Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
r.
A
4.
MATEMATİK
Kisa kenarinin uzunluğu x cm, uzun kenarinin uzun-
luğu kısa kenarının 3 katının 2 cm eksiği olan eş dik-
dörtgenler kenarlarından birleştirilerek oluşturulan
şekil aşağıda verilmiştir.
5.
Oluşan şeklin çevre uzunluğunu santimetre cin-
sinden gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 20x-2
C) 20x12
B) 24x-2
D) 24x12
8. Sinif
Aşağıda y pan
miştir.
Yarıçapır olan bir çemberin çevresi 2. r'dir.
Tahtaya a
zı renkli
çarpani
çarpan
Tahta
siyah
ve h
8 hit
Bur
gi
A
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
r. A 4. MATEMATİK Kisa kenarinin uzunluğu x cm, uzun kenarinin uzun- luğu kısa kenarının 3 katının 2 cm eksiği olan eş dik- dörtgenler kenarlarından birleştirilerek oluşturulan şekil aşağıda verilmiştir. 5. Oluşan şeklin çevre uzunluğunu santimetre cin- sinden gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 20x-2 C) 20x12 B) 24x-2 D) 24x12 8. Sinif Aşağıda y pan miştir. Yarıçapır olan bir çemberin çevresi 2. r'dir. Tahtaya a zı renkli çarpani çarpan Tahta siyah ve h 8 hit Bur gi A
MATEMATİK
MEOM RE
A
MATEMATİK TESTİ
8.
• Bu testte Matematik kazanımlarını ölçmeye yönelik 20 soru vardır.
• Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
8. Sınıf Deneme Sınavi-5
Aşağıda kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı olan iki kartonun birer yüzlerinin alanları verilmiştir.
48 cm²
60 cm²
İki karton üst üste gelmeyecek şekilde birer kenarları çakıştırılarak dikdörtgen şeklinde daha büyük bir karton elde
edilmiştir.
Buna göre elde edilen yeni kartonun çevre uzunluğu en az kaç santimetredir?
A) 38
B) 42
C) 48
D) 60
MATEMATIK
3.
Kisa kenarinin uzunluğu x cm
luğu kısa kenarının 3 katinine
dörtgenler kenarlarından
sekil aşağıda verilmiştir.
Oluşan şeklin çevr
sinden gösteren c
hangisidir?
A) 20x-2
C) 20x-12
Ortaokul Matematik
EBOB
MATEMATİK MEOM RE A MATEMATİK TESTİ 8. • Bu testte Matematik kazanımlarını ölçmeye yönelik 20 soru vardır. • Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 8. Sınıf Deneme Sınavi-5 Aşağıda kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı olan iki kartonun birer yüzlerinin alanları verilmiştir. 48 cm² 60 cm² İki karton üst üste gelmeyecek şekilde birer kenarları çakıştırılarak dikdörtgen şeklinde daha büyük bir karton elde edilmiştir. Buna göre elde edilen yeni kartonun çevre uzunluğu en az kaç santimetredir? A) 38 B) 42 C) 48 D) 60 MATEMATIK 3. Kisa kenarinin uzunluğu x cm luğu kısa kenarının 3 katinine dörtgenler kenarlarından sekil aşağıda verilmiştir. Oluşan şeklin çevr sinden gösteren c hangisidir? A) 20x-2 C) 20x-12
5
Sayılar
15; 20; 4
11; 2; 2
24; 6
A) 18
Yukarıdaki tabloda bazı sayılar ve bu sayıların arit-
metik ortalamaları A, ve
★
sembolleriyle
gösterilmiştir.
Buna göre A + ★ + ifadesinin eş değeri kaç-
tır?
Aritmetik ortalama
B) 20
C) 28
D) 33
Ortaokul Matematik
Açıklık ve Aritmetik Ortalama
5 Sayılar 15; 20; 4 11; 2; 2 24; 6 A) 18 Yukarıdaki tabloda bazı sayılar ve bu sayıların arit- metik ortalamaları A, ve ★ sembolleriyle gösterilmiştir. Buna göre A + ★ + ifadesinin eş değeri kaç- tır? Aritmetik ortalama B) 20 C) 28 D) 33
5. Yarıçapır olan dairenin alanı r²dir.
Aşağıda alanları 96 cm², 54 cm² ve 24 cm²
olan daire şeklindeki üç ayna kenar uzunluk-
ları santimetre cinsinden doğal sayı olan dik-
dörtgen biçimindeki bir ahşaba aynalar ahşap-
tan taşmayacak, aynaların merkezleri doğru-
sal ve aynalar birbirlerine teğet olacak şekilde
monte edilerek bir süsleme elde ediliyor.
