Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
C
1.
Yukarıda verilen şekil birbirine eş 20 parçaya aynilmiş ve 4 parçası mavi renge, 7 parçası ise pembe renge boyan-
miştir.
• Pembe kısım tüm şeklin A kadandır.
• Mavi kısım tüm şeklin B kadandır.
Buna göre aşağıdakı seçeneklerden hangisi A ile B arasındadır?
A)
10
15
D) 1/1/2
ESP
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
C 1. Yukarıda verilen şekil birbirine eş 20 parçaya aynilmiş ve 4 parçası mavi renge, 7 parçası ise pembe renge boyan- miştir. • Pembe kısım tüm şeklin A kadandır. • Mavi kısım tüm şeklin B kadandır. Buna göre aşağıdakı seçeneklerden hangisi A ile B arasındadır? A) 10 15 D) 1/1/2 ESP
18. Bir olayın olma olasılığı
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Bir laboratuvarda bulunan A türü bakteri sayısı 2 saatte bir, B türü bakteri sayısı ise 3 saatte bir önceki sayısının
iki katı olmaktadır.
A).
16
17
B)
Başlangıçta aynı sayıda A ve B türü bakteri bulunduğuna göre 1. gün sonunda rastgele seçilen bakteri-
nin A türü bakteri olma olasılığı kaçtır?
12
17
2
1096
d
C) -47
17
20
D)/1/71
2
12942
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
18. Bir olayın olma olasılığı İstenilen olası durumların sayısı Tüm olası durumların sayısı Bir laboratuvarda bulunan A türü bakteri sayısı 2 saatte bir, B türü bakteri sayısı ise 3 saatte bir önceki sayısının iki katı olmaktadır. A). 16 17 B) Başlangıçta aynı sayıda A ve B türü bakteri bulunduğuna göre 1. gün sonunda rastgele seçilen bakteri- nin A türü bakteri olma olasılığı kaçtır? 12 17 2 1096 d C) -47 17 20 D)/1/71 2 12942
5
13.
23
√3
Tablo I
• √5
2
•√T
B)
•√3
1063
• √9
Tablo II
Şekil 1
Tablo I'deki her sayı Tablo ll'deki rasyonel sayılarla
çarpılıp eş kâğıtlara yazılarak Şekil 1'deki torbaya
atılıyor.
√16
Bu torbadan rastgele seçilen bir sayının 7'den
büyük olma olasılığı kaçtır?
5
A) ²/20
C)=1/12
12-nila 3 mroM
D)
+|a
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
5 13. 23 √3 Tablo I • √5 2 •√T B) •√3 1063 • √9 Tablo II Şekil 1 Tablo I'deki her sayı Tablo ll'deki rasyonel sayılarla çarpılıp eş kâğıtlara yazılarak Şekil 1'deki torbaya atılıyor. √16 Bu torbadan rastgele seçilen bir sayının 7'den büyük olma olasılığı kaçtır? 5 A) ²/20 C)=1/12 12-nila 3 mroM D) +|a
699331
12
6
ASTROMAT AAAAA
10. 18-ve-24 sayılarının ortak bölenlerinin her biri
ayn ayn özdeş kartlara yazıldıktan sonra bu
kartlar boş bir kutuya atılıyor.
Buna göre kutudan rastgele bir kart çekil:
diğinde kartın üzerinde 3 yazma olasılığı
kaçtır?
A)
B)
C
D)
11. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki bir kağıdın
kenar uzunluklarından biri verilmiştir.
(5x-2) cm
Bu dikdörtgenin çevre uzunluğu (12x-4) cm
olduğuna göre santimetrekare cinsinden
alanını veren cebirsel ifade aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 5x²-x
€10x² + 2x
B) 5x² - 2x
D) 10x² - 4x
Bu kutularla oluşturulan yapının yüksekliği
8 cm'dir.
Buna göre yapının yanına yerleştirilen
oyuncağın uzunluğu (?) santimetre cinsin-
den aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 2√5
B) 4√2
C) 4√3
13. Ebru; yaptığı resmi alanı (x2+8x+16) br² olan
kare şeklinde bir kartonun üzerine aşağıda
gösterildiği gibi yerleştiriyor.
11 br
($10)
-2). (5x-2) - 10x² + 4-10+4
10x²+2x
12. Aşağıda verilen küp biçimindeki mavi kutunun
bir ayntinin uzunluğu, özdeş san kutulardan
birinin bir ayrit uzunluğunun 2 katıdır.
