Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
1.UNITE
3.
Kilimciler Köyünde eski gelenekleri devam ettirmek adına el dokuması kilimler dokunmaktadır.
Dokunan kilimlerin kalite değeri 1 desimetrekaredeki ilmek sayısı ile doğru orantılıdır.
1 desimetrekaredeki kalite değerini hesaplamak için;
Kalite Değeri
Kilimin Yataydaki
Çözgü Sayısı
Kilimin Dikevdeki
İlmek Sayısı
Aşağıda kilimciler köyünde dokunan dört farklı kilimin boyutları ve kalite değerleri verilmiştir.
Buna göre, hangi kilimin ilmek sayısı daha fazladır?
A)
2².10.2/26
200
810 dm
Kalite Değeri = 36
4.000
3600 cm
Kalite Değeri = 35
540 dm
X
2700 cm
8.10.17.400
BY
243 dm
Kalite Değeri = 35
45 m
Kalite Değeri = 34
81 dm
18 m
ÜSLÜ İFA
5.
x ve
a,
Ortaokul Matematik
Pozitif Tam Sayıların Çarpanları
1.UNITE 3. Kilimciler Köyünde eski gelenekleri devam ettirmek adına el dokuması kilimler dokunmaktadır. Dokunan kilimlerin kalite değeri 1 desimetrekaredeki ilmek sayısı ile doğru orantılıdır. 1 desimetrekaredeki kalite değerini hesaplamak için; Kalite Değeri Kilimin Yataydaki Çözgü Sayısı Kilimin Dikevdeki İlmek Sayısı Aşağıda kilimciler köyünde dokunan dört farklı kilimin boyutları ve kalite değerleri verilmiştir. Buna göre, hangi kilimin ilmek sayısı daha fazladır? A) 2².10.2/26 200 810 dm Kalite Değeri = 36 4.000 3600 cm Kalite Değeri = 35 540 dm X 2700 cm 8.10.17.400 BY 243 dm Kalite Değeri = 35 45 m Kalite Değeri = 34 81 dm 18 m ÜSLÜ İFA 5. x ve a,
9-10'+5-10 +3-10-
1
Chemier late
1. Ersin, yeni aldığı dijital baskülün ekran ayarları ile oynamıştır. Kütlesini kilogram cinsinden gösteren ekran, onda
lık sayı yerine bu sayının çözümlenmiş hâlini göstermeye başlamıştır. Son zamanlarda aldığı kilolardan kurtulm
için diyet ve spora başlayan Ersin, her ayın başında basküle çıkarak kilosunu kontrol etmektedir.
Başlangıçtaki Kilo
1. ay sonu
2. ay sonu
A) 7.10¹ +6.10° +4.10¹ +2.10-²
B) 7.10+ 4.100 +3.10¹ +6.10-²
C) 7.10¹ +4.10° +3.10¹ +2.10-²
D) 7.10¹ +4.10° +8.10¹ +4.10-²
3. ay sonu
D70
NOWO
Dogan Akademi
Ersin 3. ayın sonunda basküle çıktığında ilk ay verdiği kilodan daha fazla, ikinci ay verdiği kilodan daha az ki
verdiğini fark ediyor.
Buna göre Ersin, 3. ayın sonunda basküle çıktığında ekranda yazan sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir
80,10
8-10¹+6 10° +5 10¹ 865-
8-10¹+4 10-¹+3.-10-28443
607
LOS PROVA DENEMELERI
2. Bilgi: a 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere, an. a = an+m ve
am
an
= a-n dir.
Matematik dersinde oynanan bir oyunda öğrencilerden 3'ün birbirinden farklı
istenmistir. İki
3.
4.
