Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Veri Analizi Soruları

lunguna.
2m
1 m
ğuna göre en az
a geçiniz.
14. Konya'da 600 öğrencisi olan bir okulda düzenlenecek gezi için öğrenciler arasında, bazı öğrencilerin katılmadığı bir oylama ya-
pılmıştır. Aşağıdaki sütun grafiğinde oylamaya katılan öğrencilerin cinsiyetlerine göre gezi yapılması düşünülen yerlere verdikleri
oy sayıları, dairesel grafikte ise okuldaki tüm öğrencilerin cinsiyetlerine göre dağılımı gösterilmiştir.
Grafik 1: Öğrencilerin cinsiyetlerine göre gezi yapılması düşünülen
yerlere verdikleri oy sayıları
100
80
70
60
50
40
Oy sayısı
Erkek
127
KIZ
Grafik 2: Okuldaki tüm öğrencilerin
cinsiyetlerine göre dağılımı
KIZ
Erkek
174°
Cumalıkızık Göbeklitepe Kapadokya Pamukkale Yerler
Buna göre ankete katılmayan kız öğrenci sayısı ankete katılmayan erkek öğrenci sayısından kaç fazladır?
A) 10
B) 20
C) 30 (9
D)
Diğer sayfaya geçiniz. G
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
lunguna. 2m 1 m ğuna göre en az a geçiniz. 14. Konya'da 600 öğrencisi olan bir okulda düzenlenecek gezi için öğrenciler arasında, bazı öğrencilerin katılmadığı bir oylama ya- pılmıştır. Aşağıdaki sütun grafiğinde oylamaya katılan öğrencilerin cinsiyetlerine göre gezi yapılması düşünülen yerlere verdikleri oy sayıları, dairesel grafikte ise okuldaki tüm öğrencilerin cinsiyetlerine göre dağılımı gösterilmiştir. Grafik 1: Öğrencilerin cinsiyetlerine göre gezi yapılması düşünülen yerlere verdikleri oy sayıları 100 80 70 60 50 40 Oy sayısı Erkek 127 KIZ Grafik 2: Okuldaki tüm öğrencilerin cinsiyetlerine göre dağılımı KIZ Erkek 174° Cumalıkızık Göbeklitepe Kapadokya Pamukkale Yerler Buna göre ankete katılmayan kız öğrenci sayısı ankete katılmayan erkek öğrenci sayısından kaç fazladır? A) 10 B) 20 C) 30 (9 D) Diğer sayfaya geçiniz. G
A EN YAKIN TEK YAYIN
4. 120 kişilik bir sinema salonunda bilet fiyatları aşağıdaki gi-
bidir.
İNDİRİMLİ
BILET
12 TL
TAM
BILET
18 TL
Bu sinema salonundaki bir film gösterimi sırasında koltuk-
ların tamamı dolu olup indirimli bilet alan izleyici sayısı ile
tam bilet alan izleyici sayısının EBOB'u 10'dur.
B) 2040
Tam bilet alan kişi sayısının, indirimli bilet alan kişi sa-
yısından fazla olduğu bilindiğine göre, bir seanstaki
bilet fiyatları toplamı en fazla kaç TL'dir?
A) 1760
C) 2100
D) 2200
C
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
A EN YAKIN TEK YAYIN 4. 120 kişilik bir sinema salonunda bilet fiyatları aşağıdaki gi- bidir. İNDİRİMLİ BILET 12 TL TAM BILET 18 TL Bu sinema salonundaki bir film gösterimi sırasında koltuk- ların tamamı dolu olup indirimli bilet alan izleyici sayısı ile tam bilet alan izleyici sayısının EBOB'u 10'dur. B) 2040 Tam bilet alan kişi sayısının, indirimli bilet alan kişi sa- yısından fazla olduğu bilindiğine göre, bir seanstaki bilet fiyatları toplamı en fazla kaç TL'dir? A) 1760 C) 2100 D) 2200 C
Buna göre bu cep tiyatro
3
A) 10
B)
Yanda Grafik-1 ile verilen daire grafiğinde bir otomobil
fabrikasında bir günde üretilen toplam 300 adet üç
farklı renkteki aracın (mavi, kırmızı, yeşil) sayıca da-
ğılımı gösterilmiştir.
Bir günlük üretim öncesinde bu fabrikada bulunan
yeşil, kırmızı ve mavi renkli arabaların sayısı ise Gra-
fik-2'deki sütun grafiğinde gösterilmiştir.
