Kareköklü İfadeler Soruları
![2. Aşağıdaki kartlarla rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilgili oyun tasarlayan Ali, oyunun kurallarını şu şekilde belirliyor:
Vio
255
3
145
V50
V10
V20
54
OS
453
702
ugust 1416
505
V125
MS
243
198
196
48
54x12,--
1. Çarpıldıkları zaman en büyük rasyonel değere sahip iki kartı çıkarınız.
II. Kalan kartlardaki ifadeleri 1. kurala uygun şekilde çarpıp çıkarınız.
III. Rasyonel sayı elde edilemeyene kadar işlemlere devam ediniz.
IV. Sona kalan tüm ifadeleri çarparak sonucunu bulunuz.
Yukarıdaki bilgilere göre, oyunu hatasız şekilde tamamlayan kişi hangi sonucu bulur?
B) 3015
A) 6076
C) 2015
D) 126](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211231220817754005-3248710.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler2. Aşağıdaki kartlarla rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilgili oyun tasarlayan Ali, oyunun kurallarını şu şekilde belirliyor:
Vio
255
3
145
V50
V10
V20
54
OS
453
702
ugust 1416
505
V125
MS
243
198
196
48
54x12,--
1. Çarpıldıkları zaman en büyük rasyonel değere sahip iki kartı çıkarınız.
II. Kalan kartlardaki ifadeleri 1. kurala uygun şekilde çarpıp çıkarınız.
III. Rasyonel sayı elde edilemeyene kadar işlemlere devam ediniz.
IV. Sona kalan tüm ifadeleri çarparak sonucunu bulunuz.
Yukarıdaki bilgilere göre, oyunu hatasız şekilde tamamlayan kişi hangi sonucu bulur?
B) 3015
A) 6076
C) 2015
D) 126
![Tam Kare Pozitif Tam Sayılar ve Bu Sayıların karekökleri
Tosi12
16.
Merve Oğretmen düzenlediği bir etkinlikte öğrencilerine çevre uzunluğu ve köşegen uzunluğu
bilinen bir dikdörtgenin alanını hesaplatmak istemiş ve öğrencilerinden aşağıdaki tabloyu verilen
islem adımlarna uygun olarak doldurmalarını istemiştir.
1
2.
3
4
1. Adim: Dikdörtgenin çevre uzunluğunun yarısını 1 nolu
sütuna, bu sayının karesini de 3 nolu sütuna yazın.
2. Adım: Dikdörtgenin köşegen uzunluğunu 2 nolu sütuna,
bu sayının karesini de 4 nolu sütuna yazın.
Daha sonra öğrencilerine "Eğer tabloyu doğru bir biçimde doldurursanız, 3. sütuna yazdığınız
sayıdan 4. sütuna yazdığınız sayıyı çıkarıp sonucu 2'ye bölerek dikdörtgenin alanını hesaplaya-
bilirsiniz." demiştir.
Örneğin çevre uzunluğu 14 birim, köşegen uzunluğu 5 birim olan bir dikdörtgen için aşağıdaki
49-25 24
tablo oluşturulmuştur. Buna göre bu dikdörtgenin alanı
- 12 br dir
2
2
1
2
3
4
7
5
49
25
1
2
3
4
X
10
y
N
Merve Öğretmen'in bu etkinlik için seçtiği başka bir dikdörtgene ait tablo yukarıdaki gibidir.
Bu dikdörtgenin alanı 48 birimkare olduğuna göre x kaçtır?
A) 28
D) 14
B) 24
C) 18](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211229182253515778-4186276.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerTam Kare Pozitif Tam Sayılar ve Bu Sayıların karekökleri
Tosi12
16.
Merve Oğretmen düzenlediği bir etkinlikte öğrencilerine çevre uzunluğu ve köşegen uzunluğu
bilinen bir dikdörtgenin alanını hesaplatmak istemiş ve öğrencilerinden aşağıdaki tabloyu verilen
islem adımlarna uygun olarak doldurmalarını istemiştir.
1
2.
3
4
1. Adim: Dikdörtgenin çevre uzunluğunun yarısını 1 nolu
sütuna, bu sayının karesini de 3 nolu sütuna yazın.
