Üslü ifadeler Soruları
![DKK
SAYILAR VE İŞLEMLER
12. Aşağıdaki çizelgede Antalya, Konya ve Aksaray şehirleri arasındaki uzaklik ile ilgili bilgiler verilmiştir
.
Antalya
(-4)* + (7)²
53 -(-7)
Konya
?
Aksaray
Tabloya göre satır ve sütunların kesişiminde verilen işlemlerin sonucu o satır ve sütunda verilen iki şehir merkezi
arasındaki uzaklığın kilometre türünden eşitini vermektedir.
Konya
Antalya
Aksaray
Yukarıdaki haritada şehir merkezlerini birleştiren çizgi doğrusal olduğuna göre Konya ile Aksaray arası kaç
km'dir?
B) 163
C) 166
A) 180
D) 170
A
tur](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225135027101306-3912776.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerDKK
SAYILAR VE İŞLEMLER
12. Aşağıdaki çizelgede Antalya, Konya ve Aksaray şehirleri arasındaki uzaklik ile ilgili bilgiler verilmiştir
.
Antalya
(-4)* + (7)²
53 -(-7)
Konya
?
Aksaray
Tabloya göre satır ve sütunların kesişiminde verilen işlemlerin sonucu o satır ve sütunda verilen iki şehir merkezi
arasındaki uzaklığın kilometre türünden eşitini vermektedir.
Konya
Antalya
Aksaray
Yukarıdaki haritada şehir merkezlerini birleştiren çizgi doğrusal olduğuna göre Konya ile Aksaray arası kaç
km'dir?
B) 163
C) 166
A) 180
D) 170
A
tur
![A)-6
B) - 1
C) 2
D) 4
5. Yağız üslo ifadeler konusunu pekiştirmek için tabletindeki bir oyunu oynuyor.
1. Tablo
2. Tablo
2
-2
1
2
3
3
4
4
5
6.
5
6
-7
7
8
9
Oyunda 1 ve 2. tablolardan rastgele seçilen birer sayı ile 1. tablodan seçilen sayı taban, 2. tablodan se-
çilen sayı kuvvet olacak şekilde ekrana bir üslü ifade yazılıyor. Oyuncu ekrandaki üslü ifadenin değerini
doğru bilirse oyuncuya aynı şekilde oluşturulan farklı bir üslü ifadenin değeri soruluyor.
Yağız oyundaki tüm üslu ifadelerin değerini doğru bildiğine göre aşağıdakilerden hangisi Ya-
ğız'ın cevaplarından biri olamaz?
A) 125
B) 81
C) -7
D) -128
Bu soruyu çorarkan akit yiritma va problem çözmu becerilerini geliştireceksin.
MATEMATI](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220102102314754885-1462174.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerA)-6
B) - 1
C) 2
D) 4
5. Yağız üslo ifadeler konusunu pekiştirmek için tabletindeki bir oyunu oynuyor.
1. Tablo
2. Tablo
2
-2
1
2
3
3
4
4
5
6.
5
6
-7
7
8
9
Oyunda 1 ve 2. tablolardan rastgele seçilen birer sayı ile 1. tablodan seçilen sayı taban, 2. tablodan se-
çilen sayı kuvvet olacak şekilde ekrana bir üslü ifade yazılıyor. Oyuncu ekrandaki üslü ifadenin değerini
doğru bilirse oyuncuya aynı şekilde oluşturulan farklı bir üslü ifadenin değeri soruluyor.
Yağız oyundaki tüm üslu ifadelerin değerini doğru bildiğine göre aşağıdakilerden hangisi Ya-
ğız'ın cevaplarından biri olamaz?
A) 125
B) 81
C) -7
D) -128
Bu soruyu çorarkan akit yiritma va problem çözmu becerilerini geliştireceksin.
MATEMATI
![10. a = 0, x ile y tam sayı olmak üzere (a*)y = ax.y dir.
=
418
512
278
506
Yukarıda sırasıyla sari, mavi, mor ve kırmızı renkli
kartların üzerine yazılı ifadeler verilmiştir.
Buna göre hangi renk kartın üzerinde bulunan
sayı en büyüktür?
A) Sari
B) Mavi
C) Mor
D) Kırmızı](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220102144707182031-2011552.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler10. a = 0, x ile y tam sayı olmak üzere (a*)y = ax.y dir.
