Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Veri Analizi Soruları

D
B
4
MD
SA
7
213.10
Aşağıda verilen daire grafiğinde bir sinemada bulunan dört salona ait satılan bilet sayılarının dağılımı, tabloda ise bu salon-
lara ait dolu koltuk sayılanı verilmiştir.
Grafik: A1, A2, A3 ve A4 Salonlarına Ait
Satılan Bilet Sayılınının Dağılımı
A3
A4
60
A1.
B) 30
A2
Tablo: A1, A2, A3 ve A4 Salonlarındaki
Dolu Koltuk Sayısı
Salon
Numarası
A1
A2
A3
A4
Dolu Koltuk
Sayısı
C) 40
X-10
2x+20
Bu sinemada bulunan eşit kapasiteli her bir salonda 160 koltuk olduğuna göre, sinemadaki A2 salonunda bulunan
boş koltuk sayısı kaçtır?
A) 20
42
D) 50
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
D B 4 MD SA 7 213.10 Aşağıda verilen daire grafiğinde bir sinemada bulunan dört salona ait satılan bilet sayılarının dağılımı, tabloda ise bu salon- lara ait dolu koltuk sayılanı verilmiştir. Grafik: A1, A2, A3 ve A4 Salonlarına Ait Satılan Bilet Sayılınının Dağılımı A3 A4 60 A1. B) 30 A2 Tablo: A1, A2, A3 ve A4 Salonlarındaki Dolu Koltuk Sayısı Salon Numarası A1 A2 A3 A4 Dolu Koltuk Sayısı C) 40 X-10 2x+20 Bu sinemada bulunan eşit kapasiteli her bir salonda 160 koltuk olduğuna göre, sinemadaki A2 salonunda bulunan boş koltuk sayısı kaçtır? A) 20 42 D) 50
VERİ ANALİZİ
VERİLERİN UYGUN GRAFİKLE GÖSTERİMİ
ETKİNLİK 7
Aşağıda verilen bilgilere göre istenilen sonucu bulunuz.
Bir okuldaki 8. sınıf öğrencilerinin hepsine fen lisesi, anadolu lisesi veya meslek lisesinden hangisini tercih
ettiği sorulmuştur. Öğrenciler birer tercihte bulunmuş ve bu veriler not edilmiştir.
Aşağıdaki daire grafiğinde bu okuldaki 8. sınıf öğrencilerinin sayılarının sınıflara göre dağılımı verilmiştir.
Tabloda ise 8-A sınıfındaki öğrencilerin tercih ettikleri lise türlerine göre sayıları verilmiştir.
Grafik: 8. Sınıfların Öğrenci Sayısının
Sınıflara Göre Dağılımı
8-C
go
8-A
8-B
150°
Tablo: 8-A Sınıfındaki Öğrencilerin Tercih
Ettiği Lise Türleri
Lise Türü
Fen Lisesi
Anadolu Lisesi)
Meslek Lisesi
Öğrenci Sayısı
4
15
8
8-A ve 8-C sınıflarında anadolu lisesini tercih eden öğrencilerin sınıf mevcutlarına oranı eşit çıkmıştır.
Buna göre 8-C sınıfındaki kaç öğrencinin anadolu lisesini tercih ettiğini bulunuz.
1
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
VERİ ANALİZİ VERİLERİN UYGUN GRAFİKLE GÖSTERİMİ ETKİNLİK 7 Aşağıda verilen bilgilere göre istenilen sonucu bulunuz. Bir okuldaki 8. sınıf öğrencilerinin hepsine fen lisesi, anadolu lisesi veya meslek lisesinden hangisini tercih ettiği sorulmuştur. Öğrenciler birer tercihte bulunmuş ve bu veriler not edilmiştir. Aşağıdaki daire grafiğinde bu okuldaki 8. sınıf öğrencilerinin sayılarının sınıflara göre dağılımı verilmiştir. Tabloda ise 8-A sınıfındaki öğrencilerin tercih ettikleri lise türlerine göre sayıları verilmiştir. Grafik: 8. Sınıfların Öğrenci Sayısının Sınıflara Göre Dağılımı 8-C go 8-A 8-B 150° Tablo: 8-A Sınıfındaki Öğrencilerin Tercih Ettiği Lise Türleri Lise Türü Fen Lisesi Anadolu Lisesi) Meslek Lisesi Öğrenci Sayısı 4 15 8 8-A ve 8-C sınıflarında anadolu lisesini tercih eden öğrencilerin sınıf mevcutlarına oranı eşit çıkmıştır. Buna göre 8-C sınıfındaki kaç öğrencinin anadolu lisesini tercih ettiğini bulunuz. 1
3
Ar.
