Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme Soruları

8.
ndaki yolun uzunluğu (24x-312) km'dir.
Buna göre, kamyonun saatteki ortalama hızı kaç km'dir?
A) 72
Meral Öğretmen 4 tane kartın üzerine aşağıdaki gibi
farklı tam sayılar yazmış ve daha sonra da kartları ters
çevirip karıştırmıştır.
A)
7
-6
14
2
Meral öğretmen daha sonra öğrencilerinden bu kart-
ları rastgele çevirip üzerine yazan sayıyı aşağıdaki iş-
lemde kutucukların içine yazıp oluşan işlemi çözmele-
rini istemiştir.
B) 74
-3
21
4
7.SINIF-Matematik Testi
2
Buna göre, bu işlemi yapan öğrencilerden birinin
elde edeceği en büyük sayı aşağıdakilerden han-
gisi olur?
9.
C) 42
4D Serisi Ⓡ
D) 56
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
8. ndaki yolun uzunluğu (24x-312) km'dir. Buna göre, kamyonun saatteki ortalama hızı kaç km'dir? A) 72 Meral Öğretmen 4 tane kartın üzerine aşağıdaki gibi farklı tam sayılar yazmış ve daha sonra da kartları ters çevirip karıştırmıştır. A) 7 -6 14 2 Meral öğretmen daha sonra öğrencilerinden bu kart- ları rastgele çevirip üzerine yazan sayıyı aşağıdaki iş- lemde kutucukların içine yazıp oluşan işlemi çözmele- rini istemiştir. B) 74 -3 21 4 7.SINIF-Matematik Testi 2 Buna göre, bu işlemi yapan öğrencilerden birinin elde edeceği en büyük sayı aşağıdakilerden han- gisi olur? 9. C) 42 4D Serisi Ⓡ D) 56
5.
pun bulunduğu A ve B kutolen görülmektedir
Yanda içlerinde fara sayıların yazılı olduğu üçer to-
ve B kunlarından birer top dinip toplana-yerleri
degistiriliyor Yapılan değişikliğin sonucunda kutu-
lanın birindeki toplarda yazan sayıların çarpımı bir
tam sayının karesine, diğer kutudaki toplarda ya-
zan sayılanın çarpımı bir tam sayının küpüne eşit
oluyor.
Buna göre gerleri değiştirilen toplanın üzerinde yazan sayılarin toplamı kaçtır?
C)-1
Al-6
BI-2
+6
D) 2
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
5. pun bulunduğu A ve B kutolen görülmektedir Yanda içlerinde fara sayıların yazılı olduğu üçer to- ve B kunlarından birer top dinip toplana-yerleri degistiriliyor Yapılan değişikliğin sonucunda kutu- lanın birindeki toplarda yazan sayıların çarpımı bir tam sayının karesine, diğer kutudaki toplarda ya- zan sayılanın çarpımı bir tam sayının küpüne eşit oluyor. Buna göre gerleri değiştirilen toplanın üzerinde yazan sayılarin toplamı kaçtır? C)-1 Al-6 BI-2 +6 D) 2
4
Jonim SOLHE
3.0
→+1.C
26C
-20%
Bazı elektronik aletler çalıştığı ortama ısı yayarak ortam sıcaklığını artırmaktadır.
2.15
qilmobodil,
Leapersa
Bu tip elektronik aletlerin bulunduğu bir atölyede yapılan hesaplamalara göre bir tanesi ortam sıcaklin
yarım saatte 1°C artırmaktadır.
26-b
*
18
CB) 21°C
(ia_20 21 2² rs
use, at-
Bu laboratuvara yerleştirilen bir klima ortam sıcaklığı 26°C olduğunda otomatik olarak devreye girmek
ortam sıcaklığı 20%Golduğunda otomatik kapanmaktadır.
34
ARTES
Klima, diğer elektronik cihazlar kapalı iken her 15 dakikada ortam sıcaklığını 2°C düşürmektedir. 2 elekt
cihaz 08:00'da çalışmaya başladığında ortam sıcaklığı 18°C dir.
157 sast -2 derece
Klima ve iki elektronik cihaz kesintisiz çalışmaya devam ettiğinde saat 15:00'da ortam sıcaklığı
derece olur?
A) 20°C
C) 22°C
24 25 26
Rafet, Ömer, Bah
ifadeler yazmakt
-30 metre yu
Mağara ağ
Bu ifadeleri
hazinenin ke
A)-150
-
23.