=
418
512
278
506
Yukarıda sırasıyla sari, mavi, mor ve kırmızı renkli
kartların üzerine yazılı ifadeler verilmiştir.
Buna göre hangi renk kartın üzerinde bulunan
sayı en büyüktür?
A) Sari
B) Mavi
C) Mor
D) Kırmızı
![20.
D
B
Şekilde A şehrine uzaklıkları km cinsinden 7'nin doğal sayı kuvvetleri
kadar olan şehirler verilmiştir. Verilen güzergâhı takip ederek A şehrinden
yola çıkan Ali'nin aracı 100 km mesafede ortalama 8 litre yakıt
tüketmektedir.
60 litrelik yakıt deposunun %40'ı dolu olan aracına yakıt almadan
yoluna devam ederse hangi şehirler arasında yolda kalır?
A) C-B
B) D-C
C) E-F
D) E-D](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211231183622702279-3248710.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler20.
D
B
Şekilde A şehrine uzaklıkları km cinsinden 7'nin doğal sayı kuvvetleri
kadar olan şehirler verilmiştir. Verilen güzergâhı takip ederek A şehrinden
yola çıkan Ali'nin aracı 100 km mesafede ortalama 8 litre yakıt
tüketmektedir.
60 litrelik yakıt deposunun %40'ı dolu olan aracına yakıt almadan
yoluna devam ederse hangi şehirler arasında yolda kalır?
A) C-B
B) D-C
C) E-F
D) E-D
![4.
Al 5
A17
A sayısı 50 ile 100 arasında bir doğal sayı olduğuna göre A
sayısı kaçtır?
A) 55
B) 67
C) 70
D) 73
islemini anlatimli bir
sekilde çözerseniz sevinirim :)
işleminin sonucunun bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
0,3 1021 +0,78 1022
3.105
A) 2.7.10-16
B) 7,8.1016
C) 2,7. 1016
D) 270.10](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220103160329685589-3543569.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler4.
Al 5
A17
A sayısı 50 ile 100 arasında bir doğal sayı olduğuna göre A
sayısı kaçtır?
A) 55
B) 67
C) 70
D) 73
islemini anlatimli bir
sekilde çözerseniz sevinirim :)
işleminin sonucunun bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
0,3 1021 +0,78 1022
3.105
A) 2.7.10-16
B) 7,8.1016
C) 2,7. 1016
D) 270.10
![Yer altinda petrolün toplandığı, yer altı yapılanna kapan denir. Kapandaki petrolu
bulmak İçin genellikle sondaj tekniği kullanılır. Bugünkü sondaj tekniğinin gidebil-
diği en fazla derinlik 10 km'yi geçememektedir.
Bir petrol arama şirketinde sondaj tekniği ile derinliğe ne kadar inildiği santimetre
cinsinden bilimsel gösterimle raporlarla yazılmaktadır. Bu şirket ilk sondaj çalış-
masında 6200 metre derinliğe inmiş ancak kapana ulaşamamıştır
. İkinci sondaj
çalışmasında ise daha derinlere inerek kapana ulaşıp petrolü bulmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi bu petrol şirketinin ikinci sondajda yerin altına indi-
ği mesafe olarak raporlarında yer alıyor olabilir?
A) 7,2. 104
B) 9,2 - 104
C) 3,8 - 105
Biz 105](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211229173759433352-4066153.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerYer altinda petrolün toplandığı, yer altı yapılanna kapan denir. Kapandaki petrolu
bulmak İçin genellikle sondaj tekniği kullanılır. Bugünkü sondaj tekniğinin gidebil-
diği en fazla derinlik 10 km'yi geçememektedir.
Bir petrol arama şirketinde sondaj tekniği ile derinliğe ne kadar inildiği santimetre
cinsinden bilimsel gösterimle raporlarla yazılmaktadır. Bu şirket ilk sondaj çalış-
masında 6200 metre derinliğe inmiş ancak kapana ulaşamamıştır
. İkinci sondaj
çalışmasında ise daha derinlere inerek kapana ulaşıp petrolü bulmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi bu petrol şirketinin ikinci sondajda yerin altına indi-
ği mesafe olarak raporlarında yer alıyor olabilir?
A) 7,2. 104
B) 9,2 - 104
C) 3,8 - 105
Biz 105
![7.
