Tam Sayıları Tanıyalım Soruları

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım2. Sıvı hâlde bulunan maddeler, sıcaklıkları ısı alarak kaynama noktasını geçtiğinde gaz, ısı vererek donma
noktasının altına düştüğünde katı hâle geçerler.
Aşağıdaki Tablo 1'de x, y ve z sıvılarının kaynama ve donma noktaları, Tablo 2'de ise sıcaklıkları 6 °C olan
bu sıvıların sıcaklık değişimleri verilmiştir.
A)
B)
X
D)
y
N
Tablo 1: Sıvıların Kaynama ve Donma Noktaları
Donma Noktası (°C) Kaynama Noktası (°C)
X
-11
-25
0
SIVI
Gaz
SIVI
Kati
16
42
100
y
Kati
SIVI
Katı
Kati
X
Buna göre, sıcaklık değişimlerinden sonra bu maddeler hangi hâlde bulunurlar?
Z
Gaz
Katı
SIVI
SIVI
y
N
Tablo 2: Sıcaklık Değişimleri
5
2
(-100
3
3
3
2
(-15)²
°C
°C
°C

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalımb√2 + EB
2
15.
A) 28
D F
·121.
N
G
SILA
AL
49 cm²
B) 30
(3√13-7)
147 cm²
K
H
72 cm²
A 62 E
Yukarıdaki ABCD karesinin içine AELN ve HMCF karele-
ri çizildikten sonra, oluşan bölgelerden bazılarının alanla-
ri şekildeki gibi içlerine yazılmıştır.
Buna göre, EBMK dikdörtgeninin alanı kaç santimet-
rekaredir?
C
C) 32
3√13
M
B
363, ha -126³a
D) 36

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım3.
Buna göre hangi oyuncular oyunu
201
kazanmışlardır?
A) Hatice ile Diyar
B Diyar ile Görkem
(C) Hatice ile İbrahim
Dibrahim ile Görkem
47732
-1
A)1
0 1.
Sayı doğrusunda ardışık iki tam sayı arası 1
metredir.
Semih'in bir adımı 50 cm ve Adnan'ın bir adımı
40 cm'dir. Adnan (+3) noktasından sola doğru 10
adım, Semih ise (-4) noktasından sağa doğru 12
adım atıyor.
B)2
11-5
Am 006 %
Son durumda aralarında kaç tane tamsayı
olur?
NEMES
20.0 82.0
C)7
D)11
MERSİN ÖLÇME DE GE
2019-2020

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları TanıyalımTest 2
TAM SAYILARLA TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMİ
5. Aşağıdaki sayı doğrusunda -11 ile 13 arası
6 eş parçaya ayrılmıştır.
L 13
K
10 11
Buna göre K ve L noktalarına karşılık ge-
len sayıların toplamı kaçtır?
A) 10
B) 12
C) 14
D) 16
Yayınları
7. Aşağıda
ettiği iş
C

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları TanıyalımÇarpanlar ve Katlar
1. ÜNİTE
11 Carpanlar ve katlar konusuyla ilgili yapılan bir etkinlikte aşağıdaki yönergeler izlenmiştir.
Her bir şeridin tamamı dikey kesimler yapılarak uzun kenarının cm cinsinden uzunluğunun kendisinden farklı en büy
çarpanina cm cinsinden eşit uzunlukta olan parçalara ayrılacaktır.
Her adımda elde edilen her bir parçaya yukarıda belirtilen aynı işlem uygulanıp bütün parçalar kare elde edildiğ
işlem sonlandırılacaktır.
30 cm
15 cm
1 cm:
15cm
TEST-1
Yukarıda verilen şerit için bu etkinlik uygulanıp sonlandırıldığında kaç defa kesme işlemi yapılmış olur?
D) 26
A) 32
B) 30
C) 29
130
2/15 1.15
3.10
3.5
5.6
151511
21
1. ÜNİTE
1 Bir stor perde aşağıdaki g
üstteki dikdörtgenin alan
Buna göre stor
birbirine eşit ol
A) 9

