Üslü ifadeler Soruları
![an
am
2. a 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere ah.am = ah+m ve = ah-m dir.
a 0,b=0 ve k tam sayı olmak üzere (a-b)* = ak.dk dir.
Uzun kenar uzunluğu, kısa kenar uzunluğunun 4 katına eşit olan dikdörtgen biçimindeki özdeş üç cam
levha, kenarları çakıştırılarak aşağıdaki desen elde edilmiştir.
27 mm
26214
H
Bu desene ondes olan belirli sayıdaki desen aralarında boşluk kalmayacak ve üst üste gelmeyecek
şekilde aşağıdak gibi bir duvara asılarak bir motif elde ediliyor.
E
2
124 mm
Elde edilen motifin uzunluğu 124 mm olduğuna göre kullanılan desenlerin sayısı kaçar?
A) 27
B) 24
C) 21
D) 18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220315171227961177-4441979_yfK7NMQYx.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeleran
am
2. a 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere ah.am = ah+m ve = ah-m dir.
a 0,b=0 ve k tam sayı olmak üzere (a-b)* = ak.dk dir.
Uzun kenar uzunluğu, kısa kenar uzunluğunun 4 katına eşit olan dikdörtgen biçimindeki özdeş üç cam
levha, kenarları çakıştırılarak aşağıdaki desen elde edilmiştir.
27 mm
26214
H
Bu desene ondes olan belirli sayıdaki desen aralarında boşluk kalmayacak ve üst üste gelmeyecek
şekilde aşağıdak gibi bir duvara asılarak bir motif elde ediliyor.
E
2
124 mm
Elde edilen motifin uzunluğu 124 mm olduğuna göre kullanılan desenlerin sayısı kaçar?
A) 27
B) 24
C) 21
D) 18
![MO
Qe
111
223
10.7pp=43
287
H
L. Be
Na, Mg,
20.
hangilerir
rencinin
Yaln
C) WE
Cambridege Üniversitesi'nden Profesör Gerry Gilmore,
biz dünyahların içinde yaşadığı Samanyolu Galaksi-
sin'deki yıldızları sayıyor. Gökyüzünün haritasını çıka-
ran Gaia teleskobu projesini yürütüyor.
Profesör Gerry Gilmore yaptığı açıklamada “Gaia ilk
topladığı verilerle 2 milyar yıldızı tespit etti. Bunlar
Samanyolu Galaksisi'ndeki yıldızların sadece %1'ini
oluşturuyor." dedi.
20201018
2 2
Yukarıdaki haberi okuyan Mustafa, başka bir uzay ile ilgili yazıda evrendeki 100 milyar galaksi olduğunu ve her ga-
laksideki ortalama yıldız sayısının eşit olduğunu okumuştur.
Bu yazılara göre, evrendeki ortalama yıldız sayısını hesaplayan Mustafa, aşağıdaki sonuçlardan hangisine
2.10? 100. 109
ulaşmıştır?
0) 2.1022
A) 200/1024
BY 0,2.1018
C) 0,02.1027
2.107
2,1022
ne 90
8. Sınıf Matematik Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220318195152562810-3760995_G8WMLIk4y.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerMO
Qe
111
223
10.7pp=43
287
H
L. Be
Na, Mg,
20.
hangilerir
rencinin
Yaln
C) WE
Cambridege Üniversitesi'nden Profesör Gerry Gilmore,
biz dünyahların içinde yaşadığı Samanyolu Galaksi-
sin'deki yıldızları sayıyor. Gökyüzünün haritasını çıka-
ran Gaia teleskobu projesini yürütüyor.
Profesör Gerry Gilmore yaptığı açıklamada “Gaia ilk
topladığı verilerle 2 milyar yıldızı tespit etti. Bunlar
Samanyolu Galaksisi'ndeki yıldızların sadece %1'ini
oluşturuyor." dedi.
20201018
2 2
Yukarıdaki haberi okuyan Mustafa, başka bir uzay ile ilgili yazıda evrendeki 100 milyar galaksi olduğunu ve her ga-
laksideki ortalama yıldız sayısının eşit olduğunu okumuştur.
Bu yazılara göre, evrendeki ortalama yıldız sayısını hesaplayan Mustafa, aşağıdaki sonuçlardan hangisine
2.10? 100. 109
ulaşmıştır?