D) 6√2
3 br
15.
Buna göre Ebru'nun yapmış olduğu dikdört-
gen biçimindeki resmin alanını birimkare
cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakı-
Terden hangisidir?
XAQ+4²
C) x²-16
(A)
x cm
& 5= (x+4)
3 br
1 br
14. Bir kenar uzunluğu x cm olan kare biçimindeki
bir kartonun dört köşesinden kenar uzunluklan
2 cm olan kare biçimindeki parçalar aşağıdakı
gibi kesilip çıkanılıyor.
A) x² - 4
C) (x-4) (x-4)
B) x²-4
D) x² + 16
2 cm
2 cm
2 cm
Daha sonra kalan parçalar katlanarak üstü
açık kare prizma biçiminde bir kutu oluşturu-
luyor.
Buna göre oluşturulan kutunun dış yüzeyi-
nin alanını santimetrekare cinsinden veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
2
B) (x-4) (x+4)
D) (x + 4)-(x + 4)
-3x+/-(x-3) = 1
2
olduğuna göre x kaçtır?
A)-1
B) 1
C) 2
D) 3
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
699331 12 6 ASTROMAT AAAAA 10. 18-ve-24 sayılarının ortak bölenlerinin her biri ayn ayn özdeş kartlara yazıldıktan sonra bu kartlar boş bir kutuya atılıyor. Buna göre kutudan rastgele bir kart çekil: diğinde kartın üzerinde 3 yazma olasılığı kaçtır? A) B) C D) 11. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki bir kağıdın kenar uzunluklarından biri verilmiştir. (5x-2) cm Bu dikdörtgenin çevre uzunluğu (12x-4) cm olduğuna göre santimetrekare cinsinden alanını veren cebirsel ifade aşağıdakiler- den hangisidir? A) 5x²-x €10x² + 2x B) 5x² - 2x D) 10x² - 4x Bu kutularla oluşturulan yapının yüksekliği 8 cm'dir. Buna göre yapının yanına yerleştirilen oyuncağın uzunluğu (?) santimetre cinsin- den aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 2√5 B) 4√2 C) 4√3 13. Ebru; yaptığı resmi alanı (x2+8x+16) br² olan kare şeklinde bir kartonun üzerine aşağıda gösterildiği gibi yerleştiriyor. 11 br ($10) -2). (5x-2) - 10x² + 4-10+4 10x²+2x 12. Aşağıda verilen küp biçimindeki mavi kutunun bir ayntinin uzunluğu, özdeş san kutulardan birinin bir ayrit uzunluğunun 2 katıdır. D) 6√2 3 br 15. Buna göre Ebru'nun yapmış olduğu dikdört- gen biçimindeki resmin alanını birimkare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakı- Terden hangisidir? XAQ+4² C) x²-16 (A) x cm & 5= (x+4) 3 br 1 br 14. Bir kenar uzunluğu x cm olan kare biçimindeki bir kartonun dört köşesinden kenar uzunluklan 2 cm olan kare biçimindeki parçalar aşağıdakı gibi kesilip çıkanılıyor. A) x² - 4 C) (x-4) (x-4) B) x²-4 D) x² + 16 2 cm 2 cm 2 cm Daha sonra kalan parçalar katlanarak üstü açık kare prizma biçiminde bir kutu oluşturu- luyor. Buna göre oluşturulan kutunun dış yüzeyi- nin alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? 2 B) (x-4) (x+4) D) (x + 4)-(x + 4) -3x+/-(x-3) = 1 2 olduğuna göre x kaçtır? A)-1 B) 1 C) 2 D) 3
3. Test
Gerçek
imadigina karar verir
3. Test
3.
okluğun orantı olup
SÜT
Sút
Kazatim: 7:3 A3
2 ODE
0
Oran ve Oranti
ÇAY
10 Days
A₂.
Yukanda üç farklı ürün için yapılan satış kampanyalan gösterimi
Buna göre, bu ürünlerden hangilerinde alınan (veya tüketilen ürün sayıs le denen Gerst arasinda gets
olduğu söylenemez?
I vell
A) Yanız!