33
30
Fabrikada bir günde üretilen yeşil, kırmızı ve mavi
renkli araçların sırasıyla %40, %50 ve %20'lik kısım-
lanı aynı gün sonunda satılmıştır.
A) %20
(XR.
Buna göre kalan arabalar arasından rastgele se-
çilen bir arabanın kırmızı renkli olma olasılığı yüz-
de kaçtır?
B) %25
C) %30
24
D) %40
YAYINCILIE
$18
Grafik-1: Fabrikada Bir Günde Üretilen Araçların
Renklere Göre Dağılımı
ixe
124
19
90
Grafik-2: Fabrikada Daha Önce Bulunan Araçlarm S
Araba Sayısı
105
75-----
60
18
72°
0
165
Yeşil Mavi Kırmızı
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Buna göre bu cep tiyatro 3 A) 10 B) Yanda Grafik-1 ile verilen daire grafiğinde bir otomobil fabrikasında bir günde üretilen toplam 300 adet üç farklı renkteki aracın (mavi, kırmızı, yeşil) sayıca da- ğılımı gösterilmiştir. Bir günlük üretim öncesinde bu fabrikada bulunan yeşil, kırmızı ve mavi renkli arabaların sayısı ise Gra- fik-2'deki sütun grafiğinde gösterilmiştir. 33 30 Fabrikada bir günde üretilen yeşil, kırmızı ve mavi renkli araçların sırasıyla %40, %50 ve %20'lik kısım- lanı aynı gün sonunda satılmıştır. A) %20 (XR. Buna göre kalan arabalar arasından rastgele se- çilen bir arabanın kırmızı renkli olma olasılığı yüz- de kaçtır? B) %25 C) %30 24 D) %40 YAYINCILIE $18 Grafik-1: Fabrikada Bir Günde Üretilen Araçların Renklere Göre Dağılımı ixe 124 19 90 Grafik-2: Fabrikada Daha Önce Bulunan Araçlarm S Araba Sayısı 105 75----- 60 18 72° 0 165 Yeşil Mavi Kırmızı
4. Aşağıda bir sitedeki A ve B bloklarının aynı yıl kalorifer kazanında yaktıkları günlük kömür torba sayıları verilmiştir. Her
ikisi de eşit ağırlıkta kömür tüketmiştir.
Sıcaklık
5 °C ve altı
5 °C ve üstünde
A bloğu
Günlük 15 torba kömür
Günlük 10 torba kömür
A) 75
FENOMEN
B bloğu
Sabit miktarda
günlük 12 torba
A bloğu sıcaklık 5 °C'nin altında ise günlük 15, sıcaklık 5 °C ve üstünde ise günlük 10 torba kömür kullanmaktadır. B
bloğu her gün 12 torba kömürü toplam 100 gün kullanmıştır.
A bloğunda 5 °C üstündeki sıcaklıklarda kalorifer yakılan gün sayısı, 5 °C altında yakılan gün sayısının 3 katından 15
gün daha azdır. (Her bir kömür torbasının ağırlığı eşittir.)
Bu bilgilere göre A bloğu kaç gün kalorifer yakmıştır?
B) 105
C) 120
D) 135
125
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
4. Aşağıda bir sitedeki A ve B bloklarının aynı yıl kalorifer kazanında yaktıkları günlük kömür torba sayıları verilmiştir. Her ikisi de eşit ağırlıkta kömür tüketmiştir. Sıcaklık 5 °C ve altı 5 °C ve üstünde A bloğu Günlük 15 torba kömür Günlük 10 torba kömür A) 75 FENOMEN B bloğu Sabit miktarda günlük 12 torba A bloğu sıcaklık 5 °C'nin altında ise günlük 15, sıcaklık 5 °C ve üstünde ise günlük 10 torba kömür kullanmaktadır. B bloğu her gün 12 torba kömürü toplam 100 gün kullanmıştır. A bloğunda 5 °C üstündeki sıcaklıklarda kalorifer yakılan gün sayısı, 5 °C altında yakılan gün sayısının 3 katından 15 gün daha azdır. (Her bir kömür torbasının ağırlığı eşittir.) Bu bilgilere göre A bloğu kaç gün kalorifer yakmıştır? B) 105 C) 120 D) 135 125
120
Aşağıda gösterilen K, L ve M kutularının her bi-
rinde başlangıçta 30'ar adet top vardır.
