Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Veri Toplama ve Değerlendirme Soruları

19)
20)
Yukarıdaki gokilde gösterilen drone yerden 200
metre yukanda cekim yapmaktadir. Dron, çekimi
bitirdikten sonra saniyede 4 metre bit hizla yor
dogru on in yolu kullanarak inigo gocmitir
Buna göre, Drone'un yerden yüksekliğinin zə
mana bagli degisimini gösteren doğrusal ilişki
grafigi asagidakilerden hangisidir?
A) Yükseklik
(Metre)
200
120
20
- Zaman
50
(Saniye)
Yökseklik
B)
(Metre)
200
40
10
50
> Zaman
(Saniye)
C)
Yükseklik
(Metre)
200
120
30
50
Zaman
(Saniye)
D) Yükseklik
(Metre)
200
160
40
50
Zarnan
(Saniye)
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
19) 20) Yukarıdaki gokilde gösterilen drone yerden 200 metre yukanda cekim yapmaktadir. Dron, çekimi bitirdikten sonra saniyede 4 metre bit hizla yor dogru on in yolu kullanarak inigo gocmitir Buna göre, Drone'un yerden yüksekliğinin zə mana bagli degisimini gösteren doğrusal ilişki grafigi asagidakilerden hangisidir? A) Yükseklik (Metre) 200 120 20 - Zaman 50 (Saniye) Yökseklik B) (Metre) 200 40 10 50 > Zaman (Saniye) C) Yükseklik (Metre) 200 120 30 50 Zaman (Saniye) D) Yükseklik (Metre) 200 160 40 50 Zarnan (Saniye)
. Aşağıdaki sütun grafiğinde bir manavin satmak için aldığı meyve miktarları, daire grafiğinde ise bu mey
velerin çürüyenlerinin meyve çeşidine göre dağılımı verilmiştir.
Grafik: Ürün Miktarları
Grafik: Çürüyen Meyvelerin Dağılımı
Miktar (kg)
60
Elma
50
120°
Armut
30
Muz
Meyve
Muz
Elma
Armut
Manavın aldığı bu ürünlerden muzun %10'u çürümüştür.
Buna göre çürümeyen meyve miktarları toplamı kaç kilogramdır?
A) 128
B) 126
C) 125
D) 122
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
. Aşağıdaki sütun grafiğinde bir manavin satmak için aldığı meyve miktarları, daire grafiğinde ise bu mey velerin çürüyenlerinin meyve çeşidine göre dağılımı verilmiştir. Grafik: Ürün Miktarları Grafik: Çürüyen Meyvelerin Dağılımı Miktar (kg) 60 Elma 50 120° Armut 30 Muz Meyve Muz Elma Armut Manavın aldığı bu ürünlerden muzun %10'u çürümüştür. Buna göre çürümeyen meyve miktarları toplamı kaç kilogramdır? A) 128 B) 126 C) 125 D) 122
Paramın
3
'ini markette,
5
'sını kır-
8
16
tasiyede harcadım.
Buna göre, cebimde kaç lira kaldı?
Kerem
Kerem'in sorusunu cevaplamak için aşağıda
verilen bilgilerden hangisi yeterli olmaz?
A) Kırtasiyede harcadığı paranın markette har-
cadığı paradan kaç TL fazla olduğu
B) Markette kaç TL harcadığı
C) Kırtasiyede ve markette harcadığı paraların
toplaminin kaç TL olduğu
D) Markette harcadığı paranın kırtasiyede har-
cadığının kaç katı olduğu
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
Paramın 3 'ini markette, 5 'sını kır- 8 16 tasiyede harcadım. Buna göre, cebimde kaç lira kaldı? Kerem Kerem'in sorusunu cevaplamak için aşağıda verilen bilgilerden hangisi yeterli olmaz? A) Kırtasiyede harcadığı paranın markette har- cadığı paradan kaç TL fazla olduğu B) Markette kaç TL harcadığı C) Kırtasiyede ve markette harcadığı paraların toplaminin kaç TL olduğu D) Markette harcadığı paranın kırtasiyede har- cadığının kaç katı olduğu
8. A ve B takımları arasında oynanan bir basketbol maçının sonucu hakkında aşağıdakiler bilinmektedir.
A takımı maçı 73 sayıyla tamamlamıştır.