0) 2.1022
A) 200/1024
BY 0,2.1018
C) 0,02.1027
2.107
2,1022
ne 90
8. Sınıf Matematik Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
![4.
Uzun kenarı 32 cm, kisa kenarı-16 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir kâğit aşağıdaki aşamalardan geçi-
yor.
A
32 cm
O
B
K
1. aşama
2. aşama
16 cm
D
C
N
M
Şekil - 1
Şekil - 2
Şekil - 3
çıkar
3. aşama
çıkar
Şekil - 4
Şekil -5
Şekil -1'de verilen kâğit (AD) ile [BC] çakışacak şekilde katlanıyor ve Şekil - 2'deki dikdörtgen elde
ediliyor.
Şekil - 2'deki dikdörtgen [KL] ve [NM] çakışacak şekilde katlanıyor ve Şekil - 3'teki dikdörtgen elde
ediliyor.
Şekil - 3'teki dikdörtgenin 4 köşesinden de bir tanesinin çevre uzunluğu 8 cm olacak şekilde 4 es
kare kesiliyor ve kesilen kareler çıkarılarak Şekil - 5 elde ediliyor.
Buna göre şekil - 5'teki kâğıt açıldığında kâğıdın geriye kalan yüzeyinin alanı kaç cm2 dir?
A) (29 - 28) cm?
B) (29 - 27) cm2
C) (29 - 29) cm2
D) (29 - 25) cm?
Nirvana
-
40](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319171852404842-4206641_O4vkgNrWK.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler4.
Uzun kenarı 32 cm, kisa kenarı-16 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir kâğit aşağıdaki aşamalardan geçi-
yor.
A
32 cm
O
B
K
1. aşama
2. aşama
16 cm
D
C
N
M
Şekil - 1
Şekil - 2
Şekil - 3
çıkar
3. aşama
çıkar
Şekil - 4
Şekil -5
Şekil -1'de verilen kâğit (AD) ile [BC] çakışacak şekilde katlanıyor ve Şekil - 2'deki dikdörtgen elde
ediliyor.
Şekil - 2'deki dikdörtgen [KL] ve [NM] çakışacak şekilde katlanıyor ve Şekil - 3'teki dikdörtgen elde
ediliyor.
Şekil - 3'teki dikdörtgenin 4 köşesinden de bir tanesinin çevre uzunluğu 8 cm olacak şekilde 4 es
kare kesiliyor ve kesilen kareler çıkarılarak Şekil - 5 elde ediliyor.
Buna göre şekil - 5'teki kâğıt açıldığında kâğıdın geriye kalan yüzeyinin alanı kaç cm2 dir?
A) (29 - 28) cm?
B) (29 - 27) cm2
C) (29 - 29) cm2
D) (29 - 25) cm?
Nirvana
-
40
![UUÇLENDIREN MATEMATIK
2. Derya çarpanın-bul oyunu için bir tablo yapmıştır.
Asal sayılar, yazılı olduğu satır ve sütunun kesiştiği hücrelerde yazılı sayıların çarpanı olacaktır.
2.
3
5
7
3
A
5
7
Ömeğin yukarıdaki A sayısı 3.5 = 15 veya 32 . 5 = 45 veya 3.52 = 75 ... değerlerini alabilir.
513
2
3
5
2
X
3
y
Buna göre tablodaki x ve y'nin iki basamaklı sayıları olduğu bilindiğine göre, (x + y) en fazla
kactir?
A) 152
B) 163
C) 176
D) 182](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220315192815723564-3956656_Q6edSCZ46.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerUUÇLENDIREN MATEMATIK
2. Derya çarpanın-bul oyunu için bir tablo yapmıştır.
Asal sayılar, yazılı olduğu satır ve sütunun kesiştiği hücrelerde yazılı sayıların çarpanı olacaktır.
2.
3
5
7
3
A
5
7
Ömeğin yukarıdaki A sayısı 3.5 = 15 veya 32 . 5 = 45 veya 3.52 = 75 ... değerlerini alabilir.
513
2
3
5
2
X
3
y
Buna göre tablodaki x ve y'nin iki basamaklı sayıları olduğu bilindiğine göre, (x + y) en fazla
kactir?
A) 152
B) 163
C) 176
D) 182
![78
7.