8√2
6√2
18
D) √192
224
W
Buna göre süslemenin yapıldığı ahşap ze-
minin uzun kenar uzunluğu en az kaç san-
timetredir? (π = 3 alınız.)
A) 228
B) 24
C) 26
D) 2
222308
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
5. Yarıçapır olan dairenin alanı r²dir. Aşağıda alanları 96 cm², 54 cm² ve 24 cm² olan daire şeklindeki üç ayna kenar uzunluk- ları santimetre cinsinden doğal sayı olan dik- dörtgen biçimindeki bir ahşaba aynalar ahşap- tan taşmayacak, aynaların merkezleri doğru- sal ve aynalar birbirlerine teğet olacak şekilde monte edilerek bir süsleme elde ediliyor. 8√2 6√2 18 D) √192 224 W Buna göre süslemenin yapıldığı ahşap ze- minin uzun kenar uzunluğu en az kaç san- timetredir? (π = 3 alınız.) A) 228 B) 24 C) 26 D) 2 222308
1
10.
Bilgi
Çemberin iki noktası arasında kalan parçaya çember yayı denir.
Daire şeklinde birbiriyle bağlı iki oyun çarkı eşit daire dilimlerine bölünmüştür.
3
8
30
29
28
27
26
31,
32
25
24
33
23
34 35 36 1
2
22
3
45
15
16
6
7
8
14
13
9
10
11
712
27
26
25
24
23
22
2
21
3
20
4 5
1
19 18 17
16
8
15
9
10
15
45=X
21
17
20 19 18
1. çark 1'den 36'ya kadar, 2. çark 1'den 27'ye kadar görseldeki gibi numaralandırılmıştır. Çarklar ok yönünde
dönmekte olup 2 çarkta da ardışık iki doğal sayı arası çember yayı uzunluğu 1 birimdir. 1. çarkın her 1 birim ha-
reketine, 2. çark 3 birim hareket etmektedir.
11
12
13
14
2014
Buna göre 1. çark ve 2. çark'ta okların gösterdiği sayılar 1 olduğunda başladığına göre olup 1. çarkta okun
gösterdiği sayı ilk defa 15 olduğunda 2. çark, hangi sayıyı gösterir?
A) 27
B) 23
19
D) 13
Ortaokul Matematik
Çemberin Çevresi
1 10. Bilgi Çemberin iki noktası arasında kalan parçaya çember yayı denir. Daire şeklinde birbiriyle bağlı iki oyun çarkı eşit daire dilimlerine bölünmüştür. 3 8 30 29 28 27 26 31, 32 25 24 33 23 34 35 36 1 2 22 3 45 15 16 6 7 8 14 13 9 10 11 712 27 26 25 24 23 22 2 21 3 20 4 5 1 19 18 17 16 8 15 9 10 15 45=X 21 17 20 19 18 1. çark 1'den 36'ya kadar, 2. çark 1'den 27'ye kadar görseldeki gibi numaralandırılmıştır. Çarklar ok yönünde dönmekte olup 2 çarkta da ardışık iki doğal sayı arası çember yayı uzunluğu 1 birimdir. 1. çarkın her 1 birim ha- reketine, 2. çark 3 birim hareket etmektedir. 11 12 13 14 2014 Buna göre 1. çark ve 2. çark'ta okların gösterdiği sayılar 1 olduğunda başladığına göre olup 1. çarkta okun gösterdiği sayı ilk defa 15 olduğunda 2. çark, hangi sayıyı gösterir? A) 27 B) 23 19 D) 13
12.
16√2 km,
2√3 km
Batı
Kuzey-Güney
Batı = 2√3
=2
dogy 300
Kuzey
7
A) Kuzey 4√3
B) Güneye 8√3
e
Güneye 8√3
D) Kuzeye 4√3
Güney
6√2 km
Yukarıda Bartu'nun bir yürüyüş
alanında ilerleyişi verilmiştir.
