Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü ifadeler Soruları

9. Asal çarpanlara ayrılmış şekli
23.3.72
olan sayı aşağıdakilerden hangisidir? (M.8.1.1.1)
A) 392 B) 588 C) 854 D) 1176
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
9. Asal çarpanlara ayrılmış şekli 23.3.72 olan sayı aşağıdakilerden hangisidir? (M.8.1.1.1) A) 392 B) 588 C) 854 D) 1176
UUAch
QAwlamado od 3. DERECEDEN SORULAR
19 Aşağıda üç parkurlu koşu pisti verilmiştir. Koşu pisti üzerine başlangıç noktasına uzaklıkları sırası ile 2'm, 22
m, 2 m, 24 m, ... olan şeritler çizilmiştir. Çizilen son şerit pistin sonundadır ve ardışık iki şerit arası en fazla
128 metredir.
2 m
94 m
23 m
2 m
352
22 m
sont
rool
Bu üç parkurun başından koşmaya başlayan Miray, Zeynep, Gizem'in bitişe kalan mesafeleri sırası
ile 200 m, 150 m ve 120 m olduğu anda bu üç koşucu toplam kaç tane çizginin üzerinden geçmiş
olurlar?
22
A) 17
D) 20
B) 18
C) 19
2001128
0
20
10
please
128
Foll to mee
autogus Sulu
172
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
UUAch QAwlamado od 3. DERECEDEN SORULAR 19 Aşağıda üç parkurlu koşu pisti verilmiştir. Koşu pisti üzerine başlangıç noktasına uzaklıkları sırası ile 2'm, 22 m, 2 m, 24 m, ... olan şeritler çizilmiştir. Çizilen son şerit pistin sonundadır ve ardışık iki şerit arası en fazla 128 metredir. 2 m 94 m 23 m 2 m 352 22 m sont rool Bu üç parkurun başından koşmaya başlayan Miray, Zeynep, Gizem'in bitişe kalan mesafeleri sırası ile 200 m, 150 m ve 120 m olduğu anda bu üç koşucu toplam kaç tane çizginin üzerinden geçmiş olurlar? 22 A) 17 D) 20 B) 18 C) 19 2001128 0 20 10 please 128 Foll to mee autogus Sulu 172
7
(-2
)
sidir?
A)
31
MATENATUS
işleminin sonucu kaçtır?
A) 3 10 B) 3 C) 3²
D) 310
Berke
vardır
3.3.3.3
9. 9 - 84
22
için a
Bun
tüke
10-5.107
6 - işleminin sonucu kaçtır?
10-6
A) 10-18
A) 2
10-8
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
7 (-2 ) sidir? A) 31 MATENATUS işleminin sonucu kaçtır? A) 3 10 B) 3 C) 3² D) 310 Berke vardır 3.3.3.3 9. 9 - 84 22 için a Bun tüke 10-5.107 6 - işleminin sonucu kaçtır? 10-6 A) 10-18 A) 2 10-8
tonguç -
4
5
3
2.
1
2
4
5
3
1
2
Üslü sayılar konusunu anlatan Erkan Öğret-
men 1'den 5'e kadar numara verdiği 5 ma-
vi, 5 kırmızı kartla bir etkinlik yapmaktadır.
Tahtaya kaldırdığı her öğrencisine 1 mavi
1 kırmızı kart çektiren Erkan Öğretmen öğ-
rencisinden çektiği kartlardan birini taban bi-
rini üs yapacak şekilde bir üslü sayı oluştur-
masını istemektedir.
Buna göre öğrencilerin oluşturduğu üslü
sayılardan birisi aşağıdakilerden hangisi-
ne eşit olamaz?
4 B) 34
A) 4°
0953
D) 27
10
6. Sinif
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
tonguç - 4 5 3 2. 1 2 4 5 3 1 2 Üslü sayılar konusunu anlatan Erkan Öğret- men 1'den 5'e kadar numara verdiği 5 ma- vi, 5 kırmızı kartla bir etkinlik yapmaktadır. Tahtaya kaldırdığı her öğrencisine 1 mavi 1 kırmızı kart çektiren Erkan Öğretmen öğ- rencisinden çektiği kartlardan birini taban bi- rini üs yapacak şekilde bir üslü sayı oluştur- masını istemektedir. Buna göre öğrencilerin oluşturduğu üslü sayılardan birisi aşağıdakilerden hangisi- ne eşit olamaz? 4 B) 34 A) 4° 0953 D) 27 10 6. Sinif
6.