6. Başarı Oranı
=
Doğru Sayısı
Toplam Soru Sayısı
Aşağıdaki tabloda bir grupta bulunan öğrencilerin girdikleri sınavların soru sayıları ve öğrencilerin bu sınavlar-
da yaptığı yanlış sayıları verilmiştir. Öğrenciler girdikleri sınavlarda soruların tamamını cevaplamışlardır.
Öğrenci
Ali
Billur
Cengiz
Demir
Sınav Soru Sayısı
50
60
40
80
O DIRET
Buna göre hangi öğrencinin başarı oranı en fazladır?
A) Ali
B) Billur
dan
00'dan 7'ye Sayısal
29
Yanlış Sayısı
20
28
12
32
C) Cengiz
D) Demir
tonguç
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
3 Ar. 6. Başarı Oranı = Doğru Sayısı Toplam Soru Sayısı Aşağıdaki tabloda bir grupta bulunan öğrencilerin girdikleri sınavların soru sayıları ve öğrencilerin bu sınavlar- da yaptığı yanlış sayıları verilmiştir. Öğrenciler girdikleri sınavlarda soruların tamamını cevaplamışlardır. Öğrenci Ali Billur Cengiz Demir Sınav Soru Sayısı 50 60 40 80 O DIRET Buna göre hangi öğrencinin başarı oranı en fazladır? A) Ali B) Billur dan 00'dan 7'ye Sayısal 29 Yanlış Sayısı 20 28 12 32 C) Cengiz D) Demir tonguç
Sınıfı: 8/....
4.
No:
.SINIF
Bensu
Ahmet
MATEMATİK
Test No: 15
Yukarıdaki daire grafiği 8/B sınıfındaki
başkanlık seçiminin oy dağılımını
göstermektedir.
Seçimde 24 öğrenci oy kullandığına göre
Bensu kaç oy almıştır?
A) 7
B) 14
C) 17
D) 21
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Sınıfı: 8/.... 4. No: .SINIF Bensu Ahmet MATEMATİK Test No: 15 Yukarıdaki daire grafiği 8/B sınıfındaki başkanlık seçiminin oy dağılımını göstermektedir. Seçimde 24 öğrenci oy kullandığına göre Bensu kaç oy almıştır? A) 7 B) 14 C) 17 D) 21
20. Bir okulun gezi kulübü başkanı İstanbul gezisine gidecek öğrencilere gezi esnasında ziyaret etmek ister
mekanları sormuştur. Öğrencilerin verdikleri cevapların dağılımı sütun grafiği ile, geziye katılacak öğren
cinsiyete göre dağılımı ise daire grafiğinde verilmiştir.
po
240
90
45
75
360/20
20
(18)
160
Grafik: Ziyaret Etmek Istedikleri Yerlere Göre Öğrenci Sayıları
Öğrenci Sayısı
Erkek
Öğrenciler
40
30
20
Kız
Öğrenciler
Grafik: Oyuncak Müzesi'ne
Gitmek Isteyen Kız ve
Erkek Öğrencilerin
Dağılımı
Oyuncak
Florya Pera
Müzesi Köşkü Palas Caddesi
Grafik: Ankete Katılan Öğrencilerin Cinsiyete Göre Dağılımı
Kız Öğrenciler
120°
Erkek
Öğrenciler
Geziye katılan kız ve erkek öğrenci sayılarının ziyaret etmek istedikleri mekanlara göre dağılımları aşağıdaki
daire grafiklerinde gösterilmiştir.
