Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Veri Analizi Soruları

10. Aşağıda bir oyun parkındaki çocukların yaşla-
rına göre sayıları verilmiştir.
Grafik: Yaşlarına Göre Çocuk Sayısı
Yaş
2100
11
x+1
Çocuk sayısı
Bu
oyun parkındaki tüm çocukların yaş-
ları toplamı 100'e eşittir. 10 yaşında olan
çocukların sayısı, 11 yaşında olan çocukların
sayısından 1 fazladır.
4
B) 8
11 x
10x+10
21x+10
Buna göre oyun parkındaki çocuk sayısı
kaçtır?
A) 7
C) 9
D) 10
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
10. Aşağıda bir oyun parkındaki çocukların yaşla- rına göre sayıları verilmiştir. Grafik: Yaşlarına Göre Çocuk Sayısı Yaş 2100 11 x+1 Çocuk sayısı Bu oyun parkındaki tüm çocukların yaş- ları toplamı 100'e eşittir. 10 yaşında olan çocukların sayısı, 11 yaşında olan çocukların sayısından 1 fazladır. 4 B) 8 11 x 10x+10 21x+10 Buna göre oyun parkındaki çocuk sayısı kaçtır? A) 7 C) 9 D) 10
16. Aşağıdaki sütun grafiğinde, bir kırtasiyede eylül ayında satılan kalem çeşitleri ve sayıları verilmiştir.
Grafik: Eylül Ayında Satılan Kalem Çeşitleri ve Sayıları
Kalem Sayıları
1200
1000
800
600
400
200
0
●
●
Bu kırtasiyede ekim ayında kalem satışları, eylül ayına göre aşağıdaki şekilde değişmiştir:
Uçlu kalem ve kurşun kalem sayıları 200'er azalmıştır.
Pilot kalem ve tükenmez kalem sayıları 400'er artmıştır.
Pilot
kalem
Kurşun
kalem
Uçlu
kalem
81°
Buna göre kırtasiyenin ekim ayındaki dört kalem çeşidine ait satış dağılımını gösteren daire grafiği
aşağıdakilerden hangisidir?
Tükenmez
kalem
144°
Kalemlerin Sayısı
Kalemlerin Sayıs
Grafik: Ekim Ayında Satılan B) Grafik: Ekim Ayında Satılan C) Grafik: Ekim Ayında Satılan D) Grafik: Ekim Ayında Satılan
Kalemlerin Sayısı
Kalemlerin Sayısı
Uçlu
kalem
Kurşun
kalem
Pilot
kalem
Kurşun
kalem
Tükenmez
kalem
Pilot
kalem
Tükenmez
kalem
126°
80°
Uçlu
kalem
→ Kalem Çeşitleri
Pilot
kalem
Kurşun
kalem
80°
Tükenmez
kalem
135°
70°
Uçlu
kalem
Pilot
kalem
108°
Kurşun
kalemy
Tükenmez
kalem
126°
Uçlu
kalem
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
16. Aşağıdaki sütun grafiğinde, bir kırtasiyede eylül ayında satılan kalem çeşitleri ve sayıları verilmiştir. Grafik: Eylül Ayında Satılan Kalem Çeşitleri ve Sayıları Kalem Sayıları 1200 1000 800 600 400 200 0 ● ● Bu kırtasiyede ekim ayında kalem satışları, eylül ayına göre aşağıdaki şekilde değişmiştir: Uçlu kalem ve kurşun kalem sayıları 200'er azalmıştır. Pilot kalem ve tükenmez kalem sayıları 400'er artmıştır. Pilot kalem Kurşun kalem Uçlu kalem 81° Buna göre kırtasiyenin ekim ayındaki dört kalem çeşidine ait satış dağılımını gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir? Tükenmez kalem 144° Kalemlerin Sayısı Kalemlerin Sayıs Grafik: Ekim Ayında Satılan B) Grafik: Ekim Ayında Satılan C) Grafik: Ekim Ayında Satılan D) Grafik: Ekim Ayında Satılan Kalemlerin Sayısı Kalemlerin Sayısı Uçlu kalem Kurşun kalem Pilot kalem Kurşun kalem Tükenmez kalem Pilot kalem Tükenmez kalem 126° 80° Uçlu kalem → Kalem Çeşitleri Pilot kalem Kurşun kalem 80° Tükenmez kalem 135° 70° Uçlu kalem Pilot kalem 108° Kurşun kalemy Tükenmez kalem 126° Uçlu kalem
1 ve 2. soruları aşağıda verilen bilgilere göre cevaplayınız.