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım9.
12 11
Yukarıdaki sayı doğrusu üzerinde işaretlenen noktalar,
ve tam sayılarını göstermektedir.
ve sayıları arasında 7 tanesi pozitif olan toplam
25 tane tam sayı vardır.
ile -10 arasında (bu sayılar haricinde) kaç adet
tam sayı vardır?
A) 6
B) 7
C) 8
Do
DX⁹

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım000
iki basamaklı
en küçük
tamsayı
+2
Bu testte 20 soru vardır.
Cevaplarınızı, cevap kağıdına işaretleyiniz.
şekilde sıralayıp sayıların arasına toplama, çıkarma veya çarpma işlemi işaretle-
Ali, Alp, Eren ve Tekin yandaki gibi üstünde sayılar yazan kartları istedikleri
rinden farklı iki tanesini koyarak işlem yaptığında aşağıdaki sonuçları buldukla-
rını söylüyorlar.
İki basamaklı
en büyük
negatif tamsayı
H
Iki basamaklı
en küçük
pozitif tamsayı
88
Eren
Tekin
Alp
Ali
Yukarıda verilen bilgiye göre işlem yaparak buldukları sonuçları söyleyen Alp, Ali, Eren ve Tekin'den
hangilerinin buldukları sonuç doğru işlemler sonucunda bulunabilir?
A) Ali ve Eren
B) Alp ve Tekin
C) Alp ve Eren
En büyük
rakam
D) Ali ve Tekin

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım27. Bir kutuda kırmızı, mavi ve yeşil renklerde olmak üzere yeterli sayıda top vardır.
Bu kutuda bulunan topların renklerine göre puanları aşağıda verilmiştir.
Kırmızı
→ (+6) puan
Mavi
Uğur
Cem
→ (-3) puan
Yeşil
Uğur ve Cem'in bu kutudan rastgele aldığı topların renkleri ve adetleri aşağıdaki tabloda verilmiş fakat
Cem'in kutudan çektiği yeşil topların sayısı yazılmamıştır.
Kırmızı
3
→ (-5) puan
Mavi
2
3
Yeşil
2
Cem'in topladığı puanların, Uğur'un topladığı puanların toplamından küçük olduğu bilindiğine
göre Cem kutudan en az kaç tane yeşil renkli top almış olabilir?
C) 2
A) 4
B) 3
EVEN
D) 1
innrotlendiğinde sırasıyla kırmızı, mavi, sarı

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalımsağıdaki kartlar-
<4
çok kaçtır?
12
NAY
NLARI
2. Aşağıda masa tenisi oynanan bir masanın kenarına sayı doğrusu çizilmiştir. Bu sayı doğrusunda file 0 (baş
langıç noktası), sol taraf negatif bölge, sağ taraf pozitif bölge olarak gösterilmiştir.
Negatif Bölge
Pozitif Bölge
Sol
Sağ
Bu masada top düştüğü bölgedeki fileye uzaklığı kadar diğer bölgede fileden uzağa düşüyor.
Örnek:
GUNAY
YAYINLARI
0
6. Sınıf
Top negatif bölgede -6, -10 ve -1 noktalarına düşerse, pozitif bölgede düştüğü noktalar toplamı
kaçtır?
A) -17
B)-16
3cm 3cm
0
C) +17
Matematik
D) +16
Kamp'ı Keşfet
29
MAGNUM