Bir miktar y
Bir pazarcı kilog rami 4 TL'den 55 kg portakal almış-
tır. Portakalın bir kısmı çürüyünce pazarcıya porta-
kalın kilogram maliyet fiyatı 5 TL olmuştur.
yağ 2 litreli
şeye ihtiya
Buna gör
Buna göre, kaç kg portakal çürümüştür?
A) 30
A) 11
B) 13
C) 15
D) 17
51](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319193215227510-4408232_ZC8bxJ6NV.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler78
7.
Bir miktar y
Bir pazarcı kilog rami 4 TL'den 55 kg portakal almış-
tır. Portakalın bir kısmı çürüyünce pazarcıya porta-
kalın kilogram maliyet fiyatı 5 TL olmuştur.
yağ 2 litreli
şeye ihtiya
Buna gör
Buna göre, kaç kg portakal çürümüştür?
A) 30
A) 11
B) 13
C) 15
D) 17
51
![13. Selin'in telefonunda oynadığı bir oyunun kuralları aşağıda verilmiştir.
1. adim: Oyun açıldığında
kareli blokların olduğu bir
+3
2. adım: Her hamlede
3. adim: Bu blok, uygun 4. adim: Tamamlanan
puan
bir çeşit blok verilir.
boşluklara konularak sıra sıra yikilir. Üstteki bloklar
tamamlanmaya çalışılır. aynen aşağı iner, diğer
ekran gelir.
hamle için blok beklenir.
• Her yıkılan sıra için oyuncuya +3 puan verilir.
• Oynanılan hamlede sıra yıkılmazsa oyuncudan -1 puan alınır.
. Bir hamlede birden fazla sıra yıkılırsa yıkılan sıra sayısı +3'e üs olarak yazılır ve hamle için alınan puan olur.
Örneğin bir hamlede aynı anda iki sıra yıkılırsa (+3) puan alınır.
(+3) = 9
puan
Aşağıdaki oyunda oyuncu toplam beş hamle yapacaktır.
+3
Buna göre, oyunun yanındaki bloklar uygun sırayla verildiğinde alınabilecek en yüksek puan kaçtır?
A) 3
B) 9
C) 23
D) 24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220317145026161818-4378001_o6ZyTQMuA.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler13. Selin'in telefonunda oynadığı bir oyunun kuralları aşağıda verilmiştir.
1. adim: Oyun açıldığında
kareli blokların olduğu bir
+3
2. adım: Her hamlede
3. adim: Bu blok, uygun 4. adim: Tamamlanan
puan
bir çeşit blok verilir.
boşluklara konularak sıra sıra yikilir. Üstteki bloklar
tamamlanmaya çalışılır. aynen aşağı iner, diğer
ekran gelir.
hamle için blok beklenir.
• Her yıkılan sıra için oyuncuya +3 puan verilir.
• Oynanılan hamlede sıra yıkılmazsa oyuncudan -1 puan alınır.
. Bir hamlede birden fazla sıra yıkılırsa yıkılan sıra sayısı +3'e üs olarak yazılır ve hamle için alınan puan olur.
Örneğin bir hamlede aynı anda iki sıra yıkılırsa (+3) puan alınır.
(+3) = 9
puan
Aşağıdaki oyunda oyuncu toplam beş hamle yapacaktır.
+3
Buna göre, oyunun yanındaki bloklar uygun sırayla verildiğinde alınabilecek en yüksek puan kaçtır?
A) 3
B) 9
C) 23
D) 24
![Market kasiyeri, madeni paralar kasadaki beş farklı bölmeye 5 krs, 10 krs, 25 krs, 50 rş ve 1 t şeklinde ayırarak
koymaktadır. Daha sonra bölmede biriken aynı cinsten olan madeni paralari elektronik tartida tarttıktan sonra,
kütle (gr)
50 kuruş için
kütle (gr)
25 kuruş için
13,6
kütle (gr)
10 için
8,2
16
10 kuruş için
kütle (gr)
5 kuruş için
kütle (gr
31,5
58
formüllerini kullanarak madeni parayı saymadan kaç adet olduğunu bulabilmektedir. Bu kasiyer 25
krýluk madeni paraları tarttığında kütlesinin 28 gr olduğunu görüyor. Buna göre, kasiyerin tarttığı 25
kış'lar kaç tye karşılık gelmektedir?
