Ortaokul Matematik Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri3. Bir spor kompleksinde, spor alanlarını kullanmak için 10 ₺ karşılığında bir kart satın alınıp, bu karta para yüklenmesi gerek-
mektedir. Herhangi bir spor alanı kullanılmak istenildiğinde bu kart okutularak ilgili ücret ödenmektedir.
24
Her 8 ₺ lik yüklemeye 3 t hediye yükleme yapılan bu kompleksdeki spor alanları ve kullanım ücretleri aşağıda verilmiştir.
500
SO
Spor Alanı
Yüzme Havuzu
Basketbol Salonu
Atletizm Salonu
Fitnes Salonu
Kullanım Ücreti (t)
24,00
sut selerisos
21,00
15,00
3
27,00
34
Komplekse 60 ₺ verip para üstü almayan bir müşteri aldığı kartla spor alanlarından bazılarını birer kez kullanmıştır.
Buna göre hangisi müşterinin kullandığı spor alanlarını gösteren olası durumlardan biri değildir?
AYüzme Havuzu, Basketbol Salonu, Atletizm Salonu B) Yüzme Havuzu, Basketbol Salonu, Fitnes Salor
CYüzme Havuzu, Atletizm Salonu, Fitnes Salonu
D) Basketbol Salonu, Atletizm Salonu, Fitnes Salonu
15
12
18
S
19
kes
Ortaokul Matematik
Oran Orantı138
8 Aşağıdaki kutunun içinde 10'dan küçük pozitif sayılardan ardışık herhangi 3 tanesinin yazılı olduğu 3
kart vardır.
10
16
1
11
3
17
12
18
13
19
02
14
Şekildeki gibi 10'dan 20'ye kadar olan doğal sayıların yazılı olduğu kartlardan herhangi 3 tanesi bu
kutunun içine atılıyor.
20
Kutuda biriken kartların tamamı kullanılarak oluşturulabilecek doğru orantıların tamamının orantı
sabiti bir kağıda not ediliyor.
15
Buna göre bu kağıda not edilen orantı sabitlerinden en çok tekrar edeni aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
04
NARTESTO
Ortaokul Matematik
Sayı Kümelerine Giriş6.
Aylin, panoda verilen eşitliklerden yanlış olan-
ları bulduğu taktirde dondurma yiyebilecektir.
Buna göre Aylin'in dondurma yiyebilmesi
için vereceği yanıt hangi seçenektedir?
A) I ve IV.
C) II ve III.
1. 0,3 = 0,3333....
II. 0,23 = 0,2333....
III. 0,234 = 0,2343434....
IV. 0,03 = 0,03333....
www.
B) I ve III.
D) II ve IV.
Ortaokul Matematik
Alan Problemleri16. Kenar uzunlukları √1,44 dm ve √1,96 dm olan dik ya-
muk şeklindeki özdeş etiketler, dikdörtgen şeklindeki bir
kâğıda aşağıdaki gibi aralarında boşluk kalmayacak şekil-
de yapıştırılıyor.
A
√1,96 dm
A) 28
3
Bu etiketlerin birer kenarları AC doğrusu ile çakışık ve üç
tanesinin ortak köşesi B noktasıdır.
C
Buna göre dikdörtgen şeklindeki kağıdın bir yüzünde-
ki etiket yapıştırılmayan bölgenin alanı kaç santimet-
rekaredir?
B) 56
√1,44 dm
1,2
C) 84
D) 112
17.Alt taban uzunluğu (2a - 3b) br olan yamuklardan altı
tanesi kenarları çakıştırılarak aşağıdaki gibi bir şekil elde
ediliyor.
(2a - 3b) br
Elde edilen bu şekilde yamukların orta kısmında kalan
boşluğun çevresi (6a - 24b) br olduğuna göre, bu
yamuklardan birinin yan kenar uzunluğunu (?) birim
cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
A) a - 2b
C) 2a + b
B) a -7b
D) a + b
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim3/3
İkisinin arasına girmek
zorundayım, yoksa kavga
edecekler.
Yukarıdaki balığın arkadaşlarını ayırması
için "?" yerine yazılacak ondalık gösterim
hangi seçenekte verilmiştir?
A) 0,5
B) 0,63
C) 0,73
D) 0,53
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar ProblemleriPekiştirme Testi
1. Aşağıdaki ifadelerden hangisinde işaret diğerlerin-
den farklıdır?
