Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

EBOB Soruları

A
3. 720 öğrencinin olduğu bir okuldaki kız ve erkek öğrenci sayılarının dağılımını gösteren daire grafiği aşağıda verilmiştir.
Erkek Öğrenciler
110°
Kız Öğrenciler
Bu okuldaki sınıfların bazılarında sadece erkek öğrenci varken bazılarında hem erkek hem de kız öğrenci vardır. Hem erkek
hem de kız öğrencilerin bulunduğu sınıflardaki kız ve erkek öğrenci sayıları birbirine eşittir.
Bu okuldaki her sınıfta eşit sayıda öğrenci olduğuna göre, sınıfların en az kaç tanesinde sadece erkek öğrenci vardır?
A) 6
B) 7
C) 12
D) 14
Ortaokul Matematik
EBOB
A 3. 720 öğrencinin olduğu bir okuldaki kız ve erkek öğrenci sayılarının dağılımını gösteren daire grafiği aşağıda verilmiştir. Erkek Öğrenciler 110° Kız Öğrenciler Bu okuldaki sınıfların bazılarında sadece erkek öğrenci varken bazılarında hem erkek hem de kız öğrenci vardır. Hem erkek hem de kız öğrencilerin bulunduğu sınıflardaki kız ve erkek öğrenci sayıları birbirine eşittir. Bu okuldaki her sınıfta eşit sayıda öğrenci olduğuna göre, sınıfların en az kaç tanesinde sadece erkek öğrenci vardır? A) 6 B) 7 C) 12 D) 14
A) 27
B) 33
6. Aşağıda her bir odası dikdörtgen şeklinde olan kat planı üzerinde bazı odaların alanları verilmiştir.
Salon
B) 150
Oturma
Odası
Salon = 45m²
Çocuk Odası = 18m²
Yatak Odası = 27m²
Çocuk
Odası
Kr
Bu odaların her birinin kenar uzunlukları metre cinsinden birer doğal sayı ve 1 metreden fazladır.
Oturma odası kare şeklinde olmadığına göre, oturma odasının alanının alabileceği en büyük ve en küçük değerleri
toplamı kaç metrekaredir?
A) 144
18
Yatak
Odası
C) 154
3.
D) 160
Ortaokul Matematik
EBOB
A) 27 B) 33 6. Aşağıda her bir odası dikdörtgen şeklinde olan kat planı üzerinde bazı odaların alanları verilmiştir. Salon B) 150 Oturma Odası Salon = 45m² Çocuk Odası = 18m² Yatak Odası = 27m² Çocuk Odası Kr Bu odaların her birinin kenar uzunlukları metre cinsinden birer doğal sayı ve 1 metreden fazladır. Oturma odası kare şeklinde olmadığına göre, oturma odasının alanının alabileceği en büyük ve en küçük değerleri toplamı kaç metrekaredir? A) 144 18 Yatak Odası C) 154 3. D) 160
6. İnşaat malzemeleri satan bir firmada her birinin kütlesi 35 kg'dan az ve birbirine eşit olan çimento tor-
baları Şekil 1'deki gibi bir kantarda tartıldığında torbaların toplam kütlesi 450 kg gelmektedir. Bu kan-
tar üzerindeki torbaların sayısı, Şekil 2'deki gibi eşit kütlelere sahip torbalar konularak tartıldığında top-
lam kütle 576 kg olmaktadır.
450 576/2
225 288 3818/2
75 96/3
25 32
450 kg
415
15
3450/18
R5
523505
12-
-36
090
450
uso = 25
18
576 kg
İstenilen olası durumların sayısı
Jorin sayısI
576
Şekil 1
Şekil 2
Buna göre kantar üzerine sonradan konulan çimento torbalarının sayısı en az kaçtır?