Istiklal Yerler
Grafik: Florya Köşkü'ne
Gitmek Isteyen Kız ve
Erkek Öğrencilerin
Dağılımı
Erkek
Öğrenciler
→ Ziyaret Edilecek
240⁰
Kız
Öğrenciler
Grafik: Pera Palas'a
Erkek
Öğrendler
Gitmek Isteyen Kız ve
Erkek Öğrencilerin
Dağılımı
45
Kız
Öğrenciler
Yukarıda verilenlere göre İstiklal Caddesi'ni ziyaret etmek isteyen erkek öğrenciler geziye katılan bütün
erkek öğrencilerin yüzde kaçıdır?
A) 10
B) 20
C) 25
D) 50
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
20. Bir okulun gezi kulübü başkanı İstanbul gezisine gidecek öğrencilere gezi esnasında ziyaret etmek ister mekanları sormuştur. Öğrencilerin verdikleri cevapların dağılımı sütun grafiği ile, geziye katılacak öğren cinsiyete göre dağılımı ise daire grafiğinde verilmiştir. po 240 90 45 75 360/20 20 (18) 160 Grafik: Ziyaret Etmek Istedikleri Yerlere Göre Öğrenci Sayıları Öğrenci Sayısı Erkek Öğrenciler 40 30 20 Kız Öğrenciler Grafik: Oyuncak Müzesi'ne Gitmek Isteyen Kız ve Erkek Öğrencilerin Dağılımı Oyuncak Florya Pera Müzesi Köşkü Palas Caddesi Grafik: Ankete Katılan Öğrencilerin Cinsiyete Göre Dağılımı Kız Öğrenciler 120° Erkek Öğrenciler Geziye katılan kız ve erkek öğrenci sayılarının ziyaret etmek istedikleri mekanlara göre dağılımları aşağıdaki daire grafiklerinde gösterilmiştir. Istiklal Yerler Grafik: Florya Köşkü'ne Gitmek Isteyen Kız ve Erkek Öğrencilerin Dağılımı Erkek Öğrenciler → Ziyaret Edilecek 240⁰ Kız Öğrenciler Grafik: Pera Palas'a Erkek Öğrendler Gitmek Isteyen Kız ve Erkek Öğrencilerin Dağılımı 45 Kız Öğrenciler Yukarıda verilenlere göre İstiklal Caddesi'ni ziyaret etmek isteyen erkek öğrenciler geziye katılan bütün erkek öğrencilerin yüzde kaçıdır? A) 10 B) 20 C) 25 D) 50
dağılım
Amiştir.
2. Aşağıdaki grafik, bir okulda çalışan öğretmenlerin yaşlarına göre, dağılımını göstermektedir.
Grafik: Öğretmenlerin Yaşlara Göre Dağılımı
Ay (Kişi Sayısı)
20
startfen
8
6
B) 60°
36-42
22-28
29-35
43-49
C) 75°
85
50-60
Bu dağılım daire grafiğinde gösterilecek olursa, en yaşlı öğretmenlere ait daire diliminin merkez açısı kaç
derece olur?
A) 40°
►x (Yaş)
S
D) 80°
S
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
dağılım Amiştir. 2. Aşağıdaki grafik, bir okulda çalışan öğretmenlerin yaşlarına göre, dağılımını göstermektedir. Grafik: Öğretmenlerin Yaşlara Göre Dağılımı Ay (Kişi Sayısı) 20 startfen 8 6 B) 60° 36-42 22-28 29-35 43-49 C) 75° 85 50-60 Bu dağılım daire grafiğinde gösterilecek olursa, en yaşlı öğretmenlere ait daire diliminin merkez açısı kaç derece olur? A) 40° ►x (Yaş) S D) 80° S
5.
