Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü ifadeler Soruları

ap bu.
an
an-m ve (a")m = an.m
am
Aşağıda içlerindeki etken maddeleri yüzde olarak ifade edilen A ve B ilaçları gösterilmiştir.
16
2
de
64
4
256
25601125
250
60
A
ilaci
19 = 21
B
ilaci
32
256 ml
Etken
madde %12,5
128 ml
128. If
yo = 32
25
Etken
madde %25
2
Bu ilaçların her ikisini kullanıp bitiren bir hastanın vücuduna giren etken madde miktarı mililitre cinsin-
den aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 43
D) 89
C) 28
B) 27
25+2=2
8. Sinif
25
göre' 38. a = 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
ap bu. an an-m ve (a")m = an.m am Aşağıda içlerindeki etken maddeleri yüzde olarak ifade edilen A ve B ilaçları gösterilmiştir. 16 2 de 64 4 256 25601125 250 60 A ilaci 19 = 21 B ilaci 32 256 ml Etken madde %12,5 128 ml 128. If yo = 32 25 Etken madde %25 2 Bu ilaçların her ikisini kullanıp bitiren bir hastanın vücuduna giren etken madde miktarı mililitre cinsin- den aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 43 D) 89 C) 28 B) 27 25+2=2 8. Sinif 25 göre' 38. a = 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere
A
MATEMA
MATEMATIK
1
=an ve a
vuruş sayısı ile ölçülür. Nota işaretleri; notalann sürelerine göre farklılık
Aşağıda notalar ve her bir notanin vuruş sayılarını gösteren tablo verilmistir.
Tablo: Notalar ve Vuruş Sayılan
A
A
Notanın Türü / Şekli Birlik / O ikilik / Dörtlük /
Vuruş Sayısı
Sekizlik /
Jon Altiski
4
2.
1
1
2
1
4
Daha sonra her bir nota türünün toplam vuruş sayısını ayn aynı hesaplıyor.
10
&
Buna göre aşağıdakilerden hangisi notaların herhangi birine ait toplam vurus sayısı olamaz).
A) 2²
B) 2
C) 20
622
Her topun değeri, sayı doğrusunda uz
ayn hesaplanıyor.
Buna göre bu toplar Şekil 2'deki gi
B) 316
A) 326
17. Vurus; müziği eşit zaman aralıklarına bölen, düzenli ve tekrar eden birimlerdir. Her bir notanin uzunlu
19. a = 0 ven bir tam sayı olmak üzere
Aşağıda Şekil 1'de verilen kutu içerisinde üzerlerine
Müzik defterine şekilde gösterilen notalar yazan Alper notaların vuruşlarını üslü ifade olarak belirtinya
Bu toplar Şekil 2'de gösterildiği gibi sayı do
vetine karşılık gelen noktaların üzerine yeri
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
A MATEMA MATEMATIK 1 =an ve a vuruş sayısı ile ölçülür. Nota işaretleri; notalann sürelerine göre farklılık Aşağıda notalar ve her bir notanin vuruş sayılarını gösteren tablo verilmistir. Tablo: Notalar ve Vuruş Sayılan A A Notanın Türü / Şekli Birlik / O ikilik / Dörtlük / Vuruş Sayısı Sekizlik / Jon Altiski 4 2. 1 1 2 1 4 Daha sonra her bir nota türünün toplam vuruş sayısını ayn aynı hesaplıyor. 10 & Buna göre aşağıdakilerden hangisi notaların herhangi birine ait toplam vurus sayısı olamaz). A) 2² B) 2 C) 20 622 Her topun değeri, sayı doğrusunda uz ayn hesaplanıyor. Buna göre bu toplar Şekil 2'deki gi B) 316 A) 326 17. Vurus; müziği eşit zaman aralıklarına bölen, düzenli ve tekrar eden birimlerdir. Her bir notanin uzunlu 19. a = 0 ven bir tam sayı olmak üzere Aşağıda Şekil 1'de verilen kutu içerisinde üzerlerine Müzik defterine şekilde gösterilen notalar yazan Alper notaların vuruşlarını üslü ifade olarak belirtinya Bu toplar Şekil 2'de gösterildiği gibi sayı do vetine karşılık gelen noktaların üzerine yeri
12. (0,2).(0,2) =
10
eşitliğine göre x’in alabileceği tam sayı değerle-
rinin toplamı kaçtır?
A
B)2
C)4
D)-4
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
12. (0,2).(0,2) = 10 eşitliğine göre x’in alabileceği tam sayı değerle- rinin toplamı kaçtır? A B)2 C)4 D)-4
Test
13
6.