Bartu'nun doğu-batı ve kuzey
- güney yönlerinde yer değiştir-
mesi aşağıdakilerden hangisin-
de doğru verilmiştir?
Doğu
10√3 km
Doğu-Batı
Doğuya 16√2
10/2
Doğuya
Doğuya 8√2
Batiya 10√2
288
12
J1
A YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLAR
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim
12. 16√2 km, 2√3 km Batı Kuzey-Güney Batı = 2√3 =2 dogy 300 Kuzey 7 A) Kuzey 4√3 B) Güneye 8√3 e Güneye 8√3 D) Kuzeye 4√3 Güney 6√2 km Yukarıda Bartu'nun bir yürüyüş alanında ilerleyişi verilmiştir. Bartu'nun doğu-batı ve kuzey - güney yönlerinde yer değiştir- mesi aşağıdakilerden hangisin- de doğru verilmiştir? Doğu 10√3 km Doğu-Batı Doğuya 16√2 10/2 Doğuya Doğuya 8√2 Batiya 10√2 288 12 J1 A YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLARI POTA YAYINLAR
11.
124 = 3
AX 120 Ⓒ 3 = 40
Hot
MATEMATİK
7 3 = 10
=
BY 69 65 134
69
65
5134
62 = 12
Bu işlemlerde O.O., A sembollerinin her biri dört işlemden birini göstermektedir.
Buna göre aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu yanlıştır?
CX 40
30 = 120
40
Hozalalı bepe
175
9A2=7
6
A
175 A6 = 169
bağn
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
11. 124 = 3 AX 120 Ⓒ 3 = 40 Hot MATEMATİK 7 3 = 10 = BY 69 65 134 69 65 5134 62 = 12 Bu işlemlerde O.O., A sembollerinin her biri dört işlemden birini göstermektedir. Buna göre aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu yanlıştır? CX 40 30 = 120 40 Hozalalı bepe 175 9A2=7 6 A 175 A6 = 169 bağn
4. Aşağıda eş karelere ayrılmış bir kâğıt gösterilmiştir.
Bu kâğıdın bazı bölümleri kırmızıya boyanarak kâğıt, kesikli çizgi boyunca katlanıyor.
61-6
90
SS
18
Kâğıdın açık hâlinde boyalı bölümlerine karşılık gelen ondalık gösterim 0,61 olduğuna göre,
kâğıdın katlanmış kısmında kaç adet kırmızı boyalı kare vardır?
A) 7
B) 6
C) 5
D) 4
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
4. Aşağıda eş karelere ayrılmış bir kâğıt gösterilmiştir. Bu kâğıdın bazı bölümleri kırmızıya boyanarak kâğıt, kesikli çizgi boyunca katlanıyor. 61-6 90 SS 18 Kâğıdın açık hâlinde boyalı bölümlerine karşılık gelen ondalık gösterim 0,61 olduğuna göre, kâğıdın katlanmış kısmında kaç adet kırmızı boyalı kare vardır? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4
3.
T
35
Tablo 1'deki sayıların herbiri Tablo 2'deki sayıların herbiri ile ayrı ayrı çarpılıp bulunan her sonuç bir kağıda
yazılıyor.
Bu kağıttaki sayıların %
1
A)
D
Tablo-1
15
100
3
24
30
Tablo-2
2+7
1+4
0,1
X
100
tam sayı olduğuna göre x yerine aşağıdaki sayılardan hangisi yazılabilir?
B) 1,3
D) 2,45
C) 1,5
100
?
33,3
100
Ortaokul Matematik
Yüzde Problemleri
3. T 35 Tablo 1'deki sayıların herbiri Tablo 2'deki sayıların herbiri ile ayrı ayrı çarpılıp bulunan her sonuç bir kağıda yazılıyor. Bu kağıttaki sayıların % 1 A) D Tablo-1 15 100 3 24 30 Tablo-2 2+7 1+4 0,1 X 100 tam sayı olduğuna göre x yerine aşağıdaki sayılardan hangisi yazılabilir? B) 1,3 D) 2,45 C) 1,5 100 ? 33,3 100
Yüzdeler
TEST - 4
ithalat 2018 (milyar dolar)
ABD
Almanya
Rusya
Fransa
ithalat: Yurt dışında üretilmiş malların, ülkedeki alıcılar tarafından satın alınmasıdır.
İhracat: Bir malın yabancı ülkelere satılmasıdır.