A) 7
B) 12
C) 18
18
576/18
54
036
3812
32
-25
07
32
D) 24
Ortaokul Matematik
EBOB
6. İnşaat malzemeleri satan bir firmada her birinin kütlesi 35 kg'dan az ve birbirine eşit olan çimento tor- baları Şekil 1'deki gibi bir kantarda tartıldığında torbaların toplam kütlesi 450 kg gelmektedir. Bu kan- tar üzerindeki torbaların sayısı, Şekil 2'deki gibi eşit kütlelere sahip torbalar konularak tartıldığında top- lam kütle 576 kg olmaktadır. 450 576/2 225 288 3818/2 75 96/3 25 32 450 kg 415 15 3450/18 R5 523505 12- -36 090 450 uso = 25 18 576 kg İstenilen olası durumların sayısı Jorin sayısI 576 Şekil 1 Şekil 2 Buna göre kantar üzerine sonradan konulan çimento torbalarının sayısı en az kaçtır? A) 7 B) 12 C) 18 18 576/18 54 036 3812 32 -25 07 32 D) 24
stos
G
85 73
dr
Kazanım Soru Bankası
Matematik
DIAGO
lo doğal sayinin en büyük urtak benim
(EBOB) ve en küçük ortak katins (KOK)
hesaplar, g protetien cer
1. Bir aliqveriş merkezi, görselde verilen kedi ve köpek mamalanndan ekim ayı boyunca satilan her pasalin
hayvan barınağına sabit bir miktar bağış yapmaktadir.
Ekim ayı boyunca
satın aldığınız her paket için
hayvan barınağına sizin adınıza
TL
bağış yapıyoruz.
Alışveriş merkezi ay sonunda sattığı kedi mamalanı için 360 TL, köpek mamalan için de 420 TL bağış yapmıştır.
Alışveriş merkezinde kampanya için kedi ve köpek mamalarından 90'ar paket ayrıldığına göre ay so-
nunda en az kaç paket kedi ve köpek maması kalmıştır?
A) 12
B) 15
C) 24
D) 30
2. Bir çalışma fasikülü A ve B fotokopi makinelerinde çoğaltılmış ve çalışma fasiküllerinin her biri poşet dosyaya
konulduktan sonra okuldaki tüm 6. sınıf öğrencilerine dağıtılmıştır. Aşağıdaki görselde fotokopi makinalarında
kullanılan yaprak sayısı va ak poşet dosyaya ihtiyaç olmayacak kadar da poşet dosya sayısı verilmiştir.
SALISHA
1152 120121
516 600
Ortaokul Matematik
EBOB
stos G 85 73 dr Kazanım Soru Bankası Matematik DIAGO lo doğal sayinin en büyük urtak benim (EBOB) ve en küçük ortak katins (KOK) hesaplar, g protetien cer 1. Bir aliqveriş merkezi, görselde verilen kedi ve köpek mamalanndan ekim ayı boyunca satilan her pasalin hayvan barınağına sabit bir miktar bağış yapmaktadir. Ekim ayı boyunca satın aldığınız her paket için hayvan barınağına sizin adınıza TL bağış yapıyoruz. Alışveriş merkezi ay sonunda sattığı kedi mamalanı için 360 TL, köpek mamalan için de 420 TL bağış yapmıştır. Alışveriş merkezinde kampanya için kedi ve köpek mamalarından 90'ar paket ayrıldığına göre ay so- nunda en az kaç paket kedi ve köpek maması kalmıştır? A) 12 B) 15 C) 24 D) 30 2. Bir çalışma fasikülü A ve B fotokopi makinelerinde çoğaltılmış ve çalışma fasiküllerinin her biri poşet dosyaya konulduktan sonra okuldaki tüm 6. sınıf öğrencilerine dağıtılmıştır. Aşağıdaki görselde fotokopi makinalarında kullanılan yaprak sayısı va ak poşet dosyaya ihtiyaç olmayacak kadar da poşet dosya sayısı verilmiştir. SALISHA 1152 120121 516 600
MARRA
MATEMATİK
11. Matematik öğretmeni Burak Bey, sınıfta yapacakları etkinlik için öğrencilerden aşağıda görseli verilen 80 cm x 100
cm ebatlarında bir tahta ve 100 adetlik bir kutu çivi getirmelerini ister.
"
DENEME
80 cm
Tahta
100 cm
CAL
B) 78
Buna göre, tahtanın etrafına köşelerine de gelecek şekilde eşit aralıklarla çivi çakılmak istenirse kutuda en
çok kaç çivi kalır?
