Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü ifadeler Soruları

B, C ve D tamsayılar olmak üzere;
D C
AB
Belirli bir kurala göre (A - B)C+D şeklinde tanımlanıyor.
x 12
7=815
Buna göre x + y toplamı kaç olabilir?
A) 12
B) 14
C) 18
D) 20
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
B, C ve D tamsayılar olmak üzere; D C AB Belirli bir kurala göre (A - B)C+D şeklinde tanımlanıyor. x 12 7=815 Buna göre x + y toplamı kaç olabilir? A) 12 B) 14 C) 18 D) 20
14.5a = 0,008 olduğuna göre a'nın değeri kaçtır?
A)-4
B) -3
C) -2
D) 1
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
14.5a = 0,008 olduğuna göre a'nın değeri kaçtır? A)-4 B) -3 C) -2 D) 1
13 5x + 5* + 5* = 375 olduğuna göre
34.5 + 4%.5 işleminin sonucu kaçtır?
A) 440
B) 445
C) 450
D) 455
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
13 5x + 5* + 5* = 375 olduğuna göre 34.5 + 4%.5 işleminin sonucu kaçtır? A) 440 B) 445 C) 450 D) 455
26)
700 metrelik düz bir yarış pistine başlangıç
noktasına uzaklıkları metre cinsinden 5'in pozitif tam
sayı k.vvetleri olacak şekilde yerleştirilebilecek en
fazla sayıda ergel yerleştiriliyor. 6 atletin yarıştığı bir
engelli koşusunda yarışmacılardan biri 30. metrede,
bir diğeri de 80 metrede yarışı bırakıyor.
Diğer yarışmacılar yarışı tamamladığına göre,
yarış bittiğinde yarışmacıların her birinin
üzerinden atladığı engel sayılarının toplamı
kaçtır?
Ai30
B) 27
C) 25
D) 20
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
26) 700 metrelik düz bir yarış pistine başlangıç noktasına uzaklıkları metre cinsinden 5'in pozitif tam sayı k.vvetleri olacak şekilde yerleştirilebilecek en fazla sayıda ergel yerleştiriliyor. 6 atletin yarıştığı bir engelli koşusunda yarışmacılardan biri 30. metrede, bir diğeri de 80 metrede yarışı bırakıyor. Diğer yarışmacılar yarışı tamamladığına göre, yarış bittiğinde yarışmacıların her birinin üzerinden atladığı engel sayılarının toplamı kaçtır? Ai30 B) 27 C) 25 D) 20
3. 3* = 5
50 = 243
olduğuna göre, x.y işleminin sonucu kaçtır?
A) 9
B) 3
C)
D-
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
3. 3* = 5 50 = 243 olduğuna göre, x.y işleminin sonucu kaçtır? A) 9 B) 3 C) D-
2+3-6
MATEMATIK
ABC
11. Kemal ve Leyla'nın katıldığı bir ok atma yarışmasının kuralları şu şekildedir:
Her bir yarışmacı, üç farklı mesafenin her birinden 3 atış yapacaktır.
Hedefe isabet eden her atış için yarışmacılara aşağıdaki puanlar verilecektir.
Atış Mesafesi
Puanı
2° metre
Atış mesafesinin 2 katı
2 metre
Atış mesafesinin 4 katı
2 metre
Atış mesafesinin 8 katı
Yarışmacıların puani, yaptıkları 9 atış sonrası aldıkları puanların çarpımı ile hesaplanacaktır.
Kemal her mesafeden birer atış kaçırmış, diğer atışlarını isabet ettirmiştir.
Leyla puan sıralamasında Kemal'in önünde yer aldığına göre Leyla en fazla kaç atış kaçırmıştır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
Mozaik
Yayınları
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
2+3-6 MATEMATIK ABC 11. Kemal ve Leyla'nın katıldığı bir ok atma yarışmasının kuralları şu şekildedir: Her bir yarışmacı, üç farklı mesafenin her birinden 3 atış yapacaktır. Hedefe isabet eden her atış için yarışmacılara aşağıdaki puanlar verilecektir. Atış Mesafesi Puanı 2° metre Atış mesafesinin 2 katı 2 metre Atış mesafesinin 4 katı 2 metre Atış mesafesinin 8 katı Yarışmacıların puani, yaptıkları 9 atış sonrası aldıkları puanların çarpımı ile hesaplanacaktır. Kemal her mesafeden birer atış kaçırmış, diğer atışlarını isabet ettirmiştir. Leyla puan sıralamasında Kemal'in önünde yer aldığına göre Leyla en fazla kaç atış kaçırmıştır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 Mozaik Yayınları
c) Bir ayakkabı fabrikasında üretilen 29 çift ayakka-
binin yarısı, çifti 43 TL'den; diğer yarısı, çifti 2?
