Üslü ifadeler Soruları
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerGenel Deneme Sınavi-4
Sayısal
gi: Alfabemizdeki sesli harfler "a, e, i,1,0,0, u, 0" olmak üzere sekiz tanedir.
Aşağıda "Kelimenin Değeri" adlı bir oyunda kullanılmak üzere, harflerle sayıların eşleştirildigi bir pano ve üze-
rinde üslü ifadelerin yazılı olduğu on eş bölmeye ayrılmış bir çark verilmiştir.
A
A
B
C C
E
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
P
UD vY 2
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
Saatin tersi yönü
ibre
Saat yönü
42.
10%
53
24
253
57
4
T.
2-10
125
g2
"Kelimenin Değeri" adlı oyunun kuralları aşağıdaki gibidir.
Önce bir kelime seçilir ve seçilen kelimenin her bir harfine karşılık gelen sayı yukarıdaki pano yardımıyla
belirlenir.
Çark, her bir harfe karşılık gelen sayı kadar bölme değiştirecek şekilde çevrilir.
Çark, sessiz harfler için saat yönünde, sesli harfler icin saatin tersi yönünde çevrilir. Ibrenin sabit durduğu bu
sistemde çarkın bir kez çevrilmesi, ibrenin bir bölme öncesini ya da bir bölme sonrasını göstermesi anlami-
na gelir.
Her harf için çevirme işlemine başlamadan önce, çark her seferinde yukarıdaki şekilde verilen konuma geti-
rilir.
Son durumda her harf için çarkta ibrenin gösterdiği tüm değerler arasında çarpma işlemi yapılarak kelime-
nin değeri bulunur.
Örneğin, Aşı kelimesinin değerini hesaplayalım.
Sessiz soat yöründe
A1, ş→ 23, 1 - 11 olduğundan çark,
Sesli horf soat you tersi,
A için, saatin tersi yönünde 1 kez çevrildiğinde ibre; 26
Ş için, saat yönünde 23 kez çevrildiğinde ibre; 43
| için, saatin tersi yönünde 11 kez çevrildiğinde ibre; 26 ifadesinin olduğu bölmeyi gösterir.
O hâlde, 26.43.26 = 218 ifadesi AŞI kelimesinin değeridir.
2
Buna göre, “DOST" kelimesinin değeri kaç basamaklı bir sayıdır?
5182224
A) 8
B) 9
S +
C) 10
2
D) 11 S.
5-18-22-24
-8.25²,
252
210
hu
200
10
2
5.5.2
ÖZDEBİR YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelera 0,60 ve k, m, n tam saytlar olmak üzere a'.a = a*, (a") = a ve (a.b)* = a*b* dir.
Hatice Öğretmen, öğrencilerine üslü ifadeleri anlatmak için aşağıdaki oyunu tasarlıyor.
tabor
US-KÜP
1. Tablo
2. Tablo
kuvvet
& 9
2-3
-3-4
1
2² - 4
43=64
?
El)? 16
2
+16
ÜS-KÜP oyun kuralları:
Kırmızı butona basıldığında bilgisayar tablolarda verilen sayılardan her defasında farklı bir tanesini seçmektedir.
Bilgisayar 1. tablodan seçtiği sayıyı taban. 2. Tablodan seçtiği sayıyı kuwet olacak şekilde birer üslü ifadeyi ekrana
yazıyor.
Tabana ve kuvvete yazılan sayılar aynı ise tuşa basan oyuncuya +1 puan, tabana ve kuvvete yazılan sayılar farklı
ise üslü ifadenin değeri kadar oyuncuya puan veriliyor.
Hatice öğretmen, öğrencilerinden Ali'yi oyunu oynaması için tahtaya kaldırıyor.
Ali, kırmızı butona bastığında bilgisayar 1 ve 2. tablodan aynı sayıyı seçtiğine göre Ali'nin toplamda 4 defa
tuşa basarak alabileceği puanların toplamı en fazla kaçtır?
A) 71
B177
C) 83
D) 85
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler1050
ÖRNEK / 2020 LGS
www.sinav y a yin.
z.
