Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
TEST
A)
USLU IFADELER
1
20
Yukarıda modellenen ondalıklı bir sayının çözümlenişi x 10-¹+3.10+72 olduğuna göre (x+y) z ifadesi
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
B)
3
1
10
0-1-2
3,4
C
AVANTAJ YAYINLAR
100
1000
4+2=6.1R
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim
TEST A) USLU IFADELER 1 20 Yukarıda modellenen ondalıklı bir sayının çözümlenişi x 10-¹+3.10+72 olduğuna göre (x+y) z ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? B) 3 1 10 0-1-2 3,4 C AVANTAJ YAYINLAR 100 1000 4+2=6.1R
19. Iki pozitif tam sayının 1'den başka ortak pozitif böleni yok ise bu sayılar aralarında asaldır.
Aşağıda kenar uzunlukları metre cinsinden 1'den büyük doğal sayı olan dikdörtgen şeklindeki bahçenin görseli
verilmiştir.
263
1-62
2.22
2.22
L.
S. 2ND
Bahçenin kısa ve uzun kenarının uzunluğunu metre cinsinden gösteren sayılar aralarında asaldır. Bu bahçenin
etrafını dikenli tel ile çevirmek için yukarıda gösterildiği gibi köşelerinede dikilmek şartı ile çevresine metre cinsin-
den eşit aralıklarla direkler dikilecektir.
Bahçenin alanı 60 m² olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi bu bahçeye dikilecek direk sayısı olamaz?
A) 32
D
38
DXX46
24
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
19. Iki pozitif tam sayının 1'den başka ortak pozitif böleni yok ise bu sayılar aralarında asaldır. Aşağıda kenar uzunlukları metre cinsinden 1'den büyük doğal sayı olan dikdörtgen şeklindeki bahçenin görseli verilmiştir. 263 1-62 2.22 2.22 L. S. 2ND Bahçenin kısa ve uzun kenarının uzunluğunu metre cinsinden gösteren sayılar aralarında asaldır. Bu bahçenin etrafını dikenli tel ile çevirmek için yukarıda gösterildiği gibi köşelerinede dikilmek şartı ile çevresine metre cinsin- den eşit aralıklarla direkler dikilecektir. Bahçenin alanı 60 m² olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi bu bahçeye dikilecek direk sayısı olamaz? A) 32 D 38 DXX46 24
cârla
fi-
9.
Hatice'nin boyu Ayşe'nin boyundan 15 cm daha uzun-
dur.
Ayşe'nin boyu 150 cm olduğuna göre, Hatice'nin
boyunun Ayşe'nin boyuna oranı aşağıdakilerden
hangisidir?
A)
9
10
FLO
B)
D)
4D Serisi Ⓡ
11. Lok
Bu
ras
A
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
cârla fi- 9. Hatice'nin boyu Ayşe'nin boyundan 15 cm daha uzun- dur. Ayşe'nin boyu 150 cm olduğuna göre, Hatice'nin boyunun Ayşe'nin boyuna oranı aşağıdakilerden hangisidir? A) 9 10 FLO B) D) 4D Serisi Ⓡ 11. Lok Bu ras A
5.
Yukarıda verilen tabloda eşitlikler doğru ise
karşısına "D" yanlış ise "Y" konulacaktır.
Buna göre hangi seçenekte doğru verilmiş-
tir?
A)
C)
D
Y
D
4.(-2x+1)=-8x+4
-(3x-4)=-3x -4
3(-5-x)-3x=-6x-15
D
Y
Y
B)
D)
D
D
D
Y
D
D
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
5. Yukarıda verilen tabloda eşitlikler doğru ise karşısına "D" yanlış ise "Y" konulacaktır. Buna göre hangi seçenekte doğru verilmiş- tir? A) C) D Y D 4.(-2x+1)=-8x+4 -(3x-4)=-3x -4 3(-5-x)-3x=-6x-15 D Y Y B) D) D D D Y D D
min
bir
B
Yukarıda verilen üçgenin alanı 24√2 cm² dir.
ABC üçgeninin tabanı a cm ve yüksekliği
h cm olduğuna göre, aşağıdakilerden han-
gisi taban ve yüksekliğin uzunluğu ola-
maz?
a
A) 8√3
B) 4√12
C) 2√48
D) 4√6
h
2√6
√24
√6
4√3
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar
min bir B Yukarıda verilen üçgenin alanı 24√2 cm² dir. ABC üçgeninin tabanı a cm ve yüksekliği h cm olduğuna göre, aşağıdakilerden han- gisi taban ve yüksekliğin uzunluğu ola- maz? a A) 8√3 B) 4√12 C) 2√48 D) 4√6 h 2√6 √24 √6 4√3
D) 472
do kr
2546
s 125,75
75
S KASI
7.
