Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tam Sayılarla İşlemler Soruları

14.
X
y
-2
1
2
1
3
4
Tabloda x ve y değişkenleri arasındaki ilişki veril-
miştir.
Buna göre, y nin x e bağlı değişimi bir doğru
denklemi olarak ifade edildiğinde aşağıdakiler
den hangisi elde edilir?
A)x=Y+5
3
B) y = 2x - 4
C) y = 3x-5
Dy = 4x - 6
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
14. X y -2 1 2 1 3 4 Tabloda x ve y değişkenleri arasındaki ilişki veril- miştir. Buna göre, y nin x e bağlı değişimi bir doğru denklemi olarak ifade edildiğinde aşağıdakiler den hangisi elde edilir? A)x=Y+5 3 B) y = 2x - 4 C) y = 3x-5 Dy = 4x - 6
2
"L
m
59 35 125 20 isleminin sonucu kati?
)
D) 3815
33 s 25
BỊ 80 15
TEOG
A V70
66 Aşağıda kenar umunl
genlerden hangisinis
TEOG
3153
go w
A7 cm 3/7 om 2
22 cm 83 cm
C) 2.5 cm 35 cm
60
2
a
149 393
V777 13
03/5 cm. 4/5.com
TEOS
SAZ+
372 373
2J
59,13
Karel zemində den yukandaki pektin 3073
67 120 sayısı ile
toplanırsa sonuç bi
DO
11 mar. Buna göre, AB kaç
santimetri
A 2/5 )
A
3
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
2 "L m 59 35 125 20 isleminin sonucu kati? ) D) 3815 33 s 25 BỊ 80 15 TEOG A V70 66 Aşağıda kenar umunl genlerden hangisinis TEOG 3153 go w A7 cm 3/7 om 2 22 cm 83 cm C) 2.5 cm 35 cm 60 2 a 149 393 V777 13 03/5 cm. 4/5.com TEOS SAZ+ 372 373 2J 59,13 Karel zemində den yukandaki pektin 3073 67 120 sayısı ile toplanırsa sonuç bi DO 11 mar. Buna göre, AB kaç santimetri A 2/5 ) A 3
10.
-40'dan küçük olan iki basamaklı tam sayıların sayısı A,
-198'den büyük üç basamaklı negatif tam sayıların sayısı B,
-2'den büyük negatif tam sayıların sayısı C olsun.
Buna göre A + B - C ifadesinin eş değeri kaçtır?
2
A) 158
B) 157
C) 156
D) 154
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
10. -40'dan küçük olan iki basamaklı tam sayıların sayısı A, -198'den büyük üç basamaklı negatif tam sayıların sayısı B, -2'den büyük negatif tam sayıların sayısı C olsun. Buna göre A + B - C ifadesinin eş değeri kaçtır? 2 A) 158 B) 157 C) 156 D) 154
b. Basit
2. Bir çiftçi, bahçesinin 'sinde domates, 1o'inde salatalık, geri kalan kısmında da
patates yetiştiriyor. Patates yetiştirilen kısım bahçenin kaçta kaçıdır?
5
10
12
4
4. Sayı dc
tedir?
3. Bir yolcu otobüsü, 450 km'lik yolun 30'sini gidince mola ve-
riyor. Moladan sonra tüm yolun 4 ünü daha gittikten sonra tekrar
mola veriyor. Bu otobüsün gideceği yere varabilmesi için kaç kilo-
metre daha yol alması gerekir?
E
0
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
b. Basit 2. Bir çiftçi, bahçesinin 'sinde domates, 1o'inde salatalık, geri kalan kısmında da patates yetiştiriyor. Patates yetiştirilen kısım bahçenin kaçta kaçıdır? 5 10 12 4 4. Sayı dc tedir? 3. Bir yolcu otobüsü, 450 km'lik yolun 30'sini gidince mola ve- riyor. Moladan sonra tüm yolun 4 ünü daha gittikten sonra tekrar mola veriyor. Bu otobüsün gideceği yere varabilmesi için kaç kilo- metre daha yol alması gerekir? E 0
7.
1
-40'ın dörtte biri ile 32'nin sekizde birinin
toplamı kaçtır?
A-8
B) -6
C-4
D) -2
8. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu
diğerlerinden farklıdır?
A) (-1).(-108)
B) (+9).(+12)
C) (-2). (+54)
D) (-27).(-4)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
7. 1 -40'ın dörtte biri ile 32'nin sekizde birinin toplamı kaçtır? A-8 B) -6 C-4 D) -2 8. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu diğerlerinden farklıdır? A) (-1).(-108) B) (+9).(+12) C) (-2). (+54) D) (-27).(-4)
5.