Alanı 1050 cm olan kare şeklindeki bir panoya
kenarlarından birinin uzunluğu 5'in tam sayı kuvveti,
3 diğerinin uzunuluğu 24nin tam sayı kuvveti olan
3 dikdörtgen şeklindeki bir afiş, pano yüzeyinden
taşmayacak şekilde asılacaktır.
Buna göre afişin bir yüzünün alanı en fazla kaç san-
timetrekaredir?
A) 1000 B) 800 C) 640 D) 400
32L1050 233
ÇÖZÜM
Karenin alanı 1050 cm ise bir kenar uzunluğu
unuz.
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerApe hem sol hem sag olin kullanaghik tutarın yerleri sekilde fark olan hanno mai
Vapor
1
Sol
Sag
7
Soldaki hesap makinesiyle bir tam sayının pozitif tam sayı kuvveti hesaplanabilmektedir.
Örneğin, sırasıyla
5
tuşlarına basılırsa 52 = 25 işlemi hesaplanmış olur
a
So
9.
10
Sağdaki hesap makinesiyle benzer şekilde toplama işlemi yapabilmektedir.
Ayşe önce sol elini kullanarak sırasıyla aşağıdaki tuşlara birer kez basıyor.
11.
12
a
ab
b
64
13
7. DENEME
Sonucu 64 olarak hesapladıktan sonra sağ eliyle sağdaki hesap makinesinin aynı konumdaki tuşlarına aynı
sırayla birer kez basıyor.
Buna göre Ayşe'nin sağdaki hesap makinesinde bulacağı sonuç en fazla kaçtır?
A) 7
B) 8
C) 10
D) 14
6
d
5
8
u
14
>
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler5
0,000037 . 10%
HT
220331 <107
722200
1 000
5
Ethem Öğretmen'in tahtaya yazdığı ifadenin 107'den küçük ve en az üç basamaklı bir doğal sayı olduğu bilinmektedir.
D) 30
Buna göre x'in alabileceği tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
C) 35
B) 40
A) 45
7.
124
do bulunan dokuz gezegenden bazılarının Gü-
Yandaki şekilde saatin içinde
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerahmet ozkilig
Brans
Akademi
SARMAL DENEME - 1
3 arkadaşın günlük yürüme mesafeleri aşağıdaki gibidir.
5 km
50 km
59 km
Yürüyüş sonunda üç arkadaş toplam 5240 m yürümüştür.
a, b, c tam sayıları için; a.b-c ifadesinin eşiti kaçtır?
A-3
B)-1
C) 0
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler3. B
4. B
5. C
6. C
8. a # O ve m, n birer tam sayı olmak üzere an.am = an+m ve
7. B
am
a
= am- dir.
8. D
Bir taş döşeme ustası, birer yüzleri kırmızı olan dikdörtgenler prizması şeklindeki karo taşlarını, kenarları çakışacak
şekilde döşeyerek aşağıdaki deseni oluşturmuştur.
9. A
10. C
Her bir karo taşının kırmızı yüzünün uzun kenar uzunluğu 25 cm, kısa kenar uzunluğu ise uzun kenar uzunluğunun yarısı
kadardır.
Oluşturulan bu desenin çevresinin uzunluğu kaç santimetredir?
A) 256
B) 512
C) 768
D) 1024
6
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerKAZANIM TARAMA TESTİ SAX
7. Hasan ve Zafer ismindeki iki kardeşin birer tarlası vardır. Hasan tarlasını iki çocuğu arasında Zafer ise 4 çocus
arasında eşit olarak paylaştırmıştır. Hasan'ın tarlası bu şekilde her seferinde sonraki iki çocuk arasında Zater in
tarlası ise her seferinde sonraki dört çocuk arasında eşit olarak paylaşılarak sürekli parçalara ayrılmıştır. Aşağıda bu
tarlaların büyüklükleri ve paylaşım yapanların isimleri verilmiştir.
1. Aşağıda, küs
Bu kutularda
45 dönüm
210
28 dönüm
28
Zafer
Hasan
Kargo şil
az kaç o
A) 1
Ali
Huh
Gül
Eda
Cemil
Zehra
Mehmet
Recep Ömer
Kutay
Buna göre Ömer'in çocuklarından birinin tarlası Pınar'ın torunlarından birinin tarlasının kaç katıdır?