3250
-1024
1024
nokta
45
BÒ 6
aşağı-
İçi boş olan bir kumbaraya Arif günde 15 TL, Bekir
12 TL atıyor. Arif ve Bekir bu kumbaraya 35 gün para
attıklarına göre
kumbarada biriken para kaç TL dir?
D)39
A) 36
B) 37
C) 38
1942](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220102194833689306-3958978.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler7.
3250
-1024
1024
nokta
45
BÒ 6
aşağı-
İçi boş olan bir kumbaraya Arif günde 15 TL, Bekir
12 TL atıyor. Arif ve Bekir bu kumbaraya 35 gün para
attıklarına göre
kumbarada biriken para kaç TL dir?
D)39
A) 36
B) 37
C) 38
1942
![LÜ SAYILA
ÜSLÜ SAYILAR
DEĞERLENDİRA
8. Aşağıdaki ifadelerden hangisi diğerlerinden
farklıdır?
ğıdakile
A) 1,23.1042
B) O 0,0123.1044
39
38
C) 1230.109
D) 1230000.10
açtır?
9. Aşağıdaki üslü ifadelerden hangisinin sonucu
en kücüktür?](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220101192911826518-2106906.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerLÜ SAYILA
ÜSLÜ SAYILAR
DEĞERLENDİRA
8. Aşağıdaki ifadelerden hangisi diğerlerinden
farklıdır?
ğıdakile
A) 1,23.1042
B) O 0,0123.1044
39
38
C) 1230.109
D) 1230000.10
açtır?
9. Aşağıdaki üslü ifadelerden hangisinin sonucu
en kücüktür?
![MATEMATIK
Deneme Sans
03
72. a +0.0 +0 ve k, m, n birer tam sayı olmak üzere;
am+, (a")" =am.n. (a.b)* = ak bk ve
an
a a = a
= a
an
a
m-n
dir.
-16
4
an
2
-4
de
32t+4
q 2
- 2
- 4
8
-8
116
2
Yukarıda eş büyüklükte verilen kare şeklindeki kartlar kendi içlerinde eş parçalara ayrılıp her bir parçanın ön yüzüne
bir tane tam sayı yazılıyor. Daha sonra bu kartonların birer köşesinde yazılı olan tam sayılardan bir tanesi taban diğeri
üs olacak şekilde kullanılarak üslü ifadeler oluşturularak bir oyun oynanıyor. Bu oyun oynanırken oyuna ilk başlayan
kişinin kullandığı köşeleri bir sonraki oyuncu kullanamamaktadır.
Seda ve Ebrar bu oyunu oynamak için bir araya geliyor. Oyuna ilk başlayan Seda bu sayıları kullanarak elde edilebile-
cek en büyük üslü sayıyı, Seda'dan sonra oyuna başlayan Ebrar ise bu sayıları kullanarak elde edilebilecek en küçük
sayıyı elde ediyor.
Buna göre Seda'nın elde ettiği üslü ifadenin, Ebrar'ın elde ettiği üslü ifadeye oranı kaçtır?
36
248
B) 244
C) 2
D) 224](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211229174746774033-3860096.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerMATEMATIK
Deneme Sans
03
72. a +0.0 +0 ve k, m, n birer tam sayı olmak üzere;
am+, (a")" =am.n. (a.b)* = ak bk ve
an
a a = a
= a
an
a
m-n
dir.
-16
4
an
2
-4
de
32t+4
q 2
- 2
- 4
8
-8
116
2
Yukarıda eş büyüklükte verilen kare şeklindeki kartlar kendi içlerinde eş parçalara ayrılıp her bir parçanın ön yüzüne
bir tane tam sayı yazılıyor. Daha sonra bu kartonların birer köşesinde yazılı olan tam sayılardan bir tanesi taban diğeri
üs olacak şekilde kullanılarak üslü ifadeler oluşturularak bir oyun oynanıyor. Bu oyun oynanırken oyuna ilk başlayan
kişinin kullandığı köşeleri bir sonraki oyuncu kullanamamaktadır.
Seda ve Ebrar bu oyunu oynamak için bir araya geliyor. Oyuna ilk başlayan Seda bu sayıları kullanarak elde edilebile-
cek en büyük üslü sayıyı, Seda'dan sonra oyuna başlayan Ebrar ise bu sayıları kullanarak elde edilebilecek en küçük
sayıyı elde ediyor.
Buna göre Seda'nın elde ettiği üslü ifadenin, Ebrar'ın elde ettiği üslü ifadeye oranı kaçtır?
