Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Umut'un oyuncak kutusunda sarı, mavi ve kırmızı renkli toplam 60 adet yapboz parçası vardır. Bu ku-
tudaki yapboz parçalarının renklerine göre dağılımları aşağıdaki daire grafiğinde verilmiştir.
Grafik: Kutudaki Yapboz Parçalarının
Renklerine Göre Dağılımı
Sari
Mavi
Kırmızı
180
M
SS SS
5MCK
SC SC SC SC M
M
M
M
Umut kutudaki parçalardan bazılarını kullanarak yukarıdaki kaplumbağa figürünü oluşturmuştur. Son
durumda kutuda kalan sarı yapboz parça sayısı mavi yapboz parça sayısının 2 katıdır.
Buna göre, verilen daire grafiğinde kırmızı yapboz parça sayısının merkez açısı kaç derecedir?
D) 120
A) 160
C) 130
B) 150
Ortaokul Matematik
Daire Grafiği
Umut'un oyuncak kutusunda sarı, mavi ve kırmızı renkli toplam 60 adet yapboz parçası vardır. Bu ku- tudaki yapboz parçalarının renklerine göre dağılımları aşağıdaki daire grafiğinde verilmiştir. Grafik: Kutudaki Yapboz Parçalarının Renklerine Göre Dağılımı Sari Mavi Kırmızı 180 M SS SS 5MCK SC SC SC SC M M M M Umut kutudaki parçalardan bazılarını kullanarak yukarıdaki kaplumbağa figürünü oluşturmuştur. Son durumda kutuda kalan sarı yapboz parça sayısı mavi yapboz parça sayısının 2 katıdır. Buna göre, verilen daire grafiğinde kırmızı yapboz parça sayısının merkez açısı kaç derecedir? D) 120 A) 160 C) 130 B) 150
verde.
Conspler cep bap Matematik Tesi bölme işaretleyi
8
A
MATEMATIK TESTI
1. Asagida Macit Oğretmenin sinifta öğrencileriyle oynamak için hazırladığı etkinlik verilmiştir. Bu etkinlikte üzende fark
kareköklü sayılar yazılı olan 4 adet top ve üzerinde farklı sayılar yazılı olan 8 adet labut verilmiştir. Ogrenciler bele
mesafeden toplanı yuvarlayarak labutlan devireceklerdir.
I
IL
24 √45 16
T
T
II
8 √12 √20 √5 √80
Oyunda puanlama hesaplanırken, öğrencilerin seçtiği topun üzerinde yazan sayı ile devrilen labutlar üzerinde yazan
sayılar çarpılmaktadır. Çarpım sonucu bir rasyonel sayıya eşitse öğrenci bu çarpımın sonucu kadar puan almakta,
rasyonel sayı değilse herhangi bir puan alamamaktadır. Bu etkinliği uygulayan Arya'nın seçtiği topla bütün labutları
devirdiği bilinmektedir.
Buna göre Arya'nın en fazla puan alabilmesi için seçtiği top aşağıdakilerden hangisidir?
A)
(B)
D)
SA
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
verde. Conspler cep bap Matematik Tesi bölme işaretleyi 8 A MATEMATIK TESTI 1. Asagida Macit Oğretmenin sinifta öğrencileriyle oynamak için hazırladığı etkinlik verilmiştir. Bu etkinlikte üzende fark kareköklü sayılar yazılı olan 4 adet top ve üzerinde farklı sayılar yazılı olan 8 adet labut verilmiştir. Ogrenciler bele mesafeden toplanı yuvarlayarak labutlan devireceklerdir. I IL 24 √45 16 T T II 8 √12 √20 √5 √80 Oyunda puanlama hesaplanırken, öğrencilerin seçtiği topun üzerinde yazan sayı ile devrilen labutlar üzerinde yazan sayılar çarpılmaktadır. Çarpım sonucu bir rasyonel sayıya eşitse öğrenci bu çarpımın sonucu kadar puan almakta, rasyonel sayı değilse herhangi bir puan alamamaktadır. Bu etkinliği uygulayan Arya'nın seçtiği topla bütün labutları devirdiği bilinmektedir. Buna göre Arya'nın en fazla puan alabilmesi için seçtiği top aşağıdakilerden hangisidir? A) (B) D) SA
Verilen bilgilere göre, Recep, Sercan ve Kenan'ın kaldıkları odaların numarala
244
318
A) 557
2
de
52
67547
1$
A) 18.10
B) 635
285
1962
C) 730
Ardışık sayılardan oluşan bir sayı dizisinin terim sayısı, son terimden ilk terimin çıkarılıp 1 eklenme
slila besaplanır.