D) 23°C
1.5
Aşağ
20
18 15.
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
4 Jonim SOLHE 3.0 →+1.C 26C -20% Bazı elektronik aletler çalıştığı ortama ısı yayarak ortam sıcaklığını artırmaktadır. 2.15 qilmobodil, Leapersa Bu tip elektronik aletlerin bulunduğu bir atölyede yapılan hesaplamalara göre bir tanesi ortam sıcaklin yarım saatte 1°C artırmaktadır. 26-b * 18 CB) 21°C (ia_20 21 2² rs use, at- Bu laboratuvara yerleştirilen bir klima ortam sıcaklığı 26°C olduğunda otomatik olarak devreye girmek ortam sıcaklığı 20%Golduğunda otomatik kapanmaktadır. 34 ARTES Klima, diğer elektronik cihazlar kapalı iken her 15 dakikada ortam sıcaklığını 2°C düşürmektedir. 2 elekt cihaz 08:00'da çalışmaya başladığında ortam sıcaklığı 18°C dir. 157 sast -2 derece Klima ve iki elektronik cihaz kesintisiz çalışmaya devam ettiğinde saat 15:00'da ortam sıcaklığı derece olur? A) 20°C C) 22°C 24 25 26 Rafet, Ömer, Bah ifadeler yazmakt -30 metre yu Mağara ağ Bu ifadeleri hazinenin ke A)-150 - 23. D) 23°C 1.5 Aşağ 20 18 15.
Son Viraj
NLARI
18.
Son Uird)
YAYINLARI
36
Kırtasiyeye giden Beril 9 tanesini 36t ye aldığı eş kalemlerin, 1 tanesinin fiyatının 3t fazlası olan başka
bir üründen almak istiyor.
Buna göre Beril bu üründen 14 tane alırsa kırtasiye sahibine kaç t ödeme yapmalıdır?
A) 49
B) 63
C) 98
D) 105
5. Sinil-syk2
Beril
S
3
98
.cab
var Diğer sayfaya geçiniz.
13
DIXICAL DOLUM
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
Son Viraj NLARI 18. Son Uird) YAYINLARI 36 Kırtasiyeye giden Beril 9 tanesini 36t ye aldığı eş kalemlerin, 1 tanesinin fiyatının 3t fazlası olan başka bir üründen almak istiyor. Buna göre Beril bu üründen 14 tane alırsa kırtasiye sahibine kaç t ödeme yapmalıdır? A) 49 B) 63 C) 98 D) 105 5. Sinil-syk2 Beril S 3 98 .cab var Diğer sayfaya geçiniz. 13 DIXICAL DOLUM
3. Aşağıda bir programin adımları verilmiştir.
22222
222
1. Adım: Bir tam sayı gir.
2. Adım: Sayı çift ise 3. adima, tek ise 4. adima geç.
3. Adım: İşaretini değiştir.
4. Adım: -2 ile çarpımını bul.
5. Adım: Sonucu ekrana yaz
Buna göre Yağmur programın 1. adımında -4 ve -3 tam sayılarını girdiğinde sonuç ola-
rak ekranda yazan sayıların toplamı kaç olur?
A) - 14
B)-2
C) 2
D) 14
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
3. Aşağıda bir programin adımları verilmiştir. 22222 222 1. Adım: Bir tam sayı gir. 2. Adım: Sayı çift ise 3. adima, tek ise 4. adima geç. 3. Adım: İşaretini değiştir. 4. Adım: -2 ile çarpımını bul. 5. Adım: Sonucu ekrana yaz Buna göre Yağmur programın 1. adımında -4 ve -3 tam sayılarını girdiğinde sonuç ola- rak ekranda yazan sayıların toplamı kaç olur? A) - 14 B)-2 C) 2 D) 14
dakika ve saniye olarak yazalım.
m
n
1.
se
205 sn. =
010
305 sn. =
110 sn. =
dk.
te
dk.
dönüşümler doğu
06
dk.
Alışverişe gittim. Ancak
mağaza 205 sn. önce
kapanmış.
sn.
Yanma süresi dolan so-
kak lambası 305 sn. son-
"D"
ra söndü.
sn.
110 sn. ile yarışmada bi-
rinciliği kaçırdım.
sn.
