Üslü ifadeler Soruları
![68. Aşağıda verilen iki sayı çarkıyla bir oyun oynanıyor. Oyuncu her iki çarkı çevirdikten sonra ibrelere karşılık gelen iki
sayının çarpımı kadar puan alacaktır. Bu oyunda Arya alınabilecek en yüksek puanı, Melis ise alınabilecek en düşük
puanı almıştır.
7-3
715
7-9
7-5
71
7-8
78
710
Buna göre Arya'nın aldığı puan, Melis'in aldığı puanın kaç katıdır?
A)7-40
B) 720
C) 732
D) 742](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220302182937456171-4414582_meMn0umYu.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler68. Aşağıda verilen iki sayı çarkıyla bir oyun oynanıyor. Oyuncu her iki çarkı çevirdikten sonra ibrelere karşılık gelen iki
sayının çarpımı kadar puan alacaktır. Bu oyunda Arya alınabilecek en yüksek puanı, Melis ise alınabilecek en düşük
puanı almıştır.
7-3
715
7-9
7-5
71
7-8
78
710
Buna göre Arya'nın aldığı puan, Melis'in aldığı puanın kaç katıdır?
A)7-40
B) 720
C) 732
D) 742
![13.
1 Milyar = 10°
Elâzığ il sınırları içinde bulunan Keban Barajı'nın su tutma
kapasitesi 31 milyar metreküptür. Keban Barajı'nı besle-
yen Fırat Nehri saniyede 930 metreküp su taşımaktadır.
Buna göre Keban Barajı'nın % 90'inin dolması için kaç
saniye geçmiştir?
A) 3. 107
B) 0,3 . 107 C) 9. 106
D) 0,9. 108](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220302214742182360-2096233_ijJaxNzAB.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler13.
1 Milyar = 10°
Elâzığ il sınırları içinde bulunan Keban Barajı'nın su tutma
kapasitesi 31 milyar metreküptür. Keban Barajı'nı besle-
yen Fırat Nehri saniyede 930 metreküp su taşımaktadır.
Buna göre Keban Barajı'nın % 90'inin dolması için kaç
saniye geçmiştir?
A) 3. 107
B) 0,3 . 107 C) 9. 106
D) 0,9. 108
![5. Aşağıda bir sürahideki suyu soğutmak için sürahiye konulan kare dik prizma şeklindeki buz verilmiştir.
7.
20 cm
KURAL
Eni a birim, boyu b birim ve yüksekliği c birim
olan dikdörtgenler dik prizmanın hacmi a.b.c dir.
(4cm
2000
Resimde verilen buzun, suyun yüzeyinde kalan kısmının yüksekliği 4
cm dir ve kare şeklindeki taban ayrıtının bir kenarı 20 cm'dir.
Buzun, suyun yüzeyindeki hacmi, tüm buzun hacminin % 40 ina eşittir.
Buz, her 1 dakikada yüksekliği 0,5 cm azalacak şekilde erimektedir.
Verilen bilgilere göre 4 dakika sonra kalan hacminin santimetreküp cinsinden bilimsel gösterimi aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 3,2.103
B) 4,2.103
C) 1,25.103
D) 2,5.103](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220303232215808082-3620860_Hgda4XzHz.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler5. Aşağıda bir sürahideki suyu soğutmak için sürahiye konulan kare dik prizma şeklindeki buz verilmiştir.
7.
20 cm
KURAL
Eni a birim, boyu b birim ve yüksekliği c birim
olan dikdörtgenler dik prizmanın hacmi a.b.c dir.
(4cm
2000
Resimde verilen buzun, suyun yüzeyinde kalan kısmının yüksekliği 4
cm dir ve kare şeklindeki taban ayrıtının bir kenarı 20 cm'dir.
Buzun, suyun yüzeyindeki hacmi, tüm buzun hacminin % 40 ina eşittir.
Buz, her 1 dakikada yüksekliği 0,5 cm azalacak şekilde erimektedir.