A) 75
Çivi kutusu
C) 82
D) 86
Ortaokul Matematik
EBOB
MARRA MATEMATİK 11. Matematik öğretmeni Burak Bey, sınıfta yapacakları etkinlik için öğrencilerden aşağıda görseli verilen 80 cm x 100 cm ebatlarında bir tahta ve 100 adetlik bir kutu çivi getirmelerini ister. " DENEME 80 cm Tahta 100 cm CAL B) 78 Buna göre, tahtanın etrafına köşelerine de gelecek şekilde eşit aralıklarla çivi çakılmak istenirse kutuda en çok kaç çivi kalır? A) 75 Çivi kutusu C) 82 D) 86
nila-
Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
11. Bir kapta 100 mililitrelik bir sıvı vardır. Bu kapta bulunan
sıvının bir kısmı hacimleri verilen aşağıdaki deney tüple-
rine hacimleri ile doğru orantılı olacak şekilde paylaştırı-
lacaktır.
50 ml
30 ml
Paylaşım yapıldıktan sonra tüplerdeki sıvı miktarı ile kap-
ta kalan sıvı miktarı mililitre cinsinden doğal sayı olmak-
tadır.
B)
Paylaşım yapıldıktan sonra kapta kalan sıvı miktarı en
az olduğuna göre, kapta kalan sıvı miktarının hacminin
herhangi bir deney tüpünde boş kalan kısmın hacmine
oranı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
D) 1/15
A) 2/1/20
1
2
40 ml
C)
233
Ortaokul Matematik
EBOB
nila- Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü 11. Bir kapta 100 mililitrelik bir sıvı vardır. Bu kapta bulunan sıvının bir kısmı hacimleri verilen aşağıdaki deney tüple- rine hacimleri ile doğru orantılı olacak şekilde paylaştırı- lacaktır. 50 ml 30 ml Paylaşım yapıldıktan sonra tüplerdeki sıvı miktarı ile kap- ta kalan sıvı miktarı mililitre cinsinden doğal sayı olmak- tadır. B) Paylaşım yapıldıktan sonra kapta kalan sıvı miktarı en az olduğuna göre, kapta kalan sıvı miktarının hacminin herhangi bir deney tüpünde boş kalan kısmın hacmine oranı aşağıdakilerden hangisi olamaz? D) 1/15 A) 2/1/20 1 2 40 ml C) 233
Cobanoğl
A
120
MATEMATİK
Yukarıda uzunlukları verilen demir borular silindir şeklinde olup, daire şeklindeki tabanlarının yarıçap
uzunlukları 1 cm'dir.
46,4
330 cm
B222
46, u
zno
510 cm
oleh karena tarde en boeken. A v ere and
Buna göre, şekilde işaretlenen A ve B noktaları arasındaki uzaklık kaç cm'dir?
A) 210
32
hispan
2,54
Bu borular tabanlarına paralel olarak kesilerek birbirine eş ve en büyük uzunlukta parçalara ayrılıyor. Bu parça-
lar, dörder tanesi köşeleri çakışacak şekilde birleştirilerek kareler elde ediliyor. Tüm parçalar kullanılarak elde
14
330 siela
LO
SI
LGS-22
C) 234
56,4
B
8.
D) 288
12. Annesi, Ali'ye 25
sindekileri marke
58 uble
A
1 kg
2 kg
2 kg
1 d
Alınacaklar
aşağıdaki ta
Elm
Port
Sc
Dere
Marke
Ali, ka
Ali'ye
Ortaokul Matematik
EBOB
Cobanoğl A 120 MATEMATİK Yukarıda uzunlukları verilen demir borular silindir şeklinde olup, daire şeklindeki tabanlarının yarıçap uzunlukları 1 cm'dir. 46,4 330 cm B222 46, u zno 510 cm oleh karena tarde en boeken. A v ere and Buna göre, şekilde işaretlenen A ve B noktaları arasındaki uzaklık kaç cm'dir? A) 210 32 hispan 2,54 Bu borular tabanlarına paralel olarak kesilerek birbirine eş ve en büyük uzunlukta parçalara ayrılıyor. Bu parça- lar, dörder tanesi köşeleri çakışacak şekilde birleştirilerek kareler elde ediliyor. Tüm parçalar kullanılarak elde 14 330 siela LO SI LGS-22 C) 234 56,4 B 8. D) 288 12. Annesi, Ali'ye 25 sindekileri marke 58 uble A 1 kg 2 kg 2 kg 1 d Alınacaklar aşağıdaki ta Elm Port Sc Dere Marke Ali, ka Ali'ye
9.