A) Sıcaklık sıfırın altında 17 derece
B) Bir esnafın yaptığı 320 lira kår
C) Deniz seviyesinin 120 metre altı
D) 20 adım geri
tir?
Tam Sayılar ve Kesirler
2. 1. Kredi kartından kullanılan 300 lira
II. Erzurum'da hava sıcaklığı 3 derecedir.
III. Otopark zeminin 2 kat altındadır.
IV. Dağın yüksekliği 1985 metredir.
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesinin işareti pozitif-
A) 1
B) 2
4.
C) 3
D) 4
Ortaokul Matematik
KareMavi
avi olan 3 eş pa
Test-3
1
VETI
3
21 m²
HILLI
24 m²
2
14 m²
S
35 m2
14
Çarpanlar ve Katlar
1
tut
2018 LGS
6
De
16
8
210 m²
5+7=12
Yukarıda her bir bölümü dikdörtgen şeklinde olan dikdörtgen biçimindeki kat planı üzerinde bazı bölüm-
lerin alanları verilmiştir.
Bu dikdörtgenlerin her birinin kenar uzunlukları metre cinsinden birer doğal sayı olduğuna göre
alanı verilmeyen bölümlerin alanları toplamı en az kaç metrekaredir?
C) 64
A) 36
B) 54
D) 76
Ortaokul Matematik
Açılara Giriş4. Şekil-1'de özdeş (aynı) 5 adet yamuğun birleştirilmesi sonucu elde edimiş bir düzgün çokgen verilmiştir.
Şekil - 1
Şekil-1'deki yamuklardan iki tanesi görseldeki gibi bir düzgün altıgenin içerisine yerleştirilmiştir.
Buna göre Şekil-2'deki x ve y açıları toplamı kaç derecedir?
A) 135°
B) 160°
C) 174°
Şekil - 2
D) 216°
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerNO
Yarıçapı r birim olan çemberin çevresi 2. * r dir.
2,5 m
Yukarıda görünen daire şeklindeki hedef tahtasının yerden yüksekliği 2,5 metredir. Hedef tahtasının çevresinin uzunluğu
120 cm'dir. Mustafa'nın attığı ok hedef tahtasına isabet etmiştir.
Buna göre Mustafa'nın attığı okun metre cinsinden yerden yüksekliği aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 6
B) √7
C) √10
D) 11
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimÜslü İfadeler(BOL)
Muhsin, bakkala gitmiş ve kalıp peynir almak istemiştir. Göz kararı bir kalıp kesen bakkalcı,
peyniri tartıya koyduğunda aşağıdaki sonucu elde ediyor.
638,25 gram
Peynirin kilogram fiyatını soran Muhsin, peynir kilosunun 25 TL olduğunu öğreniyor. Cebinde 15
TL'si olan Muhsin bakkaldan 15 TL'lik peynir kalıbını ayarlamasını istiyor.
Buna göre bakkal tarttığı 638,25 gramlık peynirden kaç gramlık parça kesmelidir ki Muhsin'in
istediği fiyattan peynir vermiş olsun?
A) 2x10¹ + 5x 10° + 4x10-1 + 8x10-²
C) 3x10¹ + 2x 10° + 8x10-¹ + 4x10-²
B) 3x10¹+ 8x 10⁰ + 2x10-1 + 5x10-²
D) 2x10¹ + 8x 100 + 2x10-1 + 5x10-²
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam KuvvetleriSAYISAL BÖLÜM
a=0, b 0 ve k, m, n tam sayilar olmak üzere
(aya" ve (a.b) = a b' dir.
C)
3.33.33,3
15202
Yukanda verilen on adet renksiz karton kutudan her birinin ön yüzüne bir üslü ifade yazılmıştır. Bu üslü ifadelerden
birbirine denk olan kutular aynı renge boyanacaktır.
Buna göre, boyalı kutuların görüntüsü aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
A)
B)
125
36. Aşağıdakilerden hally
A) Bu köy yolundan ağır ağır giden kervan sesini dinlell
verdiği kırgınlığın gözyaşlarıyla yıkanmasidir, tecrübe dedig
it cozumler bulabilmek için düşünme güçlerinden yararlanmalıdı
har gorme, mutlaka bir derdi vardır.