Seren Oğretmen 8-A sınıfındaki Emre ve Feride'den 8-A sını-
fındaki öğrencilerin en sevdiği film türlerini tespit etmelerini ve
elde ettikleri verileri sütun grafiği ile göstermelerini istemiştir.
Ancak Emre okulun futbol takımı seçmelerine katılmak için
Feride'yi bu ödevi yaparken yalnız bırakmıştır. Verileri tek ba-
şına toplayıp ödevi tamamlayan Feride yandaki verileri eksik
olan grafik ile aşağıdaki ipuçlarını vermiştir.
• Sınıftaki tüm öğrencilere en sevdikleri film türleri sorularak 2-
her öğrenciden tek bir cevap alınmıştır.
0
• Bilim-kurgu filmlerini seven öğrenci sayısı, aksiyon filmle-
rini seven öğrenci sayısından bir basamaklı en büyük asal
sayı kadar fazladır.
Grafik: 8-A Sınıfındaki Öğrencilerin En
Sevdikleri Film Türlerine Göre Sayıları
Öğrenci Sayıları
8.
6.
Komedi
Bilim-Kurgu
TES
Aksiyon
u
Dram
Animasyon
Film
Türleri
Maddeyi
an Bulamadım
1
• Komedi filmlerini seven öğrenci sayısı, 8-A sınıfındaki toplam öğrenci sayısının ü kadardır.
4
• Animasyon filmlerini seven öğrenci sayısı, dram ve aksiyon filmlerini seven öğrenci sayılarının toplamı
kadardır.
• Dram filmlerini seven öğrenci sayısı, bilim-kurgu filmlerini seven öğrenci sayısının 2 fazlasının kare-
kökü kadardır.
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
1 ve 2. soruları aşağıda verilen bilgilere göre cevaplayınız. Seren Oğretmen 8-A sınıfındaki Emre ve Feride'den 8-A sını- fındaki öğrencilerin en sevdiği film türlerini tespit etmelerini ve elde ettikleri verileri sütun grafiği ile göstermelerini istemiştir. Ancak Emre okulun futbol takımı seçmelerine katılmak için Feride'yi bu ödevi yaparken yalnız bırakmıştır. Verileri tek ba- şına toplayıp ödevi tamamlayan Feride yandaki verileri eksik olan grafik ile aşağıdaki ipuçlarını vermiştir. • Sınıftaki tüm öğrencilere en sevdikleri film türleri sorularak 2- her öğrenciden tek bir cevap alınmıştır. 0 • Bilim-kurgu filmlerini seven öğrenci sayısı, aksiyon filmle- rini seven öğrenci sayısından bir basamaklı en büyük asal sayı kadar fazladır. Grafik: 8-A Sınıfındaki Öğrencilerin En Sevdikleri Film Türlerine Göre Sayıları Öğrenci Sayıları 8. 6. Komedi Bilim-Kurgu TES Aksiyon u Dram Animasyon Film Türleri Maddeyi an Bulamadım 1 • Komedi filmlerini seven öğrenci sayısı, 8-A sınıfındaki toplam öğrenci sayısının ü kadardır. 4 • Animasyon filmlerini seven öğrenci sayısı, dram ve aksiyon filmlerini seven öğrenci sayılarının toplamı kadardır. • Dram filmlerini seven öğrenci sayısı, bilim-kurgu filmlerini seven öğrenci sayısının 2 fazlasının kare- kökü kadardır.