36
248
B) 244
C) 2
D) 224
![Doğal Sayılarla işlemler
6
Doğal Sa
5. Aşağıda A, ve işlemleri tanımlanmıştır.
7. Aşağıda dört
Aa
a sayısının küpü
Tal
4. Bir fabrikada çay bardağı ve su bardağı ol-
mak üzere iki çeşit bardak üretilmektedir.
Çay bardakları onarli paketlenerek paketi
18 liradan, su bardaklar altisarli paketle-
nerek paketi 15 liradan fabrikanın mağaza-
sinda satışa sunulmaktadır.
Fabrika 400 çay bardağı ile bir miktar su bar-
dağının satışından toplam 1155 TL kazandığı-
na göre kaç paket su bardağı satmıştır?
b
:b sayısının dörtte biri
c
c sayısının karesi
Yukarıda verilenlere göre, [A (18)] ifadesi.
nin değeri kaçtır?
A) 29
B) 31
C) 33
D) 35
C) 32
D) 64
B) 16
A) 8
Beren Br
Buna göt
A) Şule
B) Aleyn
C) Sude
D) Bere
60 6.
8.
OO
DO
Marangoz Hüseyin Amca uzun bir çıtayı 15 kez kesim yaparak birbirine eşit küçük parçalara ayırmış ve
bu parçalarla çevresi 2 cm olan çerçeveler oluşturmuştur.
Hüseyin Amca aynı çıtayı 15 kesim yerine 7 kesim yaparak eşit parçalara ayirsaydı, bu parçalar-
dan birinin uzunluğu kaç santimetre olurdu?
A) 2
B) 24
C) 3
D) 22
Matematik Ustası
36
6. Sinif](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220102134917600361-4249397.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerDoğal Sayılarla işlemler
6
Doğal Sa
5. Aşağıda A, ve işlemleri tanımlanmıştır.
7. Aşağıda dört
Aa
a sayısının küpü
Tal
4. Bir fabrikada çay bardağı ve su bardağı ol-
mak üzere iki çeşit bardak üretilmektedir.
Çay bardakları onarli paketlenerek paketi
18 liradan, su bardaklar altisarli paketle-
nerek paketi 15 liradan fabrikanın mağaza-
sinda satışa sunulmaktadır.
Fabrika 400 çay bardağı ile bir miktar su bar-
dağının satışından toplam 1155 TL kazandığı-
na göre kaç paket su bardağı satmıştır?
b
:b sayısının dörtte biri
c
c sayısının karesi
Yukarıda verilenlere göre, [A (18)] ifadesi.
nin değeri kaçtır?
A) 29
B) 31
C) 33
D) 35
C) 32
D) 64
B) 16
A) 8
Beren Br
Buna göt
A) Şule
B) Aleyn
C) Sude
D) Bere
60 6.
8.
OO
DO
Marangoz Hüseyin Amca uzun bir çıtayı 15 kez kesim yaparak birbirine eşit küçük parçalara ayırmış ve
bu parçalarla çevresi 2 cm olan çerçeveler oluşturmuştur.
Hüseyin Amca aynı çıtayı 15 kesim yerine 7 kesim yaparak eşit parçalara ayirsaydı, bu parçalar-
dan birinin uzunluğu kaç santimetre olurdu?
A) 2
B) 24
C) 3
D) 22
Matematik Ustası
36
6. Sinif
![6.
5.
Aşağıda dikdörtgen prizma şeklinde bir odanın
görseli verilmiştir
Wor
go cm
ºz?
2-4 cm
213 cm
48 cm
Bu odanın yan yüzlerinden biri, kenar uzunlukla-
ri 2-1 ve 2-2 olan dikdörtgen şeklindeki kumaş
döşemeler ile kaplanacaktır.
Buna göre bu iş için kaç parça kumaş gerek-
lidir?
B) 811
A) 16
C) 417
D) 235
3](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211229140739674385-4060223.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler6.
5.
Aşağıda dikdörtgen prizma şeklinde bir odanın
görseli verilmiştir
Wor
go cm
ºz?
2-4 cm
213 cm
48 cm
Bu odanın yan yüzlerinden biri, kenar uzunlukla-
ri 2-1 ve 2-2 olan dikdörtgen şeklindeki kumaş
döşemeler ile kaplanacaktır.