45
75
A) 865
150
200
B) 785
Buna göre, üçgenler içerisinde yazan sayıların toplamı ile daireler içerisinde yazan sayıların toplamının farkı kaça
eşittir?
125
no
Yandaki şekilde verilen daireler temas ettiği iki karenin içerisinde
yazan sayıların EBOB'una, üçgenler ise temas ettiği iki karenin
içerisinde yazan sayıların EKOK'una eşittir.
C) 625
D) 485
Ortaokul Matematik
EBOB
9. 45 75 A) 865 150 200 B) 785 Buna göre, üçgenler içerisinde yazan sayıların toplamı ile daireler içerisinde yazan sayıların toplamının farkı kaça eşittir? 125 no Yandaki şekilde verilen daireler temas ettiği iki karenin içerisinde yazan sayıların EBOB'una, üçgenler ise temas ettiği iki karenin içerisinde yazan sayıların EKOK'una eşittir. C) 625 D) 485
21. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki kat planı üzerin-
de bulunan dikdörtgen şeklindeki bölümlerin alan-
ları verilmiştir.
24 m²
A) 85
35 m²
A
B) 60
40 m²
2
21 m²
Bu dikdörtgenlerin her birinin kenar uzunluk-
ları metre cinsinden 1'den büyük birer doğal
sayı olduğuna göre A + B toplamı en az kaç
metredir?
B
C) 30
D) 15
Ortaokul Matematik
EBOB
21. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki kat planı üzerin- de bulunan dikdörtgen şeklindeki bölümlerin alan- ları verilmiştir. 24 m² A) 85 35 m² A B) 60 40 m² 2 21 m² Bu dikdörtgenlerin her birinin kenar uzunluk- ları metre cinsinden 1'den büyük birer doğal sayı olduğuna göre A + B toplamı en az kaç metredir? B C) 30 D) 15
5. Serhat odasına kitaplık yapmak için uzunluğu 360 cm, kalınlığı 12 cm olan düz bir tahtayı önce 3 eş
parçaya sonra bu parçalardan birini 4eş parçaya ayırıyor.
360 cm
120
120
?
30 30 30 30
120
Daha sonra elde ettiği uzun parçaları yatay kısa parçaları şekildeki gibi dikey koyarak aşağıdaki kitap-
lıktan iki tane yapıyor.
12cm
?
Serhat'ın yaptığı kitaplığın bir rafının kitap koyulacak kısmının genişliği kaç santimetredir?
C) 108
B) 132
A) 144
D) 96
Ortaokul Matematik
EBOB
5. Serhat odasına kitaplık yapmak için uzunluğu 360 cm, kalınlığı 12 cm olan düz bir tahtayı önce 3 eş parçaya sonra bu parçalardan birini 4eş parçaya ayırıyor. 360 cm 120 120 ? 30 30 30 30 120 Daha sonra elde ettiği uzun parçaları yatay kısa parçaları şekildeki gibi dikey koyarak aşağıdaki kitap- lıktan iki tane yapıyor. 12cm ? Serhat'ın yaptığı kitaplığın bir rafının kitap koyulacak kısmının genişliği kaç santimetredir? C) 108 B) 132 A) 144 D) 96
Aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisinin en büyük
ortak böleni en küçüktür?
A) (7, 28)
C) (18, 32)
B) (20, 30)
D) (16, 24)
Aşağıda verilen sayı çiftlerinden hangisinin e
büyük ortak böleni farklıdır?
A) (12, 18)
C) (36, 96)
B) (24, 30)
D) (42, 48)
Ortaokul Matematik
EBOB
Aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisinin en büyük ortak böleni en küçüktür? A) (7, 28) C) (18, 32) B) (20, 30) D) (16, 24) Aşağıda verilen sayı çiftlerinden hangisinin e büyük ortak böleni farklıdır? A) (12, 18) C) (36, 96) B) (24, 30) D) (42, 48)
10.
FASİKÜL-1
9. Ezgi Öğretmen çalıştığı okulda aşağıda şekli ve ölçüleri verilen alapa küçük bir bahçe yaparak çiçek dikecektir.
266
6
CICEK ALANI
220 cm
224
224/16
T
YENİ TARZ YAYINLARI
ÇARPANLAR VE KATLAR / ÜSLÜ İFADELER
260 60 +300.40 =
4o (260+300) =
60.
