Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tam Sayılarla İşlemler Soruları

9.
Bir doğal sayı 6'ya bölündüğünde
kalan sayı en fazla 5 olabilir.
D
Y
Bölenin 3 olduğu
bölme işlemlerinde
kalan en az 2
olur.
Bölme işleminde
kalan, bölenden
büyük olamaz.
Y
D
D
1
Y
4
2 3
Yukarıdaki ifadelerin doğru veya
yanlış olduğuna karar vererek ilerle-
diğimizde hangi çıkışa ulaşınız?
A) 1 B) 2. C) 3
Sie
Biot. MATEMATIK
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
9. Bir doğal sayı 6'ya bölündüğünde kalan sayı en fazla 5 olabilir. D Y Bölenin 3 olduğu bölme işlemlerinde kalan en az 2 olur. Bölme işleminde kalan, bölenden büyük olamaz. Y D D 1 Y 4 2 3 Yukarıdaki ifadelerin doğru veya yanlış olduğuna karar vererek ilerle- diğimizde hangi çıkışa ulaşınız? A) 1 B) 2. C) 3 Sie Biot. MATEMATIK
a-
13. Aşağıda bir bilgisayar yazılımının işlem adımları verilmiştir.
1. Adim: Sayının toplama işlemine göre tersini al.
2. Adım: Bulduğun sonucu -4 ile çarp.
3. Adım: Sisteme girdiğin ilk sayının 5 katı ile 2. adımda bulduğun
sonucu topla.
4. Adım: Bulduğun toplamın mutlak değerini bul.
5. Adim: Sonucu ekrana yaz.
Bu yazılıma (-6) sayısı girildiğinde sonuç ekranında görünen sayı aşağıdakilerden hangisi olur?
A) 54
B) 48
C) 24
D) 6
21220702
7. SINIF DENEME SINAVI - 2
7
Diğer sayfaya geçiniz.
SAYISAL BÖLÜM
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
a- 13. Aşağıda bir bilgisayar yazılımının işlem adımları verilmiştir. 1. Adim: Sayının toplama işlemine göre tersini al. 2. Adım: Bulduğun sonucu -4 ile çarp. 3. Adım: Sisteme girdiğin ilk sayının 5 katı ile 2. adımda bulduğun sonucu topla. 4. Adım: Bulduğun toplamın mutlak değerini bul. 5. Adim: Sonucu ekrana yaz. Bu yazılıma (-6) sayısı girildiğinde sonuç ekranında görünen sayı aşağıdakilerden hangisi olur? A) 54 B) 48 C) 24 D) 6 21220702 7. SINIF DENEME SINAVI - 2 7 Diğer sayfaya geçiniz. SAYISAL BÖLÜM
11. Aşağıdaki şekiller belli bir kurale göre oluştu-
rulmuştur.
-15
+6
+7
-3
+1
0
-3
+2
+1
A
1. şekil
2. şekil
3. şekil
Bu kurala göre, A yerine hangi tam sayı
yazılmalıdır?
A) -9 B) -7 C) +7
D+9
Cute
-
- 15 + +9=-6
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
11. Aşağıdaki şekiller belli bir kurale göre oluştu- rulmuştur. -15 +6 +7 -3 +1 0 -3 +2 +1 A 1. şekil 2. şekil 3. şekil Bu kurala göre, A yerine hangi tam sayı yazılmalıdır? A) -9 B) -7 C) +7 D+9 Cute - - 15 + +9=-6
3)
%40
Ayşe Hanım beyaz eşya duk-
kanina giderek bozulan ça-
maşır makinesini, "Eskiyi getir
yeniyi götür" kampanyası da-
hilinde değiştirmek istiyor.
Ayşe Hanım çamaşır makine-
sinin ücretinin %30'unu peşin
ödeyip geri kalan ücreti aylık
200 lira taksitle 7 ayda ödeye-
cektir.
lan Kullanım
3 saat 20 dakika
Bu firma eski makineyi de 250 liraya aldığına göre
yeni çamaşır makinesinin fiyatı kaç liradır?
efonundaki kalan pil durumu ve
sterilmiştir
.