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
dakika ve saniye olarak yazalım. m n 1. se 205 sn. = 010 305 sn. = 110 sn. = dk. te dk. dönüşümler doğu 06 dk. Alışverişe gittim. Ancak mağaza 205 sn. önce kapanmış. sn. Yanma süresi dolan so- kak lambası 305 sn. son- "D" ra söndü. sn. 110 sn. ile yarışmada bi- rinciliği kaçırdım. sn.
1. Yekta bilgisayarında bulunan dikdörtgen şeklindeki oyun klasörü daraltılıp genişletildiğinde, içindeki dosyaların tamamı her
seferinde dikdörtgensel bölgenin tamamını kapsayacak şekilde görünmektedir. Örneğin içinde 24 oyun dosyası bulunan
Şekil l'deki klasör daraltığında Şekil Il'deki gibi görünmektedir.
Oyun Klasörü
GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01
GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME_01
GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01
GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01
A) 4
Şekil 1
Dosya
B) 5
Video Klasörü
GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01
GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01
GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01
Buna göre, Yekta'nın bilgisayarında 48 tane oyun dosyası olduğuna göre, bu dosyalanı kaç farklı şekilde görüntüleyebilir?
C) 6
Şekil II
D) 10
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
1. Yekta bilgisayarında bulunan dikdörtgen şeklindeki oyun klasörü daraltılıp genişletildiğinde, içindeki dosyaların tamamı her seferinde dikdörtgensel bölgenin tamamını kapsayacak şekilde görünmektedir. Örneğin içinde 24 oyun dosyası bulunan Şekil l'deki klasör daraltığında Şekil Il'deki gibi görünmektedir. Oyun Klasörü GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME_01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 A) 4 Şekil 1 Dosya B) 5 Video Klasörü GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 GAME 01 Buna göre, Yekta'nın bilgisayarında 48 tane oyun dosyası olduğuna göre, bu dosyalanı kaç farklı şekilde görüntüleyebilir? C) 6 Şekil II D) 10
PC
6. Aşağıda, bir elektrikçide bulunan her biri 24 m olan
tel bobinler verilmiştir.
Bu elektrikçide çalışan çırak; kırmızı teli her biri
52 cm olacak şekilde eş parçalara, mavi teli ise her.
biri 102 cm olacak şekilde eş parçalara ayıracaktır.
12
Kırmızı tel bobini
Mavi tel bobini
Çırak, tüm ayırma işlemini tamamladığında
elinde kaç tel parçası olur? (1 m = 100 cm)
A) 80
B) 74
C) 64
D) 52
9.
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
PC 6. Aşağıda, bir elektrikçide bulunan her biri 24 m olan tel bobinler verilmiştir. Bu elektrikçide çalışan çırak; kırmızı teli her biri 52 cm olacak şekilde eş parçalara, mavi teli ise her. biri 102 cm olacak şekilde eş parçalara ayıracaktır. 12 Kırmızı tel bobini Mavi tel bobini Çırak, tüm ayırma işlemini tamamladığında elinde kaç tel parçası olur? (1 m = 100 cm) A) 80 B) 74 C) 64 D) 52 9.
Buna gore bu kigilerden hand
gerlerinden büyüktür
Al Ara
A)-14
(6)² +216)
(0)=-1000 -216-6
-1000-10
2500
SINAN KUZUCU
*********
8)
D) Dora
(500
2. Brand winde birer tam sayt yaz olan 5 top vardir Mavi top ile atış yapılarak san topla
Angi yapan kişinin puani, aşağıdaki adımlarda gösterildiği gibi hesaplanıyor.
1.adim: Mavi topun üzerindeki sayı ile vurulan sani topun üzerindeki sayı çarpılıyor.
2 adim: Vurulmayan diğer üç topun üzerindeki sayılar toplanıyor.
3. adim: 1 ve 2 adimda bulunan sonuçlanın toplamı, oyuncunun puanina eşit oluyor.
B)-10
The=108
Buna göre yaptığı atışta san toplardan birini vuran oyuncunun alacağı puan aşağıdakiler.
den hangisi olamaz?