Jaakk
56
S sa se f
Bedla, 600 sayfalık bir roman okumaktadır.
Bir önceki gün kaldığı yerden romanı okumaya devamroden Bedia, o gün okuduğu sayfaların say
fa numaralarında hiçbir tam kare sayıya rast gelmemiştir.
Romanın bir sayfasını ortalama 2 dakikada okuyabilen Bedia, romanı okumaya saat 16.40'ta başlayıp okumaya hiç ara ver-
mediğine göre, okumayı en geç saat kaçta bitirmiş olur?
B) 18.12
DB
60
C) 18.14
D) 18.16
2.
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
Verilen bilgilere göre, Recep, Sercan ve Kenan'ın kaldıkları odaların numarala 244 318 A) 557 2 de 52 67547 1$ A) 18.10 B) 635 285 1962 C) 730 Ardışık sayılardan oluşan bir sayı dizisinin terim sayısı, son terimden ilk terimin çıkarılıp 1 eklenme slila besaplanır. Jaakk 56 S sa se f Bedla, 600 sayfalık bir roman okumaktadır. Bir önceki gün kaldığı yerden romanı okumaya devamroden Bedia, o gün okuduğu sayfaların say fa numaralarında hiçbir tam kare sayıya rast gelmemiştir. Romanın bir sayfasını ortalama 2 dakikada okuyabilen Bedia, romanı okumaya saat 16.40'ta başlayıp okumaya hiç ara ver- mediğine göre, okumayı en geç saat kaçta bitirmiş olur? B) 18.12 DB 60 C) 18.14 D) 18.16 2.
ÇARPANLAR VE KATLAR
7. Aşağıda kısa kenar uzunlukları sırasıyla 2 cm ve
3 cm olan dikdörtgen şeklindeki mavi ve pembe
renkli şeritler verilmiştir.
2 cm
3 cm
G
& d
Mavi renkli şerit kısa kenarlarına paralel olarak ke-
sildiğinde hiç artmayacak şekilde 36 sayısının pozitif
bölen sayısı kadar eş kare parçalara ayrılabiliyor.
Pembe renkli şerit kısa kenarlarına paralel olarak ke-
sildiğinde hiç artmayacak şekilde 72 sayısının pozitif
bölen sayısı kadar eş kare parçalara ayrılabiliyor.
Buna göre başlangıçtaki; pembe renkli şeridin
bir yüzünün alanı, mavi renkli şeridin bir yüzü-
nün alanından kaç santimetrekare fazladır?
A) 54
B) 60
C) 72
D) 84
gt 3²-2³
8.
Ortaokul Matematik
Pozitif Tam Sayıların Çarpanları
ÇARPANLAR VE KATLAR 7. Aşağıda kısa kenar uzunlukları sırasıyla 2 cm ve 3 cm olan dikdörtgen şeklindeki mavi ve pembe renkli şeritler verilmiştir. 2 cm 3 cm G & d Mavi renkli şerit kısa kenarlarına paralel olarak ke- sildiğinde hiç artmayacak şekilde 36 sayısının pozitif bölen sayısı kadar eş kare parçalara ayrılabiliyor. Pembe renkli şerit kısa kenarlarına paralel olarak ke- sildiğinde hiç artmayacak şekilde 72 sayısının pozitif bölen sayısı kadar eş kare parçalara ayrılabiliyor. Buna göre başlangıçtaki; pembe renkli şeridin bir yüzünün alanı, mavi renkli şeridin bir yüzü- nün alanından kaç santimetrekare fazladır? A) 54 B) 60 C) 72 D) 84 gt 3²-2³ 8.