Buna göre bu iş için kaç parça kumaş gerek-
lidir?
B) 811
A) 16
C) 417
D) 235
3
![B)(-8?)
Buna ga
C) -
A) (-8)
g
yapi
5
.
4. Aşağıdaki şekilde üç gezegenin birbirine olan uzaklıkları
kilometre cinsinden verilmiştir.
Merkür
ade,
0,148.1015
X.1016
ömür
9,7.1013
1, 3 ya
Venüs
Dünya
Merkür ile Venüs arasındaki uzaklık, Merkür ile Dünya
arasındaki uzaklıktan az ve Venüs ile Dünya arasındaki
Başla
ömre
Bu il
başl
uzaklıktan fazladır.
Buna göre x'in alabileceği değerlerden biri aşağıda-
A) 8
kilerden hangisidir?
B) 0,004
C) 0,01
D) 0,04
A) 0,001
77
IV. Sag kumanda kolu dışlan](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220102174011002137-4247831.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerB)(-8?)
Buna ga
C) -
A) (-8)
g
yapi
5
.
4. Aşağıdaki şekilde üç gezegenin birbirine olan uzaklıkları
kilometre cinsinden verilmiştir.
Merkür
ade,
0,148.1015
X.1016
ömür
9,7.1013
1, 3 ya
Venüs
Dünya
Merkür ile Venüs arasındaki uzaklık, Merkür ile Dünya
arasındaki uzaklıktan az ve Venüs ile Dünya arasındaki
Başla
ömre
Bu il
başl
uzaklıktan fazladır.
Buna göre x'in alabileceği değerlerden biri aşağıda-
A) 8
kilerden hangisidir?
B) 0,004
C) 0,01
D) 0,04
A) 0,001
77
IV. Sag kumanda kolu dışlan
![EV UYGULAMALARI
cilerden han
- b=2
S, b=1
1. Aşağıdaki ifadelerin üslü sayı biçimindeki gös-
terimlerini yazınız.
a. 4 tane 3 ün çarpımı:
8.1.-3
5.....
b. 5 tane 2 nin çarpımı:32.-2
c. 8 tane 1 in çarpımı: :.1.-18.
7
d. 7 tane 5 in çarpımı: 78..125.-5
5. a = 4, b = 3, C-5 olmak üzere aşağıdaki
işlemlerin sonuçlarını bulunuz
a. ab +63 b.a-bb
catch
d. co-
2. Aşağıda adetleri verilen çarpımların üslü sayı
biçiminde yazılışlarını yazınız.
a.4.4.4.....4
7
5
4
b.6.6.6....6=6.
7 tane
to
c.8.8.8. .8 =
d. 3.3.3...3= 3.
6 tane
10 tane
5 tane
açtır?
D}32
8.
6. ab = 64
Yukarıdaki eşitliğe göre aşağıda verilen eşitlik-
lerden doğru olanların başına "D" yanlış olanla-
nin başına "Y" yazınız
(...)a=8, b=2
(...)a=4, b=3
(...) a = 2.b=6
(...) a=6,b=4
ONNIS
a
3. Aşağıda verilen işlemleri yapınız.
a. 102x32-2700 6.212.80
6.6x1'-.216.. d.8?:22-8.......
2.5° -4° - 109 6.90x7=.49...
e
) 13
7. Aşağıdaki üslü sayıları küçükten büyüğe doğru
sıralayınız.
a. 36,86, 28,46
b. 5.5.5°,
6, 7,5² , 2² 6²
c
4. Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz.
24 18 33
59.46
b.
4²91
2470 31
işleminin sonucunu
a.
8. a 4 olmak üzere
bulunuz.
ninin
26
15
6. Sinif Matematik
atik
N
ME
[](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211230072315667670-3612216.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerEV UYGULAMALARI
cilerden han
- b=2
S, b=1
1. Aşağıdaki ifadelerin üslü sayı biçimindeki gös-
terimlerini yazınız.
a. 4 tane 3 ün çarpımı:
8.1.-3
5.....
b. 5 tane 2 nin çarpımı:32.-2
c. 8 tane 1 in çarpımı: :.1.-18.
7
d. 7 tane 5 in çarpımı: 78..125.-5
5. a = 4, b = 3, C-5 olmak üzere aşağıdaki
işlemlerin sonuçlarını bulunuz
a. ab +63 b.a-bb
catch
d. co-
2. Aşağıda adetleri verilen çarpımların üslü sayı
biçiminde yazılışlarını yazınız.
a.4.4.4.....4
7
5
4
b.6.6.6....6=6.