1400 = 200.7
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
3) %40 Ayşe Hanım beyaz eşya duk- kanina giderek bozulan ça- maşır makinesini, "Eskiyi getir yeniyi götür" kampanyası da- hilinde değiştirmek istiyor. Ayşe Hanım çamaşır makine- sinin ücretinin %30'unu peşin ödeyip geri kalan ücreti aylık 200 lira taksitle 7 ayda ödeye- cektir. lan Kullanım 3 saat 20 dakika Bu firma eski makineyi de 250 liraya aldığına göre yeni çamaşır makinesinin fiyatı kaç liradır? efonundaki kalan pil durumu ve sterilmiştir . 1400 = 200.7
6. Sevim Öğretmen, öğrencilerin tam sayılarla toplama konusunu pekiştirmek için aşağıdaki
kartonun üzerine çeşitli tam sayılar yazmış ve öğrencilerine bir oyun oynatmıştır.
-5 8 -8 7
Yukari
8. Aşağı
miştir.
0
1-2-6
Sol +
Sağ
what eye
WATERPROOF
-3 4-1-9
Aşağı
Oyunda herhangi bir karedeki sayı seçiliyor. Daha sonra bu karedeki sayı komşu kareler yö-
nünde hareket ettiriliyor ve geçtiği karedeki sayı ile toplanarak elde edilen sayı ile sonraki
hamleye devam ediliyor.
Örneğin; içerisinde 4 yazılı olan kare yukarı yönde hareket ettirildiğinde 1 sayısı ile toplana-
rak 5 sayısı elde edilir ve bir sonraki hamleye bu sayı ile devam edilir.
Sevim Öğretmen'in öğrencilerine verdiği hamleler aşağıda verilmiştir.
Aslı: -3 sayısından başlayarak 1 sağ, 1 yukarı, 1 sağ
Melisa: -9 sayısından başlayarak 1 sol, 1 sol, 1 yukarı-5
Sinan: -8 sayısından başlayarak 1 aşağı
, 1 sağ, 1 aşağı 8
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu üç öğrencinin bulduğu sonuçlardan biri değildir?
A) -25
B)-5
638
D) 8
İzmir's
Şekil
Gülşa
Şekil
Gülşa
göre,
A) 18
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
6. Sevim Öğretmen, öğrencilerin tam sayılarla toplama konusunu pekiştirmek için aşağıdaki kartonun üzerine çeşitli tam sayılar yazmış ve öğrencilerine bir oyun oynatmıştır. -5 8 -8 7 Yukari 8. Aşağı miştir. 0 1-2-6 Sol + Sağ what eye WATERPROOF -3 4-1-9 Aşağı Oyunda herhangi bir karedeki sayı seçiliyor. Daha sonra bu karedeki sayı komşu kareler yö- nünde hareket ettiriliyor ve geçtiği karedeki sayı ile toplanarak elde edilen sayı ile sonraki hamleye devam ediliyor. Örneğin; içerisinde 4 yazılı olan kare yukarı yönde hareket ettirildiğinde 1 sayısı ile toplana- rak 5 sayısı elde edilir ve bir sonraki hamleye bu sayı ile devam edilir. Sevim Öğretmen'in öğrencilerine verdiği hamleler aşağıda verilmiştir. Aslı: -3 sayısından başlayarak 1 sağ, 1 yukarı, 1 sağ Melisa: -9 sayısından başlayarak 1 sol, 1 sol, 1 yukarı-5 Sinan: -8 sayısından başlayarak 1 aşağı , 1 sağ, 1 aşağı 8 Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu üç öğrencinin bulduğu sonuçlardan biri değildir? A) -25 B)-5 638 D) 8 İzmir's Şekil Gülşa Şekil Gülşa göre, A) 18
19. Go oyunu, karşılıklı iki kişi tarafından oynanan bir strateji ve zeka oyunudur. Özel bir turnuvada bu oyunda
galip gelen oyuncuya +2 puan, mağlup olan oyuncuya-1 puan verilirken, beraberlik durumunda ise her oyun-
cuya +1 puan veriliyor.