24
(83-512
572-X8
5jacken
572
216)
2751
C) 10
D) 16
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
Buna gore bu kigilerden hand gerlerinden büyüktür Al Ara A)-14 (6)² +216) (0)=-1000 -216-6 -1000-10 2500 SINAN KUZUCU ********* 8) D) Dora (500 2. Brand winde birer tam sayt yaz olan 5 top vardir Mavi top ile atış yapılarak san topla Angi yapan kişinin puani, aşağıdaki adımlarda gösterildiği gibi hesaplanıyor. 1.adim: Mavi topun üzerindeki sayı ile vurulan sani topun üzerindeki sayı çarpılıyor. 2 adim: Vurulmayan diğer üç topun üzerindeki sayılar toplanıyor. 3. adim: 1 ve 2 adimda bulunan sonuçlanın toplamı, oyuncunun puanina eşit oluyor. B)-10 The=108 Buna göre yaptığı atışta san toplardan birini vuran oyuncunun alacağı puan aşağıdakiler. den hangisi olamaz? 24 (83-512 572-X8 5jacken 572 216) 2751 C) 10 D) 16
9.
2
Tam Sayılarla İşlemler
Aşağıdaki tabloda bir kafede satılan bir
sandviçin ve bir bardak limonatanın maliyet
ve satış fiyatları verilmiştir.
t
Sandviç
Limonata
Maliyet Satış Fiyatı
12 TL
16 TLX
3 TL
4 TL2
Bu kafede satış yapılan bir gün öğlene kadar
10 adet sandviç ve 12 bardak limonata
satılmıştır. Aynı gün öğleden sonra indirim
uygulayan kafede sandviç ve limonatalar
satış fiyatının yarı fiyatına satılmıştır.
A) 10
S. L
120+1 3641
160 5261
Bu kafede öğleden sonra 8 adet sandviç
ve 10 bardak limonata satıldığına göre
kafe son durumda kaç TL kâr etmiştir?
(Kâr satış fiyatından maliyetin çıkarılması
ile bulunur.)
B) 8
C) 6
18
6h io
Tam Sayılarla L
D) 2
1.
TEST 3
20 sorulu
(+4) puar
verilmekt
• Har
sor
.
Ay
SC
Buna
yükse
A) 15
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
9. 2 Tam Sayılarla İşlemler Aşağıdaki tabloda bir kafede satılan bir sandviçin ve bir bardak limonatanın maliyet ve satış fiyatları verilmiştir. t Sandviç Limonata Maliyet Satış Fiyatı 12 TL 16 TLX 3 TL 4 TL2 Bu kafede satış yapılan bir gün öğlene kadar 10 adet sandviç ve 12 bardak limonata satılmıştır. Aynı gün öğleden sonra indirim uygulayan kafede sandviç ve limonatalar satış fiyatının yarı fiyatına satılmıştır. A) 10 S. L 120+1 3641 160 5261 Bu kafede öğleden sonra 8 adet sandviç ve 10 bardak limonata satıldığına göre kafe son durumda kaç TL kâr etmiştir? (Kâr satış fiyatından maliyetin çıkarılması ile bulunur.) B) 8 C) 6 18 6h io Tam Sayılarla L D) 2 1. TEST 3 20 sorulu (+4) puar verilmekt • Har sor . Ay SC Buna yükse A) 15
2.
1. Sıfır hariç bütün sayıların sıfırıncı kuvveti 1'dir.
II. 1'in tüm kuvvetleri bire eşittir.
III. Bir sayının 1. kuvveti sayının kendisine eşittir.
IV. Karesi kendisine eşit olan iki tane doğal sayı var-
dir. X
Yukarıda verilen ifadelerden kaç tanesi doğru-
dur?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
2. 1. Sıfır hariç bütün sayıların sıfırıncı kuvveti 1'dir. II. 1'in tüm kuvvetleri bire eşittir. III. Bir sayının 1. kuvveti sayının kendisine eşittir. IV. Karesi kendisine eşit olan iki tane doğal sayı var- dir. X Yukarıda verilen ifadelerden kaç tanesi doğru- dur? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1
4.
Bursa
1. Dinlenme
Tesisi
2. Dinlenme
Tesisi
3. Dinlenme
Tesisi
Bursa'dan İzmir'e gidecek olan Aykut Bey yol üzerinde d
racağı üç dinlenme tesisi belirliyor. Duracağı dinlenme te
sisleriyle yolu dört eş parçaya bölmüş oluyor.