7 tane
to
c.8.8.8. .8 =
d. 3.3.3...3= 3.
6 tane
10 tane
5 tane
açtır?
D}32
8.
6. ab = 64
Yukarıdaki eşitliğe göre aşağıda verilen eşitlik-
lerden doğru olanların başına "D" yanlış olanla-
nin başına "Y" yazınız
(...)a=8, b=2
(...)a=4, b=3
(...) a = 2.b=6
(...) a=6,b=4
ONNIS
a
3. Aşağıda verilen işlemleri yapınız.
a. 102x32-2700 6.212.80
6.6x1'-.216.. d.8?:22-8.......
2.5° -4° - 109 6.90x7=.49...
e
) 13
7. Aşağıdaki üslü sayıları küçükten büyüğe doğru
sıralayınız.
a. 36,86, 28,46
b. 5.5.5°,
6, 7,5² , 2² 6²
c
4. Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz.
24 18 33
59.46
b.
4²91
2470 31
işleminin sonucunu
a.
8. a 4 olmak üzere
bulunuz.
ninin
26
15
6. Sinif Matematik
atik
N
ME
[
![2 saat = 1200k
ÜSLÜ SAYILAR
(10 au
213
oss
=
a
am
212
29. Ey
rin
ÜZ
3
an
213.39
=an-m
"dir
.
63
.63 €
29
2
27. a70 m, n birer tam sayı ve olmak üzere an.am = an+m.(a")" = anım ve
42
2.2.5
26.54 10
212 3
22.10% 100
20
2./26, 5212 212 3h
13. 212 33
6,
3./26.5
22.5
128105
015
$0
6
2
Ar
29
2364. 103
1263 tons
25
3
29 (28+1)
257 +5913
1. Tüp
II. Tüp
III. Tüp
212
Laboratuvar ortamındaki boş iki farklı deney tüpünden 1. tüpe 82 tane II. tüpe 169 tane bakteri yerleştiriliyor. Tüplerde
bakterilerle ilgili olarak
. l. tüpteki bakteri sayısí 30 dakikada bir 5 katına
. ll. tüpteki bakteri sayısı 40 dakika bir 3 katına çıkmaktadır.
Iki saatin sonunda tüpteki bakterilerin %6,4'ü, II. tüpteki bakterilerin % 12,5'u alınıp boş olan III. tüpe konuyor.
Buna göre son durumda III. tüpte bulunan bakteri sayısı kaçtır?
TBT
2157
134
391
A) 212
B) 5.211
C) 213
I
D) 2
C
o](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211229123529405597-3558760.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler2 saat = 1200k
ÜSLÜ SAYILAR
(10 au
213
oss
=
a
am
212
29. Ey
rin
ÜZ
3
an
213.39
=an-m
"dir
.
63
.63 €
29
2
27. a70 m, n birer tam sayı ve olmak üzere an.am = an+m.(a")" = anım ve
42
2.2.5
26.54 10
212 3
22.10% 100
20
2./26, 5212 212 3h
13. 212 33
6,
3./26.5
22.5
128105
015
$0
6
2
Ar
29
2364. 103
1263 tons
25
3
29 (28+1)
257 +5913
1. Tüp
II. Tüp
III. Tüp
212
Laboratuvar ortamındaki boş iki farklı deney tüpünden 1. tüpe 82 tane II. tüpe 169 tane bakteri yerleştiriliyor. Tüplerde
bakterilerle ilgili olarak
. l. tüpteki bakteri sayısí 30 dakikada bir 5 katına
. ll. tüpteki bakteri sayısı 40 dakika bir 3 katına çıkmaktadır.
Iki saatin sonunda tüpteki bakterilerin %6,4'ü, II. tüpteki bakterilerin % 12,5'u alınıp boş olan III. tüpe konuyor.
Buna göre son durumda III. tüpte bulunan bakteri sayısı kaçtır?
TBT
2157
134
391
A) 212
B) 5.211
C) 213
I
D) 2
C
o
![2020 UGS
a *0 ve m, n tam sayılar olmak üzere
a".am = antm ve
am
amen
an
(a") = a"m dir.
Bir fabrikada üretilen mavi ve kırmızı renkli
otomobiller bir galeriye iki tır ile taşınmakta-
dır.