Bu turnuvada finale kalan dört oyuncu olan Kerem, Leyla, Metin ve Osman birbirleriyle birer kez maç yap-
mışlardır. Her oyuncunun finaldeki galibiyet, mağlubiyet ve beraberlik sayılarından bazıları tablodaki gibidir.
Tablo: Turnuvadaki Oyuncuların Durumu
Galibiyet Sayısı
Mağlubiyet Sayısı
Beraberlik Sayısı
Oyuncu
Kerem
2
3
Leyla
Metin
Osman
1
1
Buna göre turnuvada en yüksek puanı alarak birinci olan kişi ve puanı hangi seçenekte verilmiştir?
B) Osman, +3
A) Osman, +5
D) Kerem, +3
C) Kerem, +5
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
19. Go oyunu, karşılıklı iki kişi tarafından oynanan bir strateji ve zeka oyunudur. Özel bir turnuvada bu oyunda galip gelen oyuncuya +2 puan, mağlup olan oyuncuya-1 puan verilirken, beraberlik durumunda ise her oyun- cuya +1 puan veriliyor. Bu turnuvada finale kalan dört oyuncu olan Kerem, Leyla, Metin ve Osman birbirleriyle birer kez maç yap- mışlardır. Her oyuncunun finaldeki galibiyet, mağlubiyet ve beraberlik sayılarından bazıları tablodaki gibidir. Tablo: Turnuvadaki Oyuncuların Durumu Galibiyet Sayısı Mağlubiyet Sayısı Beraberlik Sayısı Oyuncu Kerem 2 3 Leyla Metin Osman 1 1 Buna göre turnuvada en yüksek puanı alarak birinci olan kişi ve puanı hangi seçenekte verilmiştir? B) Osman, +3 A) Osman, +5 D) Kerem, +3 C) Kerem, +5
A) 2681
B) 2610
C) 25.
LATILI
9. 16 kath bir binanın 3 kat zemin katin altında ve 12 kati
ise zemin katin üstünde yer almaktadır.
Aşağıda bu binanın asansöründe kat numaralarının ya-
zil olduğu panel gösterilmiştir.
9
10
12
fa-negatif
da 2 bosomall
5
6
üst
Palt
Ayda'nın oturduğu kat numarası iki basamaklı bir sayı
iken Elif'in oturduğu kat numarası negatif bir sayıdır.
Buna göre oturdukları kat numaralarının toplamı er
çok kaçtır?
A) 13
B) 12
C) 11
D) 10
Sinif
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
A) 2681 B) 2610 C) 25. LATILI 9. 16 kath bir binanın 3 kat zemin katin altında ve 12 kati ise zemin katin üstünde yer almaktadır. Aşağıda bu binanın asansöründe kat numaralarının ya- zil olduğu panel gösterilmiştir. 9 10 12 fa-negatif da 2 bosomall 5 6 üst Palt Ayda'nın oturduğu kat numarası iki basamaklı bir sayı iken Elif'in oturduğu kat numarası negatif bir sayıdır. Buna göre oturdukları kat numaralarının toplamı er çok kaçtır? A) 13 B) 12 C) 11 D) 10 Sinif
9. Aşağıda ön yüzü mavi arka yüzü sarı olan 4 adet kart verilmiştir. Kartların her iki yüzüne de çarpımları
(-48) olacak şekilde tam sayılar yazılmıştır. Mavi olan yüzlerine yazılan sayılar aşağıda verilmiştir.
-12
-24
+1
Bu kartların yerleri değiştirilmeden aşağıdaki gibi bazı kartlar ters çevriliyor.