7256
05²
**
125
A
p
3⁰
2
D)
1925
128
45
MATEMATİK TESTİ
6⁰
141
4
40
4²
q²
G
NAR ÇELİK
MATEMATİK TESTİ
Bir mağazadan Ebru 40 TL'ye etek, Emel 81 TL'ye pantol
40 TL
otek
pantolon
Aldıkları ürünlerin ücretini herkes kendi kredi kartı ile bir tak
lendirerek ödüyorlar.
Yaptıkları taksit sayısı TL cinsinden ödeyecekleri ücr
göre, kim ya da kimlerin taksit tutarları TL cinsinden ta
A) Yalnız Ebru
8) Ebru - Emel
C
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar(+)
A)
3
10
B)
20
2
4
8 cm
20
Yukarıda bir kenar uzunluğu 20 cm olan kare şeklindeki bir hedef tahtasının içinde eni 8 cm ve
boyu 15 cm olan dikdörtgen şeklindeki kısım mavi renge boyanmıştır.
Hedef tahtasına vuran bir okun mavi alanı vurma olasılığı kaçtır?
C) 1
15 cm
20
20
D)
3
5
8. SINIF MATEMATİK
133
Ortaokul Matematik
YüzdelerBir öğrencinin aşağıda verilen derslere göre çözdüğü soru sayılarının dağılımları tabloda verilmiştir.
Ders Adı
Çözülen Soru Sayıların Yüzdesi
Türkçe
Matematik
Fen Bilimleri
Sosyal Bilgiler
(%)
45
60
65
55
1, 2, 3 ve 4. soruları yukarıda verilen bilgilere göre cevaplayınız.
1. Bu öğrenci 200 tane matematik ve 180 tane Türkçe sorusundan toplam kaç soru çözmüştür?
2. Bu öğrencinin çözmesi gereken 300 tane sosyal bilgiler dersi sorusu varsa sosyal bilgiler dersinden geri-
ye kalan çözmediği soru sayısı kaçtır?
3. Bu öğrenci, 200 tane fen bilimleri dersi sorusundan tabloda gösterildiği kadarını çözdükten sonra kaç tane
daha fen bilimleri dersi sorusu çözerse çözdüğü soru sayısı yüzdesi %85 olur?
4. Bu öğrencinin Türkçe, matematik, fen bilimleri ve sosyal bilgiler dersinden sırasıyla 180, 200, 200, 300 ta-
ne sorusu varsa en az sayıda hangi branş dersinden soru çözmüştür?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler12.
2x + 30 cm
110 cm
10 cm
x + 22 cm
10 cm
10 cm
10 cm
Şekil -1
10 cm
10 cm
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm 2 cm
2 cm
Şekil - 2
Mobilya ustası Ahmet Bey müşterisinden gelen siparişe göre dikdörtgen bir kapı yapacaktır.
Müşteri şekil-1 deki gibi kapının ebatlarının (x + 22) cm ve (2x + 30) cm olmasını ve kapının dış kenarların-
dan 10'ar cm içeride olacak şekilde iki eş dikdörtgen çizdirmiştir. Daha sonra odanın karanlık olacağını düşünüp
bu çizimde ustadan kapının üst kısmındaki dikdörtgeni şekil - 2 deki gibi aralarında 2 şer cm boşluk olacak
şekilde 6 eş dikdörtgene ayırıp bu dikdörtgenlere cam takmasını istemiştir.
Bu bilgilere göre ustanın şekil-2 de kullanması gereken camın alanı kaç cm² dir?
A) (x - 2)²
B) (x + 1)²
C) (x + 2)²
D) (2x + 1)²
Ortaokul Matematik
Mutlak DeğerBir gezi grubundaki kadın ve erkek turistlerin sayılarıyla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir:
• Bu gezi grubundaki kadın turistlerin sayısı, erkek turistlerin sayısından 6 fazladır.
●
Bu gezi grubundan rastgele seçilen bir turistin kadın olma olasılığı
Buna göre bu gezi grubundaki toplam turist sayısı kaçtır?
A) 66
B) 72
C) 78
6
11
'dir.
D) 88
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadelerde Toplama ve Çıkarma9.
DİKKAT
En fazla
320 kg
taşır
B) 79
Yukarıdaki asansöre Orhan, Kemal, Barış ve Ali binecektir.
Asansör uyarı alarmı vermediğine göre Orhan, Kemal,
Barış ve Ali'nin kilolarının aritmetik ortalaması en fazla
kaçtır?
A) 80
2
C) 75
D) 70