Bu otomobillerin birer adedinin kütleleri
Tablo 1'de, tirların taşıdığı otomobillerin
sayıları Tablo 2'de gösterilmiştir.
5
10
Tablo 1: Otomobillerin Kütleleri
Otomobil
Kutle (kg)
28
2
45
Mavi otomobil
Kırmızı otomobil
211
00
Tablo 2: Tirların Taşıdığı Otomobil Sayıları
Otomobil Mavi Kırmızı
Tır
otomobil otomobil
A
B.
4
3
Afriile taşınan mavi ve kırmızı otomobillerin
sayıları birbirine eşittir.
Iki tirin taşıdığı otomobillerin toplam küt-
lesi 214 kg olduğuna göre A tiri ile taşınan
otomobil sayısı kaçtır?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211229172058500351-3765906.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler2020 UGS
a *0 ve m, n tam sayılar olmak üzere
a".am = antm ve
am
amen
an
(a") = a"m dir.
Bir fabrikada üretilen mavi ve kırmızı renkli
otomobiller bir galeriye iki tır ile taşınmakta-
dır.
Bu otomobillerin birer adedinin kütleleri
Tablo 1'de, tirların taşıdığı otomobillerin
sayıları Tablo 2'de gösterilmiştir.
5
10
Tablo 1: Otomobillerin Kütleleri
Otomobil
Kutle (kg)
28
2
45
Mavi otomobil
Kırmızı otomobil
211
00
Tablo 2: Tirların Taşıdığı Otomobil Sayıları
Otomobil Mavi Kırmızı
Tır
otomobil otomobil
A
B.
4
3
Afriile taşınan mavi ve kırmızı otomobillerin
sayıları birbirine eşittir.
Iki tirin taşıdığı otomobillerin toplam küt-
lesi 214 kg olduğuna göre A tiri ile taşınan
otomobil sayısı kaçtır?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
![3)
5e
çevirme
kolu
510
217
çevirmo
kolu
51
B
20
52
24.
ibre ekran
5%
28
.
Yukandaki silindir şeklindeki çark yeşil ve turuncu olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır.
Yeşil ve turuncu bölümlerin her biri kendi içlerinde 10'ar bölüme ayrılmışlardır.
Yeşil bölüme 2 den başlanarak 212 ye kadar sırasıyla 2'nin bütün tam sayı kuvvetleri, turuncu bölüme 5'den başlanarak
510 a kadar sırasıyla 5'in bütün tam sayı kuvvetleri yazılacaktır.
İki bölümde çevirme kollarıyla birbirinden bağımsız her iki yöne de dönebilmektedir.
Her bir çevirmede birer bölüm hareket olmaktadır.
ibrenin gösterdiği doğrultudaki yeşil ve turuncu bölgedeki iki sayı çarpılıp çarpımın sonunda kaç sıfır olduğu ekranda
yazmaktadır.
Buna göre, çark yukarıdaki konumda iken ekranda "7" yazması için çevirme kollarının toplamda en az kaç defa
çevrilmesi gerekir?
C) 9
D) 10
B) 8
A) 7](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220101161634818064-4062173.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler3)
5e
çevirme
kolu
510
217
çevirmo
kolu
51
B
20
52
24.
ibre ekran
5%
28
.
Yukandaki silindir şeklindeki çark yeşil ve turuncu olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır.
Yeşil ve turuncu bölümlerin her biri kendi içlerinde 10'ar bölüme ayrılmışlardır.
Yeşil bölüme 2 den başlanarak 212 ye kadar sırasıyla 2'nin bütün tam sayı kuvvetleri, turuncu bölüme 5'den başlanarak
510 a kadar sırasıyla 5'in bütün tam sayı kuvvetleri yazılacaktır.
İki bölümde çevirme kollarıyla birbirinden bağımsız her iki yöne de dönebilmektedir.
Her bir çevirmede birer bölüm hareket olmaktadır.
ibrenin gösterdiği doğrultudaki yeşil ve turuncu bölgedeki iki sayı çarpılıp çarpımın sonunda kaç sıfır olduğu ekranda
yazmaktadır.
Buna göre, çark yukarıdaki konumda iken ekranda "7" yazması için çevirme kollarının toplamda en az kaç defa
çevrilmesi gerekir?
C) 9
D) 10
B) 8
A) 7