2. Adım: Dikdörtgenin köşegen uzunluğunu 2 nolu sütuna,
bu sayının karesini de 4 nolu sütuna yazın.
Daha sonra öğrencilerine "Eğer tabloyu doğru bir biçimde doldurursanız, 3. sütuna yazdığınız
sayıdan 4. sütuna yazdığınız sayıyı çıkarıp sonucu 2'ye bölerek dikdörtgenin alanını hesaplaya-
bilirsiniz." demiştir.
Örneğin çevre uzunluğu 14 birim, köşegen uzunluğu 5 birim olan bir dikdörtgen için aşağıdaki
49-25 24
tablo oluşturulmuştur. Buna göre bu dikdörtgenin alanı
- 12 br dir
2
2
1
2
3
4
7
5
49
25
1
2
3
4
X
10
y
N
Merve Öğretmen'in bu etkinlik için seçtiği başka bir dikdörtgene ait tablo yukarıdaki gibidir.
Bu dikdörtgenin alanı 48 birimkare olduğuna göre x kaçtır?
A) 28
D) 14
B) 24
C) 18
![ve Bölme işlemleri
TEST - 31
4. Türk Bayrağı Kanunu'na göre bayrağın boyu, genişliği-
nin 1,5 katı olmalıdır.
Aşağıda genişliği 10.2 cm olan dikdörtgen şeklinde bir
Türk Bayrağı verilmiştir.
102 cm
Ct
Buna göre bu bayrağın bir yüzünün alanı kaç santi-
metrekaredir?
A) 150/2
C) 250/2
B) 200
D) 300](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211228210645919010-4123129.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerve Bölme işlemleri
TEST - 31
4. Türk Bayrağı Kanunu'na göre bayrağın boyu, genişliği-
nin 1,5 katı olmalıdır.
Aşağıda genişliği 10.2 cm olan dikdörtgen şeklinde bir
Türk Bayrağı verilmiştir.
102 cm
Ct
Buna göre bu bayrağın bir yüzünün alanı kaç santi-
metrekaredir?
A) 150/2
C) 250/2
B) 200
D) 300
![EÖRBOO 28.12.2021 8. SINIFLAR EV ÖDEVİ
19.
Alt kısmı dolap, üst kısmı üç rallan oluşan mutfak dolabının yüksekliği V1500 m, dolap kısmının yüksokliği
240 m'dir. Railar arası boşluklar eşit yüksekliktedir. En üst raftaki tabaklan almak isteyen Nesrin, merdiven kulla-
nacaktır.
Nesrin'in tabaklan rahatlıkla alabilmesi için merdivenin dayandığı noktanın yerden yüksekliği aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
A) 24
B) 153
C) 1873
D) 15/8](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211228172113343917-3882022.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerEÖRBOO 28.12.2021 8. SINIFLAR EV ÖDEVİ
19.
Alt kısmı dolap, üst kısmı üç rallan oluşan mutfak dolabının yüksekliği V1500 m, dolap kısmının yüksokliği
240 m'dir. Railar arası boşluklar eşit yüksekliktedir. En üst raftaki tabaklan almak isteyen Nesrin, merdiven kulla-
nacaktır.
Nesrin'in tabaklan rahatlıkla alabilmesi için merdivenin dayandığı noktanın yerden yüksekliği aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
A) 24
B) 153
C) 1873
D) 15/8
![tsayıyı kök içine Alma · ÇALIŞMA KAĞIDI
KERİ
Oricoku:
cekilde)
-abilirsiniz.)
2 Verilen kareköklü ifadeleri avb şeklinde
a) 14.49.125 =
b) √75.1.
2 7
c) Vz?
2' =
13
d) V 10
e)
2.57
5 =
f)
2.5
g)
5
abc =
h
h)
xy](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211230215533823302-3614172.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelertsayıyı kök içine Alma · ÇALIŞMA KAĞIDI
KERİ
Oricoku:
cekilde)
-abilirsiniz.)
2 Verilen kareköklü ifadeleri avb şeklinde
a) 14.49.125 =
b) √75.1.
2 7
c) Vz?
2' =
13
d) V 10
e)
2.57
5 =
f)
2.5
g)
5
abc =
h
h)
xy
![EÖRBOO 28.12.2021 8. SINIFLAR EV ÖDEVİ
17.
a, b, c birer doğal sayı oimak üzere va b=a/b. a/b+ cyb - (a+c)b ve avb-cb= (2-c)/bdir.