Beden eğitimi öğretmeni Hakan Bey, sinifina bayrak kapmaca
byunu oynatmaktadır.
Hakan Öğretmen 600 m uzunluğunda bir pist hazırlıyor. Pistin
başlangıç noktasına uzaklığı metre cinsinden 2'nin pozitif tam
sayı kuvvetleri olacak şekilde yerleştirebileceği en fazla sayı-
da bayrağı yerleştiriyor.
Bu pistte 6 öğrenci yarışa başlamış olup yarışmacılardan biri
15. metrede diğeri 80. metrede yarışı bırakıyor. Geri kalan öğ-
rencilerin yarısı pistin yarısında yarışı bırakıyor ve kalan öğren-
ciler ise yarışı tamamlıyor.
Yarışmacılar geçtiği bayrak için 1 puan aldığına göre ya-
rışmacıların aldığı toplam puan kaçtır?
A) 34
B) 43
C) 59
D) 67
MUBA YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
6. Beden eğitimi öğretmeni Hakan Bey, sinifina bayrak kapmaca byunu oynatmaktadır. Hakan Öğretmen 600 m uzunluğunda bir pist hazırlıyor. Pistin başlangıç noktasına uzaklığı metre cinsinden 2'nin pozitif tam sayı kuvvetleri olacak şekilde yerleştirebileceği en fazla sayı- da bayrağı yerleştiriyor. Bu pistte 6 öğrenci yarışa başlamış olup yarışmacılardan biri 15. metrede diğeri 80. metrede yarışı bırakıyor. Geri kalan öğ- rencilerin yarısı pistin yarısında yarışı bırakıyor ve kalan öğren- ciler ise yarışı tamamlıyor. Yarışmacılar geçtiği bayrak için 1 puan aldığına göre ya- rışmacıların aldığı toplam puan kaçtır? A) 34 B) 43 C) 59 D) 67 MUBA YAYINLARI
0,1903. 1010
C) 1903 - 1010
D) 190,3 - 1013
10. a = -2 ve b = -3 için ab.ba işlemini
kaçtır?
0/0
1
0/00000/
1
1
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
0,1903. 1010 C) 1903 - 1010 D) 190,3 - 1013 10. a = -2 ve b = -3 için ab.ba işlemini kaçtır? 0/0 1 0/00000/ 1 1
Yayınlar
19
Il
3. D= 25.32.74
Dilek bir sayıyı asal çarpanlarına ayırıp üslü biçimde ifa-
de etmiştir. Tuğba ise bu ifadeye bakarak sayinin pozitif
çarpanlarını söylemektedir.
Buna göre Tuğba aşağıdaki sayılardan hangisini söy-
lerse hata yapmış olur?
A) 24 B) 36 C) 42 D) 54
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
Yayınlar 19 Il 3. D= 25.32.74 Dilek bir sayıyı asal çarpanlarına ayırıp üslü biçimde ifa- de etmiştir. Tuğba ise bu ifadeye bakarak sayinin pozitif çarpanlarını söylemektedir. Buna göre Tuğba aşağıdaki sayılardan hangisini söy- lerse hata yapmış olur? A) 24 B) 36 C) 42 D) 54
4.
Böcek ilacı olan DDT ilacı, 1972 yılında yasaklanana kadar yaygin olarak kullanılmaktaydı. DDT ilacı, birçok canlı için zehirlidir
ve insanların kanser olmasına yol açabilir.
DDT ilacının uygulandığı ortamda yarılanıp çürüme süresi ortalama 15 yıldır. Yani 15 yılda bir ortamdaki miktanı yarıya düşer.
Aşağıda 100 gram DDT ilacının yanılanma süreleri ve kalan miktarı tablo ile verilmiştir.
Tablo : 100 gram DDT ilacının yarılanma süreleri ve kalan miktarı
Geçen zaman (yıl)
15
30
45
Kalan DDT miktarı (g)
50
25
12.5
Buna göre 100 gram DDT' den 225 yıl sonunda kalan miktar gram olarak aşağıdakilerden hangisidir?