Bir tane Cumhuriyet altınının alış fiyatının
1007,54 TL olduğu bir zamanda 5 tane Cumhuriyet
altınını bozduran Hayriye'nin eline kaç TL geçer?
A) 5037,7
C) 5047,7
SORU BANKASI
B) 5047
D) 5053
8. Hül
hu
117
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
D) 472 do kr 2546 s 125,75 75 S KASI 7. Bir tane Cumhuriyet altınının alış fiyatının 1007,54 TL olduğu bir zamanda 5 tane Cumhuriyet altınını bozduran Hayriye'nin eline kaç TL geçer? A) 5037,7 C) 5047,7 SORU BANKASI B) 5047 D) 5053 8. Hül hu 117
√√27
1. kefe
1
√√72
Yukarıdaki terazinin dengede durabilmesi için
kefelerin üzerinde yazan sayıların eşit olma-
si gerekmektedir.
1. kefe
A)
√3
B) 3
C) 2√2
D) 2√3
2. kefe
Buna göre, kefelerdeki sayılar hangi sayı-
larla çarpılırsa terazi dengede durur?
2. kefe
2
2√2
1/2
√√3
√√3
Ortaokul Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
√√27 1. kefe 1 √√72 Yukarıdaki terazinin dengede durabilmesi için kefelerin üzerinde yazan sayıların eşit olma- si gerekmektedir. 1. kefe A) √3 B) 3 C) 2√2 D) 2√3 2. kefe Buna göre, kefelerdeki sayılar hangi sayı- larla çarpılırsa terazi dengede durur? 2. kefe 2 2√2 1/2 √√3 √√3
xgxgxg
A) 13.96
Sol kefe
31 9
B) 11.313
27 g
Denge durumundaki eşit kollu terazinin sol kefesine bir adet 314 gramlık ve üç adet x gramlık kutu, sağ kefesine ise
bir adet 814 gramlık ve bir adet 275 gramlik kutu yerleştirildiğinde eşit kollu terazi yine dengede kalmaktadır.
Buna göre, x' in gram cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisidir?
Sağ kefe
C) 15.275
D) 7.814
Ortaokul Matematik
Tam Sayıların Tam Kuvvetleri
xgxgxg A) 13.96 Sol kefe 31 9 B) 11.313 27 g Denge durumundaki eşit kollu terazinin sol kefesine bir adet 314 gramlık ve üç adet x gramlık kutu, sağ kefesine ise bir adet 814 gramlık ve bir adet 275 gramlik kutu yerleştirildiğinde eşit kollu terazi yine dengede kalmaktadır. Buna göre, x' in gram cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisidir? Sağ kefe C) 15.275 D) 7.814
arla Çarpma işlemi
4. Tablo: Kareköklü Sayılarla Çarpma İşlemi
3√2
√6
√6
A) 12/2
y
2√2
Yukarıda verilen kareköklü sayılarla çarp-
ma işlemi tablosuna göre,
X oranı kaçtır?
y
B) 1
X
N/w
C) -3/1/20
D) 2
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
arla Çarpma işlemi 4. Tablo: Kareköklü Sayılarla Çarpma İşlemi 3√2 √6 √6 A) 12/2 y 2√2 Yukarıda verilen kareköklü sayılarla çarp- ma işlemi tablosuna göre, X oranı kaçtır? y B) 1 X N/w C) -3/1/20 D) 2
(12) Mert Ali; kalınlığı 1 br, uzunluğu 28 br olan bir kağıt şeride aşağıdaki işlemleri uyguluyor.
1 br
28 br
128
1. işlem: Kağıt şerit kendisi hariç, pozitif çarpanları uzunluğunda parçalara ayrılıyor.
2. işlem: Parçaların her biri, uzunluğu en küçük olandan büyük olana doğru sırasıyla sarı, mavi, yeşil,
sarı, mavi, renklere boyanıyor.
2 14
2 May
mají
herv
//www.
28
yeşi
Sai
3. işlem: Her bir parça, uzunluğu 1 br olan daha küçük parçalara ayrılarak bir poşetin içine dolduruluyor.
Bu işlemler sonunda poşetten çekilen bir kartın rengine göre en fazla ve en az olduğu olasılık
durumu aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak gösterilmiştir?
A) En fazla: Mavi
En az: Yeşil
B) En fazla: Sarı
En az: Mavi
105
En fazla: Mavi
En az: Sarı
D) En fazla: Yeşil
En az: Mavi
2.