#vet
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı
3. Test Gerçek imadigina karar verir 3. Test 3. okluğun orantı olup SÜT Sút Kazatim: 7:3 A3 2 ODE 0 Oran ve Oranti ÇAY 10 Days A₂. Yukanda üç farklı ürün için yapılan satış kampanyalan gösterimi Buna göre, bu ürünlerden hangilerinde alınan (veya tüketilen ürün sayıs le denen Gerst arasinda gets olduğu söylenemez? I vell A) Yanız! #vet
6-32a
olarak
ta²
+2576
6+10x
16
60-120 48
D
+
14. Bir kenarının uzunluğu x cm olan kare şeklindeki karton ile dikdörtgen şeklindeki kâğıt aşağıda verilmiştir.
x cm
Bu karton ve kağıt üst üste yerleştirildiğinde birer kenarları aşağıdaki gibi çakışmaktadır.
2 cm
fr
2 cm
X+ 4
C) x²-8x+16
4 cm
5
1X+41-(4-4)=
x cm
Şekilde verilenlere göre, dikdörtgen şeklindeki kağıdın bir yüzünün alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) x² + 4x
B) x 16
DepingHafiza
2
x-16
D) x²-4x+4
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
6-32a olarak ta² +2576 6+10x 16 60-120 48 D + 14. Bir kenarının uzunluğu x cm olan kare şeklindeki karton ile dikdörtgen şeklindeki kâğıt aşağıda verilmiştir. x cm Bu karton ve kağıt üst üste yerleştirildiğinde birer kenarları aşağıdaki gibi çakışmaktadır. 2 cm fr 2 cm X+ 4 C) x²-8x+16 4 cm 5 1X+41-(4-4)= x cm Şekilde verilenlere göre, dikdörtgen şeklindeki kağıdın bir yüzünün alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) x² + 4x B) x 16 DepingHafiza 2 x-16 D) x²-4x+4 Diğer sayfaya geçiniz.
Fundainin Mutfağ
Funda yemek kabina bakarak bol baharati bir zgara harcı hazırlamaktadır. Kitaptaki tarif üç kişilik kena
buhan beg kiplik olacak bipimo hazitayacaktır. Bunun için tüm malzemeleri kişi sayısına göre orant
Yemek Khab
Yemek Kitabda Kimyon miktan 75 gram olduğuna göre, Funda kaç gram kimyon kullanacak?
D) 125
A4
C) 105
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
Fundainin Mutfağ Funda yemek kabina bakarak bol baharati bir zgara harcı hazırlamaktadır. Kitaptaki tarif üç kişilik kena buhan beg kiplik olacak bipimo hazitayacaktır. Bunun için tüm malzemeleri kişi sayısına göre orant Yemek Khab Yemek Kitabda Kimyon miktan 75 gram olduğuna göre, Funda kaç gram kimyon kullanacak? D) 125 A4 C) 105
3. Aşağıda kareli zemine çizilmiş A şeklinin önce x ek-
senine göre yansıması alınmış, sonra elde edilen
görüntünün y eksenine göre yansıması alınarak B
şekli elde edilmiştir.
12 BOI
B
IV
||||
A
Buna göre, kareli zeminde numaralanmış nokta-
lardan hangisi orijindir?
A) I
B) II
smiansy 9100 sni
C) III
ameloto na
Ongkop néculo sbrigionslupyy
D) IV
Tribminid osx l'Anog smu
Ortaokul Matematik
Öteleme
3. Aşağıda kareli zemine çizilmiş A şeklinin önce x ek- senine göre yansıması alınmış, sonra elde edilen görüntünün y eksenine göre yansıması alınarak B şekli elde edilmiştir. 12 BOI B IV |||| A Buna göre, kareli zeminde numaralanmış nokta- lardan hangisi orijindir? A) I B) II smiansy 9100 sni C) III ameloto na Ongkop néculo sbrigionslupyy D) IV Tribminid osx l'Anog smu
r
de
2
n-
7. Birim kareli kâğıda çizilmiş olan şekil 3 birim sağa
ötelenerek ötelenmiş görüntüsü çiziliyor. İlk şeklin
ve öteleme hareketi ile elde edilen şeklin d doğru-
suna göre yansımalarının görüntüleri de çizilerek bir
motif elde ediliyor.
G
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi elde edilen
motiftir?
hosü nimes istex mhi
A)
B)
C)
1
D)
Ortaokul Matematik
Yansıma
r de 2 n- 7. Birim kareli kâğıda çizilmiş olan şekil 3 birim sağa ötelenerek ötelenmiş görüntüsü çiziliyor. İlk şeklin ve öteleme hareketi ile elde edilen şeklin d doğru- suna göre yansımalarının görüntüleri de çizilerek bir motif elde ediliyor. G Buna göre, aşağıdakilerden hangisi elde edilen motiftir? hosü nimes istex mhi A) B) C) 1 D)
4.