54 mm
mm
125 mm
25 mm
Yukardaki şekilde aynt uzunluklar 5" mm, 1252 mm ve
254 mm olan dikdörtgenler prizması şeklinde olan bir top-
rak blok, bir kenannin uzunluğu 5 mm olan küçük küp şek-
linde parçalara aynlacaktır.
Toprak bloğun tamamı bu şekilde küplere ayrıldıktan sonra
ortaya çıkan küçük küpler yan yana ve üst üste dizilerek
yeni bir küp blok oluşturulmak istenirse, bu küp bloğun bir
ayntının hizasında kaç tane bir kenan 52 mm olan küçük
küplerden dizilmiş olur?
A) 5
B) 25
C) 125
D) 625
eis
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
Test 13 6. 54 mm mm 125 mm 25 mm Yukardaki şekilde aynt uzunluklar 5" mm, 1252 mm ve 254 mm olan dikdörtgenler prizması şeklinde olan bir top- rak blok, bir kenannin uzunluğu 5 mm olan küçük küp şek- linde parçalara aynlacaktır. Toprak bloğun tamamı bu şekilde küplere ayrıldıktan sonra ortaya çıkan küçük küpler yan yana ve üst üste dizilerek yeni bir küp blok oluşturulmak istenirse, bu küp bloğun bir ayntının hizasında kaç tane bir kenan 52 mm olan küçük küplerden dizilmiş olur? A) 5 B) 25 C) 125 D) 625 eis
LGS DENEME KİTAPÇIĞI
BBB
SAYISAL BÖLÜM
19.
Yukarıda bir araba filosundaki araçların sıralanışı verilmiştir. Arabalar sarı, mavi, yeşil, kirmızı, sari,
mavi, yeşil, kırmızı,
vetleri şeklinde numaralar veriyor. Numaralar 5-1, 5-2, 5-3.
araca ait numaranın çözümlenmiş hâli verilmiştir:
1.10 3 + 6. 104
şeklinde sıralanmaktadır. Filo sahibi araçlara sırayla 5'in negatif tam sayı kuv-
şeklinde devam etmektedir. Aşağıda bir
Buna göre numarasının çözümlenmiş hâli verilen aracın rengi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sarı
B) Mavi
C) Yeşil
D) Kırmızı
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
LGS DENEME KİTAPÇIĞI BBB SAYISAL BÖLÜM 19. Yukarıda bir araba filosundaki araçların sıralanışı verilmiştir. Arabalar sarı, mavi, yeşil, kirmızı, sari, mavi, yeşil, kırmızı, vetleri şeklinde numaralar veriyor. Numaralar 5-1, 5-2, 5-3. araca ait numaranın çözümlenmiş hâli verilmiştir: 1.10 3 + 6. 104 şeklinde sıralanmaktadır. Filo sahibi araçlara sırayla 5'in negatif tam sayı kuv- şeklinde devam etmektedir. Aşağıda bir Buna göre numarasının çözümlenmiş hâli verilen aracın rengi aşağıdakilerden hangisidir? A) Sarı B) Mavi C) Yeşil D) Kırmızı
2.
Kare şeklindeki bir kâğıt, şekildeki gibi yırtılmıştır. Büyük parçanın alanı (x + kx + 5k) birimkare ve
küçük parçanın alanı k • (x + 6) birimkaredir.
Buna göre, k aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 6
B) 11
C) 12
D) 22
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
2. Kare şeklindeki bir kâğıt, şekildeki gibi yırtılmıştır. Büyük parçanın alanı (x + kx + 5k) birimkare ve küçük parçanın alanı k • (x + 6) birimkaredir. Buna göre, k aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 6 B) 11 C) 12 D) 22
coonil
TIMA
Yetişkin bir ağaç yılda 114 kg oksijen üreterek iki kişinin yıllık oksijen ihtiyacını karşılamaktadır. Türkiye Erozyonla
Mücadele ve Ağaçlandırma (TEMA) Vakfı Türkiye genelinde yangın, doğal afet veya başka nedenlerle yok olan
100 milyon ağacın yerine 100 milyon fidan dikmek için kampanya düzenlemiştir.
Bu 100 milyon fidan dikilip yetişkin bir ağaç olduklarında, bu ağaçların yıllık üreteceği toplam oksijen mik-
tarının ton cinsinden bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? (1 ton=1000 kg)
A) 1,14.1010
B) 1,14.10°
C) 1,14.10
D) 1,14.10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
coonil TIMA Yetişkin bir ağaç yılda 114 kg oksijen üreterek iki kişinin yıllık oksijen ihtiyacını karşılamaktadır. Türkiye Erozyonla Mücadele ve Ağaçlandırma (TEMA) Vakfı Türkiye genelinde yangın, doğal afet veya başka nedenlerle yok olan 100 milyon ağacın yerine 100 milyon fidan dikmek için kampanya düzenlemiştir. Bu 100 milyon fidan dikilip yetişkin bir ağaç olduklarında, bu ağaçların yıllık üreteceği toplam oksijen mik- tarının ton cinsinden bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? (1 ton=1000 kg) A) 1,14.1010 B) 1,14.10° C) 1,14.10 D) 1,14.10
9. Bazı kaynaklara göre yetişkin ve sağlıklı bir in-
san vücudunda "58 000 000 00 000" tane hüc-
re vardır.