A
la
p
C
V
Y
g
1
E
A
F
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim
9-10'+5-10 +3-10- 1 Chemier late 1. Ersin, yeni aldığı dijital baskülün ekran ayarları ile oynamıştır. Kütlesini kilogram cinsinden gösteren ekran, onda lık sayı yerine bu sayının çözümlenmiş hâlini göstermeye başlamıştır. Son zamanlarda aldığı kilolardan kurtulm için diyet ve spora başlayan Ersin, her ayın başında basküle çıkarak kilosunu kontrol etmektedir. Başlangıçtaki Kilo 1. ay sonu 2. ay sonu A) 7.10¹ +6.10° +4.10¹ +2.10-² B) 7.10+ 4.100 +3.10¹ +6.10-² C) 7.10¹ +4.10° +3.10¹ +2.10-² D) 7.10¹ +4.10° +8.10¹ +4.10-² 3. ay sonu D70 NOWO Dogan Akademi Ersin 3. ayın sonunda basküle çıktığında ilk ay verdiği kilodan daha fazla, ikinci ay verdiği kilodan daha az ki verdiğini fark ediyor. Buna göre Ersin, 3. ayın sonunda basküle çıktığında ekranda yazan sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir 80,10 8-10¹+6 10° +5 10¹ 865- 8-10¹+4 10-¹+3.-10-28443 607 LOS PROVA DENEMELERI 2. Bilgi: a 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere, an. a = an+m ve am an = a-n dir. Matematik dersinde oynanan bir oyunda öğrencilerden 3'ün birbirinden farklı istenmistir. İki 3. 4. A la p C V Y g 1 E A F
20
19
7.
-6x
- 18
Belediye otobüsünde ücret belirlenirken öğrenci, sivil ve öğretmen olmak üzere üç farklı fiyat tarifesi uygulan-
maktadır. Öğrenci ücreti, öğretmen ücretinin çeyreği, sivil ücretin ise
1
'dir. Aşağıda bir günde bir belediye
6
otobüsünün seferlerine binen kişilerin sayısını gösteren sütun grafiği verilmiştir.
Grafik: Otobüse Binen Kişi Sayısı
60° 80°
(x-6) (x+3)
3x-4 + 3x - 4= (6x)
5x² 15x
40
30
20
10
Kişi Sayısı
30%
80°
Öğrenci
Sivil
Öğretmen
60°
agrend
08.00
12.00
16.00
Buna göre bir günde bu otobüsün elde ettiği gelirin öğrenci, sivil ve öğretmen olma durumlarına gö-
re dağılımını veren daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
C)
Saat
sgretmenn
D)
grena sivelth
7
50°
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar
20 19 7. -6x - 18 Belediye otobüsünde ücret belirlenirken öğrenci, sivil ve öğretmen olmak üzere üç farklı fiyat tarifesi uygulan- maktadır. Öğrenci ücreti, öğretmen ücretinin çeyreği, sivil ücretin ise 1 'dir. Aşağıda bir günde bir belediye 6 otobüsünün seferlerine binen kişilerin sayısını gösteren sütun grafiği verilmiştir. Grafik: Otobüse Binen Kişi Sayısı 60° 80° (x-6) (x+3) 3x-4 + 3x - 4= (6x) 5x² 15x 40 30 20 10 Kişi Sayısı 30% 80° Öğrenci Sivil Öğretmen 60° agrend 08.00 12.00 16.00 Buna göre bir günde bu otobüsün elde ettiği gelirin öğrenci, sivil ve öğretmen olma durumlarına gö- re dağılımını veren daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir? A) B) C) Saat sgretmenn D) grena sivelth 7 50°
Cebirsel ifadeleri Çarpanlara Ayırma - I
1. Yanda boyutları verilen dikdörtgen biçimindeki bir
kağıt, köşelerine 2 birim uzaklıktaki bütün noktalar-
dan kesiliyor. Daha sonra, kesilen parçalar atılıyor.
44-16
a birim
Test 24
4-1
Buna göre, kâğıdın son durumda kalan parçasının alanını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerde
hangisine eşittir? (a > 2) (π = 3 alınız.)