19.
√ 102m
128 m
V32 m
Sekil
Şekilll
2
Sekilll
Şekil I'deki 162 metre ve 128 metre uzunluğundaki iki renkli tahta blok Şekil il'deki gibi uçlanndan 32 metre kesiliyor.
Bu kesilen kısımlar atılıyor ve diğer parçalar Şekil III'teki gibi uçuca birleştiriliyor.
Buna göre, Şekillll'teki tahta bloklann toplam uzunluğu kaç metredir?
A) 8/2
3) 9/2
C) 10/2
D) 112](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211228172027140207-3882022.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerEÖRBOO 28.12.2021 8. SINIFLAR EV ÖDEVİ
17.
a, b, c birer doğal sayı oimak üzere va b=a/b. a/b+ cyb - (a+c)b ve avb-cb= (2-c)/bdir.
19.
√ 102m
128 m
V32 m
Sekil
Şekilll
2
Sekilll
Şekil I'deki 162 metre ve 128 metre uzunluğundaki iki renkli tahta blok Şekil il'deki gibi uçlanndan 32 metre kesiliyor.
Bu kesilen kısımlar atılıyor ve diğer parçalar Şekil III'teki gibi uçuca birleştiriliyor.
Buna göre, Şekillll'teki tahta bloklann toplam uzunluğu kaç metredir?
A) 8/2
3) 9/2
C) 10/2
D) 112
![Bir new yorkliginin
C) 2
Buna göre 2. aplamada topun yerden yüksekliği kaç
B) 1.5
A1
Mota
Aydın Kablo
Tung Kablo
212 metresi 1212 TL
2/3 metresi 1213 TL
Mutlu Kablo
Has Kablo
3/5 metresi 20/5 TL
416 metresi 2016 TL
Mustafa Bey, yeni aldığı çanak anten için kablo almak
istemiştir.
Yukarıda uzunluğuna göre fiyatları verilmiş olan kab-
lolardan metre fiyatı en ucuz olanı aldığına göre han-
gi markayı tercih etmiştir?
A) Tunç Kablo
B) Aydın Kablo
C) Has Kablo
D) Mutlu Kablo](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211229190333241322-3812759.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerBir new yorkliginin
C) 2
Buna göre 2. aplamada topun yerden yüksekliği kaç
B) 1.5
A1
Mota
Aydın Kablo
Tung Kablo
212 metresi 1212 TL
2/3 metresi 1213 TL
Mutlu Kablo
Has Kablo
3/5 metresi 20/5 TL
416 metresi 2016 TL
Mustafa Bey, yeni aldığı çanak anten için kablo almak
istemiştir.
Yukarıda uzunluğuna göre fiyatları verilmiş olan kab-
lolardan metre fiyatı en ucuz olanı aldığına göre han-
gi markayı tercih etmiştir?
A) Tunç Kablo
B) Aydın Kablo
C) Has Kablo
D) Mutlu Kablo
![1000V 3 kg
Su seviyesi göstergesi
Ali Bey, restoranında su kesilince kullanılmak üzere 10 eşit bölmeli, 1000/3 kg kapasiteli bir yedek
su tankı yaptırmıştır.
Ali Bey, sular kesilince tam dolu olan tanktaki suyu kullanmaya başlamış ve işlerini bitirdiğinde su
seviyesi yukarıdaki gibi olmuştur.
Buna göre tankta kalan su miktarı, ton cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
(1 ton = 1000 kg)
A) 13
B)
13
5
2
4](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225164705974394-3611319.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler1000V 3 kg
Su seviyesi göstergesi
Ali Bey, restoranında su kesilince kullanılmak üzere 10 eşit bölmeli, 1000/3 kg kapasiteli bir yedek
su tankı yaptırmıştır.
Ali Bey, sular kesilince tam dolu olan tanktaki suyu kullanmaya başlamış ve işlerini bitirdiğinde su
seviyesi yukarıdaki gibi olmuştur.