Verilen bilgilere göre 4 dakika sonra kalan hacminin santimetreküp cinsinden bilimsel gösterimi aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 3,2.103
B) 4,2.103
C) 1,25.103
D) 2,5.103
![Nr
dia
48
/29
16. Otomotiv yedek parçası üreten bir üretim atölyesinde 32 gün üretim yapıldığında 84 adet parça üretilmektedir.
Bu atölyede aynı üretim standartlarında 30 Eylül 2019 ile 9 Şubat 2020 tarihleri arasında üretim yapıldığına
göre toplam kaç parça üretilmiştir? (1 ay = 30 gün)
C) 218
-
A)
A) 214
B) 216
D) 220
+30 =
129
43x3
kan](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220305120133941723-4426784_UOsGQMJMp.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerNr
dia
48
/29
16. Otomotiv yedek parçası üreten bir üretim atölyesinde 32 gün üretim yapıldığında 84 adet parça üretilmektedir.
Bu atölyede aynı üretim standartlarında 30 Eylül 2019 ile 9 Şubat 2020 tarihleri arasında üretim yapıldığına
göre toplam kaç parça üretilmiştir? (1 ay = 30 gün)
C) 218
-
A)
A) 214
B) 216
D) 220
+30 =
129
43x3
kan
![nti-
6. Mehmet Ali Öğretmen, matematik dersinde öğren-
cilerinden tahtaya 100'den küçük sayıların farklı
gösterimlerini yazmalarını istemiştir.
35,6. 10°
+ 6.103
* 2,87 101
+ 0,005 · 104
* 0,003 · 10-1
+ 300 · 10-2
cö-
Tahtaya yazılan 6 ifadeden kaç tanesi Mehmet
Ali Öğretmen'in istediği duruma uygun şekilde
yazılmıştır?
A) 1
B) 3
C) 4
D) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220301080646293469-3844005_YgOBv9P9q.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelernti-
6. Mehmet Ali Öğretmen, matematik dersinde öğren-
cilerinden tahtaya 100'den küçük sayıların farklı
gösterimlerini yazmalarını istemiştir.
35,6. 10°
+ 6.103
* 2,87 101
+ 0,005 · 104
* 0,003 · 10-1
+ 300 · 10-2
cö-
Tahtaya yazılan 6 ifadeden kaç tanesi Mehmet
Ali Öğretmen'in istediği duruma uygun şekilde
yazılmıştır?
A) 1
B) 3
C) 4
D) 5
![2019 LEUNAY
Üslü ifadeler
a # O ve m, n tam sayıl
am
Aşağıda dış yüzlerin
7
24
a# O ve m, n tam sayılar olmak üzere an. am = anum
AYINLARI
Aşağıda sadece ön yüzlerinde birer üslü ifadenin yazılı olduğu 4 mavi ve 4 kırmızı kart verilmiştir.
ar = am-n ve (a")m = an-m dir.
Mavi Kartlar
21
23
22
Kırmızı kartlar
40
4-3
Verile
4-4
Kam
üst
K
2
42
Mavi kartlardaki her bir üslü ifade kırmızı kartlardaki kendisine eşit olmayan her bir üslü ifade ile birer ko
çarpılarak yeni üslü ifadeler elde ediliyor.
Elde edilen bu üslü ifadelerden ikisinin birbirine oranı en çok kaçtır?
A 212
D) 217
C) 216
B 215](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220301192517627262-1229369_IiCPqr9vU.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler2019 LEUNAY
Üslü ifadeler
a # O ve m, n tam sayıl
am
Aşağıda dış yüzlerin
7
24
a# O ve m, n tam sayılar olmak üzere an. am = anum
AYINLARI
Aşağıda sadece ön yüzlerinde birer üslü ifadenin yazılı olduğu 4 mavi ve 4 kırmızı kart verilmiştir.
ar = am-n ve (a")m = an-m dir.
Mavi Kartlar
21
23
22
Kırmızı kartlar
40
4-3
Verile
4-4
Kam
üst
K
2
42
Mavi kartlardaki her bir üslü ifade kırmızı kartlardaki kendisine eşit olmayan her bir üslü ifade ile birer ko
çarpılarak yeni üslü ifadeler elde ediliyor.
Elde edilen bu üslü ifadelerden ikisinin birbirine oranı en çok kaçtır?
A 212
D) 217
C) 216
B 215
![eis Testi
Üslü ifadeler - 1
1.
2²x
Oküler +
A objektifi
5.24 x
Optik mikroskobun kaç kat büyüttüğünü hesaplamak için oküler
üzerindeki değer ile objektif üzerindeki değer çarpılır. (Örneğin;
oküler 2x; objektif 10x ise görüntü 2 x 10 = 20 kat büyür.)