7. a, b ve c birer doğal sayı olmak üzere avb= Va².b, avb-cb= (a -c)√b dir.
s 5 6
U 1,5 m
8. SINIF/01KA-9 (A Serisi)
0,5 m B
2,5 m,
-------------
613
313
213
Yukarıdaki A noktasında bulunan bir köpek F noktasına doğru gitmeye çalışıyor fakat yol eğimli olduğu için her √12
metre gidişte √3 metre geri kayıyor.
Buna göre 3 defa √12 metre giden köpek son durumda nerede bulunur?
C) D-E arasında
A) B-C arasında
B) C-D arasında
3 m
6
3,5 m
121
21
D) E - F arasında
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Ortaokul Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
7. a, b ve c birer doğal sayı olmak üzere avb= Va².b, avb-cb= (a -c)√b dir. s 5 6 U 1,5 m 8. SINIF/01KA-9 (A Serisi) 0,5 m B 2,5 m, ------------- 613 313 213 Yukarıdaki A noktasında bulunan bir köpek F noktasına doğru gitmeye çalışıyor fakat yol eğimli olduğu için her √12 metre gidişte √3 metre geri kayıyor. Buna göre 3 defa √12 metre giden köpek son durumda nerede bulunur? C) D-E arasında A) B-C arasında B) C-D arasında 3 m 6 3,5 m 121 21 D) E - F arasında Diğer Sayfaya Geçiniz.
2
3. Kemal, kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı ve her birinin alanı 52 cm² olan eş dikdörtgen fa-
yansları kenarları boyunca birleştirerek Şekil-1 ve Şekil-2'deki görselleri elde etmiştir.
Şekil - 2
Şekil - 1
Bu görseldeki eş fayanslardan birinin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 26
B) 30
C) 34
D) 38
14
128
7
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri
2 3. Kemal, kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı ve her birinin alanı 52 cm² olan eş dikdörtgen fa- yansları kenarları boyunca birleştirerek Şekil-1 ve Şekil-2'deki görselleri elde etmiştir. Şekil - 2 Şekil - 1 Bu görseldeki eş fayanslardan birinin çevre uzunluğu kaç santimetredir? A) 26 B) 30 C) 34 D) 38 14 128 7
YÜZDELER
34. Aşağıda Fimatematik youtube kanalındaki bir videonun izlenme ve beğeni sayılan gösterilmiştir.
A) 155000
TV
FONLAR
2:13
B) 168000
Oran ve Orant
Like Sayis 140 000 Like Yüzdest: %80
Dislike Yüzdesi:
Videoyu izleyen tüm izleyiciler ke (a) veya disika () butonundan sadece birine basmıştır.
Buna göre bu videonun toplam Izlenme sayısı aşağıdakilerden hangisidir?
Toplam izlenme Sayısc.
C) 175000
D) 195000
7. SINIF
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
YÜZDELER 34. Aşağıda Fimatematik youtube kanalındaki bir videonun izlenme ve beğeni sayılan gösterilmiştir. A) 155000 TV FONLAR 2:13 B) 168000 Oran ve Orant Like Sayis 140 000 Like Yüzdest: %80 Dislike Yüzdesi: Videoyu izleyen tüm izleyiciler ke (a) veya disika () butonundan sadece birine basmıştır. Buna göre bu videonun toplam Izlenme sayısı aşağıdakilerden hangisidir? Toplam izlenme Sayısc. C) 175000 D) 195000 7. SINIF
ne
d
C
C
9. Bir ankete katılan kişilerin % 35'i "katılıyorum" cevabını
vermiştir.
Ankete 200 kişi katıldığına göre "katılıyorum" cevabını
veren kaç kişi vardır?
A) 35
B) 60
C70
D) 105
MEB *
12.
Se
ni
B
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
ne d C C 9. Bir ankete katılan kişilerin % 35'i "katılıyorum" cevabını vermiştir. Ankete 200 kişi katıldığına göre "katılıyorum" cevabını veren kaç kişi vardır? A) 35 B) 60 C70 D) 105 MEB * 12. Se ni B
Yayınlan
m
12,
H
56
12
A) 350
21
13
1 / m
Bir sandalyenin yüksekliği m'dir. Üç tanesi üst üste konulunca 1 m, yükseklik elde ediliyor.