K
Zehra bu kutuların her birinden bir miktar top
aldıktan sonra kutularda kalan topların sayıla-
rına göre dağılımını aşağıdaki daire grafiğinde
göstermiştir.
Grafik: Kutularda Kalan Topların Dağılımı
M
K
140120°
100⁰
L
M
Buna göre, Zehra'nın kutulardan aldığı top-
lam top sayisten az kaçtır?
A) 7
B) 18
C) 24
D) 36
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
120 Aşağıda gösterilen K, L ve M kutularının her bi- rinde başlangıçta 30'ar adet top vardır. K Zehra bu kutuların her birinden bir miktar top aldıktan sonra kutularda kalan topların sayıla- rına göre dağılımını aşağıdaki daire grafiğinde göstermiştir. Grafik: Kutularda Kalan Topların Dağılımı M K 140120° 100⁰ L M Buna göre, Zehra'nın kutulardan aldığı top- lam top sayisten az kaçtır? A) 7 B) 18 C) 24 D) 36
6.
Bir sayının karesi, o sayıyı kendisi ile çarpmaktır.
Bir sayının küpü, o sayıyı kendisi ile iki kez çarpmaktır.
Aşağıda 2020 yılına ait temmuz ayının takvimi verilmiştir. Aslı, temmuz ayında katılacağı voleybol ve basketbol kurslarını
bu takvim üzerinde işaretleyecektir.
.
e
Pzrt Sali
6
13
20
27
7
Temmuz
Çrşm Prşm Cuma Cmrt Pazar
2 3 4 5
8
9 10 11 12
15 16 17 18 19
22 23 24 25 26
14
21
28 29 30 31
• Bir doğal sayının karesine eşit olan sayının bulunduğu günlerde voleybol kursuna, bir doğal sayının küpüne eşit ola
sayının bulunduğu günlerde basketbol kursuna gidecektir.
Aynı gün içinde iki kursa da gitmesi gerekirse voleybolu tercih edecektir.
Hafta sonu olan günlerde kursa gitmeyecektir.
Verilen bu bilgilere göre Aslı temmuz ayında kaç gün kursa gidecektir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
6. Bir sayının karesi, o sayıyı kendisi ile çarpmaktır. Bir sayının küpü, o sayıyı kendisi ile iki kez çarpmaktır. Aşağıda 2020 yılına ait temmuz ayının takvimi verilmiştir. Aslı, temmuz ayında katılacağı voleybol ve basketbol kurslarını bu takvim üzerinde işaretleyecektir. . e Pzrt Sali 6 13 20 27 7 Temmuz Çrşm Prşm Cuma Cmrt Pazar 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 14 21 28 29 30 31 • Bir doğal sayının karesine eşit olan sayının bulunduğu günlerde voleybol kursuna, bir doğal sayının küpüne eşit ola sayının bulunduğu günlerde basketbol kursuna gidecektir. Aynı gün içinde iki kursa da gitmesi gerekirse voleybolu tercih edecektir. Hafta sonu olan günlerde kursa gitmeyecektir. Verilen bu bilgilere göre Aslı temmuz ayında kaç gün kursa gidecektir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
7.
SAYISAL BÖLÜM
4 Kişi sayısı
72
63
54
45
36
27
18
9
İngiliz
80°
Alman
Turistler
120°
İngiliz
Yukarıdaki sütun grafiği bir oteldeki İngiliz
ve Alman turist sayısını, daire grafiği ise bu
turistler arasındaki Fransızca bilenlerin ora-
nını göstermektedir.
Alman
TONGUS
Buna göre Fransızca bilen İngiliz turist
sayısı, Fransızca bilen Alman turist sa-
yısından kaç fazladır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
8. Benzer çokgenlerde eş açıların karşısında-
o ki kenar uzunlukları arasında sabit bir oran
vardır. Bu orana, benzerlik oranı denir.
1
AYINLARI
tonguç
9.