Bir bakteriyi inceleyen bilim adamı A objektifinden baktığında bak-
terinin boyunu 2 cm olarak görüyor. Bu bakteri türüne ait 2-2 kat
büyüklüğündeki başka bir bakteriyi B objektifinde inceleyen bilim
adamı bakteriyi 1,2 cm olarak görüyor.
Objektif
B objektifi
Bx
Araştırma sonucunda A objektifinde incelediği bakterinin büyüklüğünü ve B objektifinin büyütme oranını bir kağıda sırasıyla not
aldığına göre, bu kağıt aşağıdakilerden hangisidir?
D)
B)
C)
A)
1
1
2-4 mm
2-4 mm
3.26 x
24 mm
3.26x
2-4 mm
26x
66 x](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220306093129177398-3829439_SQgaY0WUf.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelereis Testi
Üslü ifadeler - 1
1.
2²x
Oküler +
A objektifi
5.24 x
Optik mikroskobun kaç kat büyüttüğünü hesaplamak için oküler
üzerindeki değer ile objektif üzerindeki değer çarpılır. (Örneğin;
oküler 2x; objektif 10x ise görüntü 2 x 10 = 20 kat büyür.)
Bir bakteriyi inceleyen bilim adamı A objektifinden baktığında bak-
terinin boyunu 2 cm olarak görüyor. Bu bakteri türüne ait 2-2 kat
büyüklüğündeki başka bir bakteriyi B objektifinde inceleyen bilim
adamı bakteriyi 1,2 cm olarak görüyor.
Objektif
B objektifi
Bx
Araştırma sonucunda A objektifinde incelediği bakterinin büyüklüğünü ve B objektifinin büyütme oranını bir kağıda sırasıyla not
aldığına göre, bu kağıt aşağıdakilerden hangisidir?
D)
B)
C)
A)
1
1
2-4 mm
2-4 mm
3.26 x
24 mm
3.26x
2-4 mm
26x
66 x
![9.
Nazlı, çalıştığı kırtasiyede test kitaplarında bulunan soru seviyelerini kolay, orta ve zor olduğunu daha kolay anlamak için her
test kitabına bir barkod yapıştırmıştır. Barkodda bulunan sayılar 3'ün doğal sayı kuvvetlerine göre sağdan sola doğru çözümlerimin
halde verilmiştir. Bu sayıların değeriori "0 - 70' arasında olanlar "kolay. 71-100 arasında olanlar orta" ve "100 ve daha fazla olan
lar "zor" seviyede olan test kitapları demektir.
Aşağıda orta seviyede bir test kitabına ait barkodun sayı degerinin bulunuşu verilmiştir.
3
3
3
Sayı değeri
-003+233 +21321331 +0330 - 75
Buna göre, aşagıda verilen hangl barkoda alt test kitabının zorluğu yanlis yazılmiştir?
C)
B)
A)
1
ORTA
ZOR](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220301195303097277-1526155_mAvAmfdib.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler9.
Nazlı, çalıştığı kırtasiyede test kitaplarında bulunan soru seviyelerini kolay, orta ve zor olduğunu daha kolay anlamak için her
test kitabına bir barkod yapıştırmıştır. Barkodda bulunan sayılar 3'ün doğal sayı kuvvetlerine göre sağdan sola doğru çözümlerimin
halde verilmiştir. Bu sayıların değeriori "0 - 70' arasında olanlar "kolay. 71-100 arasında olanlar orta" ve "100 ve daha fazla olan
lar "zor" seviyede olan test kitapları demektir.
Aşağıda orta seviyede bir test kitabına ait barkodun sayı degerinin bulunuşu verilmiştir.
3
3
3
Sayı değeri
-003+233 +21321331 +0330 - 75
Buna göre, aşagıda verilen hangl barkoda alt test kitabının zorluğu yanlis yazılmiştir?
C)
B)
A)
1
ORTA
ZOR
![SAYISAL BOL
8. SINIF
1. Bu testte 20 soru vardır.
MATEMATİKT
2. Cevaplarınızı, cevap kâğidinin Matematik Testi için aynı
D
Gözü iltihaplanan Kardelen, doktorun yazdığı
göz damlasinin prospektüsünü incelerken dam-
lanin 1 mL'sinde bulunan etkin maddelerin mik-
tarını gram olarak şu şekilde okumuştur:
Sembolu Etkin Madde Miktar (Gram)
A
Mannitol
5.10
B
Asetik asit
2.10
C
Hidroklorür
4-10-2
Sodyum asetat
2.102
Prospektüsü incelerken Kardelen'in gözüne
damlanin tesir gücü formülü ilişmiştir.