1 birim
1 birim
(2)
O
X
Koordinat düzleminde verilen 1. şeklin y eksenine
göre yansıması alınıyor. 2. şekil ise 5 birim sola öte-
lendikten sonra x eksenine göre yansıması alınıyor.
Buna göre, iki şeklin görüntülerinin kesiştikleri
bölgenin alanı kaç birimkaredir?
A) 2
B) 4
C) 5
D) 6
Ortaokul Matematik
Öteleme
4. 1 birim 1 birim (2) O X Koordinat düzleminde verilen 1. şeklin y eksenine göre yansıması alınıyor. 2. şekil ise 5 birim sola öte- lendikten sonra x eksenine göre yansıması alınıyor. Buna göre, iki şeklin görüntülerinin kesiştikleri bölgenin alanı kaç birimkaredir? A) 2 B) 4 C) 5 D) 6
lonlarında eylül ayı içerisinde gösterilen film, gösterim sayısı ve iz
Fr.
larında Gösterilen Film, Film Gösterim Sayısı ve
A
Yabancı
7
14
TEST-15
35
1400
Yerli
8
50-
45-
40-
35
10
800
30-
25-
20
B
Yabancı
12
luşturulan grafiklerden hangisi yanlıştır?
30
1600
İzleyici Sayılan
Yerli
7
30
1000
C
8) Grafik: Film Türlerinin Gösterim Sayısının
Sinema Salonlarına Göre Dağılımı
Gösterim Sayısı
Yabanci
9
50
1800
: Yerli
: Yabancı
2.
3.
Ahmet, telefon hattına 100 ₺ yüklemiş ve bu liralarını aşağıdaki gibi kullanmaya başlamıştır:
. Birinci gün, 22 ₺ kullanmıştır.
• Ikinci gün, 18 ₺ kullanmıştır.
Üç gün boyunca telefonuna yeni t yüklemesi yapmamıştır.
Üçüncü gün, 24 ₺ kullanmıştır.
Buna göre; Ahmet'in birinci, ikinci ve üçüncü gün sonunda kalan para miktarı (t) aşağıdaki sütun
grafiklerinden hangisinde doğru olarak gösterilmiştir?
Para Miktarı (t)
e
A)
C)
76-
60-
36-
1
78
60
36-
2 3
Para Miktarı (t)
1 2 3
Personel Sayısı (%)
26
- Gün
VERİ ANALİZİ - 11
Gün
●
B)
D)
www
Para Miktarı (t)
Gil
1
2
3
64-
40
22-
Para Miktarı (t)
78
54-
36-
1 2
3
Gün
Gün
alisan personelin
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
lonlarında eylül ayı içerisinde gösterilen film, gösterim sayısı ve iz Fr. larında Gösterilen Film, Film Gösterim Sayısı ve A Yabancı 7 14 TEST-15 35 1400 Yerli 8 50- 45- 40- 35 10 800 30- 25- 20 B Yabancı 12 luşturulan grafiklerden hangisi yanlıştır? 30 1600 İzleyici Sayılan Yerli 7 30 1000 C 8) Grafik: Film Türlerinin Gösterim Sayısının Sinema Salonlarına Göre Dağılımı Gösterim Sayısı Yabanci 9 50 1800 : Yerli : Yabancı 2. 3. Ahmet, telefon hattına 100 ₺ yüklemiş ve bu liralarını aşağıdaki gibi kullanmaya başlamıştır: . Birinci gün, 22 ₺ kullanmıştır. • Ikinci gün, 18 ₺ kullanmıştır. Üç gün boyunca telefonuna yeni t yüklemesi yapmamıştır. Üçüncü gün, 24 ₺ kullanmıştır. Buna göre; Ahmet'in birinci, ikinci ve üçüncü gün sonunda kalan para miktarı (t) aşağıdaki sütun grafiklerinden hangisinde doğru olarak gösterilmiştir? Para Miktarı (t) e A) C) 76- 60- 36- 1 78 60 36- 2 3 Para Miktarı (t) 1 2 3 Personel Sayısı (%) 26 - Gün VERİ ANALİZİ - 11 Gün ● B) D) www Para Miktarı (t) Gil 1 2 3 64- 40 22- Para Miktarı (t) 78 54- 36- 1 2 3 Gün Gün alisan personelin
697
11400
2000
2. UNITE
KAREKÖKLÜ
İFADELER/VERI
ANALIZI
1800-
1600
1400
639
1490
you
1600
1200 120
80
1826
200
2200
1200
1000-
800
600
Sinema Salonu
Film Türü
Film Sayısı
Filmlerin Gösterim Sayısı
İzleyici Sayısı
1. Aşağıda A, B, C ve D sinema salonlarında eylül ayı içerisinde gösterilen film, gösterim sayısı ve izley
sayılarını gösteren tablo verilmiştir.