20.
Grafik: Satılan Simit Adedi
Adet
A
45
40
35
30
25
Pzt
Sali Çar Prş Cuma
→Gün
Grafik bir pastanede satilan simitlerin 5 güne dağılımını
göstermektedir.
Grafiğe göre aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğ-
rudur?
A) Pazartesi günü satılan simit sayısının salı günü satı-
lan simit sayısına oranı 1 - "tir.
B) Cuma günü satılan simit sayısının salı günü satılan
simit sayısına oranı 1'dir.
C) Perşembe günü satılan simit sayısının pazartesi günü
satılan simit sayısına oranı 'tir.
5
8
D) Çarşamba günü satılan simit sayısının tüm hafta satı-
lan simit sayısına oranı
6
'dir.
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
20. Grafik: Satılan Simit Adedi Adet A 45 40 35 30 25 Pzt Sali Çar Prş Cuma →Gün Grafik bir pastanede satilan simitlerin 5 güne dağılımını göstermektedir. Grafiğe göre aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğ- rudur? A) Pazartesi günü satılan simit sayısının salı günü satı- lan simit sayısına oranı 1 - "tir. B) Cuma günü satılan simit sayısının salı günü satılan simit sayısına oranı 1'dir. C) Perşembe günü satılan simit sayısının pazartesi günü satılan simit sayısına oranı 'tir. 5 8 D) Çarşamba günü satılan simit sayısının tüm hafta satı- lan simit sayısına oranı 6 'dir.
C)
75
1960'li yıllarda ülkemizde birçok vatandaşımız işçi olarak Avrupa'nın bazı ülkelerine göç etmişlerdir.
Avrupa'nın bazı ülkelerine göre göç eden vatandaşlarımızın dağılımı aşağıdaki daire grafiğinde verilmiştir.
Grafik: Ülkelere Göre Göç Eden Vatandaşlarımız
45
30+
30
VERİ ANALİZİ-2
181
121
1500
240
360
240
120
MUTLAK BAŞARI SORULARI
Kişi sayısı (x 1000)
12012
12
A F B I
AL F B
1
60
360
(30
S 188.
266
Ülke
Ülke
TEST 1
Fransa
Buna göre göç eden vatandaşlarımızın sayıları sütun grafiği ile gösterilirse bu grafik aşağıdakilerden hangisi olamaz?
Kişi sayısı (x 1000)
B) Kişi sayısı (x 1000)
Y
54
Almanya
150°
8060
66
360
(30
Fro
İtalya
Belçika
X 1000
300
340=1000115
166
4003
x
yo
1690
367
18.50/3 3
D)
50+
30
20
360
150
15
6
x
360x= ¹50x
760
Kişi sayısı (x 1000)
YAYINLARI
4+
A F Bi
H
90
090
1000
150
3000
100
A FB I
300
for
360
90
3
K
Ülke
360
360
Ülke
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
C) 75 1960'li yıllarda ülkemizde birçok vatandaşımız işçi olarak Avrupa'nın bazı ülkelerine göç etmişlerdir. Avrupa'nın bazı ülkelerine göre göç eden vatandaşlarımızın dağılımı aşağıdaki daire grafiğinde verilmiştir. Grafik: Ülkelere Göre Göç Eden Vatandaşlarımız 45 30+ 30 VERİ ANALİZİ-2 181 121 1500 240 360 240 120 MUTLAK BAŞARI SORULARI Kişi sayısı (x 1000) 12012 12 A F B I AL F B 1 60 360 (30 S 188. 266 Ülke Ülke TEST 1 Fransa Buna göre göç eden vatandaşlarımızın sayıları sütun grafiği ile gösterilirse bu grafik aşağıdakilerden hangisi olamaz? Kişi sayısı (x 1000) B) Kişi sayısı (x 1000) Y 54 Almanya 150° 8060 66 360 (30 Fro İtalya Belçika X 1000 300 340=1000115 166 4003 x yo 1690 367 18.50/3 3 D) 50+ 30 20 360 150 15 6 x 360x= ¹50x 760 Kişi sayısı (x 1000) YAYINLARI 4+ A F Bi H 90 090 1000 150 3000 100 A FB I 300 for 360 90 3 K Ülke 360 360 Ülke
24. Bir ilkokulda; sanat, kültür, yaşam, spor ve bilim alanlarında tasarım-beceri atölyeleri kurulmuş, her öğrenci tercih ettiği
alandaki atölye çalışmalarından birine katılmıştır.