VA+B+C+D tesir formülü verildiğine
göre, 1 damladaki tesir gücünün çözümlen-
miş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1.10° +2.10-1+5. 10-3
B) 2.10-2+5.10-3
C) 2.100 + 5. 10-2
D) 2.10-1+5. 10-2
50000
200
wo
+ 200
52600
D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220302175131816042-3913390_gNE3z4MGZ.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerSAYISAL BOL
8. SINIF
1. Bu testte 20 soru vardır.
MATEMATİKT
2. Cevaplarınızı, cevap kâğidinin Matematik Testi için aynı
D
Gözü iltihaplanan Kardelen, doktorun yazdığı
göz damlasinin prospektüsünü incelerken dam-
lanin 1 mL'sinde bulunan etkin maddelerin mik-
tarını gram olarak şu şekilde okumuştur:
Sembolu Etkin Madde Miktar (Gram)
A
Mannitol
5.10
B
Asetik asit
2.10
C
Hidroklorür
4-10-2
Sodyum asetat
2.102
Prospektüsü incelerken Kardelen'in gözüne
damlanin tesir gücü formülü ilişmiştir.
VA+B+C+D tesir formülü verildiğine
göre, 1 damladaki tesir gücünün çözümlen-
miş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1.10° +2.10-1+5. 10-3
B) 2.10-2+5.10-3
C) 2.100 + 5. 10-2
D) 2.10-1+5. 10-2
50000
200
wo
+ 200
52600
D
![1. a = 0, m, n birer tam sayı olmak üzere
stren
m
m+na
m
am.a” = a"
men dir.
=
=
n
a
st
2n-1 cm
2n-1 cm
1
2n+2 cm
22n-1 cm
1
Yukarıda verilen kare şeklindeki fayanslarla
dikdörtgen şeklindeki zeminin tamamı dö-
şeniyor.
Bu iş için toplam 2 adet fayans kulla-
nıldığına göre n kaçtır?
1
2
A) 7
B) 6
C) 5
D) 4
Sne](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220301214131698906-4412305_cv7qZkBlu.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler1. a = 0, m, n birer tam sayı olmak üzere
stren
m
m+na
m
am.a” = a"
men dir.
=
=
n
a
st
2n-1 cm
2n-1 cm
1
2n+2 cm
22n-1 cm
1
Yukarıda verilen kare şeklindeki fayanslarla
dikdörtgen şeklindeki zeminin tamamı dö-
şeniyor.
Bu iş için toplam 2 adet fayans kulla-
nıldığına göre n kaçtır?
1
2
A) 7
B) 6
C) 5
D) 4
Sne
![12. 50 sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 0,0002
B) 0,0005
C) 0,0016
D) 0,0625
-5, 1-4, -3, -2,1 12,3,45
Co o 05
www.matematikciler.co
ulaşmak için yandaki karekodu
er.com'u ziyaret edebilirsiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220305092836318865-4050784_TQ3CMJKig.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler12. 50 sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 0,0002
B) 0,0005
C) 0,0016
D) 0,0625
-5, 1-4, -3, -2,1 12,3,45
Co o 05
www.matematikciler.co
ulaşmak için yandaki karekodu
er.com'u ziyaret edebilirsiniz.
![17.
FENOMEN OYUN
Pazar yeri
23 224
8 odun
1 bakır
32 demir
1 bakır
16 demir
1 çelik
21+
Esat oynadığı bir mobil oyunda şehrini geliştirmek için odun, bakır, demir ve çelik maddelerini kullanmaktadır.
Bu oyundaki pazar yeri sekmesinden bu maddeleri birbirine belirli oranlarda takas ederek dönüştürebilmek-
tedir.
Esat bu oyunda 46 adet çeliğin tamamını pazar yerinde kaç adet oduna takas edebilir?
D) 228
C) 224
Al 216
gie
R1220
FENOMEN
Diğer sayfaya geçiniz.
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220301172117517849-3856319_u8CryNBNj.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler17.
FENOMEN OYUN
Pazar yeri
23 224
8 odun
1 bakır
32 demir
1 bakır
16 demir
1 çelik
21+
Esat oynadığı bir mobil oyunda şehrini geliştirmek için odun, bakır, demir ve çelik maddelerini kullanmaktadır.