A) 3 (a-2)(a + 2)
C) (3a+2)(a - 2)
B) 3 (a + 2) (a+2)
D) (3a+2)-(a+2)
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
Cebirsel ifadeleri Çarpanlara Ayırma - I 1. Yanda boyutları verilen dikdörtgen biçimindeki bir kağıt, köşelerine 2 birim uzaklıktaki bütün noktalar- dan kesiliyor. Daha sonra, kesilen parçalar atılıyor. 44-16 a birim Test 24 4-1 Buna göre, kâğıdın son durumda kalan parçasının alanını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerde hangisine eşittir? (a > 2) (π = 3 alınız.) A) 3 (a-2)(a + 2) C) (3a+2)(a - 2) B) 3 (a + 2) (a+2) D) (3a+2)-(a+2)
TO
2x² + y²
2
C) 2 (x-2y) (x+2y)
A)
Şekil-II
Şekil-III
Şekil-I
A) 3-(a-2)(a +
Şekil-l'de dik kenarları 2x birim olan ikizkenar dik üçgen biçimindeki kâğıt, hipotenüsü k
necek şekilde kesikli çizgi boyunca katlanıyor. Elde edilen kâğıda Şekil-ll ve Şekil-llite an C) (3a+2). (a-2
lanıyor. Son durumda elde edilen kâğıttan Şekil-IV'te olduğu gibi dik açının bulunduğu kiş
y birim olan kare kesikli çizgi boyunca kesilip atılıyor ve kâğıt açılıyor.
Buna göre, kalan kâğıt parçasının alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangis
1. Yanda boyutları
kağıt, köşelerine
dan kesiliyor. Dah
B) 2 (x-y)-(x+y)
D) 4-(x-y)-(x+y)
Buna göre, kâğıd
hangisine eşittir
Bir hastan
Ortaokul Matematik
Sayı Problemleri
TO 2x² + y² 2 C) 2 (x-2y) (x+2y) A) Şekil-II Şekil-III Şekil-I A) 3-(a-2)(a + Şekil-l'de dik kenarları 2x birim olan ikizkenar dik üçgen biçimindeki kâğıt, hipotenüsü k necek şekilde kesikli çizgi boyunca katlanıyor. Elde edilen kâğıda Şekil-ll ve Şekil-llite an C) (3a+2). (a-2 lanıyor. Son durumda elde edilen kâğıttan Şekil-IV'te olduğu gibi dik açının bulunduğu kiş y birim olan kare kesikli çizgi boyunca kesilip atılıyor ve kâğıt açılıyor. Buna göre, kalan kâğıt parçasının alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangis 1. Yanda boyutları kağıt, köşelerine dan kesiliyor. Dah B) 2 (x-y)-(x+y) D) 4-(x-y)-(x+y) Buna göre, kâğıd hangisine eşittir Bir hastan
69
Test
Lokman Caddesi
140°
50°
*
- Halk Caddesi
A) I ve II
Okul
Petrol Caddesi
B) I ve III
Pekiştirme Testi: 01
Yandaki şekilde
Lokman Caddesi ile Halk Caddesi,
• Okul Caddesi ile Pazar Caddesi,
• Kervan Caddesi ile Petrol Caddesi
paraleldir.
Caddeler doğrusal olduğuna göre, aşağıdakilerden hangileri doğru-
dur?
La+f=80°
II. f+ e = 180°
III. b+c-d=40°
C) II ve III
D) I, II ve III
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar
69 Test Lokman Caddesi 140° 50° * - Halk Caddesi A) I ve II Okul Petrol Caddesi B) I ve III Pekiştirme Testi: 01 Yandaki şekilde Lokman Caddesi ile Halk Caddesi, • Okul Caddesi ile Pazar Caddesi, • Kervan Caddesi ile Petrol Caddesi paraleldir. Caddeler doğrusal olduğuna göre, aşağıdakilerden hangileri doğru- dur? La+f=80° II. f+ e = 180° III. b+c-d=40° C) II ve III D) I, II ve III
3.
eis
4.
******
B
A
A) 73
C
d2
H
K
B) 75
13x-23° C
Yukarıdaki şekilde;
[AE // [CD, [AB] // d₁, ve [BC] // d₂ dir.
m(HFK) = 32° ve m(EGL) = 139°
olduğuna göre, m(ABC) kaç derecedir?
L
B
Ünite
A
G
d₁
F
C) 76
V
E
G
Test
D) 79
6.