A
TEST 5
36°
O
180
B
YENİ NESİL SORULAR
YNSL
Bir çiçekçi özel günler için beyaz, kırmızı ve sarı renkli gülleri kullanarak gül
demeti yapmaktadır. A, O ve B noktaları doğrusal olmak üzere yandaki dairesel
grafikte çiçekçide bulunan beyaz, kırmızı ve sarı renkli güllerin sayıca dağılımı
verilmiştir.
Çiçekçi bir gül demeti için 6 tane kırmızı, 2 tane sarı ve 4 tane beyaz renkte gül kullanmaktadır.
Anneler günü için 26 tane gül demeti sattığında çiçekçinin elinde sarı gül kalmadığına göre elinde kalan
kırmızı ve beyaz güllerin toplam sayısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 196
B) 220
insectel mig
C) 236
26
D) 260
* ?
15 6 kırmızı $250-
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
5. A TEST 5 36° O 180 B YENİ NESİL SORULAR YNSL Bir çiçekçi özel günler için beyaz, kırmızı ve sarı renkli gülleri kullanarak gül demeti yapmaktadır. A, O ve B noktaları doğrusal olmak üzere yandaki dairesel grafikte çiçekçide bulunan beyaz, kırmızı ve sarı renkli güllerin sayıca dağılımı verilmiştir. Çiçekçi bir gül demeti için 6 tane kırmızı, 2 tane sarı ve 4 tane beyaz renkte gül kullanmaktadır. Anneler günü için 26 tane gül demeti sattığında çiçekçinin elinde sarı gül kalmadığına göre elinde kalan kırmızı ve beyaz güllerin toplam sayısı aşağıdakilerden hangisidir? A) 196 B) 220 insectel mig C) 236 26 D) 260 * ? 15 6 kırmızı $250-
1. Sefer
LGS Sehri
J
5. Aşağıda bir toplu taşıma aracının gün içindeki 4 farklı seferinde araçtaki cihaza okutulan tam ve öğrenci kartlarının
sayısı verilmiştir.
Grafik: Cihaza Okutulan Tam ve Öğrenci Kart Sayısı
Kart Sayısı
44
4. Sefer
40
35
30
4. Sefer
25
24
20
10
A) Grafik: Yolcuların Ödediği Toplam Ücretin
Seferlere Göre Dağılımı
Toplu taşıma aracındaki cihaza tam kart okutulduğunda 4 TL, öğrenci kartı okutulduğunda 2,5 TL ücret kesilmektedir.
Buna göre bu 4 sefer için toplu taşıma aracına binen yolcuların ödediği toplam ücretin seferlere göre dağılımını
gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
60⁰
120°C
60°
3. Sefer
60⁰
1. Sefer
1. Sefer 2. Sefer 3. Sefer 4. Sefer
C) Grafik: Yolcuların Ödediği Toplam Ücretin
Seferlere Göre Dağılımı
60⁰
1. Sefer
2. Sefer
3. Sefer
2. Sefer
www.matematikhipotezi.com
Seferler
9
B) Grafik: Yolcuların Ödediği Toplam Ücretin
Seferlere Göre Dağılımı
4. Sefer
1. Sefer
75⁰
150° C 2. Sefer
75⁰
3. Sefer
1. Sefer
Tam
D) Grafik: Yolcuların Ödediği Toplam Ücretin
Seferlere Göre Dağılımı
4. Sefer 75°
Öğrenci
75⁰
3. Sefer
2. Sefer
hipotezyayinlari
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