3
2
|
Buna göre son durumda kartların görünen yüzlerindeki sayıların çarpımı aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) -576
B) -24
+24
D) +128
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
9. Aşağıda ön yüzü mavi arka yüzü sarı olan 4 adet kart verilmiştir. Kartların her iki yüzüne de çarpımları (-48) olacak şekilde tam sayılar yazılmıştır. Mavi olan yüzlerine yazılan sayılar aşağıda verilmiştir. -12 -24 +1 Bu kartların yerleri değiştirilmeden aşağıdaki gibi bazı kartlar ters çevriliyor. 3 2 | Buna göre son durumda kartların görünen yüzlerindeki sayıların çarpımı aşağıdakilerden han- gisidir? A) -576 B) -24 +24 D) +128
en Islemleri belirlem
problemlerini çözerken toplama ve çıkar
Ornet Egriezköyspor, bir futbol sezonunda 45 gol
ise aynı futbol sezonunda 61 gol atıp 399
Buna göre, Tavşanlıspor'un averajının Egru
bulalım. (averaj: atlan gol - Yenilen gol)
Egriozköyspor
(+45) + (-58) -13
Tavsanlist
(+61) +
Bir alışveriş merkezinin 4. katında olan bir kis
önce 8 kat aşağıya, sonra 3 kat yukarı çıktığı
da kaçıncı katta olur?
2. Bir klima +12°C'yi gösterirken sıcaklığı
artırılıp, sonra 9°C azaltılırsa son durume
manın sıcaklığı kaç °C olur?
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
en Islemleri belirlem problemlerini çözerken toplama ve çıkar Ornet Egriezköyspor, bir futbol sezonunda 45 gol ise aynı futbol sezonunda 61 gol atıp 399 Buna göre, Tavşanlıspor'un averajının Egru bulalım. (averaj: atlan gol - Yenilen gol) Egriozköyspor (+45) + (-58) -13 Tavsanlist (+61) + Bir alışveriş merkezinin 4. katında olan bir kis önce 8 kat aşağıya, sonra 3 kat yukarı çıktığı da kaçıncı katta olur? 2. Bir klima +12°C'yi gösterirken sıcaklığı artırılıp, sonra 9°C azaltılırsa son durume manın sıcaklığı kaç °C olur?
2x + 2
Xt
3 x
7.
Bir sınıftaki öğrenciler sıralara ikişerli otururlarsa 2 öğrenci
ayakta kalıyor, üçerli otururlarsa 4 sira boş kalıyor.
Buna göre bu sınıftaki toplam öğrenci sayısı kaçtır?
A) 21
B) 24
C) 28
D) 30
7. SINIF İNTRO • MATEMATIK Mozaik Yayınları
9
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
2x + 2 Xt 3 x 7. Bir sınıftaki öğrenciler sıralara ikişerli otururlarsa 2 öğrenci ayakta kalıyor, üçerli otururlarsa 4 sira boş kalıyor. Buna göre bu sınıftaki toplam öğrenci sayısı kaçtır? A) 21 B) 24 C) 28 D) 30 7. SINIF İNTRO • MATEMATIK Mozaik Yayınları 9
8. Bir firmada her günün sonunda eşit miktarda pirinç üre-
tilmesi hedeflenmektedir.
Bu firma pazartesi günü 3 kg'lık paketlerden belirli
sayıda üreterek hedeflenenden 40 kg daha az üretim
yapmıştır. Salı günü ise 8 kg'lık paketlerden, pazartesi
günü üretilen paket sayısına eşit sayıda üreterek hedef-
lenenden 40 kg fazla üretim yapmıştır.
Buna göre bu firmada pazartesi ve salı günü toplam
kaç paket pirinç üretilmiştir?
A) 40
B) 36
C) 32
D) 28
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
8. Bir firmada her günün sonunda eşit miktarda pirinç üre- tilmesi hedeflenmektedir. Bu firma pazartesi günü 3 kg'lık paketlerden belirli sayıda üreterek hedeflenenden 40 kg daha az üretim yapmıştır. Salı günü ise 8 kg'lık paketlerden, pazartesi günü üretilen paket sayısına eşit sayıda üreterek hedef- lenenden 40 kg fazla üretim yapmıştır. Buna göre bu firmada pazartesi ve salı günü toplam kaç paket pirinç üretilmiştir? A) 40 B) 36 C) 32 D) 28
2. Aşağıda verilen kalemliklerden 1. sine 1, 2. sine 5 ve 3. süne 9 kalem konularak benzer şekilde devam ediliyor. Kalemlik-
lerdeki kalem sayıları ile terimleri arasındaki farkı sabit olan bir örüntü oluşturuluyor.