A)
25
211
25
B)
212
25
C)
D)
25
213
21
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
4. Böcek ilacı olan DDT ilacı, 1972 yılında yasaklanana kadar yaygin olarak kullanılmaktaydı. DDT ilacı, birçok canlı için zehirlidir ve insanların kanser olmasına yol açabilir. DDT ilacının uygulandığı ortamda yarılanıp çürüme süresi ortalama 15 yıldır. Yani 15 yılda bir ortamdaki miktanı yarıya düşer. Aşağıda 100 gram DDT ilacının yanılanma süreleri ve kalan miktarı tablo ile verilmiştir. Tablo : 100 gram DDT ilacının yarılanma süreleri ve kalan miktarı Geçen zaman (yıl) 15 30 45 Kalan DDT miktarı (g) 50 25 12.5 Buna göre 100 gram DDT' den 225 yıl sonunda kalan miktar gram olarak aşağıdakilerden hangisidir? A) 25 211 25 B) 212 25 C) D) 25 213 21
3. Bir mağazadaki 96 ürüne aşağıdaki
kodlar verilmiştir.
6. Selim, aşağıd
lü sayı meyda
sayı a 0 olmak üzere
23.8
2', 2, 2°, ..., 2", 212
Örneğin: Tab
2, 16 üslü sayıları aşá-
erin içine soldan sağa,
ya dogru artacak şekil-
olur.
4', 42, 43, .., 4", 412
6', 6°, 6°, ... , 6", 612
16', 162, 16°, .., 16", 1612
Buna göre bu mağazada aşağıda ver.
len hangi değere sahip numara en faz
la sayıda ürüne verilmiştir?
kare içine yazılma-
idakilerden hangi-
A) 642
B) 643
C)644
D) 64
24.2821244
48
Buna gör
D) 162
A) 1728
4. Mehmet, (-3)* ve (-3) sayılarını sayı doğ-
rusu üzerinde gösterdiğinde aralarındaki
uzaklığın 62 birim olduğunu görüyor.
34
0.
x ve y ardışık tam sayılar olduğuna gö-
re Mehmet, 3* ve 3y sayılarını sayı doğ-
rusúnda gösterirse aralarındaki uzaklık
kaç birim olur?
7. Ali Bey,
A) 9
kuvvetir
3. adım
B) 18
C) 27
D) 36
söylemi
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
3. Bir mağazadaki 96 ürüne aşağıdaki kodlar verilmiştir. 6. Selim, aşağıd lü sayı meyda sayı a 0 olmak üzere 23.8 2', 2, 2°, ..., 2", 212 Örneğin: Tab 2, 16 üslü sayıları aşá- erin içine soldan sağa, ya dogru artacak şekil- olur. 4', 42, 43, .., 4", 412 6', 6°, 6°, ... , 6", 612 16', 162, 16°, .., 16", 1612 Buna göre bu mağazada aşağıda ver. len hangi değere sahip numara en faz la sayıda ürüne verilmiştir? kare içine yazılma- idakilerden hangi- A) 642 B) 643 C)644 D) 64 24.2821244 48 Buna gör D) 162 A) 1728 4. Mehmet, (-3)* ve (-3) sayılarını sayı doğ- rusu üzerinde gösterdiğinde aralarındaki uzaklığın 62 birim olduğunu görüyor. 34 0. x ve y ardışık tam sayılar olduğuna gö- re Mehmet, 3* ve 3y sayılarını sayı doğ- rusúnda gösterirse aralarındaki uzaklık kaç birim olur? 7. Ali Bey, A) 9 kuvvetir 3. adım B) 18 C) 27 D) 36 söylemi
a = 278
b = 352
C = 526
olduğuna göre a, b ve c sayılarının doğru sıralanışı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) a <b<c
C) b<a<c
B) c<a<b
D) b<c<a
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
a = 278 b = 352 C = 526 olduğuna göre a, b ve c sayılarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) a <b<c C) b<a<c B) c<a<b D) b<c<a
10.
Güneş'in Dünya'ya uzaklığı 149600000km dir.
Buna göre, Güneş'in Dünya'ya uzaklığının km
olarak uzunluğunun bilimsel gösterimi aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 1,496.105
C) 0,1496.109
B) 1,496.108
D) 1,496.10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
10. Güneş'in Dünya'ya uzaklığı 149600000km dir. Buna göre, Güneş'in Dünya'ya uzaklığının km olarak uzunluğunun bilimsel gösterimi aşağıda- kilerden hangisidir? A) 1,496.105 C) 0,1496.109 B) 1,496.108 D) 1,496.10
Bu testte 20 soru vardır.
Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
MATEMATIK
DENEME
ATAA
2.10
+ 8. 100 + 3.10 5 kg
2.10- +6.10-2 + b 10 kg
Yukarıda bir restoranda servis edilen balık ızgara ve pirzola gösterilmektedir. Tabakların altında ise tabaklardaki etlerin kilogram
cinsinden kütleleri 10'un kuvvetleri kullanılarak gösterilmiştir.