B) 8
C) 16
D) 32
123](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220315202028103890-3810670_ETzlpjTZM.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerMarket kasiyeri, madeni paralar kasadaki beş farklı bölmeye 5 krs, 10 krs, 25 krs, 50 rş ve 1 t şeklinde ayırarak
koymaktadır. Daha sonra bölmede biriken aynı cinsten olan madeni paralari elektronik tartida tarttıktan sonra,
kütle (gr)
50 kuruş için
kütle (gr)
25 kuruş için
13,6
kütle (gr)
10 için
8,2
16
10 kuruş için
kütle (gr)
5 kuruş için
kütle (gr
31,5
58
formüllerini kullanarak madeni parayı saymadan kaç adet olduğunu bulabilmektedir. Bu kasiyer 25
krýluk madeni paraları tarttığında kütlesinin 28 gr olduğunu görüyor. Buna göre, kasiyerin tarttığı 25
kış'lar kaç tye karşılık gelmektedir?
B) 8
C) 16
D) 32
123
![14. a +ve m, n birer tam sayı olmak üzere a".a = a + m dir.
Bir örüntüyü
oluşturan sayılar, aşağıda bir fidanın haftalara göre oluşan yaprak sayısı
biçiminde modellen-
miştir.
x3
27
3
3
1
s 6
3 3
5.H. 6.H. ZH. 8itte
7.
34
3
G-H.
3
x3
39
9.H.
10.H.
1 hafta
2. hafta
3. hafta
Buna göre fidanın 10. haftadaki yaprak sayısı ile 9. haftadaki yaprak sayısı arasındaki fark aşağıdaki-
lerden hangisine eşittir?
A) 2.38
D) 7.39
3 - 38 = 3
B) 7.38
C) 2.39](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220316192147417326-4451464_XSVE9HsJZ.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler14. a +ve m, n birer tam sayı olmak üzere a".a = a + m dir.
Bir örüntüyü
oluşturan sayılar, aşağıda bir fidanın haftalara göre oluşan yaprak sayısı
biçiminde modellen-
miştir.
x3
27
3
3
1
s 6
3 3
5.H. 6.H. ZH. 8itte
7.
34
3
G-H.
3
x3
39
9.H.
10.H.
1 hafta
2. hafta
3. hafta
Buna göre fidanın 10. haftadaki yaprak sayısı ile 9. haftadaki yaprak sayısı arasındaki fark aşağıdaki-
lerden hangisine eşittir?
A) 2.38
D) 7.39
3 - 38 = 3
B) 7.38
C) 2.39
![36
| 2² 3²
72
A
26.32
26
B
Tuana, yukarıda verilen sayı bulmacasında üslü ifadeleri, satırdaki sayıların toplamı ile sütundaki sayıla-
rin toplamı birbirine eşit olacak şekilde yerleştirmiştir.
Bu bulmacadaki bütün sayılar birer tam kare sayı olduğuna göre, A ve B yerine aşağıda verilen
sayılardan hangisi gelebilir?
A
B
A)
100
225
B)
100
625
C)
144
225
D
144
625
www.kayayincilik.com
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220315155509932052-4440387_FsyjDTXeb.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler36
| 2² 3²
72
A
26.32
26
B
Tuana, yukarıda verilen sayı bulmacasında üslü ifadeleri, satırdaki sayıların toplamı ile sütundaki sayıla-
rin toplamı birbirine eşit olacak şekilde yerleştirmiştir.
Bu bulmacadaki bütün sayılar birer tam kare sayı olduğuna göre, A ve B yerine aşağıda verilen
sayılardan hangisi gelebilir?
A
B
A)
100
225
B)
100
625
C)
144
225
D
144
625
www.kayayincilik.com
20
![9. Bir bakterinin tek ve çift aylardaki çoğalma
algoritması aşağıdaki gibi verilmiştir.
Ana
bakteri
1. nesil
bakteri
3. nesil
bakteri
2. nesil
bakteri
.
Her bakteri, kendisini sırasıyla 3 ve 5'e
parçalayarak yeni bakteri oluşumunu
sağlamaktadır.
Ortama konulan bir ana bakteri, 1. ay so-
nunda 3'e bölünerek 1. nesil bakterileri
oluşturuyor.
1. nesil bakteriler, 1 ay sonunda her biri
5'e bölünerek 2. nesil bakteri oluşturuyor.