Ezgi Öğretmen çiçeklerin düzenli olmasını istediğinden çiçek dikeceği alanı boşluk kalmadan eş karesel bölümlere
ayırıp her kareye bir çiçek dikmeye karar vermiştir.
Buna göre Ezgi Öğretmen bu alana en az kaç tane çiçek dikmesi gerekir?
A) 32
B) 44
C) 56
22
D
OKUL
1050 cm
F60 22400
1600
805 cm
204
CICEK ALAN
525 cm
362
UNITE-01
260.
20
2
D) 68
1050 805 525/5
210
161 105
23 15
30
*3 2 3
69 un
80
30-3210
Aşağıda kalınlıkları aynı olan üç tahta
direğin uzunluklanı
verilmiştir.
Tahta direkleri tekrar kullanamayacak olan Kerim Bey direkleri eş uzunlukta en az sayıda olacak şekilde parçalara ay
rip depoya kaldırmak için Marangoz Alperen den bu işi yapmasını istemiştir. Alperen, her kesim işlemi için taşamak
için ise parça başı 3 TL alırsa işi yapabileceğini söylemiştir.
Buna göre Alperen'in istediğini kabul eden Kerim Bey, Alperen'e kaç TL ödeme yapması gerekir?
A) 334
B) 340
C) 370
Ľ
7
805
25
1050
210 161 105
30
D) 376
25
Ortaokul Matematik
EBOB
10. FASİKÜL-1 9. Ezgi Öğretmen çalıştığı okulda aşağıda şekli ve ölçüleri verilen alapa küçük bir bahçe yaparak çiçek dikecektir. 266 6 CICEK ALANI 220 cm 224 224/16 T YENİ TARZ YAYINLARI ÇARPANLAR VE KATLAR / ÜSLÜ İFADELER 260 60 +300.40 = 4o (260+300) = 60. Ezgi Öğretmen çiçeklerin düzenli olmasını istediğinden çiçek dikeceği alanı boşluk kalmadan eş karesel bölümlere ayırıp her kareye bir çiçek dikmeye karar vermiştir. Buna göre Ezgi Öğretmen bu alana en az kaç tane çiçek dikmesi gerekir? A) 32 B) 44 C) 56 22 D OKUL 1050 cm F60 22400 1600 805 cm 204 CICEK ALAN 525 cm 362 UNITE-01 260. 20 2 D) 68 1050 805 525/5 210 161 105 23 15 30 *3 2 3 69 un 80 30-3210 Aşağıda kalınlıkları aynı olan üç tahta direğin uzunluklanı verilmiştir. Tahta direkleri tekrar kullanamayacak olan Kerim Bey direkleri eş uzunlukta en az sayıda olacak şekilde parçalara ay rip depoya kaldırmak için Marangoz Alperen den bu işi yapmasını istemiştir. Alperen, her kesim işlemi için taşamak için ise parça başı 3 TL alırsa işi yapabileceğini söylemiştir. Buna göre Alperen'in istediğini kabul eden Kerim Bey, Alperen'e kaç TL ödeme yapması gerekir? A) 334 B) 340 C) 370 Ľ 7 805 25 1050 210 161 105 30 D) 376 25
A
3.
120
D
EYL
A) 105
C
12 m
B) 95
E
80
Alper Bey, eni 80 metre, boyu 120 metre olan dikdört-
gen şeklindeki bahçenin köşelerine nar fidanı, kenarla-
rina da mandalina fidanı dikecektir.
C) 92
B
Alper Bey, daha önceden C noktasına 12 m uzaklıktaki
E noktasına elma fidanı dikmiştir.
mood.
ema
Bahçenin kenarındaki ardışık tüm ağaçlar arasın-
daki uzaklıklar eşit olduğuna göre Alper Bey, en az
kaç mandalina fidanı dikebilir?