• B takımı maç boyunca 1 sayılık atış yapmamıştır.
B takımının yaptığı 2 ve 3 sayılık atış sayısı ve bu atışlardaki isabet yüzdesi ise aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Tablo: 2 ve 3 Sayılık Artışlar ile isabet Yüzdeleri
isabet Yüzdesi
Atış Sayısı
40
%60
2 sayılık
3 sayılık
20
%30
Basketbol maçlarında toplam sayı hesaplanırken her bir 2 sayılık isabetli atış sayısı 2 ile çarpılırken her bir 3
sayılık isabetli atış sayısı 3 ile çarpılır
.
Buna göre A ve B takımları arasındaki maç sonucu aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) A: 73
B: 66
B) A: 73
B: 60
C) A: 73
B: 79
D) A: 73
B: 84
Oran ve Oranti, Yüzdeler
180
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
8. A ve B takımları arasında oynanan bir basketbol maçının sonucu hakkında aşağıdakiler bilinmektedir. A takımı maçı 73 sayıyla tamamlamıştır. • B takımı maç boyunca 1 sayılık atış yapmamıştır. B takımının yaptığı 2 ve 3 sayılık atış sayısı ve bu atışlardaki isabet yüzdesi ise aşağıdaki tabloda verilmiştir. Tablo: 2 ve 3 Sayılık Artışlar ile isabet Yüzdeleri isabet Yüzdesi Atış Sayısı 40 %60 2 sayılık 3 sayılık 20 %30 Basketbol maçlarında toplam sayı hesaplanırken her bir 2 sayılık isabetli atış sayısı 2 ile çarpılırken her bir 3 sayılık isabetli atış sayısı 3 ile çarpılır . Buna göre A ve B takımları arasındaki maç sonucu aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) A: 73 B: 66 B) A: 73 B: 60 C) A: 73 B: 79 D) A: 73 B: 84 Oran ve Oranti, Yüzdeler 180
MATEMATIK DENEME SINAVI - 3
2
Bir meyve suyu fabrikasında portakal suyu, şeftali suyu ve kayısı suyu karıştırılarak karışık meyve suyu elde edilmektedir. Bu
şimdaki portakal, şeftali ve kayısı suyu miktarları arasındaki ilişki aşağıdaki doğrusal grafiklerle gösterilmiştir.
Grafik 1: Portakal ve Şeftali Suyu Miktarlar
Portakal Suyu (L)
Grafik 2: Şeftali ve Kayısı Suyu Miktarları
Şeftali Suyu (L)
25
8
20
Şeftali Suyu (L)
0
Kayısı Suyu (L)
10
Fabrikanın deposunda 500 L portakal suyu, 800 L şeftali suyu ve 600 L kayısı suyu olduğuna göre, bu meyve sularının
tamamını kullanarak karışık meyve suyu üretebilmek için en az kaç litre daha meyve suyu satın alınmalıdır?
A) 800
B) 900
C) 1000
D) 1100
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
MATEMATIK DENEME SINAVI - 3 2 Bir meyve suyu fabrikasında portakal suyu, şeftali suyu ve kayısı suyu karıştırılarak karışık meyve suyu elde edilmektedir. Bu şimdaki portakal, şeftali ve kayısı suyu miktarları arasındaki ilişki aşağıdaki doğrusal grafiklerle gösterilmiştir. Grafik 1: Portakal ve Şeftali Suyu Miktarlar Portakal Suyu (L) Grafik 2: Şeftali ve Kayısı Suyu Miktarları Şeftali Suyu (L) 25 8 20 Şeftali Suyu (L) 0 Kayısı Suyu (L) 10 Fabrikanın deposunda 500 L portakal suyu, 800 L şeftali suyu ve 600 L kayısı suyu olduğuna göre, bu meyve sularının tamamını kullanarak karışık meyve suyu üretebilmek için en az kaç litre daha meyve suyu satın alınmalıdır? A) 800 B) 900 C) 1000 D) 1100
12. Bir mağazanın deposunda bulunan tüm ürünlerin türlerine göre sayıca dağılımı 1. grafikte, bu ürünlerin renkle-
rine göre sayıca dağılımı ise 2. grafikte verilmiştir.
