Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar Soruları
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar69.
70.
71.
B45° D
E
A
A
B
Şekilde d., // d₂, m(ACF) = 158°,
m(EBD) = 45° ise m(BAC) = x kaç derecedir?
2m
3n
O
B
3x
158°
C
m
2x+3⁰
'C
E
Şekilde [OC // [DE,
m(AOB) = 2m, m(BOC) = 3n, m(COD) = m,
m(ADE) = n ise m(EDF) = x kaç derecedir?
F
D
nx
50⁰
4y+5°
C
117"
X
+d₁
D
Şekilde [BA // [DE, m(ABC) = 3x,
m(EDC) = 7x ve m(BCD) = 50°
olduğuna göre, x kaç derecedir?
-d
d₂
7x
72.
Şekilde a // b ve c // d olduğuna göre x + y kaç
derecedir?
E
73.
Şekilde [DE // [BA olduğuna göre x kaç derecedir?
E
A
74.
75.
A
D
76.
19
E
120°
3x+16°
46
8x
7x
B
a
Şekilde k// m olduğuna göre x +y kaç derecedir?
108⁰
B
9x
8x+3
6y
3x + 12°
98°
8y
G
18x-2D
C
2x-20
Şekilde [CA// [FE, m(BCA) = 9x, m(EFG) = 8x+3° ve
m(CDF) = 18x-2° olduğuna göre x kaçtır?
F
ba
k
d
m
C
A 88457
Yukarıdaki şekilde a // b ve c // d olduğuna göre x+y
kaç derecedir?
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar9
LR.
d-
°CX
(10x
190
k
(1²-24² X (X<2)
2x
O noktasında kesişen d ile k doğrularının oluşturduğu ters
açıların ölçüleri görselde verilmiştir.
Şekilde "?" ile gösterilen açının ölçüsü kaç derece olur?
A) 70°
B) 80°
C) 90°
D) 100°
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılarkaçtım
D) 45
A
→ Tharsh Wes
772°
AM
65%
stal n
X
Yukarıdaki şekilde AC // DF'dir.
Cop
PA
Buna göre x açısı kaç derecedir?
BO
A) 33
B) 37
me
pra
isina
E F
C) 43
145.
D) 47
hen
11.
70°
D
A
VER
Yukarıdaki şekilde AC/D
Bana göre m(BED) kac
A) 45
B) 55
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar19
LFB)
20
tge-
gen-
4.
D
E
B) 60
A
Yukarıda verilen ABCD paralelkenarında [DE] ve
[EC] bulunduğu köşelerdeki açıların açıortayıdır.
Buna göre, m(AED) + m(BEC) toplamı kaç dere-
cedir?
A) 45
B
C) 90
D) 110
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılarprap almıştır.
Tangram 5 adet ikizkenar üçgen, 1 adet kare ve 1 adet paralelkenar kullanılarak çeşitli formlar
oluşturulan bir zekâ oyunudur.
A) 5
Babasının aldığı tangram ile Turhan aşağıdaki kedi figürünü oluşturmuştur.
Oluşturulan bu figürde verilen x + y + z açılarının toplamı kaç dik açıdır?
B)
Z
92
YO
C) 4
Poursiny
D) 7/2/2
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar8.
80 (a
ta (o
B
A 70°
C
120°
K
D
F X
H
B) 120
E
Yukarıdaki şekilde [CE // [FG ve [DH // [BK,
nexuY
m(ABK) = 70°, m(BCD) = 120°
G
(08A)m
olduğuna göre, GFH açısının ölçüsü kaç dere-
cedir?
A) 130
C) 80
D) 50
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar3. Şekil l'de verilen ABCD paralelkenarının A köşesi BC kenarının üzerinde olacak şekilde katlandığında
Şekil Il'deki görünüm elde ediliyor.
A
D
B
C
A
D
30°
K
Şekil II
126⁰
B
Şekil I
Şekil Il'de m(A'DC) = 30°, m(B) = 126° olduğuna göre, m(DKA') kaç derecedir?
A) 54
B) 64
C) 72
D) 78
A¹
C
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters AçılarSlidir:
açık
m
6.1. Seni saat 13:45 de meydanda bekleyeceğim.
Şenlikler 25 Temmuz'da düzenlenecek ce
Cocuklar bakkaldan 3'er şeker alıp gitti.
IV: Amik Ovası'nda verimli tarım arazileri vardır.
hangilerinde yazım..
Yukarıdaki cümlel
yanlışı yapılmıştır?
A) I've
Il ve III
B) I ve III
D) Il ve IV
9. Osmanlı mima
biri de Mostar kö
Hirvat topçular ta
Kasim a
ayının son
Neretva nehrinin
Köprü, UNESCO
1997 yılında yenic
Yukarıdaki metir
gruplarından kac
yapılmıştır?