4
8
000
S
8
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
(12) Mert Ali; kalınlığı 1 br, uzunluğu 28 br olan bir kağıt şeride aşağıdaki işlemleri uyguluyor. 1 br 28 br 128 1. işlem: Kağıt şerit kendisi hariç, pozitif çarpanları uzunluğunda parçalara ayrılıyor. 2. işlem: Parçaların her biri, uzunluğu en küçük olandan büyük olana doğru sırasıyla sarı, mavi, yeşil, sarı, mavi, renklere boyanıyor. 2 14 2 May mají herv //www. 28 yeşi Sai 3. işlem: Her bir parça, uzunluğu 1 br olan daha küçük parçalara ayrılarak bir poşetin içine dolduruluyor. Bu işlemler sonunda poşetten çekilen bir kartın rengine göre en fazla ve en az olduğu olasılık durumu aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak gösterilmiştir? A) En fazla: Mavi En az: Yeşil B) En fazla: Sarı En az: Mavi 105 En fazla: Mavi En az: Sarı D) En fazla: Yeşil En az: Mavi 2. 4 8 000 S 8
2.
Selma, hesap makinesinin virgül tuşunun çalışma-
dığı farkediyor. Ondalık sayılarla yapması gereken bir
çarpma işlemini, virgül tuşunu kullanmadan yapmaya
çalışıyor.
Bu hesap makinesinde
12,8-25,19
çarpma işleminin sonucunu bulmak için aşağıdaki-
lerden hangisini yapabilir?
A) 12 ile 25'i ve 8 ile 19'u çarpıp, sonuçları toplayabi-
lir.
B) 12 ile 19'u ve 8 ile 25'i çarpıp, sonuçları toplayabi-
lir.
C) 128 ile 2519'yi çarpıp sonucu 100'e bölebilir.
D) 128 ile 2519'yi çarpıp sonucu 1000'e bölebilir.
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim
2. Selma, hesap makinesinin virgül tuşunun çalışma- dığı farkediyor. Ondalık sayılarla yapması gereken bir çarpma işlemini, virgül tuşunu kullanmadan yapmaya çalışıyor. Bu hesap makinesinde 12,8-25,19 çarpma işleminin sonucunu bulmak için aşağıdaki- lerden hangisini yapabilir? A) 12 ile 25'i ve 8 ile 19'u çarpıp, sonuçları toplayabi- lir. B) 12 ile 19'u ve 8 ile 25'i çarpıp, sonuçları toplayabi- lir. C) 128 ile 2519'yi çarpıp sonucu 100'e bölebilir. D) 128 ile 2519'yi çarpıp sonucu 1000'e bölebilir.
AR
02
11
K
16
0139
SLS
Eş karelerden oluşturulmuş 5x5'lik beyaz tablo-
nun bir kısmı şekildeki gibi boyanmıştır.
büyük olan
Tabloyu oluşturan kareler arasından seçilen bir
karenin mavi renkli olma olasığının en küçük
olabilmesi için en az sayıda boş kare boyanıyor.
Buna göre, boyanan kare sayısı ve rengi
aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak
gösterilmiştir?
A) Kırmızı: 1, Sarı: 2, Yeşil: 1
B) Kırmızı: 2, Sari: 3, Yeşil: 2
Kırmızı: 2, Sari: 3
DKırmızı: 3, Sari: 4
48
8
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
AR 02 11 K 16 0139 SLS Eş karelerden oluşturulmuş 5x5'lik beyaz tablo- nun bir kısmı şekildeki gibi boyanmıştır. büyük olan Tabloyu oluşturan kareler arasından seçilen bir karenin mavi renkli olma olasığının en küçük olabilmesi için en az sayıda boş kare boyanıyor. Buna göre, boyanan kare sayısı ve rengi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak gösterilmiştir? A) Kırmızı: 1, Sarı: 2, Yeşil: 1 B) Kırmızı: 2, Sari: 3, Yeşil: 2 Kırmızı: 2, Sari: 3 DKırmızı: 3, Sari: 4 48 8
a-
bir
ya
4D Serisi Ⓡ
4.
1 Dolar 2,546 TL iken arkadaşından 1000 dolar borç
alan Halil Bey, borcunu öderken 1 dolar 3,024 TL ye
yükselmiştir.
Buna göre, Halil Bey borcunu öderken TL üzerin-
den kaç TL daha fazla ödemiştir?
A) 478
B) 476
C) 474
D) 472
Ortaokul Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
a- bir ya 4D Serisi Ⓡ 4. 1 Dolar 2,546 TL iken arkadaşından 1000 dolar borç alan Halil Bey, borcunu öderken 1 dolar 3,024 TL ye yükselmiştir. Buna göre, Halil Bey borcunu öderken TL üzerin- den kaç TL daha fazla ödemiştir? A) 478 B) 476 C) 474 D) 472
6.
= a
dir.
a=0 ve m, n tam sayı olmak üzere (a")" = am, a. a = an+m ve
am
Bankadan döviz alırken satış fiyatıyla, bankada dövizi TL'ye çevirirken ise alış fiyatıyla işlem yapılmaktadır.
