyalı açılar birbirine eştir.
Buna göre x + y toplamının ölçüsü kaç derecedir?
A) 165
B) 175
C) 185
50°
45°
y
Yukarıda düz bir yolda kenarlara paralel ilerleyen bir araba hakimiyeti kaybedilince şekildeki yolu izliyor. Daha sonra
hakimiyet sağlanınca tekrar yoluna devam ediyor.
D) 195
M.7.3.1.2
UYGUN MATEMATIK 7 SPOTLU SORU BANKASI 159
![X+6
X+2
X+4
Zemin
A
Bir nakliye firması her katında 1 daire bulunan 4 katlı bir apartmandaki bütün dairelerin eşyalarını en üst kattan başlaya-
rak aşağı doğru taşıyacaktır. Bu iş için bir ayağı A noktasında olacak şekilde kurduğu merdiveni kat indikçe kısaltacaktır.
Her bir durumda merdivenlerin arasındaki açıların ölçüleri sırasıyla x, x + 2, x + 4 derece, son durumdaki merdivenin
zeminle arasındaki açının ölçüsü x + 6 derecedir. İlk durumdaki merdivenin zeminle arasındaki açının ölçüsü ise 68° dir.
Buna göre merdivenlerin apartmanla yaptıkları küçük açıların ölçüleri toplamı kaç derecedir?
D) 156
B) 176
M.7.3.1.2
?
C) 168
A) 180](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325120500872844-5019409.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarX+6
X+2
X+4
Zemin
A
Bir nakliye firması her katında 1 daire bulunan 4 katlı bir apartmandaki bütün dairelerin eşyalarını en üst kattan başlaya-
rak aşağı doğru taşıyacaktır. Bu iş için bir ayağı A noktasında olacak şekilde kurduğu merdiveni kat indikçe kısaltacaktır.
Her bir durumda merdivenlerin arasındaki açıların ölçüleri sırasıyla x, x + 2, x + 4 derece, son durumdaki merdivenin
zeminle arasındaki açının ölçüsü x + 6 derecedir. İlk durumdaki merdivenin zeminle arasındaki açının ölçüsü ise 68° dir.
Buna göre merdivenlerin apartmanla yaptıkları küçük açıların ölçüleri toplamı kaç derecedir?
D) 156
B) 176
M.7.3.1.2
?
C) 168
A) 180
![-2
eis
3,
Yukarıdaki şekilde;
[AB // [CD // [EF // [GH olup
[AC] ve [EG] bulunduklan açıların açor-
taylarıdır.
m(CAG) = m(AGH) - 19° olduğuna göre,
m(GEF) kaç derecedir?
A) 161 B) 154
A
() 149 D) 142
d₁
2.0
Agog
[LK](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324201314483869-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar-2
eis
3,
Yukarıdaki şekilde;
[AB // [CD // [EF // [GH olup
[AC] ve [EG] bulunduklan açıların açor-
taylarıdır.
m(CAG) = m(AGH) - 19° olduğuna göre,
m(GEF) kaç derecedir?
A) 161 B) 154
A
() 149 D) 142
d₁
2.0
Agog
[LK
![V
açiortay 6
in oranı K
d₁
D) 2
130°
Test
D) 93
A
A
-
A) 36
G
67
96°
F
120°
B
m
D
E
Yukarıdaki şekilde;
[BA [FG // [DE'dir.
Verilen bilgilere göre, m kaç derecedir?
B) 46 C) 48
130°
D) 52
D
8.
eis
9.
Yukarıdaki şek
[AB [CD# (E
(AC) ve [EG] ba
taylandır.
m(CAG)= m(
m(GEF) kaç de
A) 161
8)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324201215482359-5440147.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarV
açiortay 6
in oranı K
d₁
D) 2
130°
Test
D) 93
A
A
-
A) 36
G
67
96°
F
120°
B
m
D
E
Yukarıdaki şekilde;
[BA [FG // [DE'dir.
Verilen bilgilere göre, m kaç derecedir?
B) 46 C) 48
130°
D) 52
D
8.
eis
9.
Yukarıdaki şek
[AB [CD# (E
(AC) ve [EG] ba
taylandır.
m(CAG)= m(
m(GEF) kaç de
A) 161
8)
![5.
4.
N
Kareli zaminde verilen NKM açısının açıortayı verilen noktalardan hangisinden geçer?
A) D noktası
CB noktası
A
Wr
B
K
5X+30°
2x+45°
B) C noktası
D) A noktası
M
6x-65%
4x-5°
N
Yukarıda verilen köprüde A ve B tahtaları birbirine paraleldir. Bu tahtaları bağlayan K, L, M, N ve O halatları da birbiri-
ne paralel olarak takılmak istenmiştir.
Şekilde verilen açı ölçülerine göre diğerlerine paralel olmayan halat hangisidir?
A) K
B) L
C) N
D) O
3x+20
3x + 12°
3 3 X
K n
tur](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325081059392689-4817538.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar5.
4.
N
Kareli zaminde verilen NKM açısının açıortayı verilen noktalardan hangisinden geçer?
A) D noktası
CB noktası
A
Wr
B
K
5X+30°
2x+45°
B) C noktası
D) A noktası
M
6x-65%
4x-5°
N
Yukarıda verilen köprüde A ve B tahtaları birbirine paraleldir. Bu tahtaları bağlayan K, L, M, N ve O halatları da birbiri-
ne paralel olarak takılmak istenmiştir.
Şekilde verilen açı ölçülerine göre diğerlerine paralel olmayan halat hangisidir?
A) K
B) L
C) N
D) O
3x+20
3x + 12°
3 3 X
K n
tur