Koninin yüks
Bir koninin y
yüksekliği a
Ahmet yuk
kartonu K,
rarak bu d
ğu koniler
Buna göre
len konin
A) K
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
7. SAYISAL BÖLÜM 4 Kişi sayısı 72 63 54 45 36 27 18 9 İngiliz 80° Alman Turistler 120° İngiliz Yukarıdaki sütun grafiği bir oteldeki İngiliz ve Alman turist sayısını, daire grafiği ise bu turistler arasındaki Fransızca bilenlerin ora- nını göstermektedir. Alman TONGUS Buna göre Fransızca bilen İngiliz turist sayısı, Fransızca bilen Alman turist sa- yısından kaç fazladır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 8. Benzer çokgenlerde eş açıların karşısında- o ki kenar uzunlukları arasında sabit bir oran vardır. Bu orana, benzerlik oranı denir. 1 AYINLARI tonguç 9. Koninin yüks Bir koninin y yüksekliği a Ahmet yuk kartonu K, rarak bu d ğu koniler Buna göre len konin A) K
8. Aşağıda Gül'ün kumbarasına günlere göre kaç ₺ attığını gösteren çizgi grafiği verilmiştir.
Grafik: Kumbaraya Atılan Para Miktarı (₺)
Para Miktarı (E)
a + 5x
21 a+4x
a + 3x
a + 2x
a + x
0
Ptesi..
Sali
Çarş.
Perş.
Cuma
Ctesi..
A) 72
6a+ 18x=420
70
B) 60
Günler
Grafik: Günlere Göre Para Dağılımı
360
Ctesi.
C) 45
Cuma
Gül'ün 6. günün sonunda kumbarasındaki toplam para 420 ₺ olduğuna göre, Gül'ün kumbarasına
attığı paraların günlere göre dağılımını gösteren yukarıdaki daire grafiğinde cumartesi gününü gös
teren merkez açı kaç derecedir?
Ptesi.
420
Perş.
Salı
Çarş.
D) 30
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
8. Aşağıda Gül'ün kumbarasına günlere göre kaç ₺ attığını gösteren çizgi grafiği verilmiştir. Grafik: Kumbaraya Atılan Para Miktarı (₺) Para Miktarı (E) a + 5x 21 a+4x a + 3x a + 2x a + x 0 Ptesi.. Sali Çarş. Perş. Cuma Ctesi.. A) 72 6a+ 18x=420 70 B) 60 Günler Grafik: Günlere Göre Para Dağılımı 360 Ctesi. C) 45 Cuma Gül'ün 6. günün sonunda kumbarasındaki toplam para 420 ₺ olduğuna göre, Gül'ün kumbarasına attığı paraların günlere göre dağılımını gösteren yukarıdaki daire grafiğinde cumartesi gününü gös teren merkez açı kaç derecedir? Ptesi. 420 Perş. Salı Çarş. D) 30
VERİ ANALİZİ
Aşağıdaki grafikler iki farklı şirketin yıllara göre kar - zarar durumunu göstermektedir.
Grafik: A Şirketinin Kâr - Zarar Durumu
Para (x1000 ₺)
35-
A 2
15+
O
-20
-30-
2015
2016
2017
2018
4. 1. 2016 yılında iki şirkette kâr etmiştir.
Yıllar
BY 3
Grafik: B Şirketinin Kâr - Zarar Durumu
Para (x1000 ₺)
30-
10+
0
-15+
-25-
2015
2016
2017
Aşağıdaki 4. ve 5. soruları yukarıdaki grafiklere göre
cevaplayınız.
2018 yılında A şirketi 30 ₺ zarar etmiştir.
IV. B şirketi ilk iki yılın sonunda 5 000 ₺ kâr etmiştir.
V. A şirketi ilk iki yılın sonunda 50 000 ₺ kâr etmiştir.
2015 + 2018 yılları arasında iki şirket ne kâr ne zarar etmiştir.
Yukarıda verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur?
2018
C) 4 V
→ Yıllar
5, 2014 yılının sonunda A şirketinde 100 000 ₺ olduğuna göre, aşağıdakile
VERÍ AN
D) 5
6.
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
VERİ ANALİZİ Aşağıdaki grafikler iki farklı şirketin yıllara göre kar - zarar durumunu göstermektedir. Grafik: A Şirketinin Kâr - Zarar Durumu Para (x1000 ₺) 35- A 2 15+ O -20 -30- 2015 2016 2017 2018 4. 1. 2016 yılında iki şirkette kâr etmiştir. Yıllar BY 3 Grafik: B Şirketinin Kâr - Zarar Durumu Para (x1000 ₺) 30- 10+ 0 -15+ -25- 2015 2016 2017 Aşağıdaki 4. ve 5. soruları yukarıdaki grafiklere göre cevaplayınız. 2018 yılında A şirketi 30 ₺ zarar etmiştir. IV. B şirketi ilk iki yılın sonunda 5 000 ₺ kâr etmiştir. V. A şirketi ilk iki yılın sonunda 50 000 ₺ kâr etmiştir. 2015 + 2018 yılları arasında iki şirket ne kâr ne zarar etmiştir. Yukarıda verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur? 2018 C) 4 V → Yıllar 5, 2014 yılının sonunda A şirketinde 100 000 ₺ olduğuna göre, aşağıdakile VERÍ AN D) 5 6.