A) 200
Aykut Bey bölünmüş parçalardan her birinde kendi içind
sabit hızla gidiyor.
izmir
1. dinlenme tesisi ile 2. dinlenme tesisi arasındaki hızı, B
sa ile 1. dinlenme tesisi arasındaki hızının % 20 azaltılm
kadardır. 2. dinlenme tesisi ile 3. dinlenme tesisi arasında
ki hızı 1. dinlenme tesisi ile 2. dinlenme tesisi arasındaki
zının % 10 azaltılmışı kadardır. 3. dinlenme tesisi ile İzm
arasındaki hızı 2. dinlenme tesisi ile 3. dinlenme tesisi an
sındaki hızının % 25 azaltılmışı kadardır.
6.
Aykut Bey, Bursa'dan İzmir'e 593 dakikada vardığına p
re, 1. dinlenme tesisi ile 2. dinlenme tesisi arasındaki
lu kaç dakikada almıştır? (Dinlenme tesislerinde durdu
süre ihmal edilmiştir.)
B) 150
C) 135
DI
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
4. Bursa 1. Dinlenme Tesisi 2. Dinlenme Tesisi 3. Dinlenme Tesisi Bursa'dan İzmir'e gidecek olan Aykut Bey yol üzerinde d racağı üç dinlenme tesisi belirliyor. Duracağı dinlenme te sisleriyle yolu dört eş parçaya bölmüş oluyor. A) 200 Aykut Bey bölünmüş parçalardan her birinde kendi içind sabit hızla gidiyor. izmir 1. dinlenme tesisi ile 2. dinlenme tesisi arasındaki hızı, B sa ile 1. dinlenme tesisi arasındaki hızının % 20 azaltılm kadardır. 2. dinlenme tesisi ile 3. dinlenme tesisi arasında ki hızı 1. dinlenme tesisi ile 2. dinlenme tesisi arasındaki zının % 10 azaltılmışı kadardır. 3. dinlenme tesisi ile İzm arasındaki hızı 2. dinlenme tesisi ile 3. dinlenme tesisi an sındaki hızının % 25 azaltılmışı kadardır. 6. Aykut Bey, Bursa'dan İzmir'e 593 dakikada vardığına p re, 1. dinlenme tesisi ile 2. dinlenme tesisi arasındaki lu kaç dakikada almıştır? (Dinlenme tesislerinde durdu süre ihmal edilmiştir.) B) 150 C) 135 DI
30% 19
19. ABC üç basamaklı bir doğal sayı olmak üzere;
ve
işlemleri aşağıda tanımlanmıştır.
ABC = A - B x C
ABC = A x B-C
72
Örneğin; 648 = 6-4x8=6-32 = -26
72
962
+
527 = 5x2-7-10-7-3'tür.
265
852
-614
=
D eşitliği veriliyor.
413
+
Buna göre, D kaçtır?
A) -4
B)-2
C) 0
D) 2
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
30% 19 19. ABC üç basamaklı bir doğal sayı olmak üzere; ve işlemleri aşağıda tanımlanmıştır. ABC = A - B x C ABC = A x B-C 72 Örneğin; 648 = 6-4x8=6-32 = -26 72 962 + 527 = 5x2-7-10-7-3'tür. 265 852 -614 = D eşitliği veriliyor. 413 + Buna göre, D kaçtır? A) -4 B)-2 C) 0 D) 2
3. Aşağıda, merkezleri çakışık iki adet çark ile oynanan bir oyun verilmiştir. Çark, bölmeler tam çakışacak şekil-
de durabilmektedir.
-10
-3
A)-21
(-8) × (-10) = 80
3x (-2) = -6
(-5) x6 = -30
(-3) x 4= -12
-8
3
B) -17
-5
Oyunun kuralı aşağıdaki gibidir.
1. adım: İçteki ve dıştaki çark rastgele çevrilir.
2. adım: Çark durduktan sonra çakışan bölmelerde yazan sayılar çarpılır.
3. adım: Çarpım sonucunda elde edilen sayılar toplanarak yarışmacının kaç puan aldığı bulunur.
Örnek: Çark yukarıdaki gibi durmuşken yarışmacının puanını hesaplayalım.
-2
6
Buna göre, bu yarışmada alınabilecek en düşük puan kaçtır?
(80) + (-6) + (-30) + (-12) = 32 olur.