Buna göre tankta kalan su miktarı, ton cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
(1 ton = 1000 kg)
A) 13
B)
13
5
2
4
![. 1 km = 1000 m
Aşağıda bir koşu parkurunun doğrusal çizgisinde bulunan A ile B sporcularının konumları verilmiştir.
Başlangıç
Bitiş
B
0,81 km
Bu parkurda A noktasındaki sporcunun başlangıç çizgisine uzaklığı 0,25 km, B noktasındaki sporcu-
nun bitiş çizgisine uzaklığı 0,04 km'dir.
Buna göre bu iki sporcu arasındaki uzaklık kaç metredir?
A) 350
B) 300
C) 250
D) 200](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211228171947471150-3561321.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler. 1 km = 1000 m
Aşağıda bir koşu parkurunun doğrusal çizgisinde bulunan A ile B sporcularının konumları verilmiştir.
Başlangıç
Bitiş
B
0,81 km
Bu parkurda A noktasındaki sporcunun başlangıç çizgisine uzaklığı 0,25 km, B noktasındaki sporcu-
nun bitiş çizgisine uzaklığı 0,04 km'dir.
Buna göre bu iki sporcu arasındaki uzaklık kaç metredir?
A) 350
B) 300
C) 250
D) 200
![7.
a b biler oldal savi olmak üzere avb-va'bdir
.
Aşağıda verilen kutuda her birinin kütlesi 39
olan kırmızı boncuklar ile her birinin kütlesi
23 g olan yesil boncuklar bulunmaktadır.
Kırmızı
3g
Yeşil
2/3 g
Bu boncuklardan belirli sayıda alınarak bir tera-
zide tartıldığında toplam kütlenin 17 g ile 18 g
arasında 17 grama daha yakın olduğu görül-
müştür.
Buna göre teraziye konulan kırmızı boncuk
sayısı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
AB
B) 7
C) 6
D) 4](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211226135406699308-3946915.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler7.
a b biler oldal savi olmak üzere avb-va'bdir
.
Aşağıda verilen kutuda her birinin kütlesi 39
olan kırmızı boncuklar ile her birinin kütlesi
23 g olan yesil boncuklar bulunmaktadır.
Kırmızı
3g
Yeşil
2/3 g
Bu boncuklardan belirli sayıda alınarak bir tera-
zide tartıldığında toplam kütlenin 17 g ile 18 g
arasında 17 grama daha yakın olduğu görül-
müştür.
Buna göre teraziye konulan kırmızı boncuk
sayısı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
AB
B) 7
C) 6
D) 4
![m
%41 · 16:45
tinct beton bundan stokholmaktade
2 ving
incte bulunan kaldırma dişlisi bir tam tur dondugunde vinice baglı olan uş B metre, ikina vinçte
on kaldurma dişlisi bir tam tur döndügünde vince bagli olan uş 27 metre havaya kalkmaktadır. Be
ton bloga tagalan holatlar yeterince uzundur.
Buna göre birinci vincin kaldırma dişlisi 4 tam tur, ikinci vincin kalduma dişlisi 3 tam tur donerse beton
blogun gorunma aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
B)
D)
C)
dor
angis.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211230135407447648-4218699.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerm
%41 · 16:45
tinct beton bundan stokholmaktade
2 ving
incte bulunan kaldırma dişlisi bir tam tur dondugunde vinice baglı olan uş B metre, ikina vinçte
on kaldurma dişlisi bir tam tur döndügünde vince bagli olan uş 27 metre havaya kalkmaktadır. Be
ton bloga tagalan holatlar yeterince uzundur.
Buna göre birinci vincin kaldırma dişlisi 4 tam tur, ikinci vincin kalduma dişlisi 3 tam tur donerse beton
blogun gorunma aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
B)
D)
C)
dor
angis.
![JINRLARI
ZORLAYAN TEST
1.
MUTFAK DOLABI
a ve b birer dogal sayı olmak üzere a b = va?b dir.
Bir mutfak dolabında özdeş fincanlar Şekil-l'deki gibi üst üste konulup yükseklikleri ölçülmüştür. Şekil-il'deki gibi
11 fincan iç içe konulduğunda üst rat ile fincan arasında 2 cm boşluk kalmıştır.
cm
-
V27cm
V147cm
Şekil-1
Şekil-10
Buna göre iki raf arası hangi ardışık iki doğal sayı arasındadır?