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım3.
B)
TEST 14
Aşağıda üç sütundan oluşan bir tablo verilmiştir. Bu tabloda verilen I. sütundaki en büyük tam sayı, II. ve III.
sütundaki en küçük tam sayılar seçilerek bir şifre oluşturuluyor.
D)
+20
+20
+20
-11
-9
-9
+10
1. Sütun
+10
+8
Buna göre oluşturulan şifre aşağıdakilerden hangisidir?
A)
-6
-6
+20
+8
+4
-2
-11
-1
2. Sütun
+10
-2
1123
+3
-8
-9
3. Sütun
-6
+8
+4
-2
+5
Tam Sayılar
TEST
1.
Aşağıd
Saa
yaz
pa
Ĉ

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım2. Ahu'nun cep telefonundaki hava durumu uygula-
masına ait ekran görüntüsü aşağıdaki gibidir.
Kars
Pazartesi 3°
-3°
Sali
Cars
Perş
Cuma
Ekrandaki günlerin sıcaklığını küçükten bü-
yüğe doğru sıralayan Ahu, aşağıdakilerden
hangisini yazmıştır?
A) Salı Çarşamba < Perşembe < Cuma < Pazartesi
B) Pazartesi < Salı < Çarşamba < Perşembe < Cuma
C) Pazartesi < Cuma < Perşembe < Çarşamba < Sali
D) Perşembe < Çarşamba < Cuma < Salı < Pazartesi
Sınıf
4. Aşa
ver
B
bi
E
la
H
Matematik

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım6. Aşağıda tam sayılarla ilgili bir sıralama gösteril-
miştir.
28
-30<-12 <O<A < 10
Bu sıralamada yerine yazılacak tam sayının
alabileceği en büyük değer için, A sembolü
yerine yazılacak tam sayı kaç olur?
A) 9
B) 8
C) 7
D) 6
Kamp'ı keşfet
7.
Matematik
3
da
B
A

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalımtane
cilen
cilen 5. +8, -23, +4, -8, a sayıları küçükten büyüğe
sıralandığında á sayısı 3. sırada yer aldığına göre
tam sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) -10
B) +10
cilen
vılar
C) -3
D) +23
-23 <-8 < 9 (+4/+
üslü
5

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları TanıyalımAlev birim karelere bölünmüş kağıt üzerinde oynanan bir oyun tasarlamıştır.
Pozitif sayıların değeri kadar birim yukarı doğru
Negatif sayıların mutlak değeri kadar birim aşağı doğru
> İki yöndeki pozitif ve negatif sayıların toplamının her sıfır değerinde sağa doğru bir birim çizgi çizilir.
Örnek A başlangıç noktası olsun.
A
+2 için
2 birim yukarı
çizilir
B) 31
71.
Y
A
-2 için 2 birim aşağı çizilir
ve (+2)+(-2)=0 olduğu için
sağa doğru 1 birim çizgi çizilir.
C) 32
2
Buna göre Alev bu oyunda yüz kez (+2) ve 80 kez (-3) için çizgi çizerse sağa doğru çizilen çizgilerin
sayısı kaç olur?
A) 20
OFN UN IN
D) 33
20015
Go

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalımeman alındık-
elemanlarla
den hangi-
4. Ayşe'nin sayı doğrusunda bulunduğu nokta gös-
terilmiştir. Ayşegül ise -6'dan büyük en küçük tam
sayıda bulunmaktadır.
0
Ayşe
+6
Buna göre, Ayşegül ile Ayşe'nin bulundukları
noktalar arasında kaç tane tam sayı vardır?
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
T

Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalımi doğrusu
riliyor.
10
erinde
Tam Sayılar
Verilen tabloya -5 ile +5 arasındaki tam sayılar
aşağıdaki sırayla yerleştiriliyor.
Aslı en büyük negatif tam sayıyı,
İdil en küçük pozitif tam sayıyı,
Osman mutlak değerleri eş olan iki tek tam
sayıyı,
Ömer kalan tam sayılardan iki negatif tam
sayıyı yazıyor.
Son durumda hangi tam sayılar tabloya yer-
leştirilememiştir?
A) 0, 2, 4
C) -4, 0, +4
B) -1, 0, +1
D) -1, -2, -3