1. Sefer LGS Sehri J 5. Aşağıda bir toplu taşıma aracının gün içindeki 4 farklı seferinde araçtaki cihaza okutulan tam ve öğrenci kartlarının sayısı verilmiştir. Grafik: Cihaza Okutulan Tam ve Öğrenci Kart Sayısı Kart Sayısı 44 4. Sefer 40 35 30 4. Sefer 25 24 20 10 A) Grafik: Yolcuların Ödediği Toplam Ücretin Seferlere Göre Dağılımı Toplu taşıma aracındaki cihaza tam kart okutulduğunda 4 TL, öğrenci kartı okutulduğunda 2,5 TL ücret kesilmektedir. Buna göre bu 4 sefer için toplu taşıma aracına binen yolcuların ödediği toplam ücretin seferlere göre dağılımını gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir? 60⁰ 120°C 60° 3. Sefer 60⁰ 1. Sefer 1. Sefer 2. Sefer 3. Sefer 4. Sefer C) Grafik: Yolcuların Ödediği Toplam Ücretin Seferlere Göre Dağılımı 60⁰ 1. Sefer 2. Sefer 3. Sefer 2. Sefer www.matematikhipotezi.com Seferler 9 B) Grafik: Yolcuların Ödediği Toplam Ücretin Seferlere Göre Dağılımı 4. Sefer 1. Sefer 75⁰ 150° C 2. Sefer 75⁰ 3. Sefer 1. Sefer Tam D) Grafik: Yolcuların Ödediği Toplam Ücretin Seferlere Göre Dağılımı 4. Sefer 75° Öğrenci 75⁰ 3. Sefer 2. Sefer hipotezyayinlari
2. Aşağıdaki sütun grafiğinde Kızılay merkezine bir hafta boyunca kan bağışı yapan kişi sayıları verilmiştir.
Grafik: Günlere Göre Kan Bağışı Yapan Kişi Sayıları
Kişi Sayısı
50
40
30
20
10
0 Pazartesi Sali Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar
Kızılay merkezine cumartesi günü kan bağışı yapan kişi sayısı, çarşamba günü kan bağışı yapan kişi sayısının
%40'ına eşittir.
Kızılay merkezine pazar günü kan bağışı yapan kişi sayısı, perşembe günü kan bağışı yapan kişi sayısının %25'ine
eşittir.
Buna göre Kızılay merkezinde bir hafta boyunca günde ortalama kaç kişi kan bağışı yapmıştır?
A) 20
B) 25
C) 30
D) 35
www.matematikhipotezi.com
Günler
on hipotezyayinlari
4. Hipotez ortaokulunda ilgi
Grafik: Kulüpler ve
Öğrenci Sayısı
95
80
50
D Spor Ha
Kulubü Oyun
Kis
Tayfur Öğretmen tercih
kulüpleri tercih eden öğr
Buna göre Hipotez ort
A) 450
one hipotezya
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
2. Aşağıdaki sütun grafiğinde Kızılay merkezine bir hafta boyunca kan bağışı yapan kişi sayıları verilmiştir. Grafik: Günlere Göre Kan Bağışı Yapan Kişi Sayıları Kişi Sayısı 50 40 30 20 10 0 Pazartesi Sali Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar Kızılay merkezine cumartesi günü kan bağışı yapan kişi sayısı, çarşamba günü kan bağışı yapan kişi sayısının %40'ına eşittir. Kızılay merkezine pazar günü kan bağışı yapan kişi sayısı, perşembe günü kan bağışı yapan kişi sayısının %25'ine eşittir. Buna göre Kızılay merkezinde bir hafta boyunca günde ortalama kaç kişi kan bağışı yapmıştır? A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 www.matematikhipotezi.com Günler on hipotezyayinlari 4. Hipotez ortaokulunda ilgi Grafik: Kulüpler ve Öğrenci Sayısı 95 80 50 D Spor Ha Kulubü Oyun Kis Tayfur Öğretmen tercih kulüpleri tercih eden öğr Buna göre Hipotez ort A) 450 one hipotezya
VERİ ANALIZI-1 (20 SORU)
Bir pastanede bir günde yapılan pastaların sayısının türlerine göre dağılımı aşağıdaki daire grafiğinde,
bu pastalann günlük satış yüzdeleri ise sütun grafiğinde verilmiştir.