Ortamdaki bakterilerin ölmediği ve bakteri
çoğalma döngüsünün tek ve çift aylarda
yukarıdaki döngüye göre gerçekleştiği bi-
liniyor.
Yukarıdaki bilgilere göre, ortamdaki 9. ne-
sil bakteri sayısı aşağıdakilerden hangisi-
dir?
.
A) 34.54
C) 35.54
B) 35.53
D 34.55](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220317221842477800-4386130_LgDIxHT2E.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler9. Bir bakterinin tek ve çift aylardaki çoğalma
algoritması aşağıdaki gibi verilmiştir.
Ana
bakteri
1. nesil
bakteri
3. nesil
bakteri
2. nesil
bakteri
.
Her bakteri, kendisini sırasıyla 3 ve 5'e
parçalayarak yeni bakteri oluşumunu
sağlamaktadır.
Ortama konulan bir ana bakteri, 1. ay so-
nunda 3'e bölünerek 1. nesil bakterileri
oluşturuyor.
1. nesil bakteriler, 1 ay sonunda her biri
5'e bölünerek 2. nesil bakteri oluşturuyor.
Ortamdaki bakterilerin ölmediği ve bakteri
çoğalma döngüsünün tek ve çift aylarda
yukarıdaki döngüye göre gerçekleştiği bi-
liniyor.
Yukarıdaki bilgilere göre, ortamdaki 9. ne-
sil bakteri sayısı aşağıdakilerden hangisi-
dir?
.
A) 34.54
C) 35.54
B) 35.53
D 34.55
![MATEMATİK TESTİ
6 A
A 6
am
ve
an
4
=am-n dir.
= ah+m
a = 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere a".am
39 S Bir kenarının uzunluğu (54 +55) br olan kare şeklindeki kağıdın bir
yüzüne aşağıdaki gibi köşeleri çakışık ve kenarları büyük kalenin
kenarlarına paralel olacak şekilde üç eş kare çizilmiştir.
(54 +55) br
Bu şekillerden üç eş kare maviye ve kalan kısım da kırmızıya boyan-
mıştır.
1250
Buna göre kırmızı bölgelerin alanları toplamı kaç brdir?
2
D) 24.58
A) 5.58
B) 8.58
3850
C) 16.58
3580 SI Sca
2
5.
LİSTESİ (1 LITRE)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220316182730155238-4453798_bBwYusjDX.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerMATEMATİK TESTİ
6 A
A 6
am
ve
an
4
=am-n dir.
= ah+m
a = 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere a".am
39 S Bir kenarının uzunluğu (54 +55) br olan kare şeklindeki kağıdın bir
yüzüne aşağıdaki gibi köşeleri çakışık ve kenarları büyük kalenin
kenarlarına paralel olacak şekilde üç eş kare çizilmiştir.
(54 +55) br
Bu şekillerden üç eş kare maviye ve kalan kısım da kırmızıya boyan-
mıştır.
1250
Buna göre kırmızı bölgelerin alanları toplamı kaç brdir?
2
D) 24.58
A) 5.58
B) 8.58
3850
C) 16.58
3580 SI Sca
2
5.
LİSTESİ (1 LITRE)
![12
I
MOR
3. Bilgisayarda veri depolama birimi bayttır.
TB = 1024 GB olduğu bilinmektedir.
=
8 GB
64 GB
25 TL
40 TL
2
32 GB
128 GB
35 TL
55 TL
Melike 4 TB veriyi en az sayıda bellek kullanarak
depolamak istemektedir.
Buna göre, toplam kaç TL harcamıştır?
ANTIKOR
A) 65
B) 75
C) 90
D) 115
Matematik Soru Bankası](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220318193053183148-4453780_eapyCWwTE.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler12
I
MOR
3. Bilgisayarda veri depolama birimi bayttır.
TB = 1024 GB olduğu bilinmektedir.
=
8 GB
64 GB
25 TL
40 TL
2
32 GB
128 GB
35 TL
55 TL
Melike 4 TB veriyi en az sayıda bellek kullanarak
depolamak istemektedir.
Buna göre, toplam kaç TL harcamıştır?