A) 2
E
C) 8
D) 16
1619
701
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerMatematik Denen un
APIGA
18. Aşağidaki Görsel 1'de beş çubuklu ve her çubuğunda dokuzar tane boncuk bulunan bir abaküs verilmiştir.
Sol Sağ
Sol → Sağ
5. Çubuk
4. Çubuk
3. Çubuk
2. Çubuk
1. Çubuk
5. Çubuk
4. Çubuk
3. Çubuk
2. Çubuk
1. Çubuk
Görsel 2
Görsel 1
Bu abaküsün her çubuğundaki boncuklar Görsel 2'deki gibi iki gruba ayrılıyor. Daha sonra her çubuk için soldaki boncuk sa-
yısının (-1) katı taban ve sağdaki boncuk sayısı kuvvet olacak şekilde üslü ifadeler yazılıyor ve bunların değerleri hesaplanıyor.
Örneğin, 5. çubuğun solunda 2, sağında 7 boncuk olduğu için (-2)7 = -128 değeri elde edilir.
Buna göre, Görsel 2'deki 1, 2, 3 ve 4. çubuklardaki boncuklarla yazılabilecek üslü ifadelerin değerleri toplamı kaçtır?
D) 114
C) 138
B) 166
A) 182
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelertik
of deni
tik bului
için tell
A
MATEMATIK
2022 2023
TEST
3.
Da
2-
a = 0 ve bile c tam sayı olmak üzere ab. aC = ab+c ve (ab) = ab c dir.
Aşağıda hacimleri farklı olan bidonlar verilmiştir.
=
256
Rist
si
HIZLI
Siz
2
2 lata
2
24
1024
OkO bir cisim, yalıtkan sapından tu-
Kve Laisimlerine yaklaştılıyor
cisimlerinin denge durumu şekilde
Aği gibi olduğuna göre, K ve L cişim-
in elektrik yükleri lle ilgili aşağıdaki-
en hangisi dogrudur?
1
K
B)
IL
IV
I numaralı bidonda 210 cm yoğurt vardır. Il numaralı bidondaki yoğurt miktarı, I numarali bidondaki yoğurt
miktarının 42 katıdır. III numaralı bidondaki yoğurt miktarı, Il numaralı bidondaki yoğurt miktarının 23 katıdır.
IV numaralı bidondaki yoğurt miktarı, Ill numaralı bidondaki yoğurt miktarının 2 katıdır.
Bu bidonlardaki yoğurdun desimetreküpü 5 liraya satıldığına göre II, III ve IV numaralı bidonlardaki
yoğurtların satışından toplam kaç lira kazanılır? (1 dm3 = 1000 cm)
A) 512
B) 1024
C) 2048
D) 4096
D)
9
Koso
4.
Bir fabrikada aşağıda ölçüleri verilen dikdörtgen şeklindeki seramikler üretilecektir.
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler3. Ortalama hizi 80 km/s olan ve 100 km'de 35
4,5 litre aralığında yakıt tüketen bir araçla Erzu-
rum'dan Ankara'ya yolculuk yapılmaktadır.
Aracın hızı ile yakıt tüketimi doğru orantlidir.
o
Erzurum
Ankara
Bu araç yolculuğunu 140 km/s hızla tamamla-
dığına göre bu hızla ilerlerken 1 km'de tüketmiş
olacağı yakıtın litre cinsinden ifadesi aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
A) 7.7.10-2
B) 6,1.10-2
C) 4,4.10-?
D) 7.25.10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerAYISAL BÖLÜM
(R)
AV
MATEMATIK
Yaş kayısı, güneş ışınları ile kurutulup gün kurusu kayısıya, gün kurusu kayısıda işlenerek kayısı ato-
mu denilen ürüne dönüştürülmektedir.
Yaş Kayısı
Gün Kurusu
Kayısı Atomu
Malatya kayısı işleme tesislerinde, ca 10
. Kaş kayısı gün kurusuna dönüştürülürken kütlesinin %50'ş1 azalmaktadır.
. Gun kurusu kayısıdan kütlesinin 612,5'i kadar kayısr atomu üretilmektedir.