TL'den satılıyor.
Buna göre, satılan ayakkabıların tamamının
satışından kaç TL gelir elde edilir?
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
c) Bir ayakkabı fabrikasında üretilen 29 çift ayakka- binin yarısı, çifti 43 TL'den; diğer yarısı, çifti 2? TL'den satılıyor. Buna göre, satılan ayakkabıların tamamının satışından kaç TL gelir elde edilir?
22. Emre, marangoza gidip belirli bir ücret ödeyerek tanesi 8 TL olan özdeş küp şeklindeki tahtalardan yeterli
sayıda almıştır. Bu küp şeklindeki tahtaların her birinin kalınlığı 2.10 cm 'dir.
2.10-3 cm
5.10-3 cm
5 TL
8 TL
Emre aldığı tüm kare tahtaları aralarında boşluk kalmayacak şekilde üst üste koyarak yüksekliği 5 cm olan
kare prizma şeklinde bir yapı elde etmiştir.
5 cm
?
Emre aynı ücret karşılığında tanesi 5 TL olan özdeş daire şeklindeki tahtaları alıp, aralarında boşluk
kalmayacak şekilde üst üste koysaydı bu yapının yüksekliği kaç cm olur?
A) 8 cm
B) 10 cm
C) 12 cm
D) 20 cm
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
22. Emre, marangoza gidip belirli bir ücret ödeyerek tanesi 8 TL olan özdeş küp şeklindeki tahtalardan yeterli sayıda almıştır. Bu küp şeklindeki tahtaların her birinin kalınlığı 2.10 cm 'dir. 2.10-3 cm 5.10-3 cm 5 TL 8 TL Emre aldığı tüm kare tahtaları aralarında boşluk kalmayacak şekilde üst üste koyarak yüksekliği 5 cm olan kare prizma şeklinde bir yapı elde etmiştir. 5 cm ? Emre aynı ücret karşılığında tanesi 5 TL olan özdeş daire şeklindeki tahtaları alıp, aralarında boşluk kalmayacak şekilde üst üste koysaydı bu yapının yüksekliği kaç cm olur? A) 8 cm B) 10 cm C) 12 cm D) 20 cm
3x
342+u1x +
3x+&2x+6
2. Aşağıda bazı şekillerin ifade ettiği işlemler verilmiştir.
--
=x' ve
=x" şeklinde tanımlanmıştır.
Buna göre,
2.
10
işleminin sonucunun bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2,5.103
B) 2,5.105
01,25.103
D) 1,25.105
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
3x 342+u1x + 3x+&2x+6 2. Aşağıda bazı şekillerin ifade ettiği işlemler verilmiştir. -- =x' ve =x" şeklinde tanımlanmıştır. Buna göre, 2. 10 işleminin sonucunun bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 2,5.103 B) 2,5.105 01,25.103 D) 1,25.105
Gün&Ay
SINIRLARI ZORLAYAN SORULAR - 6
HÜCRE BÖLÜNMESİ
3.
m, n birer tam sayı ve a 0 olmak üzere a". am = an+m, (a")m = an m dir.
Cihan öğretmen bilim uygulamaları dersinde her bir öğrenciye laboratuvarda hücre bölünmelerini mikroskopla
gözlemlemek ve incelemek için bir hücre vermiştir. Öğretmen bu hücrenin her 15 dakikada bir ikiye bölündüğünü
ve yeni hücreler oluştuğunu, aynı şekilde yeni hücrelerinde bölünmeye devam ettiğini söylemiştir. Dersin sonunda
Cihan öğretmen aşağıdaki yeni hücre sayısını gösteren tahtaya grafiği çizmiştir.
Grafik: Hücre Bölünmesinde Oluşan
Yeni Hücre Sayısı
85
K
Süre(dakika)
Buna göre grafikte verilen K değeri kaçtır?