Grafik: Pastaların Satış Yüzdesi
Grafik: Yapilan Pastaların Sayısının
Türlerine Göre Dağılımı
Çikolatal
120
Findikh
Frambuazh
75°
Çikolatal
Muzlu
A) Grafik: Satilmayan Pastaların Sayısı-
nin Türlerine Göre Dağılımı
54%
Çikolatal
135
Muzlu
36°
Çikolatalı Frambuazlı Muzlu Vişnell Fındıklı
Buna göre bu pastanede gün sonunda satılmayan pastaların sayısının türlerine göre dağılımını
gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
Frambuazh
45
Vişneli
Findikl
45
C) Grafik: Satılmayan Pastaların Sayısı-
nin Türlerine Göre Dağılımı
72⁰
Vişnell
Frambuazk
Findikli
Vişnell
90
2
70
60
40
Satış Yüzdesi (96)
B) Grafik: Satılmayan Pastaların Sayısı-
nın Türlerine öre Dağılımı
Vişnell
60%
Frambuazli
Frambuazlı
81°
Çikolatal
Vişneli
120°
45°
Findikit
D) Grafik: Satılmayan Pastaların Sayısı-
nın Türlerine Göre Dağılımı
108
54°
Muzlu
Çikolatak
Pasta Türü
Fındıklı
Muzlu
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
VERİ ANALIZI-1 (20 SORU) Bir pastanede bir günde yapılan pastaların sayısının türlerine göre dağılımı aşağıdaki daire grafiğinde, bu pastalann günlük satış yüzdeleri ise sütun grafiğinde verilmiştir. Grafik: Pastaların Satış Yüzdesi Grafik: Yapilan Pastaların Sayısının Türlerine Göre Dağılımı Çikolatal 120 Findikh Frambuazh 75° Çikolatal Muzlu A) Grafik: Satilmayan Pastaların Sayısı- nin Türlerine Göre Dağılımı 54% Çikolatal 135 Muzlu 36° Çikolatalı Frambuazlı Muzlu Vişnell Fındıklı Buna göre bu pastanede gün sonunda satılmayan pastaların sayısının türlerine göre dağılımını gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir? Frambuazh 45 Vişneli Findikl 45 C) Grafik: Satılmayan Pastaların Sayısı- nin Türlerine Göre Dağılımı 72⁰ Vişnell Frambuazk Findikli Vişnell 90 2 70 60 40 Satış Yüzdesi (96) B) Grafik: Satılmayan Pastaların Sayısı- nın Türlerine öre Dağılımı Vişnell 60% Frambuazli Frambuazlı 81° Çikolatal Vişneli 120° 45° Findikit D) Grafik: Satılmayan Pastaların Sayısı- nın Türlerine Göre Dağılımı 108 54° Muzlu Çikolatak Pasta Türü Fındıklı Muzlu
54
4. Bir kitap okuma yarışmasında dört arkadaşın hangi yazarın kitabından kaç sayfa okuduğu aşağıdaki sütun grafiğinde ve
rilmiştir.
200
180
160
0000
140
120
100
80
60
40
20
0-
Ömer
Seyfettin
Sait Faik
Halit Ziya
Uşaklıgil
Reşat Nuri
Güntekin
Refik Halit
Karay
Bu grafiğe göre,
1. Hangi yazarın kitabı en çok ya da en az okunanlar arasında değildir?
II. Yalnızca bir yarışmacı tarafından en az okunan yazar hangisidir?
III. Yalnızca bir yarışmacı tarafından en çok okunan yazar hangisidir?
IV. Hangi yarışmacının en çok ve en az okudukları arasında Ömer Seyfettin veya Sait Faik yoktur. X
sorularından hangilerinin birden fazla cevabı vardır?