1. Grafik : Ürünlerin Türlerine 2. Grafik : Ürünlerin Renklerine
Göre Dağılımı
Göre Dağılımı
Gömlek
Sari
150°
Beyaz
450
Kazak
130°
80°
Mont
Mor
Bu depodaki beyaz, mor ve sarı renkli montların sayıları birbirine eşittir ve depodaki mor renkli gömlek ile mor
renkli kazakların toplam sayısı 100'dür.
Buna göre depoda bulunan kazakların sayısı kaçtır?
D) 240
C) 180
B) 120
A) 60
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
12. Bir mağazanın deposunda bulunan tüm ürünlerin türlerine göre sayıca dağılımı 1. grafikte, bu ürünlerin renkle- rine göre sayıca dağılımı ise 2. grafikte verilmiştir. 1. Grafik : Ürünlerin Türlerine 2. Grafik : Ürünlerin Renklerine Göre Dağılımı Göre Dağılımı Gömlek Sari 150° Beyaz 450 Kazak 130° 80° Mont Mor Bu depodaki beyaz, mor ve sarı renkli montların sayıları birbirine eşittir ve depodaki mor renkli gömlek ile mor renkli kazakların toplam sayısı 100'dür. Buna göre depoda bulunan kazakların sayısı kaçtır? D) 240 C) 180 B) 120 A) 60
1
3.
B
A
. Bizci kampındaki kız öğrenci sayısı, A izci kampındaki erkek öğrenci sayısının % 50'sine eşittir.
Bizci kampındaki erkek öğrenci sayısı, A izci kampındaki kız öğrenci sayısının % 20 fazlasına eşittir.
Bizci kampındaki kız öğrenci sayısı, B izci kampındaki erkek öğrenci sayısının % 75'ine eşittir.
A izci kampındaki kız öğrenci sayısı, A izci kampındaki erkek öğrenci sayısından 16 eksiktir.
Buna göre A ve Bizci kamplarında toplam kaç öğrenci vardır?
A) 72
B) 84
D) 120
C) 98
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
1 3. B A . Bizci kampındaki kız öğrenci sayısı, A izci kampındaki erkek öğrenci sayısının % 50'sine eşittir. Bizci kampındaki erkek öğrenci sayısı, A izci kampındaki kız öğrenci sayısının % 20 fazlasına eşittir. Bizci kampındaki kız öğrenci sayısı, B izci kampındaki erkek öğrenci sayısının % 75'ine eşittir. A izci kampındaki kız öğrenci sayısı, A izci kampındaki erkek öğrenci sayısından 16 eksiktir. Buna göre A ve Bizci kamplarında toplam kaç öğrenci vardır? A) 72 B) 84 D) 120 C) 98
7. Bir ailenin kullandığı doğal gaz için ödedigi Ocret asagida verilen ücret tarifesine göre her ay için aynı aynı hesaplan
miştir. Bu ailenin Aralik, Ocak ve Şubat aylarında kullandım dogal gaz miktarlar aranyla 80, 110 vo 45 m olmustur
Tablo: Doğal gaz Ücret Tarifesi
Kullanılan Doğal gaz
Bir Metreküp Doğal gaz
Miktari
Fiyatı (TL)
50 me kadar
4
50 - 100 me kadar
3
101 m ve fazlası
2,5
Bu ailenin Aralık, Ocak ve Şubat aylarında kullandığı doğal gaz için ödeyeceği ücretleri gösteren sütun grafigi
aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A)
Grafik: Aylık Doğal gaz Fatura Ücreti
B)
Grafik: Aylik Doğal gaz Fatura Ücreti
Fatura Ücreti (TL)
Fatura Ücreti (TL)
275
240
180
IN
110
80
45 ......
0
Aylar
0
Aylar
Aralık Ocak Şubat
Aralık Ocak Şubat
D)
Grafik: Aylık Doğal gaz Fatura Ücreti
Grafik: Aylık Doğal gaz Fatura Ücreti
Fatura Ücreti (TL)
Fatura Ücreti (TL)
330
320
275
240
II
135.......