15. Aşağıdaki sütun grafiği bir şirkette yazılım, reklam, program ve muhasebe bolumlerinde çalışan kişi sayısın
göstermektedir.
Çalışan Kişi Sayısı
12
210
11
9996 FM N
8
7
5
4
3
Grafik: Şirket Bölümlerinde Çalışan Kişi Sayısı
2
1
Bölüm
yazılım
program
muhasebe
Bu şirketin muhasebe bölümüne belli sayıda çalışan alındığında şirkette çalışanlar daire grafiğinde gösteril-
diğinde, programcıları gösteren daire diliminin merkez açısı, muhasebecileri gösteren daire diliminin merkez
açısından 20 derece fazla oluyor
Buna göre, muhasebe bölümüne yeni alınacak çalışan sayısı kaçtır?
A) 5
6
Ge
PM Go
D) 8
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
15. Aşağıdaki sütun grafiği bir şirkette yazılım, reklam, program ve muhasebe bolumlerinde çalışan kişi sayısın göstermektedir. Çalışan Kişi Sayısı 12 210 11 9996 FM N 8 7 5 4 3 Grafik: Şirket Bölümlerinde Çalışan Kişi Sayısı 2 1 Bölüm yazılım program muhasebe Bu şirketin muhasebe bölümüne belli sayıda çalışan alındığında şirkette çalışanlar daire grafiğinde gösteril- diğinde, programcıları gösteren daire diliminin merkez açısı, muhasebecileri gösteren daire diliminin merkez açısından 20 derece fazla oluyor Buna göre, muhasebe bölümüne yeni alınacak çalışan sayısı kaçtır? A) 5 6 Ge PM Go D) 8
(dos
12. Aşağıdaki tabloda bir balıkçının 4 günde yakaladığı balık
miktarları gösterilmiştir.
Tablo: Günlere Göre Tutulan Balık Miktarları
c'de oboili
Pazartesi
Sali
A) 52
82
45
26
170
Hamsi İstavrit
2400 kg
1200 kg
1800 kg
1000 kg
Çarşamba 2000 kg
Perşembe 3000 kg
800 kg
600 kg
1500 kg
400 kg
8290kę 458 kg 2600 kg
Bu 4 günde tutulan balık çeşitlerinin miktarlarına göre
dağılımı bir daire grafiğinde gösterilirse palamutu gös-
teren dilimin merkez açısı kaç derece olur?
(B) 54
26
170
13
85
Palamut
800 kg
800 kg
85
Mezgit
400 kg
600 kg
C)56
500 kg
200 kg
17040
26
D) 58
14
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
(dos 12. Aşağıdaki tabloda bir balıkçının 4 günde yakaladığı balık miktarları gösterilmiştir. Tablo: Günlere Göre Tutulan Balık Miktarları c'de oboili Pazartesi Sali A) 52 82 45 26 170 Hamsi İstavrit 2400 kg 1200 kg 1800 kg 1000 kg Çarşamba 2000 kg Perşembe 3000 kg 800 kg 600 kg 1500 kg 400 kg 8290kę 458 kg 2600 kg Bu 4 günde tutulan balık çeşitlerinin miktarlarına göre dağılımı bir daire grafiğinde gösterilirse palamutu gös- teren dilimin merkez açısı kaç derece olur? (B) 54 26 170 13 85 Palamut 800 kg 800 kg 85 Mezgit 400 kg 600 kg C)56 500 kg 200 kg 17040 26 D) 58 14
LEME
S
an
3.
●
●
X+10
2x-5
17-x-
A) 3
Kişi sayısı
X-5
3+...
Kursu
Dikiş-Nakış Kursu
Resim-Heykel Kursu -
Bilgisayar
Yukarıdaki sütun grafiğinde bir halk eğitim merkezinde,
farklı saatlerde verilen dört farklı kursa ait kadın ve erkek
kursiyer sayılarının dağılımları gösterilmiştir.