Dış ticaret açığı: Yabancı ülkelerden alınan malların, satılandan daha fazla olması sonunda
ortaya çıkan borç tutarıdır.
HIPER
12
20
21
7
Vie
İhracat 2018 (milyar dolar)
ABD
Almanya
Rusya
Fransa
A) 60000 - 70000
C) 8000-9000
Yukarıda verilen tablolarda Türkiye Cumhuriyeti'nin 2018 yılında bazı ülkelerle yaptığı ihracat ve
ithalat miktarları yaklaşık olarak verilmiştir.
Türkiye Cumhuriyeti'nin 2018 yılı sonunda dış ticaret açığı vermemesi için 2018 yılı ihra-
catının yüzde kaç oranında artması gerekir?
A) %26
B) %50
8
16
3
7
C) %76
Liselere giriş sınavına hazırlanan Elif, hedeflediği okul olan Galatasaray Lisesini kazanabilmek
için sınava giren toplam öğrenci sayısının %0,5'lik dilimine girmelidir.
D) %100
Sınava toplam 1400000 öğrenci gireceğine göre Elif'in Galatasaray Lisesini kazanması
durumunda sıralaması hangi aralıkta olabilir?
B) 12000 14000
D) 6000-7000
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Yüzdeler TEST - 4 ithalat 2018 (milyar dolar) ABD Almanya Rusya Fransa ithalat: Yurt dışında üretilmiş malların, ülkedeki alıcılar tarafından satın alınmasıdır. İhracat: Bir malın yabancı ülkelere satılmasıdır. Dış ticaret açığı: Yabancı ülkelerden alınan malların, satılandan daha fazla olması sonunda ortaya çıkan borç tutarıdır. HIPER 12 20 21 7 Vie İhracat 2018 (milyar dolar) ABD Almanya Rusya Fransa A) 60000 - 70000 C) 8000-9000 Yukarıda verilen tablolarda Türkiye Cumhuriyeti'nin 2018 yılında bazı ülkelerle yaptığı ihracat ve ithalat miktarları yaklaşık olarak verilmiştir. Türkiye Cumhuriyeti'nin 2018 yılı sonunda dış ticaret açığı vermemesi için 2018 yılı ihra- catının yüzde kaç oranında artması gerekir? A) %26 B) %50 8 16 3 7 C) %76 Liselere giriş sınavına hazırlanan Elif, hedeflediği okul olan Galatasaray Lisesini kazanabilmek için sınava giren toplam öğrenci sayısının %0,5'lik dilimine girmelidir. D) %100 Sınava toplam 1400000 öğrenci gireceğine göre Elif'in Galatasaray Lisesini kazanması durumunda sıralaması hangi aralıkta olabilir? B) 12000 14000 D) 6000-7000
YENİ NESIL SORULAR
iki
1. Ahmet
II'deki gibi
Daha sonra Şekil I'deki bir parçayı kır-
mızıya
III'
Şekil
boyuyor. Kırmızıya boyadığı parçayı
'deki gibi 12 eş parçaya ayırarak
Şekil II'nin sağ ve sol kısmına gelecek
şekilde Şekil IV'deki gibi yerleştiriyor.
Şekil III
eş kağıdı Şekil I ve Şekil
ayrı ayrı eş parçalara bölüyor.
Şekil 1
Şekil II
Şekil IV
Buna göre Şekil IV'teki kırmızı boyalı
parçalardan birinin alanının, boyalı
olmayan parçalardan birinin alanına oranı
bulunuz.
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
YENİ NESIL SORULAR iki 1. Ahmet II'deki gibi Daha sonra Şekil I'deki bir parçayı kır- mızıya III' Şekil boyuyor. Kırmızıya boyadığı parçayı 'deki gibi 12 eş parçaya ayırarak Şekil II'nin sağ ve sol kısmına gelecek şekilde Şekil IV'deki gibi yerleştiriyor. Şekil III eş kağıdı Şekil I ve Şekil ayrı ayrı eş parçalara bölüyor. Şekil 1 Şekil II Şekil IV Buna göre Şekil IV'teki kırmızı boyalı parçalardan birinin alanının, boyalı olmayan parçalardan birinin alanına oranı bulunuz.
B
MATEMATİK
5. Aşağıdaki kartlarla rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilgili oyun tasarlayan Ali, oyunun kurallarını şu şekilde belirliyor.