90
0
0
Aylar
Aylar
Aralık Ocak Şubat
Aralık Ocak Şubat
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
7. Bir ailenin kullandığı doğal gaz için ödedigi Ocret asagida verilen ücret tarifesine göre her ay için aynı aynı hesaplan miştir. Bu ailenin Aralik, Ocak ve Şubat aylarında kullandım dogal gaz miktarlar aranyla 80, 110 vo 45 m olmustur Tablo: Doğal gaz Ücret Tarifesi Kullanılan Doğal gaz Bir Metreküp Doğal gaz Miktari Fiyatı (TL) 50 me kadar 4 50 - 100 me kadar 3 101 m ve fazlası 2,5 Bu ailenin Aralık, Ocak ve Şubat aylarında kullandığı doğal gaz için ödeyeceği ücretleri gösteren sütun grafigi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) Grafik: Aylık Doğal gaz Fatura Ücreti B) Grafik: Aylik Doğal gaz Fatura Ücreti Fatura Ücreti (TL) Fatura Ücreti (TL) 275 240 180 IN 110 80 45 ...... 0 Aylar 0 Aylar Aralık Ocak Şubat Aralık Ocak Şubat D) Grafik: Aylık Doğal gaz Fatura Ücreti Grafik: Aylık Doğal gaz Fatura Ücreti Fatura Ücreti (TL) Fatura Ücreti (TL) 330 320 275 240 II 135....... 90 0 0 Aylar Aylar Aralık Ocak Şubat Aralık Ocak Şubat
6. Sınıf Matematik
Deneme Sınavı - 9
19. Bir okulda öğrenim gören öğrencilerin bazıları okula servisle gidip gelmektedir.
Aşağıdaki sütun grafiğinde, okula servisle gidip gelen öğrencilerin evlerinin okula uzaklıklarına göre
dağılımı gösterilmiştir. Tabloda ise ev ile okul arasındaki mesafeye göre servis ücretleri gösterilmiştir.
Grafik: Servisle Okula Gidip Gelen Öğren- Tablo: Ev ile Okul Arasındaki Mesafelerine
cilerin Evlerinin Okula Uzaklıkları
Göre Servis Ücretleri
Öğrenci Sayısı
Ev ve Okul
Bir Aylık
Arasındaki Mesafe (x km) Servis Ücreti (TL)
6
5 km ya da
100
daha azsa
5
4.
5 km'den fazlaysa
200
3
2
1
Ev ile Okul
0
→ Arasındaki
0-2 3-4 6-7 8-9
Mesafe (Km)
Buna göre, öğrencilerin bir ayda ödedikleri servis ücretlerinin aritmetik ortalaması kaç TL'dir?
A) 187,5
B) 162,5
C) 98,25
D) 84,25
NWA
20. Aşağıda verilen görsellerde, kare prizma şeklindeki bir çantanın açık ve kapalı durumlan gösterilmiş-
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
6. Sınıf Matematik Deneme Sınavı - 9 19. Bir okulda öğrenim gören öğrencilerin bazıları okula servisle gidip gelmektedir. Aşağıdaki sütun grafiğinde, okula servisle gidip gelen öğrencilerin evlerinin okula uzaklıklarına göre dağılımı gösterilmiştir. Tabloda ise ev ile okul arasındaki mesafeye göre servis ücretleri gösterilmiştir. Grafik: Servisle Okula Gidip Gelen Öğren- Tablo: Ev ile Okul Arasındaki Mesafelerine cilerin Evlerinin Okula Uzaklıkları Göre Servis Ücretleri Öğrenci Sayısı Ev ve Okul Bir Aylık Arasındaki Mesafe (x km) Servis Ücreti (TL) 6 5 km ya da 100 daha azsa 5 4. 5 km'den fazlaysa 200 3 2 1 Ev ile Okul 0 → Arasındaki 0-2 3-4 6-7 8-9 Mesafe (Km) Buna göre, öğrencilerin bir ayda ödedikleri servis ücretlerinin aritmetik ortalaması kaç TL'dir? A) 187,5 B) 162,5 C) 98,25 D) 84,25 NWA 20. Aşağıda verilen görsellerde, kare prizma şeklindeki bir çantanın açık ve kapalı durumlan gösterilmiş-
A) Yalnız
6
alın
Aşağıda
göre de
4.