Diksiyon Kursu -
x+10=2x+5
Erkek
Kadın
Bir kursiyer birden fazla kursa katılamamaktadır.
Grafikteki değerler, kadın ve erkek kursiyerler için kendi
aralarında hesaplanmıştır.
Kurslar
Bu dört kursa katılan kadınların sayısı, tüm katılan kur-
siyerlerin sayisinin %55'idir.
Yukarıda verilen bilgilere göre, bu halk eğitim merkezindeki
kurslara katılan kursiyelerden dikiş-nakış kursuna katılan
kadınların sayısı, bilgisayar kursuna katılan erkeklerin sa-
yısından kaç eksiktir?
B) 5
() 8
D) 10
14.
B
n
a
E
5.
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
LEME S an 3. ● ● X+10 2x-5 17-x- A) 3 Kişi sayısı X-5 3+... Kursu Dikiş-Nakış Kursu Resim-Heykel Kursu - Bilgisayar Yukarıdaki sütun grafiğinde bir halk eğitim merkezinde, farklı saatlerde verilen dört farklı kursa ait kadın ve erkek kursiyer sayılarının dağılımları gösterilmiştir. Diksiyon Kursu - x+10=2x+5 Erkek Kadın Bir kursiyer birden fazla kursa katılamamaktadır. Grafikteki değerler, kadın ve erkek kursiyerler için kendi aralarında hesaplanmıştır. Kurslar Bu dört kursa katılan kadınların sayısı, tüm katılan kur- siyerlerin sayisinin %55'idir. Yukarıda verilen bilgilere göre, bu halk eğitim merkezindeki kurslara katılan kursiyelerden dikiş-nakış kursuna katılan kadınların sayısı, bilgisayar kursuna katılan erkeklerin sa- yısından kaç eksiktir? B) 5 () 8 D) 10 14. B n a E 5.
MATEMATİK
60. Bir araştırma şirketinin 1500 kişi üzerinde yapmış
olduğu bir araştırmaya katılanların %60 doğal afet
sigortası yaptırmıştır.
Grafik-1: Gerekçelerine Göre Sigorta
Yaptıranların Sayıları
Kişi
3x
2x
Grafik-II: Sigorta Süresi
540
5 yıldan
uzun
60
Zorunlu
Yararlanmak
Amacıyla
Sigorta
Gerekçesi
5 yıldan
144° kisa
Grafik
I de sigorta yaptıranların gerekçelerine
göre sayıları Grafik - Il de ise yararlanmak ama-
cıyla sigorta yaptıranların sürelerinin dağılımı gös-
terilmiştir.
Buna göre yararlanmak amacı ile 5 yıldan uzun
süre sigorta yaptıran kişi sayısı kaçtır?
A) 216
B) 324 C) 540
D) 648
20
KAMP-4
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
MATEMATİK 60. Bir araştırma şirketinin 1500 kişi üzerinde yapmış olduğu bir araştırmaya katılanların %60 doğal afet sigortası yaptırmıştır. Grafik-1: Gerekçelerine Göre Sigorta Yaptıranların Sayıları Kişi 3x 2x Grafik-II: Sigorta Süresi 540 5 yıldan uzun 60 Zorunlu Yararlanmak Amacıyla Sigorta Gerekçesi 5 yıldan 144° kisa Grafik I de sigorta yaptıranların gerekçelerine göre sayıları Grafik - Il de ise yararlanmak ama- cıyla sigorta yaptıranların sürelerinin dağılımı gös- terilmiştir. Buna göre yararlanmak amacı ile 5 yıldan uzun süre sigorta yaptıran kişi sayısı kaçtır? A) 216 B) 324 C) 540 D) 648 20 KAMP-4
Hakan, kısa kenan (2x + 3) cm olan dikdörtgen şeklindeki 6 tane eş tahtayı üst üste gelmeyecek ve aralanında
boşluk kalmayacak şekilde birleştirerek aşağıdaki panoyu hazırlıyor.