A) I vell
B) II ve III
C) II ve IV
Acun
Kamile
Cengiz
Fadime
D) III ve IV
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
54 4. Bir kitap okuma yarışmasında dört arkadaşın hangi yazarın kitabından kaç sayfa okuduğu aşağıdaki sütun grafiğinde ve rilmiştir. 200 180 160 0000 140 120 100 80 60 40 20 0- Ömer Seyfettin Sait Faik Halit Ziya Uşaklıgil Reşat Nuri Güntekin Refik Halit Karay Bu grafiğe göre, 1. Hangi yazarın kitabı en çok ya da en az okunanlar arasında değildir? II. Yalnızca bir yarışmacı tarafından en az okunan yazar hangisidir? III. Yalnızca bir yarışmacı tarafından en çok okunan yazar hangisidir? IV. Hangi yarışmacının en çok ve en az okudukları arasında Ömer Seyfettin veya Sait Faik yoktur. X sorularından hangilerinin birden fazla cevabı vardır? A) I vell B) II ve III C) II ve IV Acun Kamile Cengiz Fadime D) III ve IV
Melih bir şişe meyve suyunun ini içmiştir.
ini
6
140 mL daha içerse geriye şişenin'i kadar
4
meyve suyu kalacağına göre, şişede başlan-
gıçta kaç mililitre meyve suyu vardır?
A) 250
C) 210
B) 240
D) 200
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Melih bir şişe meyve suyunun ini içmiştir. ini 6 140 mL daha içerse geriye şişenin'i kadar 4 meyve suyu kalacağına göre, şişede başlan- gıçta kaç mililitre meyve suyu vardır? A) 250 C) 210 B) 240 D) 200
5. Aşağıdaki daire grafiklerinde bir manavin 3 hafta boyunca sattığı meyve miktarlarının dağılımı verilmiştir.
2. hafta, 1. hafta satılan meyvelerin iki katı kadar satış yapılmıştır.
3. hafta, 2. hafta satılan meyvelerin üç katı kadar satış yapılmıştır.
●
Grafik: 1. Hafta Satılan
A) 80
Meyvelerin Dağılımı
Çilek
150°
Muz
120°
İncir
Grafik: 2. Hafta Satılan
B) 90
Meyvelerin Dağılımı
Incir
900
135°
Çilek
Muz
459
Ki
Grafik: 3. Hafta Satılan
Meyvelerin Dağılımı
C) 100
Muz
120
100
Incir
60ª
Kirax
Üç hafta boyunca satılan tüm meyveler daire grafiği ile gösterilirse, satılan çilek miktarını gösteren daire diliminin merkez
açısının ölçüsü kaç derece olur?
Çilek
19.
FASİKÜL
D) 120
19
FAS
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
5. Aşağıdaki daire grafiklerinde bir manavin 3 hafta boyunca sattığı meyve miktarlarının dağılımı verilmiştir. 2. hafta, 1. hafta satılan meyvelerin iki katı kadar satış yapılmıştır. 3. hafta, 2. hafta satılan meyvelerin üç katı kadar satış yapılmıştır. ● Grafik: 1. Hafta Satılan A) 80 Meyvelerin Dağılımı Çilek 150° Muz 120° İncir Grafik: 2. Hafta Satılan B) 90 Meyvelerin Dağılımı Incir 900 135° Çilek Muz 459 Ki Grafik: 3. Hafta Satılan Meyvelerin Dağılımı C) 100 Muz 120 100 Incir 60ª Kirax Üç hafta boyunca satılan tüm meyveler daire grafiği ile gösterilirse, satılan çilek miktarını gösteren daire diliminin merkez açısının ölçüsü kaç derece olur? Çilek 19. FASİKÜL D) 120 19 FAS
Aşağıdaki sütun grafiğinde bir öğrencinin gün
içinde yaptığı etkinliklerin dağılımı verilmiştir.