Tablo: A, B, C ve D Sinema Salonlarında Gösterilen Film, Film Gösterim Sayısı ve Izleyici Sayıları
360
20
760
ORO
0248
05680064
A
B
A 105 1 B
80°
120°
25
600
C 16°
=100
C) Grafik: Izleyici Sayısının Film Türü ve
Yerli
10
C
7209365
2000 X
120
360-tomp
7766
Sinema Salonlarına Göre Değişimi
Izleyici Sayısı
TEST-15
Tabloda verilen bilgilere göre, aşağıda oluşturulan grafiklerden hangisi yanlıştır?
Grafik: Toplam Film Gösterim Sayısının
Sinema Salonlarına Göre Dağılımı
Yabancı
14
Sinema
Salonları
35
1400
.: Yerli film
.: Yabancı film
Yerli
8
76
10
800
R
50-
45-
40-
35
30
25-
Yabancı
12
15-
10.
30
1600
8) Grafik: Film Türlerinin Gösterim Sayısının
Sinema Salonlarına Göre Dağılımı
Gösterim Sayısı
A B C
Yerli
7
30
1000
70°
: Yerli
50⁰
30⁰
D) Grafik: İzleyici Sayılarının Sinema Salonları
ve Film Türlerine Göre Dağılımı
B
A
C
80⁰
40°
Yabancı
9
50
1800
:Yerli
Yabancı
→ Sinemalar
C
D: Yabancı
2. Ahmet, telefon hattina 100 ₺ yüklemiş ve bu liralarını aşağıdaki gibi kullanmaya ba
. Birinci gün, 22 ₺ kullanmıştır.
• Üçüncü gün, 24 t kullanmıştır.
A)
C)
Buna göre; Ahmet'in birinci, ikinci ve üçüncü gün sonunda kalan para mik
grafiklerinden hangisinde doğru olarak gösterilmiştir?
Para Miktarı (t)
3.
76-
60
36-
40
Para Miktarı (2)
A
78+
60-
36
1
A
30
20-
10-
2
Personel Sayısı (%)
36
A)
C)
3
1 2 3
40°
25°
20°
- Gün
27°
Baby 36 18
3.60 4
36 90
000
→→ Gün
. Ikinci gün, 18 ₺ kullanmıştır.
• Üç gün boyunca telefonuna yeni t
€9°
B)
000
64-
40
22
D)
Para Miktarı (t)
Personel
100
6342
78
54-
36-
Para Miktarı (t
1
: Hemşire 9.4
]: Doktor
:Hasta Bakıcı
:Laborant
har
90
Xx
1
Yandaki grafik
esleklerine
100 90
20xx
: Hemşire
: Doktor
: Hasta Bakıcı
:Laborant
1
48
2
9427
144
ve
B)
·9·4=36
-9-2-
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
697 11400 2000 2. UNITE KAREKÖKLÜ İFADELER/VERI ANALIZI 1800- 1600 1400 639 1490 you 1600 1200 120 80 1826 200 2200 1200 1000- 800 600 Sinema Salonu Film Türü Film Sayısı Filmlerin Gösterim Sayısı İzleyici Sayısı 1. Aşağıda A, B, C ve D sinema salonlarında eylül ayı içerisinde gösterilen film, gösterim sayısı ve izley sayılarını gösteren tablo verilmiştir. Tablo: A, B, C ve D Sinema Salonlarında Gösterilen Film, Film Gösterim Sayısı ve Izleyici Sayıları 360 20 760 ORO 0248 05680064 A B A 105 1 B 80° 120° 25 600 C 16° =100 C) Grafik: Izleyici Sayısının