Buna göre Hakan'ın yaptığı panonun çevresini santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 4-(2x + 3)
B) 8-(2x + 3)
C) 20 (2x + 3)
D) 16x +36
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Hakan, kısa kenan (2x + 3) cm olan dikdörtgen şeklindeki 6 tane eş tahtayı üst üste gelmeyecek ve aralanında boşluk kalmayacak şekilde birleştirerek aşağıdaki panoyu hazırlıyor. Buna göre Hakan'ın yaptığı panonun çevresini santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 4-(2x + 3) B) 8-(2x + 3) C) 20 (2x + 3) D) 16x +36
20. Aşağıdaki daire grafiği bir arsanın ortakları arasındaki paylaşım miktarını göstermektedir.
Grafik: Bir Arsanın Ortakları Arasındaki Paylaşım Miktarı
C)
Ortaklar
1. ortak
2. ortak
3. ortak
4. ortak
Ortaklar
1. ortak
2. ortak
3. ortak
4. ortak
Bölümler
T
M
S
F
Bölümler
T
S
Dikdörtgen biçimindeki arsa yine dikdörtgen biçimindeki bölümlere ayrılarak aşağıdaki gibi isimlendirilmiştir. Dik-
dörtgen biçimindeki bölümlerden bazılarının kenar uzunlukları metre cinsinden verilmiştir.
60 m
60 m
40 m
F
M
4, ortak
50 m
100°
80
3. ortak
M
72
Buna göre aşağıdakilerden hangisi ortaklar arasındaki arsa paylaşımını doğru göstermiştir?
A)
B)
1. ortak
2, ortak
D)
S
T
36 m
Ortaklar
1. ortak
2. ortak
3. ortak
4. ortak
Ortaklar
1. ortak
2. ortak
3. ortak
4. ortak
Bölümler
T
F
M
S
Bölümler
T
SM
F
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
20. Aşağıdaki daire grafiği bir arsanın ortakları arasındaki paylaşım miktarını göstermektedir. Grafik: Bir Arsanın Ortakları Arasındaki Paylaşım Miktarı C) Ortaklar 1. ortak 2. ortak 3. ortak 4. ortak Ortaklar 1. ortak 2. ortak 3. ortak 4. ortak Bölümler T M S F Bölümler T S Dikdörtgen biçimindeki arsa yine dikdörtgen biçimindeki bölümlere ayrılarak aşağıdaki gibi isimlendirilmiştir. Dik- dörtgen biçimindeki bölümlerden bazılarının kenar uzunlukları metre cinsinden verilmiştir. 60 m 60 m 40 m F M 4, ortak 50 m 100° 80 3. ortak M 72 Buna göre aşağıdakilerden hangisi ortaklar arasındaki arsa paylaşımını doğru göstermiştir? A) B) 1. ortak 2, ortak D) S T 36 m Ortaklar 1. ortak 2. ortak 3. ortak 4. ortak Ortaklar 1. ortak 2. ortak 3. ortak 4. ortak Bölümler T F M S Bölümler T SM F
7-
m
fe
m
Uç
m
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
6.
Üretim Miktarı (x1000 ton)
100+
90
80
70-
60-
50.
40-
30-
20
10-
2015 2016 2017 2018
Yukarıda verilen sütun grafiğinde, bir ülkede 2015
yılından 2018 yılına kadar 4 yılda üretilen fındık,
nebbadem, ceviz ve fıstık miktarı gösterilmiştir.
nunuploy id
2/02 (8)
A) 2015
C) 2017
00 100°
190°
70°
Fındık
Badem
Ceviz
OFıstık
B) 2016
D) 2018
Yıllar
Buna göre, yukarıda verilen O merkezli daire
grafiği hangi yılın üretim miktarını gösterir?
labiosan
08 (A
da (o
lounovo ugd it nih sulob biebreuy
Tsemelis
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
7- m fe m Uç m BAHÇEŞEHİR KOLEJİ 6. Üretim Miktarı (x1000 ton) 100+ 90 80 70- 60- 50. 40- 30- 20 10- 2015 2016 2017 2018 Yukarıda verilen sütun grafiğinde, bir ülkede 2015 yılından 2018 yılına kadar 4 yılda üretilen fındık, nebbadem, ceviz ve fıstık miktarı gösterilmiştir. nunuploy id 2/02 (8) A) 2015 C) 2017 00 100° 190° 70° Fındık Badem Ceviz OFıstık B) 2016 D) 2018 Yıllar Buna göre, yukarıda verilen O merkezli daire grafiği hangi yılın üretim miktarını gösterir? labiosan 08 (A da (o lounovo ugd it nih sulob biebreuy Tsemelis