A) 39 ile 40
B) 41 ile 42
C) 42 ile 43
D) 43 ile 44
2.
Kübra öğretmen öğrencilerine tamkare olmayan kareköklü sayıların değerlerinin en yakın olduğu doğal sayıyı](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211226062232701120-1209706.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerJINRLARI
ZORLAYAN TEST
1.
MUTFAK DOLABI
a ve b birer dogal sayı olmak üzere a b = va?b dir.
Bir mutfak dolabında özdeş fincanlar Şekil-l'deki gibi üst üste konulup yükseklikleri ölçülmüştür. Şekil-il'deki gibi
11 fincan iç içe konulduğunda üst rat ile fincan arasında 2 cm boşluk kalmıştır.
cm
-
V27cm
V147cm
Şekil-1
Şekil-10
Buna göre iki raf arası hangi ardışık iki doğal sayı arasındadır?
A) 39 ile 40
B) 41 ile 42
C) 42 ile 43
D) 43 ile 44
2.
Kübra öğretmen öğrencilerine tamkare olmayan kareköklü sayıların değerlerinin en yakın olduğu doğal sayıyı
![NAY
kareköklü ifadeler
NLARI
GÜNAY
YAYINLARI
OS
23. a, b, c, d birer gerçek sayı ve b 2 0, d 2 0 olmak üzere a/6 = Va².b, avo+cVā= (a +c). V6 ve
a/b.cVd = (a.c)/b-d'dir.
Aşağıda Şekil 1'de verilen bir tel Şekil 2’deki gibi uçlarından 73 cm'lik kısımları bükülerek zımba teline dönüştü-
rülmektedir
. Bu zımba telleri Şekil 3'deki gibi aralarında hiç boşluk kalmadan bir araya getirilmiştir.
Şekil 1
Şekil 3
775 cm
or.
eü-
Şekil 2
IC
3 cm
4 cm
IV0,04 cm
Telin
Kalınlığı
Şekil 3'de verilen zimba telleri bir araç yardımı ile aşağıdaki gibi aralarında hiç boşluk kalmadan üst üste gelme-
yecek şekilde takılıyor.
K
T
K ve L noktaları doğrusal olduğuna göre bu iki nokta arası santimetre cinsinden yaklaşık değeri kaçtır?
(73 = 1,7 alınız.)
A) 110
B) 106
C) 102
D) 98
Flere](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211226121624478025-3636498.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerNAY
kareköklü ifadeler
NLARI
GÜNAY
YAYINLARI
OS
23. a, b, c, d birer gerçek sayı ve b 2 0, d 2 0 olmak üzere a/6 = Va².b, avo+cVā= (a +c). V6 ve
a/b.cVd = (a.c)/b-d'dir.
Aşağıda Şekil 1'de verilen bir tel Şekil 2’deki gibi uçlarından 73 cm'lik kısımları bükülerek zımba teline dönüştü-
rülmektedir
. Bu zımba telleri Şekil 3'deki gibi aralarında hiç boşluk kalmadan bir araya getirilmiştir.
Şekil 1
Şekil 3
775 cm
or.
eü-
Şekil 2
IC
3 cm
4 cm
IV0,04 cm
Telin
Kalınlığı
Şekil 3'de verilen zimba telleri bir araç yardımı ile aşağıdaki gibi aralarında hiç boşluk kalmadan üst üste gelme-
yecek şekilde takılıyor.
K
T
K ve L noktaları doğrusal olduğuna göre bu iki nokta arası santimetre cinsinden yaklaşık değeri kaçtır?
(73 = 1,7 alınız.)
A) 110
B) 106
C) 102
D) 98
Flere
![Henal Uzunlukları 200 santimetre ve 288 santimetre olan dikdörtgen şeklindeki karton Şekil l'deki gibi kesi-
lerek 15 tane eşit
büyüklükte kart elde ediliyon
X X X X
1
X
V288 cm
KB
X
-33
ng
G A
V200 cm
8
şekill lors-5=28
Şekil 11
Bu kartlar eş kenarları boyunca aralarında boşluk kalmadan ve üst üste gelmeden birleştirilerek Şekil Il'deki gibi
iki farklı şekil oluşturuluyor.