Yukarıda verilen cümle, bir ansiklopedide hücre
ile ilgili bilgilerin içerisinde paylaşılacaktır. Cüm-
le içerisindeki sayı ansiklopediye bilimsel göste-
rim ile yazılacaktır.
Buna göre hücre sayısı ansiklopediye nasıl
yazılmalıdır?
A) 5,8 x 1013
B) 5,8 x 1012
C) 58 x 1012
D) 0,58 x 1015
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
9. Bazı kaynaklara göre yetişkin ve sağlıklı bir in- san vücudunda "58 000 000 00 000" tane hüc- re vardır. Yukarıda verilen cümle, bir ansiklopedide hücre ile ilgili bilgilerin içerisinde paylaşılacaktır. Cüm- le içerisindeki sayı ansiklopediye bilimsel göste- rim ile yazılacaktır. Buna göre hücre sayısı ansiklopediye nasıl yazılmalıdır? A) 5,8 x 1013 B) 5,8 x 1012 C) 58 x 1012 D) 0,58 x 1015
30. Başlangıç
Bitiş
1000 metrelik düz bir yarış pistine başlangiç nok-
tasına uzaklıkları metre cinsinden 3’ün pozitif tam
sayı kuvvetleri olacak şekilde yerleştirilebilecek
en fazla engel yerleştiriliyor. Bu pistte 10 atletin
katıldığı bir yarışta, yarışmacılardan biri 100. met-
rede, diğeri 200, metrede yarışı bırakıyor.
Diğer yarışmacılar yarışı tamamladığına göre
yarış bittiğinde atletlerin her birinin üzerinden
atladığı engel sayılarının toplamı kaçtır?
A) 52
B) 53
C) 54
D) 56
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
30. Başlangıç Bitiş 1000 metrelik düz bir yarış pistine başlangiç nok- tasına uzaklıkları metre cinsinden 3’ün pozitif tam sayı kuvvetleri olacak şekilde yerleştirilebilecek en fazla engel yerleştiriliyor. Bu pistte 10 atletin katıldığı bir yarışta, yarışmacılardan biri 100. met- rede, diğeri 200, metrede yarışı bırakıyor. Diğer yarışmacılar yarışı tamamladığına göre yarış bittiğinde atletlerin her birinin üzerinden atladığı engel sayılarının toplamı kaçtır? A) 52 B) 53 C) 54 D) 56
Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) 24. g² = 210
B) 25° 9° = 156
D) (-13). (7)8 = (-91)
.
274 (1)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 24. g² = 210 B) 25° 9° = 156 D) (-13). (7)8 = (-91) . 274 (1)
2. Mertay ve Beren isimli iki arkadaş okulla-
rinda sosyal sorumluluk projesi kapsamın-
da bir kermeste yardım amaçlı ürünler sa-
tacaktır. Mertay her gün 2'nin doğal sayı
kuvvetleri kadar, Beren her gün 3'ün do-
ğal sayı kuvvetleri kadar yardım parası top-
luyor.
Toplanan paraların toplamı aşağıdaki tab-
lodaki gibidir.
M-
Pazartesi
Salı
Çarşamba Perşembe Cuma
155 TL 259 TL
265 TL
113 TL
145 TL
Buna göre Mertay'ın topladığı para, Be-
ren'in topladığı paradan kaç TL fazla-
dir?
A) 36
B) 47
C) 53 D) 55
4.
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
2. Mertay ve Beren isimli iki arkadaş okulla- rinda sosyal sorumluluk projesi kapsamın- da bir kermeste yardım amaçlı ürünler sa- tacaktır. Mertay her gün 2'nin doğal sayı kuvvetleri kadar, Beren her gün 3'ün do- ğal sayı kuvvetleri kadar yardım parası top- luyor. Toplanan paraların toplamı aşağıdaki tab- lodaki gibidir. M- Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 155 TL 259 TL 265 TL 113 TL 145 TL Buna göre Mertay'ın topladığı para, Be- ren'in topladığı paradan kaç TL fazla- dir? A) 36 B) 47 C) 53 D) 55 4.