Grafik: Bir Öğrencinin Günlük Etkinlik Dağılımı
Zaman (saat)
0.00 10
8
580
TV izleme
Uyku
Yemek
Yapılan
Bu veriler daire grafiğine çevrildiğinde, uykuya
ayrılan süre kaç derecelik daire dilimi ile
gösterilir?
https://matematikvakti.net
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Aşağıdaki sütun grafiğinde bir öğrencinin gün içinde yaptığı etkinliklerin dağılımı verilmiştir. Grafik: Bir Öğrencinin Günlük Etkinlik Dağılımı Zaman (saat) 0.00 10 8 580 TV izleme Uyku Yemek Yapılan Bu veriler daire grafiğine çevrildiğinde, uykuya ayrılan süre kaç derecelik daire dilimi ile gösterilir? https://matematikvakti.net
10. Melih'in test kitabında Türkçe, matematik, fen bilimleri ve İngilizce derslerine ait sırasıyla 300, 500, 250 ve 200
soru bulunmaktadır. Aşağıdaki sütun grafiğinde bu soruların ne kadarının çözüldüğü gösterilmektedir.
Çözülen Soru Sayısı (%)
80
A) İngilizce
50
40
30
+
1
1
1
I
I
I
Türkçe
Matematik Fen Bilimleri İngilizce
Buna göre kitaptaki soruların tamamının çözülmesi için hangi dersten çözülmesi gereken soru sayısı
daha azdır?
B) Fen Bilimleri
Dersler
C) Matematik
D) Türkçe
8. SINIF - MATEMATİK
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
10. Melih'in test kitabında Türkçe, matematik, fen bilimleri ve İngilizce derslerine ait sırasıyla 300, 500, 250 ve 200 soru bulunmaktadır. Aşağıdaki sütun grafiğinde bu soruların ne kadarının çözüldüğü gösterilmektedir. Çözülen Soru Sayısı (%) 80 A) İngilizce 50 40 30 + 1 1 1 I I I Türkçe Matematik Fen Bilimleri İngilizce Buna göre kitaptaki soruların tamamının çözülmesi için hangi dersten çözülmesi gereken soru sayısı daha azdır? B) Fen Bilimleri Dersler C) Matematik D) Türkçe 8. SINIF - MATEMATİK
Apagitaki tabloda bir otomobil galerisinin bir
yet içerisinde sattiği dizel ve benzinli otomobil say
lan verilmiştir.
Dizel Satian Otomobil Says
A Marka D Marka C Marka D Marka
20
16
A Marka
5
Benzinli Satlan Otomobil Sayısı
Marka
n
Benzinli
Dizel
m
VERILERIN GRAFIK ILE G
240
C Marka D Marka
5
Bu otomobil galerisinin sattiği dizel ve benzinli
otomobil sayılarının dağılımını gösteren daire gra-
fiği ise aşağıda verilmiştir.
120
25
10
Bu otomobil galerisi bir yıl içerisinde en fazla
satışı dizel, D marka araç için yapmıştır.
5+3=2040
Bu bilgilere göre, 5, 6, 7, 8 ve 9. soruları
cevaplayınız.
9. Benzinli, B marka otomobilin alabileceği
en büyük değer için galerinin sattığı top-
lam dizel otomobil sayısı kaç olur?
A) 60
B) 67
C) 74 81
Mate
+
B
M
D
W
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Apagitaki tabloda bir otomobil galerisinin bir yet içerisinde sattiği dizel ve benzinli otomobil say lan verilmiştir. Dizel Satian Otomobil Says A Marka D Marka C Marka D Marka 20 16 A Marka 5 Benzinli Satlan Otomobil Sayısı Marka n Benzinli Dizel m VERILERIN GRAFIK ILE G 240 C Marka D Marka 5 Bu otomobil galerisinin sattiği dizel ve benzinli otomobil sayılarının dağılımını gösteren daire gra- fiği ise aşağıda verilmiştir. 120 25 10 Bu otomobil galerisi bir yıl içerisinde en fazla satışı dizel, D marka araç için yapmıştır. 5+3=2040 Bu bilgilere göre, 5, 6, 7, 8 ve 9. soruları cevaplayınız. 9. Benzinli, B marka otomobilin alabileceği en büyük değer için galerinin sattığı top- lam dizel otomobil sayısı kaç olur? A) 60 B) 67 C) 74 81 Mate + B M D W