Pirzola tabağındaki et miktarı, balık tabağındaki et miktarından fazla olduğuna göre, a + b ifadesinin değeri en fazla kaç
olabilir?
D) 8
A) 5
B) 6
C)7
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
Bu testte 20 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. MATEMATIK DENEME ATAA 2.10 + 8. 100 + 3.10 5 kg 2.10- +6.10-2 + b 10 kg Yukarıda bir restoranda servis edilen balık ızgara ve pirzola gösterilmektedir. Tabakların altında ise tabaklardaki etlerin kilogram cinsinden kütleleri 10'un kuvvetleri kullanılarak gösterilmiştir. Pirzola tabağındaki et miktarı, balık tabağındaki et miktarından fazla olduğuna göre, a + b ifadesinin değeri en fazla kaç olabilir? D) 8 A) 5 B) 6 C)7
MATEMATİK
Üslü ifadeler
25.
Giriş
-4
(-2)? + (-2)
-2.-2
8
0.
40 - 0º + (-7)°
1-0+D
(-1)20 + (-1)19- (-1)18
-1
0.
2.
B.
D.
Ege, şekildeki ağaç diyagramında verilen işlemleri yaparak yolların üzerindeki sonuçlara göre yönünü belir-
leyip A, B, C ve D kapılarından birine ulaşıyor.
Ege, bu diyagramın giriş kısmından başlıyor ve bir işlemi doğru, bir işlemi ise yanlış yaparak kapılardan bi-
rine ulaşıyor.
Buna göre, Ege'nin ulaşabileceği kapılar aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) A ve C
B) A ve D
C) B ve C
D) B ve D
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
MATEMATİK Üslü ifadeler 25. Giriş -4 (-2)? + (-2) -2.-2 8 0. 40 - 0º + (-7)° 1-0+D (-1)20 + (-1)19- (-1)18 -1 0. 2. B. D. Ege, şekildeki ağaç diyagramında verilen işlemleri yaparak yolların üzerindeki sonuçlara göre yönünü belir- leyip A, B, C ve D kapılarından birine ulaşıyor. Ege, bu diyagramın giriş kısmından başlıyor ve bir işlemi doğru, bir işlemi ise yanlış yaparak kapılardan bi- rine ulaşıyor. Buna göre, Ege'nin ulaşabileceği kapılar aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) A ve C B) A ve D C) B ve C D) B ve D
6. Bilgi : Jal, 1 ile 10 arasında (1 dahil) bir sayı ol-
mak üzere çok büyük veya çok küçük sa-
yıların lal. 10 biçiminde gösterimine o
sayının bilimsel gösterimi denir.
Aşağıdaki tabloda bazı uzunluk birimleri ve met-
re cinsinden karşılık geldikleri değerler gösteril-
miştir.
1 megametre (Mm) = 106 metre
1 gigametre (Gm) = 10° metre
1 terametre (Tm) = 1012 metre
1 petametre (Pm) = 1015 metre
Buna göre 3 700 000 000 000 metrenin sayı-
sal değeri bilimsel gösterimle yazıldığında
aşağıdakilerden hangisi gibi okunmalıdır?
A) 3,7 megametre
B) 37 gigametre
C) 3,7 terametre
D) 37 petametre
30
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
6. Bilgi : Jal, 1 ile 10 arasında (1 dahil) bir sayı ol- mak üzere çok büyük veya çok küçük sa- yıların lal. 10 biçiminde gösterimine o sayının bilimsel gösterimi denir. Aşağıdaki tabloda bazı uzunluk birimleri ve met- re cinsinden karşılık geldikleri değerler gösteril- miştir. 1 megametre (Mm) = 106 metre 1 gigametre (Gm) = 10° metre 1 terametre (Tm) = 1012 metre 1 petametre (Pm) = 1015 metre Buna göre 3 700 000 000 000 metrenin sayı- sal değeri bilimsel gösterimle yazıldığında aşağıdakilerden hangisi gibi okunmalıdır? A) 3,7 megametre B) 37 gigametre C) 3,7 terametre D) 37 petametre 30
3
5
8.
2 3
işleminin sonucu kaçtır?
6
6
B)
9
4
4
C)
6
D)
9
A)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
3 5 8. 2 3 işleminin sonucu kaçtır? 6 6 B) 9 4 4 C) 6 D) 9 A)
2 2.
2.
işleminin sonucu kaçtır?
16
A)
B)
C) -16 D) 16
2
(1)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
2 2. 2. işleminin sonucu kaçtır? 16 A) B) C) -16 D) 16 2 (1)