MATEMATİK
-2
A
4
3
6
B
iki
le-
Ankara Yayıncılık
Şekilde verilen düzgün altıgenin her bir köşe-
geni üzerindeki tam sayıların çarpımı birbirine
eşittir.
la-
Buna göre A + B işleminin sonucunun en
küçük tam sayı değeri kaçtır?
C) -8
D) -16
A) 4
B) 2
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
5. MATEMATİK -2 A 4 3 6 B iki le- Ankara Yayıncılık Şekilde verilen düzgün altıgenin her bir köşe- geni üzerindeki tam sayıların çarpımı birbirine eşittir. la- Buna göre A + B işleminin sonucunun en küçük tam sayı değeri kaçtır? C) -8 D) -16 A) 4 B) 2
Mesut bilgisayarında bir program geliştirmiş ve işlem aşamalarını aşağıdaki gibi listelemiştir.
1. Sayıyı Gir
2. Sayıyı Gir
1. Adım: Ekrana 2 tane sayı girin.
2. Adım: 1.sayının karesiyle 2. sayının küpünü al topla
3. Adım: Sonuç pozitifse 5. Adıma git, değilse 4. adıma git
4. Adım: Girilen her iki sayıyı (-1) ile çarp 2. Adıma git
5. Adım: Sonucu Ekrana Yaz.
Daha sonra Hasan, Gamze, Dilek ve Ayşe programa aşağıdaki sayıları girerek uygulamayı çalıştırıyorlar.
1. Sayi
2. Sayı
Hasan
-2
+2
Gamze
+5
-2
Dilek
+4
-4
Özlem
-5
-3
Buna göre hangisinin ekranında yazan sonuç diğerlerinden küçüktür?
A) Hasan
B) Gamze
C) Dilek
D) Özlem
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Mesut bilgisayarında bir program geliştirmiş ve işlem aşamalarını aşağıdaki gibi listelemiştir. 1. Sayıyı Gir 2. Sayıyı Gir 1. Adım: Ekrana 2 tane sayı girin. 2. Adım: 1.sayının karesiyle 2. sayının küpünü al topla 3. Adım: Sonuç pozitifse 5. Adıma git, değilse 4. adıma git 4. Adım: Girilen her iki sayıyı (-1) ile çarp 2. Adıma git 5. Adım: Sonucu Ekrana Yaz. Daha sonra Hasan, Gamze, Dilek ve Ayşe programa aşağıdaki sayıları girerek uygulamayı çalıştırıyorlar. 1. Sayi 2. Sayı Hasan -2 +2 Gamze +5 -2 Dilek +4 -4 Özlem -5 -3 Buna göre hangisinin ekranında yazan sonuç diğerlerinden küçüktür? A) Hasan B) Gamze C) Dilek D) Özlem
2
'si
3
10. Bir yardım derneğinin toplantısına katılan davetlilerin
otuzar lira, geriye kalanlar ise ellişer lira bağış yapmıştır.
Yapılan bağışların toplamı 4400 lira olduğuna göre,
kaç kişi bağış yapmıştır?
D) 220
A) 100
B) 120
C) 180
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
2 'si 3 10. Bir yardım derneğinin toplantısına katılan davetlilerin otuzar lira, geriye kalanlar ise ellişer lira bağış yapmıştır. Yapılan bağışların toplamı 4400 lira olduğuna göre, kaç kişi bağış yapmıştır? D) 220 A) 100 B) 120 C) 180
Sayılarla İşlemler
Öğreten
10.
Günler
HAFTALIK DİYET LİSTESİ
Besin
Kilo Değişimi
Türü
(gram)
Sebze
-128
1
+73
2
Et
3
Sebze
-176
e-
4
Et
+48
5
Sebze
-286
6
Et
-176
Sebze
-1355
Diyet yapmaya karar veren Halil'in yukarıdaki tabloda
kilo değişimi gram cinsinden verilmiştir.
Halil'in 1 hafta sonunda kilo değişimi kaç kilogram-
dir?
A) -1
B)-2
C-3
D-4
11 Bir sayının 4 katinin yarisinin 5 to
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Sayılarla İşlemler Öğreten 10. Günler HAFTALIK DİYET LİSTESİ Besin Kilo Değişimi Türü (gram) Sebze -128 1 +73 2 Et 3 Sebze -176 e- 4 Et +48 5 Sebze -286 6 Et -176 Sebze -1355 Diyet yapmaya karar veren Halil'in yukarıdaki tabloda kilo değişimi gram cinsinden verilmiştir. Halil'in 1 hafta sonunda kilo değişimi kaç kilogram- dir? A) -1 B)-2 C-3 D-4 11 Bir sayının 4 katinin yarisinin 5 to
buğday ekili alanın
gösterdiği merkez açının
ölçüsü 120° dir. Grafiğe göre, boş alanın yüzde
kaçına daha buğday ekilirse buğday ekili alan
%30 artmış olur?