A12
B) 3
D)3
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar7.SINIF
1.
Geliş açısı
Yandaki kitaplıkta yer alan sırt kısmı dikdörtgen şeklinde mo-
dellenmiş kitaplar ve raflar arasında bulunan bazı açıların öl-
çüleri verilmiştir.
Şekilde verilenlere göre
I. a = 65° ise, z = 35° dir.
II. x+y = 120° ise, b + c = 60° dir.
III. x = 70° ise, c = 20° dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) I ve II
D) II ve III
A) Yalnız I
C) Yalnız II
Gidiş açısı
Ayna
MATEMATIK-723
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar5. Tuna bir resim kâğıdına aşağıdaki gibi bantlar yapıştır
oluşan bazı açıları açı ölçer ile ölçerek üzerine yazıyor.
A) 77
103°
LE
-
Buna göre, Tuna'nın yapıştırdığı bantlar arasında olu
ve x ile temsil edilen açının ölçüsü kaç derecedir?
X
B) 78
P102°
C) 25
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar1.
38
A
A) 102
B
122°
58
167°
(2x + 2)°
(3x - 1)º
D
Brt=\ABH)m
8 (0
[AB] // [FE] olduğuna göre, DEF açısının ölçüsü kaç derecedir?
isbipsas nipis+X
sn
B) 107 0
E
RA
enjobming
Yukarıda dört çiviye takılmış olan mavi bir telin çivilere takıldıkları noktalarda oluşturulduğu açılar göste-
rilmiştir. Halb
8/8 58
C) 112
360
189
D) 115
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar1.
Deniz Pazartesi ve Salı günü Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri del!
lerinden toplam 540 soru çözmüştür. Bu soruların günlere göre dağılımı
aşağıdaki grafiklerde verilmiştir.
Grafik 1: Pazartesi Günü Çözülen
Soruların Dağılımı
Türkçe
60%
Fen Bilimleri
180°
Matematik
Grafik 2: Salı Günü Çözülen
Soruların Dağılımı
Fen Bilimleri
Türkçe
Deniz iki günün sonunda her bir dersten toplamda eşit sayıda soru çöz-
müştür.
Buna göre Salı günü çözülen soruların derslere göre dağılımında
Türkçe dersinin açısının ölçüsü kaç derecedir?
A) 60
B) 120
C) 180
D) 240
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar1. Aşağıda bir teleferiğin taslak çizimi verilmiştir.
B.
H
20
yer
Buna göre, aşağıdaki bilgilerden hangileri doğrudur?
1. m(ABC) 23°'dir.
II. Kabinlerin tabanları birbirlerine paraleldir.
III. m(BDE) = 84°'dir.
A) I ve II
B) I ve III
OK
30-13
W
TAG AVT
Teleferiğin kabinleri dikdörtgen g
olup, kırmızı çizg) ile gösterilen koin to
latları birbirlerine paraleldir,
Taslakta verilen Kaçısı 30-13° ve
LaçısZ0-17'dir.
C) II ve III
yo 09 Bim selee (103
D) 1,
I ve III
BOT ORAY
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar4. On yüzü mavi, arka yüzü sarı renkli olan ABCD dikdörtgeni şeklindeki bir kâğıt Şekil 1'deki gibi A köşesinden tutulup [BD] köşege-
ni boyunca katlanıyor ve Şekil 2 elde ediliyor.
Şekil 1
A) 24
B
B) 26
C
A
124
Katlama sonucunda dikdörtgenin uzun kenarları arasında 124° lik bir geniş açı oluşuyor.
Buna göre Şekil 2'deki ABD açısının ölçüsü kaç derecedir?
A'
Şekil 2
C) 28
E
B
D) 32
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılarrnek 20
Burak, iki farklı kartondan Şekil 1'deki gibi bir açısının ölçüsü 40
olan iki eş yamuk kesmiştir.
A) 105
A
özüm
40°
40°
E
D
Şekil 1
Şekil 2
Burak pembe kartonu Şekil 2'deki gibi sarı kartonun üzerine koy-
duğunda m(EBC) = 25° olmuştur.
Buna göre, Şekil 2'de m(DCB) kaç derecedir?
B
B) 110
25⁰°
C) 115
D) 120
Ortaokul Matematik
Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters AçılarUNITE 5
Beceri Temelli Yeni Nesil Testler
4. Kadir, gönyesini kullanarak aşağıdaki çizimleri yapmıştır. Kadir önce birbirine paralel aşağıdaki doğruları çizm
a
Buna göre,"?" ile gösterilen açının ölçüsü kaç derecedir?
A) 32
B) 42
C) 52
b
Sonra gönyeyi çizdiği doğruların üzerine aşağıdaki gibi koyarak gösterilen çizgileri çizmiştir.
DOĞRULAR VE
38°
Test
D) 62
Test
DOGRUL
6 Aşa
rine