C) - 1.5
D) 9
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
3. Aşağıda, merkezleri çakışık iki adet çark ile oynanan bir oyun verilmiştir. Çark, bölmeler tam çakışacak şekil- de durabilmektedir. -10 -3 A)-21 (-8) × (-10) = 80 3x (-2) = -6 (-5) x6 = -30 (-3) x 4= -12 -8 3 B) -17 -5 Oyunun kuralı aşağıdaki gibidir. 1. adım: İçteki ve dıştaki çark rastgele çevrilir. 2. adım: Çark durduktan sonra çakışan bölmelerde yazan sayılar çarpılır. 3. adım: Çarpım sonucunda elde edilen sayılar toplanarak yarışmacının kaç puan aldığı bulunur. Örnek: Çark yukarıdaki gibi durmuşken yarışmacının puanını hesaplayalım. -2 6 Buna göre, bu yarışmada alınabilecek en düşük puan kaçtır? (80) + (-6) + (-30) + (-12) = 32 olur. C) - 1.5 D) 9
5.
+5 -4 +4 -2 +1
Üzerinde farklı 5 tam sayının bulunduğu bir dart tahta-
sına 5 atış yapan Emir üç atışında farklı bölgeye isabet
sağlıyor.
Buna göre, Emir'in isabet sağladığı bölgelerdeki
sayıların toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
B) -3
C) 0
D) 1
A)
5
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
5. +5 -4 +4 -2 +1 Üzerinde farklı 5 tam sayının bulunduğu bir dart tahta- sına 5 atış yapan Emir üç atışında farklı bölgeye isabet sağlıyor. Buna göre, Emir'in isabet sağladığı bölgelerdeki sayıların toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz? B) -3 C) 0 D) 1 A) 5
A) 55
-lhiei,
210
60
M
5
7. Serdar Öğretmen öğrencileri ile bir kelime bir işlem oyunu oynamaktadır.
A) Yunus
10 201
6. SINIF DENEME SINAVI
SAYISAL BÖLÜM
Dört öğrenci aşağıdaki işlemleri yapıyor.
Yunus: 2.(40-16):3-5
32
Melis: 40: 5.3+2.16
8x3+32
Buna göre oyunu kazanan öğrenci hangisidir?
B) Miraç
C) 65
15 30
49
K
Oyunun kuralları şu şekildedir:
• Verilen sayılar bir kez kullanılabilir.
• Toplama, çıkarma, çarpma, bölme işlemleri ile parantez kullanımında sınır yoktur.
• Verilen sayılar ve işlemler kullanılarak hedef sayı elde edilmeye çalışılır.
• Sonucu verilen kurallara ve işlem önceliğine uyarak yapan öğrenci oyunu kazanır.
HORY
Serdar Öğretmen tahtaya 40, 16, 2, 5 ve 3 sayılarını yazarak öğrencilerinden 56 sayısına ulaşmalarını
istiyor.
20
Miraç: 23+ 40:5-15
Zümra: 3.(40-16) +2.5
C) Melis
2
(
50
25 35
D) 75
Y
D) Zümra
22230604
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
A) 55 -lhiei, 210 60 M 5 7. Serdar Öğretmen öğrencileri ile bir kelime bir işlem oyunu oynamaktadır. A) Yunus 10 201 6. SINIF DENEME SINAVI SAYISAL BÖLÜM Dört öğrenci aşağıdaki işlemleri yapıyor. Yunus: 2.(40-16):3-5 32 Melis: 40: 5.3+2.16 8x3+32 Buna göre oyunu kazanan öğrenci hangisidir? B) Miraç C) 65 15 30 49 K Oyunun kuralları şu şekildedir: • Verilen sayılar bir kez kullanılabilir. • Toplama, çıkarma, çarpma, bölme işlemleri ile parantez kullanımında sınır yoktur. • Verilen sayılar ve işlemler kullanılarak hedef sayı elde edilmeye çalışılır. • Sonucu verilen kurallara ve işlem önceliğine uyarak yapan öğrenci oyunu kazanır. HORY Serdar Öğretmen tahtaya 40, 16, 2, 5 ve 3 sayılarını yazarak öğrencilerinden 56 sayısına ulaşmalarını istiyor. 20 Miraç: 23+ 40:5-15 Zümra: 3.(40-16) +2.5 C) Melis 2 ( 50 25 35 D) 75 Y D) Zümra 22230604 Diğer sayfaya geçiniz.