A) 36
B) 44
45
D) 55
20 kişiden oluşan bir kafilenin yaş ortala-
ması 36'dır. Kafileye 5 kişi daha katldığında,
kafilenin yaş ortalaması 37 olmaktadır. Yeni
katılanlardan 4'ü kirkar yaşında olduğuna
göre, 5. kişi kaç yaşındadır?
A) 37
B) 40
C) 42
45
28
Yukarıda eş karelerden oluşturulmuş bir hedef
tahtası verilmiştir.
Bu tahtaya atılan bir okun boyalı karelere
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
buğday ekili alanın gösterdiği merkez açının ölçüsü 120° dir. Grafiğe göre, boş alanın yüzde kaçına daha buğday ekilirse buğday ekili alan %30 artmış olur? A) 36 B) 44 45 D) 55 20 kişiden oluşan bir kafilenin yaş ortala- ması 36'dır. Kafileye 5 kişi daha katldığında, kafilenin yaş ortalaması 37 olmaktadır. Yeni katılanlardan 4'ü kirkar yaşında olduğuna göre, 5. kişi kaç yaşındadır? A) 37 B) 40 C) 42 45 28 Yukarıda eş karelerden oluşturulmuş bir hedef tahtası verilmiştir. Bu tahtaya atılan bir okun boyalı karelere
2.
6.
Ali ile Veli'nin boyları toplamı 320
cm'dir. Ali, Veli'den 20 cm daha
kısa ise Ali'nin boyu kaç cm'dir?
Yukarıdaki problemin çözümü-
nü veren denklem aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) (320 + x) - X = 20
B) (320 - x) - X = 20
C) (320 - x) + x = 20
D) (320 + x) + x = 20
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
2. 6. Ali ile Veli'nin boyları toplamı 320 cm'dir. Ali, Veli'den 20 cm daha kısa ise Ali'nin boyu kaç cm'dir? Yukarıdaki problemin çözümü- nü veren denklem aşağıdakiler- den hangisidir? A) (320 + x) - X = 20 B) (320 - x) - X = 20 C) (320 - x) + x = 20 D) (320 + x) + x = 20
2. Tasarruf yapan Safiye, kumbarasında 170 TL biriktirdi. Safiye, kumbarasından her gün 5 TL
ihtiyacı olan birine yardım ediyor. Safiye'nin her günün sonunda kumbarasında kalan paras
geçen gün sayisinin arasındaki ilişkiyi belirten cebirsel ifadeyi yazınız. 8. günün sonunda Safiye'n
kumbarasında kaç TL kalır?
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
2. Tasarruf yapan Safiye, kumbarasında 170 TL biriktirdi. Safiye, kumbarasından her gün 5 TL ihtiyacı olan birine yardım ediyor. Safiye'nin her günün sonunda kumbarasında kalan paras geçen gün sayisinin arasındaki ilişkiyi belirten cebirsel ifadeyi yazınız. 8. günün sonunda Safiye'n kumbarasında kaç TL kalır?
Pauta
16 lira
19 lira
70 lira
Başlama
Noktası
1 21 adem
Dönüs
yeri
müz
24 adim
25
olurdu?
Bitis
Noktası
Meltem Öğretmen görev yaptığı okulun yıl sonu gösterilerinden sorumlu öğ-
retmendir. Yıl sonu gösterisi için okulun bahçesinde mehter takımı ile çalışmaya
başlamadan önce bahçede gösteri alanını adımlayarak işaretliyor. Bu mehter
takımının gösterisi "5 ileri adım 2 geri adım atacak şeklindedir.
zla kaç
Mehter takımı istediği noktaya
ulaştığında adım atmayı bırakacağına göre başlama ve
bitiş noktaları arasındaki mesafeyi kaç adım atarak bitireceklerdir?
attror nida
B) 52 adım 7 C) 87 adim
D) 97 adım
A) 45 adım
25
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Pauta 16 lira 19 lira 70 lira Başlama Noktası 1 21 adem Dönüs yeri müz 24 adim 25 olurdu? Bitis Noktası Meltem Öğretmen görev yaptığı okulun yıl sonu gösterilerinden sorumlu öğ- retmendir. Yıl sonu gösterisi için okulun bahçesinde mehter takımı ile çalışmaya başlamadan önce bahçede gösteri alanını adımlayarak işaretliyor. Bu mehter takımının gösterisi "5 ileri adım 2 geri adım atacak şeklindedir. zla kaç Mehter takımı istediği noktaya ulaştığında adım atmayı bırakacağına göre başlama ve bitiş noktaları arasındaki mesafeyi kaç adım atarak bitireceklerdir? attror nida B) 52 adım 7 C) 87 adim D) 97 adım A) 45 adım 25
Matematik
Ingilizce
Sosyal Bilgiler
7.