Malatya kayısı işleme tesislerine ürettiği ürünleri getirerek satan iki üreticinin ürünleri ile ilgili bilgi aşa-
1. Üretiet
2. Üretici
Taş Kayısı
Gün Kuruşu
.
ğıdaki tabloda gösterilmiştir.
Aston
(212 ton
8 con
912
12
bu ürünün tonunu k liyaya satmaktadır.
Kayısı isleme tesisleri üreticilerden satın aldığı tüm ürünleri işleyerek kayısı atomu haline getirmiş ve
Buna göre tesisin kayısı atomlarının tamamının satışından elde edeceği gelir aşağıdakilerden
C) 222
D) 224
hangisidir?
B) 221
A) 220
al
'
1024.25
001
4as - gink
eloso
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler2012
RI
15 Games enerjisi paneli sokak lambaları, gün içinde panelde depolanan elektrik enerjisini hava karardığında otomatik
olarak yanarak tüketmeye başlamaktadırlar.
Yukarıdaki görselde verilen sokak lambasının dikdörtgen şeklindeki güneş enerjisi paneli, gün içinde üzerine düşen
güneş enerjisinin 3 ini elektrik enerjisine dönüştürüp depolamaktadır.
Yandığında saatte 1,8-104 joule elektrik enerjisi tüketen bu sokak lambasının bulunduğu bölgede günlük
santimetrekareye
ortalama 3,24 10 joule güneş enerjisi düştüğü kabul edilmektedir.
Bu sokak lambasının, panelinde depolanan elektrik enerjisini kullanarak tam 9 saat yanması beklendiğine göre
bu panelin üst yüzeyinin alanı kaç santimetrekaredir?
A) 900
B) 1200
C) 1500
D) 1800
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerA kutusu
B kutusu
.
Yukarıda verilen
• A kutusuna a ve b dogal sayı olmak üzere; a şeklinde yazıldıgında 64 sayısını veren doğal
sayıların taban (a) ve kuvvetleri (b) birer kağıda yazılarak atiliyor.
B kutusuna 30 sayısının pozitif tam sayı çarpanlan birer karta yazılıp atılıyor.
• Ave B kutularından birer karta çekiliyor.
• A kutusundan çekilen kartta yazan sayı paya, B kutusundan çekilen kartta yazan sayı payda-
ya yazılıyor
Buna göre elde edilen en küçük ve en büyük kesrin çarpım aşağıdakilerden hangisidir?
32
A)
15
15
32
C) 1
D)
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler'dir.
Bilgi: a 0, a ve b birer tam sayı olmak üzere at
Aşağıda üslü bir sayının kuvvet ve tabana göre değişimini gösteren interaktif bir oyun tasarlanmıştır.
Üslü sayımız
sol
sağ
b
Kuvvet
+5
-2
(a)
sol
sag
Taban
Kare şeklindeki ibreler sağa ve sola sayı doğrultusunda belirtilen sayı aralıklarında hareket ettirilerek yeni üslu
sayılar elde edilmektedir. (ibreler, -2, +5 ve-4,-1 üzerine gelebilir.)
Örneğin; görseldeki kırmızı kare a'yı, turuncu kare ise b'yi temsil ettiği için üslü sayımız (a) dir, a =-2 ve b = 4
olduğunda [(a)b= (-2)olur.
Kuvvet ve tabanı temsil eden ibreler birer tam sayı üzerine gelmek koşulu ile sağa ya da sola hareket ettirile-
rek oluşturulabilecek tüm üslü sayılar yazıldığında bu üslü sayılardan birinin değeri aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
1
1
A) 1
B)
C)
D) 256
16
27
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler45. Bir teknoloji marketinden toner almak isteyen bir
kişinin incelediği iki farklı toner türüne ait bilgiler
aşağıda verilmiştir.
47.
A Toneri
B Toneri
37
311
Bir tonerin
basabileceği
kağıt adedi
Toner ücreti
(1 Adet)
81 €
312 adet çıktı almak isteyen bu kişi B tonerinin daha
uygun olduğunu hesaplamıştır.
Buna göre B tonerinin bir tanesinin ücreti
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 272
B) 812
D) 95
C) 39