Buna göre 10 tane sandalye üst üste konulursa yükseklik kaç m olur?
2
B) 4
C) 41
10 adet
D) 41
Ortaokul Matematik
Kesir Problemleri
Yayınlan m 12, H 56 12 A) 350 21 13 1 / m Bir sandalyenin yüksekliği m'dir. Üç tanesi üst üste konulunca 1 m, yükseklik elde ediliyor. Buna göre 10 tane sandalye üst üste konulursa yükseklik kaç m olur? 2 B) 4 C) 41 10 adet D) 41
ou 4024
220° ise
140
1. Aşağıdaki şekilde [BA // [DE, [CB]; ABF açısının ve
[CD]; EDF açısının açıortayıdır.
A
E
A) 100
CO?
B) 110
B
100% F
m(BFD) = 100° ise m(BCD) kaç derecedir?
D
C) 130
D) 140
Dagr
7. Planda verilen Nazlı Soka
BE
H
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar
ou 4024 220° ise 140 1. Aşağıdaki şekilde [BA // [DE, [CB]; ABF açısının ve [CD]; EDF açısının açıortayıdır. A E A) 100 CO? B) 110 B 100% F m(BFD) = 100° ise m(BCD) kaç derecedir? D C) 130 D) 140 Dagr 7. Planda verilen Nazlı Soka BE H
7) Selin, uzunluğu (2a-8) cm olan bir kağıt şeridi
aşağıdaki şekillerde gösterildiği gibi keserek eş
parçalara ayırabilmektedir.
Örnek
2+2
(a²-4) cm
X-258
(2a + 4) (2a + 4)
cm
cm
&
(2a²-8) cm
...
(2a-4) (2a-4) (2a-4)
cm
cm
cm
A) a-3
(a²-4) cm-
(2a² - 8) cm
B) 2
(2a + 4) (2a + 4)
cm
cm
X
(2a²-8) cm
Selin, (3a²-12) cm uzunluğundaki bir kağıt şe-
ridi yukarıdaki örnekte gösterildiği gibi keserek
eş parçalara ayırmıştır.
3a²9a +3
2+99
3²+
(2a-4)(2a-4)
cm
Bu açıklamaya göre, kesim sayısı aşağıdaki-
lerden hangisi olamaz?
&
cm
() a +1
D) a 2
2
23 a ²-12 9+2.3986
a-3.39+2-3.3a+4 3 3 ²
22.
a+1-39-
Ortaokul Matematik
Doğrusal İlişkiler
7) Selin, uzunluğu (2a-8) cm olan bir kağıt şeridi aşağıdaki şekillerde gösterildiği gibi keserek eş parçalara ayırabilmektedir. Örnek 2+2 (a²-4) cm X-258 (2a + 4) (2a + 4) cm cm & (2a²-8) cm ... (2a-4) (2a-4) (2a-4) cm cm cm A) a-3 (a²-4) cm- (2a² - 8) cm B) 2 (2a + 4) (2a + 4) cm cm X (2a²-8) cm Selin, (3a²-12) cm uzunluğundaki bir kağıt şe- ridi yukarıdaki örnekte gösterildiği gibi keserek eş parçalara ayırmıştır. 3a²9a +3 2+99 3²+ (2a-4)(2a-4) cm Bu açıklamaya göre, kesim sayısı aşağıdaki- lerden hangisi olamaz? & cm () a +1 D) a 2 2 23 a ²-12 9+2.3986 a-3.39+2-3.3a+4 3 3 ² 22. a+1-39-
2. 35 kilometrelik yol her gün bir önceki gün asfaltlanan yol-
asfaltlanarak 5 günde tamamlanmıştır.
dan 2 km fazla
Buna göre ilk gün kaç kilometre yol
asfaltlanmıştır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
l Müdürlüğü
Ortaokul Matematik
Üçgenler
2. 35 kilometrelik yol her gün bir önceki gün asfaltlanan yol- asfaltlanarak 5 günde tamamlanmıştır. dan 2 km fazla Buna göre ilk gün kaç kilometre yol asfaltlanmıştır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 l Müdürlüğü
15. Bir marangoz; uzunluğu (12x+6) cm, genişliği (x + 3) cm olan dikdörtgen şeklindeki bir tahtadan aşağıdaki
(x − 2) cm genişliğinde ve dikdörtgen şeklinde 4 parça kesecektir.