Bir pazarci; patlıcan, biber ve domates alıp bunları pazarda satmıştır.
Aşağıdaki grafikte, bu pazarcının 05 Nisan 2020 tarihinde patlıcan, biber ve domatester
kilogram sattığı gösterilmiştir.
Grafik : 05 Nisan 2020 Tarihinde Satılan Ürünler
Satış miktarı (kg)
100
80
50
Ürünler
Patlıcan Biber Domates
Pazarcı, belirtilen tarihte en çok domates, en az patlıcan almış ve domatesin hepsini satmıştır.
Satılan ürünlerin her birinin miktarı, kg cinsinden tam sayıdır.
Buna göre bu tarihte alınıp satılmayan ürünlerin ağırlığı en çok kaç kilogramdır?
A) 69
B) 67
C) 63
D) 61
SİNAN KUZUCU
YAYINLARI
98
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
A) Yalnız 6 alın Aşağıda göre de 4. Bir pazarci; patlıcan, biber ve domates alıp bunları pazarda satmıştır. Aşağıdaki grafikte, bu pazarcının 05 Nisan 2020 tarihinde patlıcan, biber ve domatester kilogram sattığı gösterilmiştir. Grafik : 05 Nisan 2020 Tarihinde Satılan Ürünler Satış miktarı (kg) 100 80 50 Ürünler Patlıcan Biber Domates Pazarcı, belirtilen tarihte en çok domates, en az patlıcan almış ve domatesin hepsini satmıştır. Satılan ürünlerin her birinin miktarı, kg cinsinden tam sayıdır. Buna göre bu tarihte alınıp satılmayan ürünlerin ağırlığı en çok kaç kilogramdır? A) 69 B) 67 C) 63 D) 61 SİNAN KUZUCU YAYINLARI 98
5. UNITE
5. UNITE
Acilar
TEST2
paralelkenar ve U
Aşağıda doğrusal olarak verilen bir çizginin tam ortasında bir kısmı yeşil, bir kısmı turuncu bölgede den
D
cismi verilmiştir.
A köşesindeki göz R noktasında bulunan cismi L
noktasında, C köşesindeki göz ise R noktasında-
ki cismi k noktasında görmektedir. A. R ve C nok-
talarını birleştiren kesik çizgiler doğrusaldır.
m(CRE) = 28°, ILRI = 5 cm,
m(ALR) = a, m(LRA)= X.
m (CKA) = b. IKRI = 7 cm'dir.
15
130
28
180w 50-10
Yukarıda verile
• IBCI = 15
Cismin oklar yönünde her 1 cm'lik yer değiştirmesi
x açısını 3° arttırmaktadır.
7)
Buna göre
sekliklerin
ol
21
Buna göre a ile b açılarının toplamı kaç derecedir?
A) 131
B) 137
C) 248
1
A) 40
D) 268
7x5-15
36
2
45 1
140
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
5. UNITE 5. UNITE Acilar TEST2 paralelkenar ve U Aşağıda doğrusal olarak verilen bir çizginin tam ortasında bir kısmı yeşil, bir kısmı turuncu bölgede den D cismi verilmiştir. A köşesindeki göz R noktasında bulunan cismi L noktasında, C köşesindeki göz ise R noktasında- ki cismi k noktasında görmektedir. A. R ve C nok- talarını birleştiren kesik çizgiler doğrusaldır. m(CRE) = 28°, ILRI = 5 cm, m(ALR) = a, m(LRA)= X. m (CKA) = b. IKRI = 7 cm'dir. 15 130 28 180w 50-10 Yukarıda verile • IBCI = 15 Cismin oklar yönünde her 1 cm'lik yer değiştirmesi x açısını 3° arttırmaktadır. 7) Buna göre sekliklerin ol 21 Buna göre a ile b açılarının toplamı kaç derecedir? A) 131 B) 137 C) 248 1 A) 40 D) 268 7x5-15 36 2 45 1 140
2. Saniyede ortalama y 800 metre yol alabilen v 7200 metre uzunluğundaki bir tren bir tüneli 1 dakikada geçmiştir.
7200 m
1800 m/s
?