VU
Ke
10
1. Kalemlik 2. Kalemlik 3. Kalemlik
Son kalemliğe 29 kalem konulması gerekirken kalemler eksik kalıyor ve sadece 5 kalem konulabiliyor.
Buna göre kalemlerin tamamı bu kalemliklere eşit olacak şekilde konulursa her bir kalemlikte kaç kalem olur?
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
erinin kitlesine
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
2. Aşağıda verilen kalemliklerden 1. sine 1, 2. sine 5 ve 3. süne 9 kalem konularak benzer şekilde devam ediliyor. Kalemlik- lerdeki kalem sayıları ile terimleri arasındaki farkı sabit olan bir örüntü oluşturuluyor. VU Ke 10 1. Kalemlik 2. Kalemlik 3. Kalemlik Son kalemliğe 29 kalem konulması gerekirken kalemler eksik kalıyor ve sadece 5 kalem konulabiliyor. Buna göre kalemlerin tamamı bu kalemliklere eşit olacak şekilde konulursa her bir kalemlikte kaç kalem olur? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 erinin kitlesine
Bir Olaya Ait Olasi Durumian
Mikroskopların böyütme orantasaidia verilen forma
hesaplanır
10.
Mikroskop
büyütme
Orani
Oküler
Objektit
büyütme x büyütme
Orani
Orar
ur
Örneğin oküler büyütme oranı 5x, objektif büyütme
oranı 40x olan bir mikroskobun büyütme orani
5 x 40 = 200 olur
12
Aşağıda verilen mikroskopların altında okuler ve objek-
tif büyütme oranlarının değerlerine ait bilgiler verilmiştir.
Elu
o 11
Oküler 4x
Oküler 10x Oküler 15x Oküler 20x
Objektif 40x Objektif 10x Objektif 4x Objektif 10%
Bu mikroskoplardan biri rastgele seçilerek bir bakteri
inceleniyor.
Buna göre seçilen mikroskop için aşağıdakilerden
hangisi büyütme oranına ait olası bir durum olamaz?
A) 60
D) 200
- HIZ YAYINLARI
B) 100
C) 150
inlukta kalem bulunan
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Bir Olaya Ait Olasi Durumian Mikroskopların böyütme orantasaidia verilen forma hesaplanır 10. Mikroskop büyütme Orani Oküler Objektit büyütme x büyütme Orani Orar ur Örneğin oküler büyütme oranı 5x, objektif büyütme oranı 40x olan bir mikroskobun büyütme orani 5 x 40 = 200 olur 12 Aşağıda verilen mikroskopların altında okuler ve objek- tif büyütme oranlarının değerlerine ait bilgiler verilmiştir. Elu o 11 Oküler 4x Oküler 10x Oküler 15x Oküler 20x Objektif 40x Objektif 10x Objektif 4x Objektif 10% Bu mikroskoplardan biri rastgele seçilerek bir bakteri inceleniyor. Buna göre seçilen mikroskop için aşağıdakilerden hangisi büyütme oranına ait olası bir durum olamaz? A) 60 D) 200 - HIZ YAYINLARI B) 100 C) 150 inlukta kalem bulunan
Maraton
3
TESTİ
CEBİRSEL İFADELER - EŞİTLİK VE DENKLEM 3 UNITE
7.
Kerem'in altı atış yaptığı bir hedef tahtasının görünümü ile vurulan bölgeye göre kazanılacak puan değerlerinin tablosu aşağıda
verilmiştir.
Bölge
Puan
Mavi
3x - 5
Kirmizi
X
Yeşil
x-2
Hedef tahtasına altı atış yapan ve tamamını isabet ettiren Kerem, toplamda 84 puan kazanmıştır.