Buna göre, son durumda oluşturulan şekillerin çevre uzunlukları farkı kaç santimetredir?
A) 20/2
B) 2412
C) 28/2
D) 3212](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225124250929931-4218465.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerHenal Uzunlukları 200 santimetre ve 288 santimetre olan dikdörtgen şeklindeki karton Şekil l'deki gibi kesi-
lerek 15 tane eşit
büyüklükte kart elde ediliyon
X X X X
1
X
V288 cm
KB
X
-33
ng
G A
V200 cm
8
şekill lors-5=28
Şekil 11
Bu kartlar eş kenarları boyunca aralarında boşluk kalmadan ve üst üste gelmeden birleştirilerek Şekil Il'deki gibi
iki farklı şekil oluşturuluyor.
Buna göre, son durumda oluşturulan şekillerin çevre uzunlukları farkı kaç santimetredir?
A) 20/2
B) 2412
C) 28/2
D) 3212
![=
15. a ve b birer doğal sayı olmak üzere avb = Va2.b dir.
iç içe çizilen iki çokgen için dıştaki çokgenin kenar sayısı a, içteki çokgenin kenar sayısı b olmak üzere; şeklin değeri avb
olarak tanımlanıyor.
Örneğin; Yukarıda verilen şekilde altigen içerisine üçgen çizildiğinden şeklin değeri 6V3 olarak bulunur.
Buna göre yukarıda verilen şeklin değeri aşağıdakilerden hangisine eşit olamaz?
A) 2V40
B) 4V20
D) V320
C) 8V5](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211223174011773173-4057609.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler=
15. a ve b birer doğal sayı olmak üzere avb = Va2.b dir.
iç içe çizilen iki çokgen için dıştaki çokgenin kenar sayısı a, içteki çokgenin kenar sayısı b olmak üzere; şeklin değeri avb
olarak tanımlanıyor.
Örneğin; Yukarıda verilen şekilde altigen içerisine üçgen çizildiğinden şeklin değeri 6V3 olarak bulunur.
Buna göre yukarıda verilen şeklin değeri aşağıdakilerden hangisine eşit olamaz?
A) 2V40
B) 4V20
D) V320
C) 8V5
![Boya Kutusu
Boyayabileceği Alan (m)
3,24
Yandaki tabloda her bir boya kutusunun boyayabileceği
en fazla alan metrekare cinsinden verilmiştir.
2,56
0,64
Şekil - 1
4,4 m
4 m
4 m
-
Şekil - 1'de verilen dikdörtgen şeklindeki iki panodan sağdaki pano ok yönünde 70,64 m kaydırılarak
Şekil - 2 elde ediliyor.
Şekil - 2
-
Şekil - 2'de üst üste gelen bölmelerin ön tarafı mavi, diğer bölmelerin sadece görünen yüzleri belirtilen
renklere boyanacaktır.
Buna göre bu boyama işlemi için toplam kaç adet boya kutusu kullanılır?
A) 8 yeşil, 8 mavi, 8 kırmızı
C) 8 yeşil, 4 mavi, 8 kırmızı
B) 4 yeşil, 8 mavi, 8 kırmızı
D) 12 yeşil, 4 mavi, 8 kırmızı](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225140647299873-4161459.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerBoya Kutusu
Boyayabileceği Alan (m)
3,24
Yandaki tabloda her bir boya kutusunun boyayabileceği
en fazla alan metrekare cinsinden verilmiştir.
2,56
0,64
Şekil - 1
4,4 m
4 m
4 m
-
Şekil - 1'de verilen dikdörtgen şeklindeki iki panodan sağdaki pano ok yönünde 70,64 m kaydırılarak
Şekil - 2 elde ediliyor.
Şekil - 2
-
Şekil - 2'de üst üste gelen bölmelerin ön tarafı mavi, diğer bölmelerin sadece görünen yüzleri belirtilen
renklere boyanacaktır.
Buna göre bu boyama işlemi için toplam kaç adet boya kutusu kullanılır?
A) 8 yeşil, 8 mavi, 8 kırmızı
C) 8 yeşil, 4 mavi, 8 kırmızı
B) 4 yeşil, 8 mavi, 8 kırmızı
D) 12 yeşil, 4 mavi, 8 kırmızı