Bu oyundaki pazar yeri sekmesinden bu maddeleri birbirine belirli oranlarda takas ederek dönüştürebilmek-
tedir.
Esat bu oyunda 46 adet çeliğin tamamını pazar yerinde kaç adet oduna takas edebilir?
D) 228
C) 224
Al 216
gie
R1220
FENOMEN
Diğer sayfaya geçiniz.
10
![8. Aşağıda birer birimlik eş aralıklardan oluşan çizgilerin bulunduğu düz zemin, ardışık tam sayalaria
numaralandırılmıştır. Bu zemin üzerine bir kenar uzunluğu 3 birim olan duzgun altigen şeklindeki bir
levha, A köşesi -3 tam sayısına üzerine gelecek şekilde yerleştirilmiştir.
D
.
B
E
7
8
9 10 11 12 13 14
Bu levha kaydırılmadan ok yönünde ilerletilerek duvara kadar hareket ettirildiğinde düzgün altigenin
köşelerinin bu zemin üzerinde denk geldiği tam sayılar o köşe ile eşleştiriliyor.
Bu köşelerden A, B ve C köşeleri ile eşleştirilen tam sayılar taban ve D, E ve F köşeleri ile eşleştirilen
köşeler ise kuvvet olmak üzere bu harflerin yerine gelen tam sayılardan birer tanesi kullanarak üslu
ifadeler oluşturuluyor.
Buna göre elde edilebilecek tüm üslü ifadelerden kaç tanesinin değeri pozitif olur?
D 7
C) 6
B) 5
03](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220304181215494378-3649850_MVTlZwQgO.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler8. Aşağıda birer birimlik eş aralıklardan oluşan çizgilerin bulunduğu düz zemin, ardışık tam sayalaria
numaralandırılmıştır. Bu zemin üzerine bir kenar uzunluğu 3 birim olan duzgun altigen şeklindeki bir
levha, A köşesi -3 tam sayısına üzerine gelecek şekilde yerleştirilmiştir.
D
.
B
E
7
8
9 10 11 12 13 14
Bu levha kaydırılmadan ok yönünde ilerletilerek duvara kadar hareket ettirildiğinde düzgün altigenin
köşelerinin bu zemin üzerinde denk geldiği tam sayılar o köşe ile eşleştiriliyor.
Bu köşelerden A, B ve C köşeleri ile eşleştirilen tam sayılar taban ve D, E ve F köşeleri ile eşleştirilen
köşeler ise kuvvet olmak üzere bu harflerin yerine gelen tam sayılardan birer tanesi kullanarak üslu
ifadeler oluşturuluyor.
Buna göre elde edilebilecek tüm üslü ifadelerden kaç tanesinin değeri pozitif olur?
D 7
C) 6
B) 5
03
![Sol Kefe
Sağ Kefe
3
Bilgisayar ekranında ilk olarak 2 tuşuna basıldığında 2'nin doğal sayı kuvvetlerinin yazılı olduğu toplar terazinin
sol kefesine, daha sonra 3 tuşuna basıldığında 3'ün pozitif tam sayı kuvvetlerinin yazılı olduğu toplar terazinin sağ
kefesine aktarılmıştır.
• 2'nin doğal sayı kuvvetlerinin yazılı olduğu topların her biri 2 kg, 3'ün pozitif tam sayı kuvvetlerinin yazılı olduğu
topların her biri 3 kg'dır.
Buna göre son durumda terazinin dengede olması için hangi kefeye kaç kilogramlık ağırlık eklenmelidir?
A) Sol kefeye 1 kg
B) Sol kefeye 5 kg
C) Sağ kefeye 2 kg
D) Sağ kefeye 5 kg](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220306130943254235-3630711_hOxWjIcD6.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerSol Kefe
Sağ Kefe
3
Bilgisayar ekranında ilk olarak 2 tuşuna basıldığında 2'nin doğal sayı kuvvetlerinin yazılı olduğu toplar terazinin
sol kefesine, daha sonra 3 tuşuna basıldığında 3'ün pozitif tam sayı kuvvetlerinin yazılı olduğu toplar terazinin sağ
kefesine aktarılmıştır.
• 2'nin doğal sayı kuvvetlerinin yazılı olduğu topların her biri 2 kg, 3'ün pozitif tam sayı kuvvetlerinin yazılı olduğu
topların her biri 3 kg'dır.
Buna göre son durumda terazinin dengede olması için hangi kefeye kaç kilogramlık ağırlık eklenmelidir?