(x - 2) cm
(x - 2) cm
Kolas
8+2+38x-6
?
8. SINIF/01KA-9 (A Serisi)
B) (x + 3)
D) (x + 3)
4ex-8
(12x+6) (x+3) = 12x75 12x +45
+18
10
12x²+36x + 6x +18
(x - 2) cm
(12x + 6) cm
Buna göre kalan kısmın bir yüzünün santimetrekare cinsinden alanı aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisi ile
gösterilebilir?
2₁ (x+2)
(4x-8). (x+₁)
A) (2x + 6) (4x + 7)
Tex24
C) (2x + 6) (8x + 14)
4x² +12-8x-24
(x - 2) cm
(4x + 7)
(8x - 2)
gibi
(x + 3) cm
4x2 + 4x-210iger
Sayfaya Geçiniz.
x4
8.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
15. Bir marangoz; uzunluğu (12x+6) cm, genişliği (x + 3) cm olan dikdörtgen şeklindeki bir tahtadan aşağıdaki (x − 2) cm genişliğinde ve dikdörtgen şeklinde 4 parça kesecektir. (x - 2) cm (x - 2) cm Kolas 8+2+38x-6 ? 8. SINIF/01KA-9 (A Serisi) B) (x + 3) D) (x + 3) 4ex-8 (12x+6) (x+3) = 12x75 12x +45 +18 10 12x²+36x + 6x +18 (x - 2) cm (12x + 6) cm Buna göre kalan kısmın bir yüzünün santimetrekare cinsinden alanı aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisi ile gösterilebilir? 2₁ (x+2) (4x-8). (x+₁) A) (2x + 6) (4x + 7) Tex24 C) (2x + 6) (8x + 14) 4x² +12-8x-24 (x - 2) cm (4x + 7) (8x - 2) gibi (x + 3) cm 4x2 + 4x-210iger Sayfaya Geçiniz. x4 8.
1. ÜNİTE ÇARPANLAR VE KATLAR
1. Pınar Öğretmen, kenar uzunlukları görselde verilen
dikdörtgen şeklindeki panoya özdeş kare şeklindeki
kelime kartlarını panoda hiç boşluk kalmayacak ve
üst üste gelmeyecek şekilde asıyor.
Bird
Snake
Rabit ●●●
Pınar Öğretmen, kelime kartlarının tanesini 2³
TL'ye aldığına göre panoya asılan tüm kartlar için
en az kaç TL ödemiştir? (Çerçeve kalınlığı ihmal
edilmiştir.)
A) 2016
182
bil
2.3.2.2
42
3.3
2
210 cm
B) 2468 C) 2688 D) 3024
2.3
160 cm
12
5.2
1024
2945
18,24
3.2.2.3.2.2.
Ortaokul Matematik
EBOB
1. ÜNİTE ÇARPANLAR VE KATLAR 1. Pınar Öğretmen, kenar uzunlukları görselde verilen dikdörtgen şeklindeki panoya özdeş kare şeklindeki kelime kartlarını panoda hiç boşluk kalmayacak ve üst üste gelmeyecek şekilde asıyor. Bird Snake Rabit ●●● Pınar Öğretmen, kelime kartlarının tanesini 2³ TL'ye aldığına göre panoya asılan tüm kartlar için en az kaç TL ödemiştir? (Çerçeve kalınlığı ihmal edilmiştir.) A) 2016 182 bil 2.3.2.2 42 3.3 2 210 cm B) 2468 C) 2688 D) 3024 2.3 160 cm 12 5.2 1024 2945 18,24 3.2.2.3.2.2.