A
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar
3. eis 4. ****** B A A) 73 C d2 H K B) 75 13x-23° C Yukarıdaki şekilde; [AE // [CD, [AB] // d₁, ve [BC] // d₂ dir. m(HFK) = 32° ve m(EGL) = 139° olduğuna göre, m(ABC) kaç derecedir? L B Ünite A G d₁ F C) 76 V E G Test D) 79 6. A
2
6. Laboratuvar ortamında bulunan iki deney tüpünden birincisinde 418 adet bakteri, ikincisinde 912 adet bakteri bu-
lunmaktadır. Her saat sonunda birinci deney tüpünde bulunan bakterilerin yarısı, ikinci deney tüpünde bulunan
bakterilerin ise
1 ü ölmektedir.
3
11.kap → 36
22=2 kaldı
2. kap→ 324
24 24,
1= 2 kaldı
11
B
Kitapçığ
2412 36
22=2
Ben de ilk A bulmuştum
Buna göre, 24 saatin sonunda deney tüplerinde hayatta kalan bakterilerin sayıları çarpımı kaçtır?
A) 212
B) 224
D) 624
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi
2 6. Laboratuvar ortamında bulunan iki deney tüpünden birincisinde 418 adet bakteri, ikincisinde 912 adet bakteri bu- lunmaktadır. Her saat sonunda birinci deney tüpünde bulunan bakterilerin yarısı, ikinci deney tüpünde bulunan bakterilerin ise 1 ü ölmektedir. 3 11.kap → 36 22=2 kaldı 2. kap→ 324 24 24, 1= 2 kaldı 11 B Kitapçığ 2412 36 22=2 Ben de ilk A bulmuştum Buna göre, 24 saatin sonunda deney tüplerinde hayatta kalan bakterilerin sayıları çarpımı kaçtır? A) 212 B) 224 D) 624
2.
A)
Yukarıda verilen ifadeler doğru ise boş kutucuğa "D", yan-
liş ise "Y" yazılmaktadır.
D
Y YO
DOĞRULAR ve AÇILAR
Buna göre, kutucukların son durumu aşağıdakilerden
hangisi gibi olur?
D
Yukarıdaki şekilde d, d₂ ve d, d, 'tür.
a ile f yöndeş açılardır.
e ile m iç ters açılardır.
cile fiç ters açılardır.
b açısının ölçüsü ile n açısının ölçüsü eşittir.
A
B)
48° -60
Y
'm
D
Y
D
C)
Y
Y
D
d₂
40-2°
B
D
Yukarıdaki şekilde [BA // [CD ise a kaç derecedir?
D)
Y
Y
Y
D
Feis
4.
Yuk
[AB
m
old
A)
Yu
●
●
●
Ortaokul Matematik
Açılara Giriş
2. A) Yukarıda verilen ifadeler doğru ise boş kutucuğa "D", yan- liş ise "Y" yazılmaktadır. D Y YO DOĞRULAR ve AÇILAR Buna göre, kutucukların son durumu aşağıdakilerden hangisi gibi olur? D Yukarıdaki şekilde d, d₂ ve d, d, 'tür. a ile f yöndeş açılardır. e ile m iç ters açılardır. cile fiç ters açılardır. b açısının ölçüsü ile n açısının ölçüsü eşittir. A B) 48° -60 Y 'm D Y D C) Y Y D d₂ 40-2° B D Yukarıdaki şekilde [BA // [CD ise a kaç derecedir? D) Y Y Y D Feis 4. Yuk [AB m old A) Yu ● ● ●
3. Bölüm Test 27
5.
Tarama Testi - III
Bilgi: Tamkareden 1 eksik olan sayılara "eğik sayılar" denir.
Ömeğin, 63 sayısı 64-1=8²-1 olduğundan eğik sayıdır.
x>y, x ve y birer doğal sayı olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi daima iki eğik sayının
eşittir?
3x-2y) ²2
3x-24
J
B) (3x-2y) (3x - 2y)
D) (3x + 2y) (3x-2y)
OGS'de Cikar
A) (3x + 2y)-(3x + 2y) +2
C) (3x + 2y)-(3x + 2y)
G++29
91
9x²-69²
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
3. Bölüm Test 27 5. Tarama Testi - III Bilgi: Tamkareden 1 eksik olan sayılara "eğik sayılar" denir. Ömeğin, 63 sayısı 64-1=8²-1 olduğundan eğik sayıdır. x>y, x ve y birer doğal sayı olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi daima iki eğik sayının eşittir? 3x-2y) ²2 3x-24 J B) (3x-2y) (3x - 2y) D) (3x + 2y) (3x-2y) OGS'de Cikar A) (3x + 2y)-(3x + 2y) +2 C) (3x + 2y)-(3x + 2y) G++29 91 9x²-69²
A
6.