Strateji Yayinlar
D) 12402
Buna göre, tünelin uzunluğu (?) kaç metredir? (Son vagon tünelden çıkmıştır.)
C) 1200/2
A) 1140/2
B) 1160/2
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
2. Saniyede ortalama y 800 metre yol alabilen v 7200 metre uzunluğundaki bir tren bir tüneli 1 dakikada geçmiştir. 7200 m 1800 m/s ? Strateji Yayinlar D) 12402 Buna göre, tünelin uzunluğu (?) kaç metredir? (Son vagon tünelden çıkmıştır.) C) 1200/2 A) 1140/2 B) 1160/2
HATATALIA ITATIA
A A
8. Aşağıdaki 1. grafikte bir çiftçinin ürettiği ürünlerin kilogram cinsinden miktarlarına göre dağılımları, 2.
grafikte ise bu ürünlerin kilogram fiyatlarına göre dağılımları gösterilmiştir.
Grafik 1: Orünlerin Üretim Miktarlarına
Göre Dağılımlan
Grafik 2: Ürünlerin Kilogram Fiyatlarına
Göre Dağılımları
Zeytin
Zeytin
60
Incir
120° 0 1000
Nar
120%
Nar
60°
incir?
105°
799
80
Üzüm
Üzüm
Çiftçi bu ürünlerin tamamını 153 000 TL'ye sattığına göre zeytini kaç TL'ye satmıştır?
D) 36 000
A) 24 000
C) 32 000
B) 30 000
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
HATATALIA ITATIA A A 8. Aşağıdaki 1. grafikte bir çiftçinin ürettiği ürünlerin kilogram cinsinden miktarlarına göre dağılımları, 2. grafikte ise bu ürünlerin kilogram fiyatlarına göre dağılımları gösterilmiştir. Grafik 1: Orünlerin Üretim Miktarlarına Göre Dağılımlan Grafik 2: Ürünlerin Kilogram Fiyatlarına Göre Dağılımları Zeytin Zeytin 60 Incir 120° 0 1000 Nar 120% Nar 60° incir? 105° 799 80 Üzüm Üzüm Çiftçi bu ürünlerin tamamını 153 000 TL'ye sattığına göre zeytini kaç TL'ye satmıştır? D) 36 000 A) 24 000 C) 32 000 B) 30 000
ITU
HAFTA SONU BİREYSEL PERFORMANS ÇALIŞMASI - 23
doga
Aşağıda verilen tanımları uygun olan kavramlar ile eşleştirerek açıkta kalan ifadenin tanimin yazınız ve bu
3.
ifadeyi bir soruda kullanıp soruyu cevaplayınız.
Araştırılması istenen bir konu ile ilgili hazırlanan
İstatistik
sorular
b
Ömeklem
2.
Bir amaca yönelik yapılan anket, araştırma ve göz-
lem sonucunda elde edilen değerlerin her biri
Veri
3.
Araştırılması istenen bir konu ile ilgili oluşturulan
araştırma sorularının uygulanacağı grup
Araştırma sorusu
4.
Çeşitli alanlarda bilimsel yöntemler kullanılarak el-
de edilen bilgileri sayılarla ifade eden bilim dalı
Aritmetik ortalama
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
ITU HAFTA SONU BİREYSEL PERFORMANS ÇALIŞMASI - 23 doga Aşağıda verilen tanımları uygun olan kavramlar ile eşleştirerek açıkta kalan ifadenin tanimin yazınız ve bu 3. ifadeyi bir soruda kullanıp soruyu cevaplayınız. Araştırılması istenen bir konu ile ilgili hazırlanan İstatistik sorular b Ömeklem 2. Bir amaca yönelik yapılan anket, araştırma ve göz- lem sonucunda elde edilen değerlerin her biri Veri 3. Araştırılması istenen bir konu ile ilgili oluşturulan araştırma sorularının uygulanacağı grup Araştırma sorusu 4. Çeşitli alanlarda bilimsel yöntemler kullanılarak el- de edilen bilgileri sayılarla ifade eden bilim dalı Aritmetik ortalama
ÖRNEK - 28
Aşağıdaki grafikte Zeliha'nın girdiği dört deneme sınavın-
dan aldığı sonuçlar gösterilmiştir
.