√54
√125
√12
√48
√10
√98
√20
√243
1. Çarpıldıkları zaman en büyük rasyonel değere sahip iki kartı çıkarınız.
II. Kalan kartlardaki ifadeleri I. kurala uygun şekilde çarpıp çıkarınız.
III. Rasyonel sayı elde edilemeyene kadar işlemlere devam ediniz.
√45
LGS İZLEME-DEĞERLENDİRME -4
√96
√50
√9
IV. Sona kalan tüm ifadeleri çarparak sonucunu bulunuz.
Yukarıdaki bilgilere göre, oyunu hatasız şekilde tamamlayan kişi hangi sonucu bulur?
A) 60 6
B) 30√5
C) 20√5
D) 12√6
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
B MATEMATİK 5. Aşağıdaki kartlarla rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilgili oyun tasarlayan Ali, oyunun kurallarını şu şekilde belirliyor. √54 √125 √12 √48 √10 √98 √20 √243 1. Çarpıldıkları zaman en büyük rasyonel değere sahip iki kartı çıkarınız. II. Kalan kartlardaki ifadeleri I. kurala uygun şekilde çarpıp çıkarınız. III. Rasyonel sayı elde edilemeyene kadar işlemlere devam ediniz. √45 LGS İZLEME-DEĞERLENDİRME -4 √96 √50 √9 IV. Sona kalan tüm ifadeleri çarparak sonucunu bulunuz. Yukarıdaki bilgilere göre, oyunu hatasız şekilde tamamlayan kişi hangi sonucu bulur? A) 60 6 B) 30√5 C) 20√5 D) 12√6
BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI
5.
Pınar'ın kumbarasında bulunan madenî paraların TL cinsinden değerlerinin bazıları aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.
A Madenî para tutarı (TL)
A)
1,50
1
28
5 Kr 10 Kr 25 Kr 50 Kr 1 TL
Bu kumbaradan rastgele seçilen bir madenî paranın 50 kuruş olma olasılığı en fazla kaç olabilir? (1 TL = 100 !
1
14
B)
Madeni
paralar
TEST-
C)
3
28
D)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI 5. Pınar'ın kumbarasında bulunan madenî paraların TL cinsinden değerlerinin bazıları aşağıdaki grafikte gösterilmiştir. A Madenî para tutarı (TL) A) 1,50 1 28 5 Kr 10 Kr 25 Kr 50 Kr 1 TL Bu kumbaradan rastgele seçilen bir madenî paranın 50 kuruş olma olasılığı en fazla kaç olabilir? (1 TL = 100 ! 1 14 B) Madeni paralar TEST- C) 3 28 D)
BASIT OLAYLARIN OLMA OLASILIGI
8.
Harun, Şekil 1'de ölçüleri verilen dikdörtgen biçimindeki kartonu, önce en az sayıda karesel parçaya ayırıyor. Daha sonra
üç farklı boyuttaki karesel parçayı, Şekil 2'deki gibi üst üste birleştirip hedef tahtası oluşturuyor.
2
20 cm
55 cm
Şekil 1
Bu hedef tahtasına atılan isabetli bir atış ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) 2 numaralı bölgeyi vurma olasılığı %50'dir.
C) 1 numaralı bölgeyi vurma olasılığı 'dir.
16
3
2
TEST-2
Şekil 2
B) 3 numaralı bölgeyi vurma olasılığı %50'den azdır.
3
D) 3 numaralı bölgeyi vurma olasılığı
'dir.
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
BASIT OLAYLARIN OLMA OLASILIGI 8. Harun, Şekil 1'de ölçüleri verilen dikdörtgen biçimindeki kartonu, önce en az sayıda karesel parçaya ayırıyor. Daha sonra üç farklı boyuttaki karesel parçayı, Şekil 2'deki gibi üst üste birleştirip hedef tahtası oluşturuyor. 2 20 cm 55 cm Şekil 1 Bu hedef tahtasına atılan isabetli bir atış ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 2 numaralı bölgeyi vurma olasılığı %50'dir. C) 1 numaralı bölgeyi vurma olasılığı 'dir. 16 3 2 TEST-2 Şekil 2 B) 3 numaralı bölgeyi vurma olasılığı %50'den azdır. 3 D) 3 numaralı bölgeyi vurma olasılığı 'dir.