Grafik 1: Kulüplere Katılan Öğrenci Sayısı
16
Yüzme
120°
Voleybol 80°
120
Futbol
H
80
200
Grafik 2: Kulüplere Katılan Öğrenci Sayısının
Kız ve Erkek Dağılımı
Öğrenci Sayısı
x
122.4
24
18
16y+
12
8×
0
Cinsiyet
You're
Voleybol
Grafik 1, bir okuldaki öğrencilerin voleybol, yüzme ve futbol kulüplerine katılım durumu, Grafik 2 ise her bir
kulübün mevcudunun kız ve erkek öğrenci dağılımını göstermektedir.
Buna göre x+y toplamı kaçtır?
A) 22
B) 24
C) 26
KIZ
Erkek
D) 28
A
20
28
24
16
80
88=10x
#1
1
2.3.4-2414
Ortaokul Matematik
Sütun ve Çizgi Grafiği
A 6. Grafik 1: Kulüplere Katılan Öğrenci Sayısı 16 Yüzme 120° Voleybol 80° 120 Futbol H 80 200 Grafik 2: Kulüplere Katılan Öğrenci Sayısının Kız ve Erkek Dağılımı Öğrenci Sayısı x 122.4 24 18 16y+ 12 8× 0 Cinsiyet You're Voleybol Grafik 1, bir okuldaki öğrencilerin voleybol, yüzme ve futbol kulüplerine katılım durumu, Grafik 2 ise her bir kulübün mevcudunun kız ve erkek öğrenci dağılımını göstermektedir. Buna göre x+y toplamı kaçtır? A) 22 B) 24 C) 26 KIZ Erkek D) 28 A 20 28 24 16 80 88=10x #1 1 2.3.4-2414
C
17.)
Her gün bir önceki gün çözdüğü
soru sayısının 2 katı kadar soru
çözen bir öğrenci, 4 günde toplam
300 soru çözmüştür.
Buna göre son gün çözdüğü
soru sayısı kaçtır?
A) 160 B) 80 C) 40 D) 20
A) 1
G
21.)
(2a
Yul
en
ha
Ortaokul Matematik
Doğrusal İlişkiler
C 17.) Her gün bir önceki gün çözdüğü soru sayısının 2 katı kadar soru çözen bir öğrenci, 4 günde toplam 300 soru çözmüştür. Buna göre son gün çözdüğü soru sayısı kaçtır? A) 160 B) 80 C) 40 D) 20 A) 1 G 21.) (2a Yul en ha
6. Üzerlerinde tam sayıların yazılı olduğu yeşil ve turuncu kartlar aşağıdaki gibi gruplandırılıyor.
-5
1-71
-7
3
1
B) |-51
1-51 1-91
-7
-3
Yeşil Kartlar
Turuncu Kartlar
Beren yeşil kartlardan üzerinde en büyük tam sayı yazan iki kartı, Duru ise turuncu kartlardan üzerinde en küçük
tam sayı yazan iki kartı seçmiştir.
C) -3
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Beren ve Duru'nun seçtiği kartların üzerinde yazan bir tam sayı değil-
dir?
A) |-71
-1
D) -7
Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım
6. Üzerlerinde tam sayıların yazılı olduğu yeşil ve turuncu kartlar aşağıdaki gibi gruplandırılıyor. -5 1-71 -7 3 1 B) |-51 1-51 1-91 -7 -3 Yeşil Kartlar Turuncu Kartlar Beren yeşil kartlardan üzerinde en büyük tam sayı yazan iki kartı, Duru ise turuncu kartlardan üzerinde en küçük tam sayı yazan iki kartı seçmiştir. C) -3 Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Beren ve Duru'nun seçtiği kartların üzerinde yazan bir tam sayı değil- dir? A) |-71 -1 D) -7
2.