Aşağıdaki daire grafiğinde bu okuldaki öğrencilerin tercih ettiği tasarım-beceri alanlarına göre dağılımı, sütun grafiğinde
ise sanat alanındaki atölye çalışmalarına katılan öğrencilerin dağılımı verilmiştir.
Grafik: Öğrencilerin Tasarım-Beceri
Alanlarına Göre Dağılımı
Sanat
60°
Bilim
Kültür
60°
30°.
Spor
Yaşam
Bu ilkokuldaki toplam öğrenci sayısı kaçtır?
A) 360
B) 480
Grafik: Sanat Alanındaki Atölye Çalışmalarına
Katılan Öğrencilerin Dağılımı
80
60
40
20
Öğrenci Sayısı
Ahşap ve Metal Görsel Sanatlar
81
C) 540
180
Müzik
D) 600
→ Sanat Atölyeleri
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
24. Bir ilkokulda; sanat, kültür, yaşam, spor ve bilim alanlarında tasarım-beceri atölyeleri kurulmuş, her öğrenci tercih ettiği alandaki atölye çalışmalarından birine katılmıştır. Aşağıdaki daire grafiğinde bu okuldaki öğrencilerin tercih ettiği tasarım-beceri alanlarına göre dağılımı, sütun grafiğinde ise sanat alanındaki atölye çalışmalarına katılan öğrencilerin dağılımı verilmiştir. Grafik: Öğrencilerin Tasarım-Beceri Alanlarına Göre Dağılımı Sanat 60° Bilim Kültür 60° 30°. Spor Yaşam Bu ilkokuldaki toplam öğrenci sayısı kaçtır? A) 360 B) 480 Grafik: Sanat Alanındaki Atölye Çalışmalarına Katılan Öğrencilerin Dağılımı 80 60 40 20 Öğrenci Sayısı Ahşap ve Metal Görsel Sanatlar 81 C) 540 180 Müzik D) 600 → Sanat Atölyeleri
n farklı olan dik-
kilde yan yana
verilmiştir.
okil
gu
13. Aşağıda Ordu ilinin bir haftalık sıcaklık değerleri verilmiştir.
Grafik: Ordu ilinin Bir Haftalık Sıcaklık Değerleri
Sıcaklık (C)
17
16
15
14
13-
12
11-
10
Sali
Pazartesi
Perşembe
Çarşamba
Grafiğe göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) En sıcak gün, pazar günüdür.
B) En soğuk gün, cumartesi günüdür.
Cumartesi
Cuma
Pazar
C)
Perşembe-cuma günleri arasında sıcaklık değeri 3°C azalmıştır.
D) Sıcaklık, en fazla pazar günü artmıştır.
Günler
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
n farklı olan dik- kilde yan yana verilmiştir. okil gu 13. Aşağıda Ordu ilinin bir haftalık sıcaklık değerleri verilmiştir. Grafik: Ordu ilinin Bir Haftalık Sıcaklık Değerleri Sıcaklık (C) 17 16 15 14 13- 12 11- 10 Sali Pazartesi Perşembe Çarşamba Grafiğe göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) En sıcak gün, pazar günüdür. B) En soğuk gün, cumartesi günüdür. Cumartesi Cuma Pazar C) Perşembe-cuma günleri arasında sıcaklık değeri 3°C azalmıştır. D) Sıcaklık, en fazla pazar günü artmıştır. Günler