D) 90
AYINLARI
Ortaokul Matematik
EBOB
A 3. 120 D EYL A) 105 C 12 m B) 95 E 80 Alper Bey, eni 80 metre, boyu 120 metre olan dikdört- gen şeklindeki bahçenin köşelerine nar fidanı, kenarla- rina da mandalina fidanı dikecektir. C) 92 B Alper Bey, daha önceden C noktasına 12 m uzaklıktaki E noktasına elma fidanı dikmiştir. mood. ema Bahçenin kenarındaki ardışık tüm ağaçlar arasın- daki uzaklıklar eşit olduğuna göre Alper Bey, en az kaç mandalina fidanı dikebilir? D) 90 AYINLARI
16800
1710
12. + 21
+29001
19500
2120
102 m
420
210
AOA) 1
105:
boo
2
300 2
ISO 5
EB) 3
20
200
b
Serkan Bey kenar uzunlukları 120 m ve 80 m
olan dikdörtgen şeklinde verilen arsasının etrafına
köselere de denk gelecek sekilde eşit aralıklarla
fidan dikecektir
120
122"
8000
ini Buna göre iki fidan arasındaki mesafe metre
mini cinsinden aşağıda verilen uzunluklardan hangi-
sine eşit olamaz?
153 m
C) 17
D) 19
8. SINIF
Ortaokul Matematik
EBOB
16800 1710 12. + 21 +29001 19500 2120 102 m 420 210 AOA) 1 105: boo 2 300 2 ISO 5 EB) 3 20 200 b Serkan Bey kenar uzunlukları 120 m ve 80 m olan dikdörtgen şeklinde verilen arsasının etrafına köselere de denk gelecek sekilde eşit aralıklarla fidan dikecektir 120 122" 8000 ini Buna göre iki fidan arasındaki mesafe metre mini cinsinden aşağıda verilen uzunluklardan hangi- sine eşit olamaz? 153 m C) 17 D) 19 8. SINIF
EMATIK
KOK Problemleri - II
Kemal Bey, 60 ve 48 kg
lık çuvallarda bulunan
fasulyeleri eşit miktarda
torbalara koyup torbası-
ni 12 TL'den satacaktır.
Buna göre, Kemal Bey
bu satıştan en az kaç
2TL kazanç sağlar?
3A) 120 B 116 C) 108 Dj 96
4.
FASULYE
04
Terzi Safiye Hanım, elinde bulunan 24, 30 ve
42 metrelik kumaşları eş uzunlukta parçalara
avırmak istiyor
Ortaokul Matematik
EBOB
EMATIK KOK Problemleri - II Kemal Bey, 60 ve 48 kg lık çuvallarda bulunan fasulyeleri eşit miktarda torbalara koyup torbası- ni 12 TL'den satacaktır. Buna göre, Kemal Bey bu satıştan en az kaç 2TL kazanç sağlar? 3A) 120 B 116 C) 108 Dj 96 4. FASULYE 04 Terzi Safiye Hanım, elinde bulunan 24, 30 ve 42 metrelik kumaşları eş uzunlukta parçalara avırmak istiyor
14. Aşağıda uzunlukları verilen kırmızı ve mavi renk-
li dikdörtgen şeklindeki kağıtlar kesilerek en büyük
alana sahip dörtgen şeklinde eş kağıt parçalar elde
edilmiştir.
12 cm I
240 cm
12 cm I
396 cm
Kağıt parçalarından aynı renkte olanlar aralarında
boşluk olmayacak şekilde bir araya getirilerek oluş-
turulabilecek en büyük iki farklı karesel bölge oluş-
turuluyor.
Buna göre karesel bölgeler oluşturulduktan son-
ra artan mavi ve kırmızı kağıt parça sayıları ara-
sındaki fark kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
NEWTON YAYINLARI
D) 7
Ortaokul Matematik
EBOB
14. Aşağıda uzunlukları verilen kırmızı ve mavi renk- li dikdörtgen şeklindeki kağıtlar kesilerek en büyük alana sahip dörtgen şeklinde eş kağıt parçalar elde edilmiştir. 12 cm I 240 cm 12 cm I 396 cm Kağıt parçalarından aynı renkte olanlar aralarında boşluk olmayacak şekilde bir araya getirilerek oluş- turulabilecek en büyük iki farklı karesel bölge oluş- turuluyor. Buna göre karesel bölgeler oluşturulduktan son- ra artan mavi ve kırmızı kağıt parça sayıları ara- sındaki fark kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 NEWTON YAYINLARI D) 7