Tablo: En Sevilen İçecekler
Sınıflar
7 A
7 B
7 C
29
Portakal suyu Soda Vişne suyu
seven
seven
seven
%25
%25
5
A. 100
4
5
1
1/8'i
1/8'i
2
B. 90
Ertan 7. sınıflarda en çok sevilen içecekler ile ilgili
anket düzenledi. Anket sonuçlarını yukarıdaki gibi bir
tabloya yazdı.
Süt
seven
Tabloya göre 7. sınıfların toplam öğrenci sayısı
kaçtır?
%50
yarısı
20
C. 80
D. 70
Berkay Yayınla
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
2. Tablo: En Sevilen İçecekler Sınıflar 7 A 7 B 7 C 29 Portakal suyu Soda Vişne suyu seven seven seven %25 %25 5 A. 100 4 5 1 1/8'i 1/8'i 2 B. 90 Ertan 7. sınıflarda en çok sevilen içecekler ile ilgili anket düzenledi. Anket sonuçlarını yukarıdaki gibi bir tabloya yazdı. Süt seven Tabloya göre 7. sınıfların toplam öğrenci sayısı kaçtır? %50 yarısı 20 C. 80 D. 70 Berkay Yayınla
Örnek:
A
(3n + 2)
Çözüm:
B
11
(5n+ 1)
(4n-1)
ön
Şekildeki gibi ortalarından bir çubukla birleştirilmiş olan A, B, C ve D küpleri ok yönünde döne-
bilmektedir. Küpler ok yönünde 1 kez döndüğünde üstteki yüz ön yüze gelecek şekilde ayarlan-
mıştır.
a) B küpü 3 kez döndürüldüğünde ön yüzde hangi sayı yazar?
D
(2n + 4)
Her küpün yüzünde yazılan sayılarla o küpe ait bir örüntü oluşturulmuş ve bu örüntünün ilk te-
rimi küplerin ön yüzüne, ikinci terimleri üst yüzüne, üçüncü ve dördüncü terimleri de bu sırayla
yüzlere yazılmıştır.
Buna göre aşağıdaki soruları cevaplandırınız.
8
b) C küpü 5 kez döndürüldüğünde üst yüzde yazan sayı kaçtır?
D küpü 25 kez döndürüldüğünde ön yüzde yazan sayı kaçtır?
c) A küpü 2 kez döndürüldüğünde ön yüzdeki ve üst yüzdeki sayıların toplamı kaçtır?
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
Örnek: A (3n + 2) Çözüm: B 11 (5n+ 1) (4n-1) ön Şekildeki gibi ortalarından bir çubukla birleştirilmiş olan A, B, C ve D küpleri ok yönünde döne- bilmektedir. Küpler ok yönünde 1 kez döndüğünde üstteki yüz ön yüze gelecek şekilde ayarlan- mıştır. a) B küpü 3 kez döndürüldüğünde ön yüzde hangi sayı yazar? D (2n + 4) Her küpün yüzünde yazılan sayılarla o küpe ait bir örüntü oluşturulmuş ve bu örüntünün ilk te- rimi küplerin ön yüzüne, ikinci terimleri üst yüzüne, üçüncü ve dördüncü terimleri de bu sırayla yüzlere yazılmıştır. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplandırınız. 8 b) C küpü 5 kez döndürüldüğünde üst yüzde yazan sayı kaçtır? D küpü 25 kez döndürüldüğünde ön yüzde yazan sayı kaçtır? c) A küpü 2 kez döndürüldüğünde ön yüzdeki ve üst yüzdeki sayıların toplamı kaçtır?
5. Sınıf
6. Sınıf
7. Sınıf
8. Sinif
%28
%10
%20
28
htt
Yukanda verilen tabloda 400 öğrencinin olduğu bir
okuldaki öğrencilerin sınıflara göre dağılımı verilmiş-
tir.
Buna göre bu okulda kaç tane 8. sınıf öğrencisi
bulunmaktadır?
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
5. Sınıf 6. Sınıf 7. Sınıf 8. Sinif %28 %10 %20 28 htt Yukanda verilen tabloda 400 öğrencinin olduğu bir okuldaki öğrencilerin sınıflara göre dağılımı verilmiş- tir. Buna göre bu okulda kaç tane 8. sınıf öğrencisi bulunmaktadır?