48. Adel, bir gününü (24 saatini) aşağıdaki şekilde planlamıştır.
Okul
Grafik: Aktivitelerin Süresi
Kitap okuma
30⁰
150⁰
75⁰
30°
45⁰
15⁰
Ders çalışma
TV izleme Uyku
Oyun
Yemek
1
3
2
0
10
9
6
5
4
Saatler
12
11
8
okul tv izleme ders yemek oyun kitap uyku
çalışma
okuma
Aktiviteler
A. Adel'in bir gün içerisinde yaptığı aktivitelerin süresini yan tarafa sütun grafiği çizerek gösteriniz.
B. Adel Saat 9:00' da okula giderek başladığı plana göre sırasıyla tv izleme, ders çalışma, yemek, oyun, kitap
okuma, uyku aktivitelerini yaptığına göre hangi saat dilimleri arasında oyun oynar?
28
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
48. Adel, bir gününü (24 saatini) aşağıdaki şekilde planlamıştır. Okul Grafik: Aktivitelerin Süresi Kitap okuma 30⁰ 150⁰ 75⁰ 30° 45⁰ 15⁰ Ders çalışma TV izleme Uyku Oyun Yemek 1 3 2 0 10 9 6 5 4 Saatler 12 11 8 okul tv izleme ders yemek oyun kitap uyku çalışma okuma Aktiviteler A. Adel'in bir gün içerisinde yaptığı aktivitelerin süresini yan tarafa sütun grafiği çizerek gösteriniz. B. Adel Saat 9:00' da okula giderek başladığı plana göre sırasıyla tv izleme, ders çalışma, yemek, oyun, kitap okuma, uyku aktivitelerini yaptığına göre hangi saat dilimleri arasında oyun oynar? 28
8. Deposunda 42 It benzin buluna bir araç her 100 km de 7 It
yakıt
tüketmektedir.
Buna göre, alınan yol ile kalan yakıt miktarı arasındaki
doğrusal ilişkiyi gösteren denklemin grafiği aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Yakıt miktarı
42
49
42
100
A Yakıt miktarı
100
B) Yakıt miktarı
42
30
Alınan yol
(km)
Alınan yol
(km)
100
D) Yakıt miktarı
42
28
Alınan yol
(km)
200
Alınan yol
(km)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
8. Deposunda 42 It benzin buluna bir araç her 100 km de 7 It yakıt tüketmektedir. Buna göre, alınan yol ile kalan yakıt miktarı arasındaki doğrusal ilişkiyi gösteren denklemin grafiği aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Yakıt miktarı 42 49 42 100 A Yakıt miktarı 100 B) Yakıt miktarı 42 30 Alınan yol (km) Alınan yol (km) 100 D) Yakıt miktarı 42 28 Alınan yol (km) 200 Alınan yol (km)
7.
12
Gömlek üreten bir fabrikada, hafta içi günlük 120
gömlek, hafta sonu ise günlük 80 gömlek üretil-
mektedir. Üretilen gömlekler "kalite kontrol" bi-
riminde kontrol edilerek gömleklerin satışa uygun
olup olmadığı tespit edilmektedir.
Aşağıdaki grafik, bu fabrikada günlere göre satışa
uygun olmayan gömlek sayıları dikkate alınarak
oluşturulmuştur.
Grafik: Satışa Uygun
Gömlek
Sayısı
298642
12
10
097
Pazartesi
Salı
Olmayan Gömlek Sayıları
813
A) Yalnız I
C) I ve III
Çarşamba
Perşembe
Cuma
Cumartesi
Pazar
→Günler
Grafiğe göre,
I. Pazartesi günü üretilen
gömleklerin %5'i satı-
şa uygun değildir.
II. Hafta sonu üretilen gömleklerin %7,5'i satışa
uygun değildir.
III. Satışa uygun olan gömleklerin hepsi aynı fi-
yattan satıldığına göre en fazla gelir cumarte-
si günü elde edilmiştir.
yargılarından hangileri doğrudur?