3. Bir anaokulu yönetimi sahip oldukları dikdörtgen şeklindeki bahçeyi renklendirme amacıyla bahçenin kenarla-
rına belirli aralıklarla kırmızı renkte tek çizgiler ve mavi renkte çift çizgiler çizdirmeye karar veriyor. Çizgilerin
çizilmesi için iki farklı boya ustasıyla anlaşıp çizilecek çizgiler ile ilgili bilgiler veriliyor. Birinci ustanın çizeceği
tek çizgilerin her birinin uzunluğunun 40 santimetre ve çizeceği çift çizgilerin her birinin uzunluğunun 60 santi-
metre, ikinci ustanın çizeceği tek çizgilerin her birinin uzunluğunun 50 santimetre ve çizeceği çift çizgilerin her
birinin uzunluğunun 70 santimetre olması gerektiği söyleniyor. Ayrıca önce tek çizgi çizilip belirli bir aralık bırakıldıktan sonrad
çift çizgi çizilmesi ve bu döngüyle devam edilmesi ustalara bildiriliyor.
Beyin Yakan Soy
Çizilen Tek Çizgi Sayısı
Çizilen Çift Çizgi Sayısı
Toplam Çizilen Çizgi Sayısı
1. Usta
X + 4
10
2. Usta
X
8
1?
Bu iki ustanın çizdikleri tüm çizgiler uç uca eklendiğinde elde edilen toplam çizgi uzunluklarını santimetre cinsinden
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 920 + 10x
B) 1280 + 10x
C) 920 + 20x
D) 1280 + 20x
Kats
Değ
Kac
Sab
Dört ö
Buna
A) E-
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
3. Bir anaokulu yönetimi sahip oldukları dikdörtgen şeklindeki bahçeyi renklendirme amacıyla bahçenin kenarla- rına belirli aralıklarla kırmızı renkte tek çizgiler ve mavi renkte çift çizgiler çizdirmeye karar veriyor. Çizgilerin çizilmesi için iki farklı boya ustasıyla anlaşıp çizilecek çizgiler ile ilgili bilgiler veriliyor. Birinci ustanın çizeceği tek çizgilerin her birinin uzunluğunun 40 santimetre ve çizeceği çift çizgilerin her birinin uzunluğunun 60 santi- metre, ikinci ustanın çizeceği tek çizgilerin her birinin uzunluğunun 50 santimetre ve çizeceği çift çizgilerin her birinin uzunluğunun 70 santimetre olması gerektiği söyleniyor. Ayrıca önce tek çizgi çizilip belirli bir aralık bırakıldıktan sonrad çift çizgi çizilmesi ve bu döngüyle devam edilmesi ustalara bildiriliyor. Beyin Yakan Soy Çizilen Tek Çizgi Sayısı Çizilen Çift Çizgi Sayısı Toplam Çizilen Çizgi Sayısı 1. Usta X + 4 10 2. Usta X 8 1? Bu iki ustanın çizdikleri tüm çizgiler uç uca eklendiğinde elde edilen toplam çizgi uzunluklarını santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 920 + 10x B) 1280 + 10x C) 920 + 20x D) 1280 + 20x Kats Değ Kac Sab Dört ö Buna A) E-
22x+6
23x+2=
22x+6
Bir ondalık gösterimin basamak değerleri toplamı şeklinde yazılmasına ondalık gösterimin çözümlenmesi denir.
Ela eşit kollu bir terazide
26+2
x=4
şekilleri ile aşağıdaki gibi üç tartım yapmıştır.
0,75
(7-10-¹+5-10-2) kg
(x-10-²) kg
X
741
K Toplon Kotle = 2 2x+6
Dengede
Buna göre x tam sayısının en büyük ve y tam sayının en küçük değeri kaçtır?
B)
A)
751
X
ve
74
y
7501
X
741
7501
D
(y-104) kg
X
74
y
751
555
Ortaokul Matematik
10'un Tam Sayı Kuvvetleri
22x+6 23x+2= 22x+6 Bir ondalık gösterimin basamak değerleri toplamı şeklinde yazılmasına ondalık gösterimin çözümlenmesi denir. Ela eşit kollu bir terazide 26+2 x=4 şekilleri ile aşağıdaki gibi üç tartım yapmıştır. 0,75 (7-10-¹+5-10-2) kg (x-10-²) kg X 741 K Toplon Kotle = 2 2x+6 Dengede Buna göre x tam sayısının en büyük ve y tam sayının en küçük değeri kaçtır? B) A) 751 X ve 74 y 7501 X 741 7501 D (y-104) kg X 74 y 751 555