Aşağıdaki tabloda bazı döviz cinslerinin alış ve satış fiyatları gösterilmiştir.
Tablo: Döviz Alış-Satış Fiyatları
1 Dolar
A) 2
4
D
(2²) = 212
Ithalat ve ihracat yapan Selim Bey, çeşitli ülkelerden müşterileri ile farklı para birimleri kullanarak ticaret
yapmaktadır. 10, 340
14
pell wi
Kafa Dengi
Alış
Satış
Foun
8 TL
Selim Bey, sahip olduğu 46 doları önce Türk lirasına çevirmiş fakat Gürcistan'da yapacağı bir ticaret gereği
parasının tamamıyla Gürcistan larisi almak durumunda kalmıştır.
2:10.
Buna göre son durumda Selim Bey'in sahip olduğu Gürcistan larisi miktarı kaçtır?
11:eoth či
B) 213
C) 2
D) 2¹1
1 Lari
8,1 TL
4
1,9 TL
2 TL
10,43-405
8-1
Diğer sayfaya geçiniz. >>>
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
6. = a dir. a=0 ve m, n tam sayı olmak üzere (a")" = am, a. a = an+m ve am Bankadan döviz alırken satış fiyatıyla, bankada dövizi TL'ye çevirirken ise alış fiyatıyla işlem yapılmaktadır. Aşağıdaki tabloda bazı döviz cinslerinin alış ve satış fiyatları gösterilmiştir. Tablo: Döviz Alış-Satış Fiyatları 1 Dolar A) 2 4 D (2²) = 212 Ithalat ve ihracat yapan Selim Bey, çeşitli ülkelerden müşterileri ile farklı para birimleri kullanarak ticaret yapmaktadır. 10, 340 14 pell wi Kafa Dengi Alış Satış Foun 8 TL Selim Bey, sahip olduğu 46 doları önce Türk lirasına çevirmiş fakat Gürcistan'da yapacağı bir ticaret gereği parasının tamamıyla Gürcistan larisi almak durumunda kalmıştır. 2:10. Buna göre son durumda Selim Bey'in sahip olduğu Gürcistan larisi miktarı kaçtır? 11:eoth či B) 213 C) 2 D) 2¹1 1 Lari 8,1 TL 4 1,9 TL 2 TL 10,43-405 8-1 Diğer sayfaya geçiniz. >>>
biseladeleri çarpanlarına ayip elde eden paranian Tablo-2'de bularak uluculian ayni nenge
BUL-BOYA
9x²-16
Tablo-1
3x+2
B) 10x²+21x+9
2x+3
x-5
5x+3
7
5x-3
Tablo-2
Boyama işlemi doğru bir şekilde tamamlandıktan sonra boyasız kalan kutulardaki cebirsel ifadelerin çarpım aşağ-
dakilerden hangisine eşittir?
C) 5x²-28x+15
D) 3x²²-7x+4
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
biseladeleri çarpanlarına ayip elde eden paranian Tablo-2'de bularak uluculian ayni nenge BUL-BOYA 9x²-16 Tablo-1 3x+2 B) 10x²+21x+9 2x+3 x-5 5x+3 7 5x-3 Tablo-2 Boyama işlemi doğru bir şekilde tamamlandıktan sonra boyasız kalan kutulardaki cebirsel ifadelerin çarpım aşağ- dakilerden hangisine eşittir? C) 5x²-28x+15 D) 3x²²-7x+4
11. Bir kırtasiyede içerisinde sadece kırmızı ve mavi renk
kalemlerin olduğu kalemliklerde bulunan toplam kalem
sayıları, aşağıdaki görselde verilmiştir.
4
10
A) 4
C) 8
6
12
8
Bu kalemliklerden bir tanesindeki kalemlerin tamamı
satıldığında kalan kalemliklerdeki toplam kırmızı kalem
sayısı, toplam mavi kalem sayısının 3 katı olmaktadır.
16
Buna göre satılan kalemlikteki toplam kalem sayısı
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
B) 6
D) 12
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
11. Bir kırtasiyede içerisinde sadece kırmızı ve mavi renk kalemlerin olduğu kalemliklerde bulunan toplam kalem sayıları, aşağıdaki görselde verilmiştir. 4 10 A) 4 C) 8 6 12 8 Bu kalemliklerden bir tanesindeki kalemlerin tamamı satıldığında kalan kalemliklerdeki toplam kırmızı kalem sayısı, toplam mavi kalem sayısının 3 katı olmaktadır. 16 Buna göre satılan kalemlikteki toplam kalem sayısı aşağıdakilerden hangisi olamaz? B) 6 D) 12