028 10
B) Yalnız II
D) I ve II (0
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
7. 12 Gömlek üreten bir fabrikada, hafta içi günlük 120 gömlek, hafta sonu ise günlük 80 gömlek üretil- mektedir. Üretilen gömlekler "kalite kontrol" bi- riminde kontrol edilerek gömleklerin satışa uygun olup olmadığı tespit edilmektedir. Aşağıdaki grafik, bu fabrikada günlere göre satışa uygun olmayan gömlek sayıları dikkate alınarak oluşturulmuştur. Grafik: Satışa Uygun Gömlek Sayısı 298642 12 10 097 Pazartesi Salı Olmayan Gömlek Sayıları 813 A) Yalnız I C) I ve III Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar →Günler Grafiğe göre, I. Pazartesi günü üretilen gömleklerin %5'i satı- şa uygun değildir. II. Hafta sonu üretilen gömleklerin %7,5'i satışa uygun değildir. III. Satışa uygun olan gömleklerin hepsi aynı fi- yattan satıldığına göre en fazla gelir cumarte- si günü elde edilmiştir. yargılarından hangileri doğrudur? 028 10 B) Yalnız II D) I ve II (0
113
56
72°
104°
A) 16
SIN
ARA TATİL ÖDEV
AKitap SayısI
B) 19
13
Bool
Kişil
Irem, Sefa, Büşra ve Songül kitaplarını birleştirerek I
sınıf kitaplığı oluşturmuşlardır. Öğretmenleri getirdikl
kitap sayılarını grafiklerle göstermelerini istemiştir.
Öğrencilerin çizdiği grafiklerde bilgi eksikleri vardır v
getirdikleri kitap sayıları ile ilgili şunlar bilinmektedir;
Büşra
Songül ve Sefa'nın kitap sayıları toplamı Irem'in k
sayısına eşittir.
Kitap sayısı en az olan Sefa değildir.
Buna göre Büşra ve Songül toplam kaç kitap
getirmiştir?
C) 20
D) 22
116
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
113 56 72° 104° A) 16 SIN ARA TATİL ÖDEV AKitap SayısI B) 19 13 Bool Kişil Irem, Sefa, Büşra ve Songül kitaplarını birleştirerek I sınıf kitaplığı oluşturmuşlardır. Öğretmenleri getirdikl kitap sayılarını grafiklerle göstermelerini istemiştir. Öğrencilerin çizdiği grafiklerde bilgi eksikleri vardır v getirdikleri kitap sayıları ile ilgili şunlar bilinmektedir; Büşra Songül ve Sefa'nın kitap sayıları toplamı Irem'in k sayısına eşittir. Kitap sayısı en az olan Sefa değildir. Buna göre Büşra ve Songül toplam kaç kitap getirmiştir? C) 20 D) 22 116
Eliz ve 6 arkadaşı Kuşadası'nda kaldıkları otel-
den İzmir'e havaalanına gitmek için iki transfer
firmasından fiyat alırlar. A firması kişi başı 40 TL,
B firması kişi başı 38 TL istemektedir. Eliz aynı
zamanda iki farklı taksi durağından da yedi kişilik
araçlar için fiyat alır. C taksi durağı açılış ücreti
olarak 20 TL ve her km için 3 TL, D taksi durağı
açılış ücreti olarak 40 TL ve her km için 2,5 TL fiyat
vermiştir.
Bu durumda Eliz ve arkadaşları 90 km lik bu
yol için aşağıdaki seçeneklerden hangisini ter-
cih ederlerse otelden havaalanına toplamda
daha uygun fiyata gitmiş olurlar?