A) 15
B) 256
C) 152
D) 215
15
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
Gün&Ay SINIRLARI ZORLAYAN SORULAR - 6 HÜCRE BÖLÜNMESİ 3. m, n birer tam sayı ve a 0 olmak üzere a". am = an+m, (a")m = an m dir. Cihan öğretmen bilim uygulamaları dersinde her bir öğrenciye laboratuvarda hücre bölünmelerini mikroskopla gözlemlemek ve incelemek için bir hücre vermiştir. Öğretmen bu hücrenin her 15 dakikada bir ikiye bölündüğünü ve yeni hücreler oluştuğunu, aynı şekilde yeni hücrelerinde bölünmeye devam ettiğini söylemiştir. Dersin sonunda Cihan öğretmen aşağıdaki yeni hücre sayısını gösteren tahtaya grafiği çizmiştir. Grafik: Hücre Bölünmesinde Oluşan Yeni Hücre Sayısı 85 K Süre(dakika) Buna göre grafikte verilen K değeri kaçtır? A) 15 B) 256 C) 152 D) 215 15
a ve b tam sayılar olmak üzere,
a
b = abb
a
b = ba- a
olarak tanımlanmaktadır.
Buna göre, 16.12
-3 +
2 işleminin sonucu kaçtır?
A) 22
B) 33
C) 44
D) 66
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
a ve b tam sayılar olmak üzere, a b = abb a b = ba- a olarak tanımlanmaktadır. Buna göre, 16.12 -3 + 2 işleminin sonucu kaçtır? A) 22 B) 33 C) 44 D) 66
MATEMATİK TESTİ
3 A
A 3
16.
1. Raf-
2' cm
2. Raf
2* cm
Fen
Fen
Fen
3. Raf-
Fen
Fen
Fen
2 cm
Yukanda gösterilen birbirine eş üç tane rafi bulunan bir kütüphanenin 1. rafina birbirine eş matematik kitaplar
2 rafina birbirine eş Türkçe kitapları, 3. rafına ise birbirine eş fen kitaplan şekilde gösterildiği gibi aralarında bos
luk kalmayacak şekilde yerleştirilmiştir.
Bu kütüphaneye yerleştirilen kitapların her birinin yüksekliği birbirine eşittir ve 2' cm dir.
Matematik ve fen kitaplarının kalınlıkları birbirine eşit olup Türkçe kitaplanından birinin kalınlığının 2 katına eşit-
tir.
Bu kütüphanenin 1. rafına yerleştirilen 4 cm kalınlığındaki matematik kitaplarının sayısı 2 olduğuna göre,
kütüphaneye yerleştirilen fen ve Türkçe kitaplarının toplam sayısı kaçtır?
A) 216
B) 192
C) 128
D) 96
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
MATEMATİK TESTİ 3 A A 3 16. 1. Raf- 2' cm 2. Raf 2* cm Fen Fen Fen 3. Raf- Fen Fen Fen 2 cm Yukanda gösterilen birbirine eş üç tane rafi bulunan bir kütüphanenin 1. rafina birbirine eş matematik kitaplar 2 rafina birbirine eş Türkçe kitapları, 3. rafına ise birbirine eş fen kitaplan şekilde gösterildiği gibi aralarında bos luk kalmayacak şekilde yerleştirilmiştir. Bu kütüphaneye yerleştirilen kitapların her birinin yüksekliği birbirine eşittir ve 2' cm dir. Matematik ve fen kitaplarının kalınlıkları birbirine eşit olup Türkçe kitaplanından birinin kalınlığının 2 katına eşit- tir. Bu kütüphanenin 1. rafına yerleştirilen 4 cm kalınlığındaki matematik kitaplarının sayısı 2 olduğuna göre, kütüphaneye yerleştirilen fen ve Türkçe kitaplarının toplam sayısı kaçtır? A) 216 B) 192 C) 128 D) 96
4. a 60, # O ve k tam sayı olmak üzere
(a.b)k = ak.bk dir
.
2-4.5-4 işleminin sonucu kaçtır?
A) 108
B) 10-4
C) 108
D) 1016
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
4. a 60, # O ve k tam sayı olmak üzere (a.b)k = ak.bk dir . 2-4.5-4 işleminin sonucu kaçtır? A) 108 B) 10-4 C) 108 D) 1016
15.
Seracılık yapan Mehmet Bey, serasında domates yetiştirmektedir. İlk yıl 1000 metrekare serası olan Mehmet
Bey, 1 metrekareden 8 kg domates elde etmektedir. Mehmet Bey, her yıl serasını alan olarak 2 katına çıkartırken
üretimini de 4 katına çıkarmaktadır.