SINIF
Kozanim Toromo Foy
MATEMATİK
Dört arkadaş bilgisayarda birer farkli program hazırliyor ve bu programlarda bir kutucuga bir sayı girildiğinde açadas
işlemler yapılıyor
01
Girilen
Sayı
Yapılan işlem
Sonucunda
Oluşan Say
Arzu'nun programında
Murat'ın programında
Ferit'in programında
Aylin'in programında
Girilen sayıdan-5 çıkarılıyor
Girilen sayıyı -5 ile çarpılıyor
Girilen sayiyi -5 ile topluyor
Girilen sayry-5 e bölüyor.
Buna göre, programa -30 sayısı girildiğinde kimin programında çıkan sonuç daha küçük oluyor?
Arzu
B) Murat
C) Ferit
D) Aylin
KUZEY
3. Aşağıda iki tane bölme işlemi tablosu verilmiştir.
b
DOĞU
a
ab
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Matematik Ingilizce Sosyal Bilgiler 7. SINIF Kozanim Toromo Foy MATEMATİK Dört arkadaş bilgisayarda birer farkli program hazırliyor ve bu programlarda bir kutucuga bir sayı girildiğinde açadas işlemler yapılıyor 01 Girilen Sayı Yapılan işlem Sonucunda Oluşan Say Arzu'nun programında Murat'ın programında Ferit'in programında Aylin'in programında Girilen sayıdan-5 çıkarılıyor Girilen sayıyı -5 ile çarpılıyor Girilen sayiyi -5 ile topluyor Girilen sayry-5 e bölüyor. Buna göre, programa -30 sayısı girildiğinde kimin programında çıkan sonuç daha küçük oluyor? Arzu B) Murat C) Ferit D) Aylin KUZEY 3. Aşağıda iki tane bölme işlemi tablosu verilmiştir. b DOĞU a ab
A) I
7.
1. adım 2. adım 3. adım 4. adım
Yukarıda bir şekil örüntüsünün ilk dört adi-
mi verilmiştir.
En fazla 20 dikdörtgen kullanarak örün-
tünün en ileri kaçıncı adımı oluşturula-
bilir?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
A) I 7. 1. adım 2. adım 3. adım 4. adım Yukarıda bir şekil örüntüsünün ilk dört adi- mi verilmiştir. En fazla 20 dikdörtgen kullanarak örün- tünün en ileri kaçıncı adımı oluşturula- bilir? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11
2.
1. bitki
2. bitki
3. bitki
Başlangıç boyu
14 cm
18 cm
20 cm
.
Yukarıda, bir serada bulunan 3 bitkinin başlangıç boylar verilmiştir. Her bitki haftada sırasıyla, 3 cm, 5 cm
ve 6 cm uzamaktadır. Bitkilerin son boyları ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
1. bitkinin geldiği son boyun 5 ile bölümünden kalan 3'tür. 2 ile tam bölünebilmektedir.
2. bitkinin geldiği son boyun 4 ile bölümünden kalan 3, 3 ile bölümünden kalan 1'dir.
3. bitkinin geldiği son boyun 5 ile bölümünden kalan 1, 9 ile bölümünden kalan 5'tir.
Üç bitkinin en fazla 12 hafta sulandığı bilindiğine göre, her biri en fazla kaç hafta sulanmıştır?
1. bitki
2. bitki
3. bitki
A) 11 hafta 9 hafta
11 hafta
B) 8 hafta
7 hafta
10 hafta
C) 5 hafta
3 hafta
7 hafta
D) 8 hafta
5 hafta
11 hafta
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
2. 1. bitki 2. bitki 3. bitki Başlangıç boyu 14 cm 18 cm 20 cm . Yukarıda, bir serada bulunan 3 bitkinin başlangıç boylar verilmiştir. Her bitki haftada sırasıyla, 3 cm, 5 cm ve 6 cm uzamaktadır. Bitkilerin son boyları ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. 1. bitkinin geldiği son boyun 5 ile bölümünden kalan 3'tür. 2 ile tam bölünebilmektedir. 2. bitkinin geldiği son boyun 4 ile bölümünden kalan 3, 3 ile bölümünden kalan 1'dir. 3. bitkinin geldiği son boyun 5 ile bölümünden kalan 1, 9 ile bölümünden kalan 5'tir. Üç bitkinin en fazla 12 hafta sulandığı bilindiğine göre, her biri en fazla kaç hafta sulanmıştır? 1. bitki 2. bitki 3. bitki A) 11 hafta 9 hafta 11 hafta B) 8 hafta 7 hafta 10 hafta C) 5 hafta 3 hafta 7 hafta D) 8 hafta 5 hafta 11 hafta