A) A firması
C) C durağı
B) B firması
D) D durağı
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Eliz ve 6 arkadaşı Kuşadası'nda kaldıkları otel- den İzmir'e havaalanına gitmek için iki transfer firmasından fiyat alırlar. A firması kişi başı 40 TL, B firması kişi başı 38 TL istemektedir. Eliz aynı zamanda iki farklı taksi durağından da yedi kişilik araçlar için fiyat alır. C taksi durağı açılış ücreti olarak 20 TL ve her km için 3 TL, D taksi durağı açılış ücreti olarak 40 TL ve her km için 2,5 TL fiyat vermiştir. Bu durumda Eliz ve arkadaşları 90 km lik bu yol için aşağıdaki seçeneklerden hangisini ter- cih ederlerse otelden havaalanına toplamda daha uygun fiyata gitmiş olurlar? A) A firması C) C durağı B) B firması D) D durağı
7.
at and
Bir koşu yarışına katılan dört arkadaştan Ekrem, yarışı 10,2 dakikada bitirmiş ve yarışın kazananı
olmuştur.
Semih; yarışı Ekrem'den 2,73 dakika sonra tamamlamış ve yarışın sonuncusu olmuştur.
Selin; yarışı Semih'ten 1,9 dakika önce tamamlamıştır.
Burak; Selin'den daha kısa sürede yarışı tamamlamıştır.
Yukarıda verilenlere göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Yarış bu dört kişi arasında yapıldığına göre;
a. Burak'ın yarışı bitirme süresinin dakika cinsinden bir tam sayı olduğu bilindiğine göre bu
değer kaçtır?
b. Semih'in yarışı bitirme süresi kaç dakikadır?
c. Selin'in yarışı bitirme süresi kaç dakikadır?
d. Semih, Ekrem, Selin ve Burak'ı tüm yarışta aldıkları sabit hızlara göre küçükten büyüğe doğru
sıralayınız.
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
7. at and Bir koşu yarışına katılan dört arkadaştan Ekrem, yarışı 10,2 dakikada bitirmiş ve yarışın kazananı olmuştur. Semih; yarışı Ekrem'den 2,73 dakika sonra tamamlamış ve yarışın sonuncusu olmuştur. Selin; yarışı Semih'ten 1,9 dakika önce tamamlamıştır. Burak; Selin'den daha kısa sürede yarışı tamamlamıştır. Yukarıda verilenlere göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. Yarış bu dört kişi arasında yapıldığına göre; a. Burak'ın yarışı bitirme süresinin dakika cinsinden bir tam sayı olduğu bilindiğine göre bu değer kaçtır? b. Semih'in yarışı bitirme süresi kaç dakikadır? c. Selin'in yarışı bitirme süresi kaç dakikadır? d. Semih, Ekrem, Selin ve Burak'ı tüm yarışta aldıkları sabit hızlara göre küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
MATEMATIK
19. Net sayısı = Doğru sayısı - (Yanlış sayısı ÷ 3)
Gonca Öğretmen 8A sınıfındaki öğrencilerine dört matematik testi uyguladıktan sonra sinifin net ortalamalarını
aşağıdaki tabloda, Seda'nın doğru ve yanlış cevap sayısı ile boş sayılarını ise çizgi grafiğinde göstermiştir.
Tablo: Sınıfın Testlerdeki Net Ortalamaları
Test Numarası
I
Net Ortalaması
9,6
55
7
15,3
IV
12
Grafik: Seda'nın Testlerdeki Doğru, Yanlış ve Boş Sayıları
Sayı
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
1
11
|||
IV
Doğru:
Yanlış:
Boş:
Buna göre Seda'nın testlerden kaçındaki net sayısı, sınıf ortalamasının üzerindedir?
A) 1
B2
C) 3
Test
Numarası
D) 4
Net, 13-16.