33. NASA 30 yıl önce Dünya'ya ve Güneş sistemine en uzak bölge olarak Kuiper Kuşağı'nı keşfeti.
NASA Kuiper Kuşağı üzerinde bir bowling tabutuna benzeyen kendi etrafında dönen bir nesne belir-
lendiğini duyurdu. Bu nesne dünyadan yaklaşık olarak 6,5 milyar kilometre uzaklıktadır.
Buna göre bu uzaklığın metre cinsinden bilimsel gösterimi.aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6,5.1013
B) 6,5.1012
C) 6,5.1010
D) 6,5.10°
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
33. NASA 30 yıl önce Dünya'ya ve Güneş sistemine en uzak bölge olarak Kuiper Kuşağı'nı keşfeti. NASA Kuiper Kuşağı üzerinde bir bowling tabutuna benzeyen kendi etrafında dönen bir nesne belir- lendiğini duyurdu. Bu nesne dünyadan yaklaşık olarak 6,5 milyar kilometre uzaklıktadır. Buna göre bu uzaklığın metre cinsinden bilimsel gösterimi.aşağıdakilerden hangisidir? A) 6,5.1013 B) 6,5.1012 C) 6,5.1010 D) 6,5.10°
KESİRLER
Bir deponunu doludur. Bu depo-
ya 220 litre su eklendiğinde depo-
nun i dolmaktadır.
Buna göre bu depo toplam kaç
litre su alır?
A) 200 B) 240 C) 280 D) 480
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
KESİRLER Bir deponunu doludur. Bu depo- ya 220 litre su eklendiğinde depo- nun i dolmaktadır. Buna göre bu depo toplam kaç litre su alır? A) 200 B) 240 C) 280 D) 480
5.
Bir fidan sahip olduğu dallarına her yıl en küçük asal sayıdan başlayıp asal sayılar ka-
dar dallar ekliyor.
2.
Dikildiğinde beş tane dalı bulunan fidanın dikildikten sonraki yedi yıl sonunda toplam dal sayısının
asal çarpanlarına ayrılmış şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2'.3'.5'
B) 3?.71
C) 2'.32.51
D) 24.71
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
5. Bir fidan sahip olduğu dallarına her yıl en küçük asal sayıdan başlayıp asal sayılar ka- dar dallar ekliyor. 2. Dikildiğinde beş tane dalı bulunan fidanın dikildikten sonraki yedi yıl sonunda toplam dal sayısının asal çarpanlarına ayrılmış şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) 2'.3'.5' B) 3?.71 C) 2'.32.51 D) 24.71
5.
Çikolatalı Kurabiye Tarifi
Malzemeler:
Un 2g
16 g
Margarin=
32
Dövülmüg fındık=128 g
Çikolata= 2
Toz şeker
Verilen malzemelerin tamamı kullanılarak
32 kişilik kurabiye elde edilir.
Yukarıda verilen kurabiye tarifindeki malzemeler bir-
biri ile doğru orantılı olacak biçimde artırılıp azaltıl-
dığında istenilen kişi sayısına göre kurabiye yapı-
labilmektedir.
Buna göre bir kutlama kokteyline katılacak olan
80 kişi için bu kurabiyeden hazırlandığında kul-
lanılacak toplam malzeme miktarı gram cinsin-
den hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
A) 210.5
B) 210.3
C) 2102
D) 210
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
5. Çikolatalı Kurabiye Tarifi Malzemeler: Un 2g 16 g Margarin= 32 Dövülmüg fındık=128 g Çikolata= 2 Toz şeker Verilen malzemelerin tamamı kullanılarak 32 kişilik kurabiye elde edilir. Yukarıda verilen kurabiye tarifindeki malzemeler bir- biri ile doğru orantılı olacak biçimde artırılıp azaltıl- dığında istenilen kişi sayısına göre kurabiye yapı- labilmektedir. Buna göre bir kutlama kokteyline katılacak olan 80 kişi için bu kurabiyeden hazırlandığında kul- lanılacak toplam malzeme miktarı gram cinsin- den hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? A) 210.5 B) 210.3 C) 2102 D) 210
a ile b sayıları,1'den büyük pozitif tamsayılardır.
4.
PUCU
2m = a ve 3m=b olduğuna göre v(72m) ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisine eşit-
tir?
4 3
A) a°b6
B) a°bvab
C) aʼb³ /a
D) a°b° /a
Ooa NITELIK
65
YAYINLARI
-P-
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
a ile b sayıları,1'den büyük pozitif tamsayılardır. 4. PUCU 2m = a ve 3m=b olduğuna göre v(72m) ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisine eşit- tir? 4 3 A) a°b6 B) a°bvab C) aʼb³ /a D) a°b° /a Ooa NITELIK 65 YAYINLARI -P-