ANTIKOR
A) 65
B) 75
C) 90
D) 115
Matematik Soru Bankası
![4 m
3 m
2 m
1 m
5 metre uzunluğundaki şerit metre ile kare şeklindeki bir odanın bir kenarı yandaki gi-
bi ölçülmüştür.
Buna göre odanın alanının metrekare cinsinden alabileceği kaç farklı tam sayı
değeri vardır?
D) 7
C) 6
A) 4
B) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220318190543415934-3839609_8hfWdzwmh.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler4 m
3 m
2 m
1 m
5 metre uzunluğundaki şerit metre ile kare şeklindeki bir odanın bir kenarı yandaki gi-
bi ölçülmüştür.
Buna göre odanın alanının metrekare cinsinden alabileceği kaç farklı tam sayı
değeri vardır?
D) 7
C) 6
A) 4
B) 5
![174-2 tolle
273-2
17
4.
Bir yardım kampanyasında Tuna 32 aileye 8'er paket gida paketi hazırlamıştır.
Her paketin içinde 4'er paket makarna olduğuna göre, toplam kaç paket makarna vardır?
A) 212
B) 211
C) 210
D) 2°](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220313171825535349-4446650_su32ySSSO.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler174-2 tolle
273-2
17
4.
Bir yardım kampanyasında Tuna 32 aileye 8'er paket gida paketi hazırlamıştır.
Her paketin içinde 4'er paket makarna olduğuna göre, toplam kaç paket makarna vardır?
A) 212
B) 211
C) 210
D) 2°
![6
38.1 m = 100 cm
Aşağıda dikdörtgen biçiminde bir resim ve bu resmin asılacağı kare biçimindeki duvar gösterilmiştir.
sim, üç farklı durumda asıldiğinda resmin, duvarın bazı kenarlarına olan uzaklıkları şekildeki gibi işaretler
ölçülüyor.
40. Aşağıdaki tabloda A ve B kurslar
120 cm
Dersler
Matematik
Türkçe
150 cm
3. Durum
2. Durum
1. Durum
A ve B kurslarında ma
Ayşe A kursuna, Büs
ders için toplamda
Buna göre Ayşe
A) 25
2. durumda ölçülen uzaklıklardan kısa olanı 1. durumda ölçülen uzaklığın yarısından 20 cm küçük iken un
olanı 3. durumda ölçülen uzaklıktan 70 cm küçüktür.
Buna göre duvarın alanı en az kaç metrekaredir?
D) 5,76
C) 5,29
8. S
B) 4,84
A) 3,61
112](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220318120615219735-3405734_CLrOSXFpp.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler6
38.1 m = 100 cm
Aşağıda dikdörtgen biçiminde bir resim ve bu resmin asılacağı kare biçimindeki duvar gösterilmiştir.
sim, üç farklı durumda asıldiğinda resmin, duvarın bazı kenarlarına olan uzaklıkları şekildeki gibi işaretler
ölçülüyor.
40. Aşağıdaki tabloda A ve B kurslar
120 cm
Dersler
Matematik
Türkçe
150 cm
3. Durum
2. Durum
1. Durum
A ve B kurslarında ma
Ayşe A kursuna, Büs
ders için toplamda
Buna göre Ayşe
A) 25
2. durumda ölçülen uzaklıklardan kısa olanı 1. durumda ölçülen uzaklığın yarısından 20 cm küçük iken un
olanı 3. durumda ölçülen uzaklıktan 70 cm küçüktür.
Buna göre duvarın alanı en az kaç metrekaredir?
D) 5,76
C) 5,29
8. S
B) 4,84
A) 3,61
112
![Uslu Ifadeler
Sinif
8. 16.26.26.46.56.512
çarpımının sonucu için aşağıdakilerden hangisi doğ-
rudur?
A) 19 basamaklı bir sayıdır.
V20 basamaklı bir sayıdır.
C) Sayının sonunda 16 tane sifir vardır.
D) Sayının sonunda 20 tane sifir vardır.
ğa
een](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220318142823456881-4099587_WxPaInOXo.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerUslu Ifadeler
Sinif
8. 16.26.26.46.56.512
çarpımının sonucu için aşağıdakilerden hangisi doğ-
rudur?
A) 19 basamaklı bir sayıdır.
V20 basamaklı bir sayıdır.
C) Sayının sonunda 16 tane sifir vardır.
D) Sayının sonunda 20 tane sifir vardır.
ğa
een