Grafik: Deneme Sınavı Puanları
Puan
100
83
80
65
72
60
47
40
20
0
Sınavlar
1. 2.
3.
5.
Zeliha 5. deneme sınavına girdiğinde puanlarının açıklı-
ği 36 olmuştur.
Buna göre Zeliha'nın beş deneme sınavı sonucunun
ortalaması en fazla kaç olabilir?
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
ÖRNEK - 28 Aşağıdaki grafikte Zeliha'nın girdiği dört deneme sınavın- dan aldığı sonuçlar gösterilmiştir . Grafik: Deneme Sınavı Puanları Puan 100 83 80 65 72 60 47 40 20 0 Sınavlar 1. 2. 3. 5. Zeliha 5. deneme sınavına girdiğinde puanlarının açıklı- ği 36 olmuştur. Buna göre Zeliha'nın beş deneme sınavı sonucunun ortalaması en fazla kaç olabilir?
A
A A A A A A
A
MATEMATIK
1. Bu testte 20 soru vardır.
2. Cevaplanınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1.
Gösterimde olan "Harikalar Sirki" için dört farklı kategoride bilet satışa sunulmuştur. Aşağıdaki sütun grafiğinde satılan
bilet sayısı, daire grafiğinde ise bilet satışlarından elde edilen toplam gelirin bilet türlerine göre dağılımı verilmiştir.
Satılan bilet sayısı
1004
90
A
80
70
105°
B 108
ilil
72°
D
C
Bilet türü
A B C D
Grafik-1 : Satılan bilet sayısı
Grafik-2 : Bilet satışlarından elde edilen
toplam gelirin dağılımı
A, B, C ve D kategorilerine ait bilet türlerinden bir tanesinin satış fiyatını gösteren bir sütun grafiği birimkareli kâğıda
çiziliyor.
Aşağıdakilerden hangisi bir adet biletin bilet türüne göre satış fiyatını gösteren bir sütun grafiği olabilir?
A) Bilet fiyatı (TL)
B) Bilet fiyatı (TL)
Bilet türü
A B B C D
C
Grafik : Bir adet biletin satış fiyatı
Bilet türü
A B C D
Grafik: Bir adet biletin satış fiyatı
D) Bilet fiyatı (TL)
C) Bilet fiyatı (TL)
Bilet türü
A B C D
B
D
Grafik: Bir adet biletin satış fiyatı
Bilet türü
A B C D
Grafik: Bir adet biletin satış fiyatı
3
MATEMATIK
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve Değerlendirme
A A A A A A A A MATEMATIK 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplanınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. Gösterimde olan "Harikalar Sirki" için dört farklı kategoride bilet satışa sunulmuştur. Aşağıdaki sütun grafiğinde satılan bilet sayısı, daire grafiğinde ise bilet satışlarından elde edilen toplam gelirin bilet türlerine göre dağılımı verilmiştir. Satılan bilet sayısı 1004 90 A 80 70 105° B 108 ilil 72° D C Bilet türü A B C D Grafik-1 : Satılan bilet sayısı Grafik-2 : Bilet satışlarından elde edilen toplam gelirin dağılımı A, B, C ve D kategorilerine ait bilet türlerinden bir tanesinin satış fiyatını gösteren bir sütun grafiği birimkareli kâğıda çiziliyor. Aşağıdakilerden hangisi bir adet biletin bilet türüne göre satış fiyatını gösteren bir sütun grafiği olabilir? A) Bilet fiyatı (TL) B) Bilet fiyatı (TL) Bilet türü A B B C D C Grafik : Bir adet biletin satış fiyatı Bilet türü A B C D Grafik: Bir adet biletin satış fiyatı D) Bilet fiyatı (TL) C) Bilet fiyatı (TL) Bilet türü A B C D B D Grafik: Bir adet biletin satış fiyatı Bilet türü A B C D Grafik: Bir adet biletin satış fiyatı 3 MATEMATIK Diğer sayfaya geçiniz.