Film Türü ve Yerli 10 C 7209365 2000 X 120 360-tomp 7766 Sinema Salonlarına Göre Değişimi Izleyici Sayısı TEST-15 Tabloda verilen bilgilere göre, aşağıda oluşturulan grafiklerden hangisi yanlıştır? Grafik: Toplam Film Gösterim Sayısının Sinema Salonlarına Göre Dağılımı Yabancı 14 Sinema Salonları 35 1400 .: Yerli film .: Yabancı film Yerli 8 76 10 800 R 50- 45- 40- 35 30 25- Yabancı 12 15- 10. 30 1600 8) Grafik: Film Türlerinin Gösterim Sayısının Sinema Salonlarına Göre Dağılımı Gösterim Sayısı A B C Yerli 7 30 1000 70° : Yerli 50⁰ 30⁰ D) Grafik: İzleyici Sayılarının Sinema Salonları ve Film Türlerine Göre Dağılımı B A C 80⁰ 40° Yabancı 9 50 1800 :Yerli Yabancı → Sinemalar C D: Yabancı 2. Ahmet, telefon hattina 100 ₺ yüklemiş ve bu liralarını aşağıdaki gibi kullanmaya ba . Birinci gün, 22 ₺ kullanmıştır. • Üçüncü gün, 24 t kullanmıştır. A) C) Buna göre; Ahmet'in birinci, ikinci ve üçüncü gün sonunda kalan para mik grafiklerinden hangisinde doğru olarak gösterilmiştir? Para Miktarı (t) 3. 76- 60 36- 40 Para Miktarı (2) A 78+ 60- 36 1 A 30 20- 10- 2 Personel Sayısı (%) 36 A) C) 3 1 2 3 40° 25° 20° - Gün 27° Baby 36 18 3.60 4 36 90 000 →→ Gün . Ikinci gün, 18 ₺ kullanmıştır. • Üç gün boyunca telefonuna yeni t €9° B) 000 64- 40 22 D) Para Miktarı (t) Personel 100 6342 78 54- 36- Para Miktarı (t 1 : Hemşire 9.4 ]: Doktor :Hasta Bakıcı :Laborant har 90 Xx 1 Yandaki grafik esleklerine 100 90 20xx : Hemşire : Doktor : Hasta Bakıcı :Laborant 1 48 2 9427 144 ve B) ·9·4=36 -9-2-
muştur.
1.
2705
1 ve 2. soruları, aşağıda verilenlerden yararlanarak yanıtlayınız.
Aşağıda, bir bölgedeki arpa ve buğday üretiminin 2016, 2017 ve 2018 yıllarına göre dağılımı sütun grafiği ile, 2019
yılına ait arpa ve buğday üretimi ise daire grafiği ile gösterilmiştir.
36
20
18
Grafik: Üretim Miktarları
Üretim (x1000) Ton
0
2018
A) Grafik: Yıllara Göre
Buğday Üretimi
2017 2016
45°
75°
2016 2017 2018
(2000 2
2019 yılında, arpa ve buğday üretimi toplam 60 000 ton olmuştur.
24006
1000
Grafiklere göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) 2016 yılındaki toplam arpa ve buğday üretimi 2019 yılındakinden fazladır.
B) 2017 yılındaki arpa üretimi, 2019 yılındakinden fazladır. X
2018 yılındaki buğday üretimi, 2019 yılındakinden azdır.
D) 2019 yılındaki arpa üretimi, buğdaydan 10 000 ton azdır.