Buna göre Mehmet Bey'in 4. yılında elde ettiği toplam domates miktarının kg cinsinden bilimsel göste-
rimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1,024 - 10
B) 1,024 - 10
C) 2,048- 10
D) 4,096 - 10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
15. Seracılık yapan Mehmet Bey, serasında domates yetiştirmektedir. İlk yıl 1000 metrekare serası olan Mehmet Bey, 1 metrekareden 8 kg domates elde etmektedir. Mehmet Bey, her yıl serasını alan olarak 2 katına çıkartırken üretimini de 4 katına çıkarmaktadır. Buna göre Mehmet Bey'in 4. yılında elde ettiği toplam domates miktarının kg cinsinden bilimsel göste- rimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1,024 - 10 B) 1,024 - 10 C) 2,048- 10 D) 4,096 - 10
5. a O ve m, n birer tam sayı olmak üzere
a" -an-m dir.
a. am = antm ve
Aşağıda her birinin uzunluğu 212 mm olan iki
adet demir çubuk modellenmiştir.
212 mm
212 mm
Bu iki demir çubuk uç uca eklenerek yeni bir
demir çubuk oluşturuluyor. Oluşturulan yeni
demir çubuk 32 eş parçaya bölünüyor.
Ömer, bu eş parçalardan birini iki ucu üst üste
gelecek şekilde kıvırarak aşağıdaki kare mo-
delini oluşturuyor.
LULUWL, DLULALLNDIRME VE SINAV HIZMETLERI KOORDINATORLOGO
Buna göre, Ömer'in oluşturduğu kare mo-
delinin bir kenarının uzunluğu kaç milimet-
redir?
A) 24
B) 25
C) 20
D) 27
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
5. a O ve m, n birer tam sayı olmak üzere a" -an-m dir. a. am = antm ve Aşağıda her birinin uzunluğu 212 mm olan iki adet demir çubuk modellenmiştir. 212 mm 212 mm Bu iki demir çubuk uç uca eklenerek yeni bir demir çubuk oluşturuluyor. Oluşturulan yeni demir çubuk 32 eş parçaya bölünüyor. Ömer, bu eş parçalardan birini iki ucu üst üste gelecek şekilde kıvırarak aşağıdaki kare mo- delini oluşturuyor. LULUWL, DLULALLNDIRME VE SINAV HIZMETLERI KOORDINATORLOGO Buna göre, Ömer'in oluşturduğu kare mo- delinin bir kenarının uzunluğu kaç milimet- redir? A) 24 B) 25 C) 20 D) 27
ASA
.
IS
11. Aşağıdaki tabloda bazı canlı türlerinin hücrelerinin kromozon
23
Canlı Türü
Kromozom Sayısı
Sirke sineği
Soğan
Ani
25
At
Canlılarda mitoz ve mayoz bölünme ile üreme, hucre buyumesi ve doku onarımi cox
bölünmede bölünme sonucu 2 yeni hücre oluşurken mayoz bölünmede 4 yeni ho
bölünmelerde hücrelerdeki kromozom sayıları ise aşağıdaki gibidir.
Mitoz Bolunme
Mayoz Bölünme
hede 4 yeni hücre du
(2n)
0 000
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Sirke sineği hücresi mayoz bölünme geçirirse toplam kromozom sayısı 2° olur.
B) Soğan hücresi mitoz bölünme geçirirse toplam kromozom sayısı 2° olur.
C) Ari hücresi mayoz bölünme geçirirse toplam kromozom sayısı 2 olur.
D) At hücresi mitoz bölünme geçirirse toplam kromozom sayısı 2' olur.
44
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
ASA . IS 11. Aşağıdaki tabloda bazı canlı türlerinin hücrelerinin kromozon 23 Canlı Türü Kromozom Sayısı Sirke sineği Soğan Ani 25 At Canlılarda mitoz ve mayoz bölünme ile üreme, hucre buyumesi ve doku onarımi cox bölünmede bölünme sonucu 2 yeni hücre oluşurken mayoz bölünmede 4 yeni ho bölünmelerde hücrelerdeki kromozom sayıları ise aşağıdaki gibidir. Mitoz Bolunme Mayoz Bölünme hede 4 yeni hücre du (2n) 0 000 Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Sirke sineği hücresi mayoz bölünme geçirirse toplam kromozom sayısı 2° olur. B) Soğan hücresi mitoz bölünme geçirirse toplam kromozom sayısı 2° olur. C) Ari hücresi mayoz bölünme geçirirse toplam kromozom sayısı 2 olur. D) At hücresi mitoz bölünme geçirirse toplam kromozom sayısı 2' olur. 44