G
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
MATEMATIK 19. Net sayısı = Doğru sayısı - (Yanlış sayısı ÷ 3) Gonca Öğretmen 8A sınıfındaki öğrencilerine dört matematik testi uyguladıktan sonra sinifin net ortalamalarını aşağıdaki tabloda, Seda'nın doğru ve yanlış cevap sayısı ile boş sayılarını ise çizgi grafiğinde göstermiştir. Tablo: Sınıfın Testlerdeki Net Ortalamaları Test Numarası I Net Ortalaması 9,6 55 7 15,3 IV 12 Grafik: Seda'nın Testlerdeki Doğru, Yanlış ve Boş Sayıları Sayı 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 1 11 ||| IV Doğru: Yanlış: Boş: Buna göre Seda'nın testlerden kaçındaki net sayısı, sınıf ortalamasının üzerindedir? A) 1 B2 C) 3 Test Numarası D) 4 Net, 13-16. G
EST-19
kabın ağırlık öl-
2=
TEST-19
300-
290
280
270
260
250
240
230
ÜNİTE TARAMA
3. Aşağıdaki grafiklerde 2018 yılının ilk beş ayında 1 gr altının alış ve satış fiyatları verilmiştir. Kuyumcudan altın al-
mak isteyen bir kişi altın alış, aldığı altını paraya çevirmek isteyen bir kişi altın satış grafiğini dikkate almalıdır.
4
A) 20,6
127_01201
Gram Fiyati (TL)
Şubat
Obak
Mart
Nisan
Mayis
2. ÜNİTE
Ondalık Gösterim - Oran
Ay
Gram Fiyat (TL)
3001
290
280
270
260
250
240
230
Ocak
Şubat
1
gr
Mart
Nisan
Mayis
altın satış fiyatı
30
Ay
1 gr altın alış fiyatı
Ocak ayında 4800 ₺'nin tamamı ile altın alan Servet Bey, altın satış fiyatının en fazla olduğu ay altını ₺'ye çevir-
miş, altın alış fiyatının en düşük olduğu ay parasının tamamı ile tekrar altın almıştır.
Buna göre son durumda Servet Bey'in kaç gram altını vardır?
B) 20,7
C) 20,8
D) 20,9
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
EST-19 kabın ağırlık öl- 2= TEST-19 300- 290 280 270 260 250 240 230 ÜNİTE TARAMA 3. Aşağıdaki grafiklerde 2018 yılının ilk beş ayında 1 gr altının alış ve satış fiyatları verilmiştir. Kuyumcudan altın al- mak isteyen bir kişi altın alış, aldığı altını paraya çevirmek isteyen bir kişi altın satış grafiğini dikkate almalıdır. 4 A) 20,6 127_01201 Gram Fiyati (TL) Şubat Obak Mart Nisan Mayis 2. ÜNİTE Ondalık Gösterim - Oran Ay Gram Fiyat (TL) 3001 290 280 270 260 250 240 230 Ocak Şubat 1 gr Mart Nisan Mayis altın satış fiyatı 30 Ay 1 gr altın alış fiyatı Ocak ayında 4800 ₺'nin tamamı ile altın alan Servet Bey, altın satış fiyatının en fazla olduğu ay altını ₺'ye çevir- miş, altın alış fiyatının en düşük olduğu ay parasının tamamı ile tekrar altın almıştır. Buna göre son durumda Servet Bey'in kaç gram altını vardır? B) 20,7 C) 20,8 D) 20,9
Aritmetik Ortalama: Bir sayı grubundaki tüm terim-
lerin toplamının terim sayısına bölünmesi ile elde edi-
lir.
15 kız ve 25 erkek öğrencinin katıldığı bir sınav-
da kız öğrencilerin puanlarının ortalaması 32, er-
kek öğrencilerin puanlarının ortalaması 30 oldu-
ğuna göre tüm öğrencilerin puan ortalaması kaç-
tır?
A) 31,50
B) 32,25
C) 31,00 D) 30,75
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Aritmetik Ortalama: Bir sayı grubundaki tüm terim- lerin toplamının terim sayısına bölünmesi ile elde edi- lir. 15 kız ve 25 erkek öğrencinin katıldığı bir sınav- da kız öğrencilerin puanlarının ortalaması 32, er- kek öğrencilerin puanlarının ortalaması 30 oldu- ğuna göre tüm öğrencilerin puan ortalaması kaç- tır? A) 31,50 B) 32,25 C) 31,00 D) 30,75