Daha sonra bu hedef tahtasına beş atış yapıp üç kez kırmızı, iki kez yeşil bölgeyi vuran Kerem, toplamda kaç puan kazanır?
D) 50
C) 48
B) 46
A) 44
4.
8. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki kartondan, iki farklı karesel bölge kesilip atılıyor.
ao
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Maraton 3 TESTİ CEBİRSEL İFADELER - EŞİTLİK VE DENKLEM 3 UNITE 7. Kerem'in altı atış yaptığı bir hedef tahtasının görünümü ile vurulan bölgeye göre kazanılacak puan değerlerinin tablosu aşağıda verilmiştir. Bölge Puan Mavi 3x - 5 Kirmizi X Yeşil x-2 Hedef tahtasına altı atış yapan ve tamamını isabet ettiren Kerem, toplamda 84 puan kazanmıştır. Daha sonra bu hedef tahtasına beş atış yapıp üç kez kırmızı, iki kez yeşil bölgeyi vuran Kerem, toplamda kaç puan kazanır? D) 50 C) 48 B) 46 A) 44 4. 8. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki kartondan, iki farklı karesel bölge kesilip atılıyor. ao
Hava durumunu sunan spiker aşağıdaki 4 ilin bugünkü gündüz ve gece sıcaklıklarinin ekrandaki gibi olduğunu belirtiyor.
SICAKLIK
Gündüz
Gece
Adıyaman
+10 °C
+3°C 770
Gaziantep
+
+4 °C
0 °C
Bitlis
-3°C
-7°C
-3
SW
Muş
-5 °C
-11°C -7
Spiker yarın bu 4 ilin gündüz sıcaklıklarının değişmeyeceğini ancak gece sıcaklıklarının ise her birinde 4 derece arta-
cağını belirtiyor.
Buna göre aşağıdaki tam sayılardan hangisi bu 4 ilin gece-gündüz sıcaklık farklarından herhangi birine ait
değildir?
A) +3
Joo
C) +2
D) -2
10
....
MENE
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Hava durumunu sunan spiker aşağıdaki 4 ilin bugünkü gündüz ve gece sıcaklıklarinin ekrandaki gibi olduğunu belirtiyor. SICAKLIK Gündüz Gece Adıyaman +10 °C +3°C 770 Gaziantep + +4 °C 0 °C Bitlis -3°C -7°C -3 SW Muş -5 °C -11°C -7 Spiker yarın bu 4 ilin gündüz sıcaklıklarının değişmeyeceğini ancak gece sıcaklıklarının ise her birinde 4 derece arta- cağını belirtiyor. Buna göre aşağıdaki tam sayılardan hangisi bu 4 ilin gece-gündüz sıcaklık farklarından herhangi birine ait değildir? A) +3 Joo C) +2 D) -2 10 .... MENE
9. Her sırasında eşit sayıda koltuk bulunan bir yolcu uçağının koltuk düzeni aşağıda gösterilmiştir. Uçakta
koltukların bulunduğu sıralar A, B,
C, D, E, şeklinde harflendirilmiştir.
E
D
C B
A
Ali
2
3
::
:: ::
Bu uçakta seyahat eden yolcularla ilgili bilinenler aşağıda verilmiştir:
Şevket, önden B sırasında ve 13 nolu koltuktadır.
• Özlem, önden E sırasında ve 32 nolu koltuktadır.
Buna göre, uçağın yolcu taşıma kapasitesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 55
B) 60
C) 65
D) 70
176
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
9. Her sırasında eşit sayıda koltuk bulunan bir yolcu uçağının koltuk düzeni aşağıda gösterilmiştir. Uçakta koltukların bulunduğu sıralar A, B, C, D, E, şeklinde harflendirilmiştir. E D C B A Ali 2 3 :: :: :: Bu uçakta seyahat eden yolcularla ilgili bilinenler aşağıda verilmiştir: Şevket, önden B sırasında ve 13 nolu koltuktadır. • Özlem, önden E sırasında ve 32 nolu koltuktadır. Buna göre, uçağın yolcu taşıma kapasitesi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 55 B) 60 C) 65 D) 70 176