A) Sol kefeye 1 kg
B) Sol kefeye 5 kg
C) Sağ kefeye 2 kg
D) Sağ kefeye 5 kg
![IVIAI EMATIK
1. Bu testte 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
1. al
. 1 veya 1'den büyük, 10'dan küçük bir gerçek sayı ve n bir tam sayı olmak üzere a-10" gösterimi bilimsel göste-
rimdir.
Tayland para birimi Baht'ın 10 ve 50 Baht madeni paralan dik diresel silindir şeklindedir. Bu madeni paralardan 50
Baht değerindekilerden 10 tanesi ve 10 Baht değerindekilerden 15 tanesi üst üste diziliyor ve dizildiğinde yüksek-
likleri eşit oluyor.
10 Baht
50 Baht
50 Baht değerinde bir madeni paranın kalınlığı 1-10-3 +2.10-4 metredir.
Buna göre 10 Baht değerinde bir adet madeni paranın kalınlığının metre cinsinden bilimsel gösterimi aşağı-
dakilerden hangisidir?
D) 1,4.104
C) 8.10-3
B) 8.10-4
A) 1,4.105](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220303185026636551-4396315_wbr4jwASL.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerIVIAI EMATIK
1. Bu testte 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
1. al
. 1 veya 1'den büyük, 10'dan küçük bir gerçek sayı ve n bir tam sayı olmak üzere a-10" gösterimi bilimsel göste-
rimdir.
Tayland para birimi Baht'ın 10 ve 50 Baht madeni paralan dik diresel silindir şeklindedir. Bu madeni paralardan 50
Baht değerindekilerden 10 tanesi ve 10 Baht değerindekilerden 15 tanesi üst üste diziliyor ve dizildiğinde yüksek-
likleri eşit oluyor.
10 Baht
50 Baht
50 Baht değerinde bir madeni paranın kalınlığı 1-10-3 +2.10-4 metredir.
Buna göre 10 Baht değerinde bir adet madeni paranın kalınlığının metre cinsinden bilimsel gösterimi aşağı-
dakilerden hangisidir?
D) 1,4.104
C) 8.10-3
B) 8.10-4
A) 1,4.105
![lar
Üslü Sayılar
Oli
Con
yar
1. lal 1 veya 1'den büyük, 10'dan küçük bir gerçek sayı
ve n bir tam sayı olmak üzere a 10% gösterimi bilimsel
rler
sa-
gösterimdir.
Çevre kirliliği günümüzde en önemli sorunlardan biri-
sidir. Pasifik Okyanusu'nun ortasındaki devasa atık yı
ģinini duydunuz mu? Popüler bilimdeki adıyla "Yedin
ci Kita' 3,4 milyon kilometrekare genişliğinde, 7 mil-
yon ton ağırlığındaki bir plastik yığınından meydana
geliyor. Insan atıklarının okyanusun ortasında dünya-
ya yeni bir kita kazandırdığı bu olay birçok sanatçı, dü-
şünür, antrapolog ve çevreci tarafından ele aliniyor.
Buna göre, 7. kitanin genişliğinin metrekare cinsin-
den bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
B 34.1012
3,4.10-14
C) 3,4.1013
D) 3,4.1012
3.4. 10.40
3,6
LİMİT YAYIN](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220302140447601027-3833225_3uXU8lwiE.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerlar
Üslü Sayılar
Oli
Con
yar
1. lal 1 veya 1'den büyük, 10'dan küçük bir gerçek sayı
ve n bir tam sayı olmak üzere a 10% gösterimi bilimsel
rler
sa-
gösterimdir.
Çevre kirliliği günümüzde en önemli sorunlardan biri-
sidir. Pasifik Okyanusu'nun ortasındaki devasa atık yı
ģinini duydunuz mu? Popüler bilimdeki adıyla "Yedin
ci Kita' 3,4 milyon kilometrekare genişliğinde, 7 mil-
yon ton ağırlığındaki bir plastik yığınından meydana
geliyor. Insan atıklarının okyanusun ortasında dünya-
ya yeni bir kita kazandırdığı bu olay birçok sanatçı, dü-
şünür, antrapolog ve çevreci tarafından ele aliniyor.
Buna göre, 7. kitanin genişliğinin metrekare cinsin-
den bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
B 34.1012
3,4.10-14
C) 3,4.1013
D) 3,4.1012
3.4. 10.40
3,6
LİMİT YAYIN