M BAKANLIĞI
pinz
meden temizce siiniz
geneği işaretlemeyiniz.
LGS İZLEME DEĞERLENDİRME - 4
7.
1
Madeni paraların düzenli şekilde biriktirilmesi
Paralar kutuya aralarında boşluk kalmayacak şekilde üst üste yerleştiriliyor. Para yerleştirilen boş bölmenin yüksekliği 10
metredir.
için kullanılan
B) 150
B
MATEMATIK
kutu şekildeki gibi 5 özdeş bölmeden oluşmaktadır.
Buna göre, bu kutuya kalınlığı 2.101 santimetre olan madeni paralardan en fazla kaç tane yerleştirilebilir?
(1 m = 100 cm)
A) 100
C) 200
D) 250
B
9.
MATEMATİK
A
Yukarıda asal sayılara karşa
isteniyor.
Örneğin, 180 sayısının kodu
Buna göre, 3-7-15 şekli
A) BBBCCCCCCC
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
M BAKANLIĞI pinz meden temizce siiniz geneği işaretlemeyiniz. LGS İZLEME DEĞERLENDİRME - 4 7. 1 Madeni paraların düzenli şekilde biriktirilmesi Paralar kutuya aralarında boşluk kalmayacak şekilde üst üste yerleştiriliyor. Para yerleştirilen boş bölmenin yüksekliği 10 metredir. için kullanılan B) 150 B MATEMATIK kutu şekildeki gibi 5 özdeş bölmeden oluşmaktadır. Buna göre, bu kutuya kalınlığı 2.101 santimetre olan madeni paralardan en fazla kaç tane yerleştirilebilir? (1 m = 100 cm) A) 100 C) 200 D) 250 B 9. MATEMATİK A Yukarıda asal sayılara karşa isteniyor. Örneğin, 180 sayısının kodu Buna göre, 3-7-15 şekli A) BBBCCCCCCC
card
on. What kind
Milestone
party!
ic
2. Cevapla, Cop Ragio Matatik" için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
kazanır.
15
12
A) Ali
20
16
Buna göre, bu oyunu kim kazanmıştır?
11
18
9 6
B) Mehmet
20 27
13
8
Ali
Mehmet
Can
Aslı
1. Çark
2. Çark
Çarkıfelek, çarkların çevrilerek oynandığı bir oyundur. Her oyuncu iki çarkı da aynı anda çevirmektedir. Bu oyunu oynayan
dört arkadaşın, 1 ve 2. çarkları çevirince hangi sayıların geldiği yukarıdaki tabloda gösterilmiştir.
En yüksek puanı alan yarışmacının oyunu kazandığı bu oyunda oyuncular, aşağıdaki kurallara göre puan almaktadır.
Oyuncuya gelen sayıların;
aralarında asal olması hâlinde oyuncu 100 puan,
EBOB'u çift bir sayı ise EBOB'unun karesi kadar puan,
EBOB'u tek bir sayı ise EBOB'unun küpü kadar puan
1. Çark
12
9
7
12
2. Çark
27
C) Can
18
13
6
D) Aslı
Ortaokul Matematik
EBOB
card on. What kind Milestone party! ic 2. Cevapla, Cop Ragio Matatik" için ayrılan kısmına işaretleyiniz. kazanır. 15 12 A) Ali 20 16 Buna göre, bu oyunu kim kazanmıştır? 11 18 9 6 B) Mehmet 20 27 13 8 Ali Mehmet Can Aslı 1. Çark 2. Çark Çarkıfelek, çarkların çevrilerek oynandığı bir oyundur. Her oyuncu iki çarkı da aynı anda çevirmektedir. Bu oyunu oynayan dört arkadaşın, 1 ve 2. çarkları çevirince hangi sayıların geldiği yukarıdaki tabloda gösterilmiştir. En yüksek puanı alan yarışmacının oyunu kazandığı bu oyunda oyuncular, aşağıdaki kurallara göre puan almaktadır. Oyuncuya gelen sayıların; aralarında asal olması hâlinde oyuncu 100 puan, EBOB'u çift bir sayı ise EBOB'unun karesi kadar puan, EBOB'u tek bir sayı ise EBOB'unun küpü kadar puan 1. Çark 12 9 7 12 2. Çark 27 C) Can 18 13 6 D) Aslı