110°
Buğday
Arpa
130°
Yıllar
2019
2. 2016-2019 yıllarındaki buğday üretimine ait daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
B) Grafik: Yıllara Göre
Buğday Üretimi
2018
100°
120°
2019
2017
80°
Grafik: 2019 Yılına Ait Arpa ve
Buğday Üretimi
60°
2016/
Buğday
Arpa
144°
2017
120°
2018
C) Grafik: Yıllara Göre
Buğday Üretimi
DO
128=360
66 = -180
366
2016
60°
2019
24000
8- 22,5°
= 7
30
D) Grafik: Yıllara Göre
Buğday Üretimi
2018
100°
2017
60°
120°
2019
80°
2016/
Ortaokul Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
muştur. 1. 2705 1 ve 2. soruları, aşağıda verilenlerden yararlanarak yanıtlayınız. Aşağıda, bir bölgedeki arpa ve buğday üretiminin 2016, 2017 ve 2018 yıllarına göre dağılımı sütun grafiği ile, 2019 yılına ait arpa ve buğday üretimi ise daire grafiği ile gösterilmiştir. 36 20 18 Grafik: Üretim Miktarları Üretim (x1000) Ton 0 2018 A) Grafik: Yıllara Göre Buğday Üretimi 2017 2016 45° 75° 2016 2017 2018 (2000 2 2019 yılında, arpa ve buğday üretimi toplam 60 000 ton olmuştur. 24006 1000 Grafiklere göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? A) 2016 yılındaki toplam arpa ve buğday üretimi 2019 yılındakinden fazladır. B) 2017 yılındaki arpa üretimi, 2019 yılındakinden fazladır. X 2018 yılındaki buğday üretimi, 2019 yılındakinden azdır. D) 2019 yılındaki arpa üretimi, buğdaydan 10 000 ton azdır. 110° Buğday Arpa 130° Yıllar 2019 2. 2016-2019 yıllarındaki buğday üretimine ait daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir? B) Grafik: Yıllara Göre Buğday Üretimi 2018 100° 120° 2019 2017 80° Grafik: 2019 Yılına Ait Arpa ve Buğday Üretimi 60° 2016/ Buğday Arpa 144° 2017 120° 2018 C) Grafik: Yıllara Göre Buğday Üretimi DO 128=360 66 = -180 366 2016 60° 2019 24000 8- 22,5° = 7 30 D) Grafik: Yıllara Göre Buğday Üretimi 2018 100° 2017 60° 120° 2019 80° 2016/
1. Üç zilden birincisi 10 dakikada bir, ikincisi 8
dakikada bir, üçüncüsü ise 12 dakikada bir ça-
liyor.
Bu üç zil ilk defa saat 08.00'da çaldığına
göre ikinci defa üçü birlikte saat kaçta ça-
lar?
A) 08.40 B) 09.10 C) 10.00
D) 10.20
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
1. Üç zilden birincisi 10 dakikada bir, ikincisi 8 dakikada bir, üçüncüsü ise 12 dakikada bir ça- liyor. Bu üç zil ilk defa saat 08.00'da çaldığına göre ikinci defa üçü birlikte saat kaçta ça- lar? A) 08.40 B) 09.10 C) 10.00 D) 10.20
(x + 3
+2
-X
J
ilen doğruların
en hangisi doğ-
= ve m<l
l<k
10.
K
0
M
A
•N
Yukarıda A(3,0) noktasından geçen bir doğrunun
eğimi-tir.
Buna göre bu doğru aşağıdaki noktaların han-
gisinden geçer?
A) K
B) L
C) M
D) N
üp kay-
SI 10'dan
n eşitsizlik
Ortaokul Matematik
Öteleme
(x + 3 +2 -X J ilen doğruların en hangisi doğ- = ve m<l l<k 10. K 0 M A •N Yukarıda A(3,0) noktasından geçen bir doğrunun eğimi-tir. Buna göre bu doğru aşağıdaki noktaların han- gisinden geçer? A) K B) L C) M D) N üp kay- SI 10'dan n eşitsizlik
51-1
m I
1
1
I
I
1
I
1
1
F.S
4. Aşağıda bir öğrencinin çözdüğü soru miktarı daire gra-
fiği ile gösterilmiştir.
Grafik: Öğrencinin Çözdüğü Soru Miktarı
%55
Matematik
Türkçe 40
98%
198/ 1600
Fen Bilimleri
733 1
Bu öğrenci türkçe dersinden 40 soru çözmüştür.
Buna göre bu öğrencinin matematik dersinden
çözdüğü soru sayısı fen bilimleri dersinden çözdü-
ğü soru sayısından kaç fazladır?
A) 60
B) 80
C) 100
D) 120
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
51-1 m I 1 1 I I 1 I 1 1 F.S 4. Aşağıda bir öğrencinin çözdüğü soru miktarı daire gra- fiği ile gösterilmiştir. Grafik: Öğrencinin Çözdüğü Soru Miktarı %55 Matematik Türkçe 40 98% 198/ 1600 Fen Bilimleri 733 1 Bu öğrenci türkçe dersinden 40 soru çözmüştür. Buna göre bu öğrencinin matematik dersinden çözdüğü soru sayısı fen bilimleri dersinden çözdü- ğü soru sayısından kaç fazladır? A) 60 B) 80 C) 100 D) 120