Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Alan Ölçme Soruları

Fightin
26
12
12
4) 3-5
(5
463
√3m
18 O
2√s
17. a. b. c. d birer doğal sayı olmak üzere √²b = a/b ve a/b.cd=a.cb.d dr.
Sevgi Hanım metrekare fiyatı 20 TL olan aşağıdaki kumaşlardan birer adet almiş ve saticiya 750 TL
vermiştir.
SOO
20 (4√3)=80√60
Srs
5√25
4√3
zn
19
d
√
NKR22250802-8. Sinif Deneme Sinav
√48 m
Buna göre Sevgi Hanım kaç TL para üstü almıştır?
BY50
533
125
√√5m
20
12
To
215
420
12√15 246 11
D) 6√5
25
20
√125 m
+56
500
D) 10
185
25 5
5 s
1
+50-460-10
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
Fightin 26 12 12 4) 3-5 (5 463 √3m 18 O 2√s 17. a. b. c. d birer doğal sayı olmak üzere √²b = a/b ve a/b.cd=a.cb.d dr. Sevgi Hanım metrekare fiyatı 20 TL olan aşağıdaki kumaşlardan birer adet almiş ve saticiya 750 TL vermiştir. SOO 20 (4√3)=80√60 Srs 5√25 4√3 zn 19 d √ NKR22250802-8. Sinif Deneme Sinav √48 m Buna göre Sevgi Hanım kaç TL para üstü almıştır? BY50 533 125 √√5m 20 12 To 215 420 12√15 246 11 D) 6√5 25 20 √125 m +56 500 D) 10 185 25 5 5 s 1 +50-460-10 Diğer sayfaya geçiniz.
2. Deneme
6. Aşağıda farklı markalara ait findik paketleri gösterilmiştir.
100-6436
36
71
175
222
2 T
y 3
Fındık
100 g
36+
Findik
28
300 g
11
4256
B marka
A marka 6
Quid
C marka
A ve B marka fındıklarından gram cinsinden 2'nin aynı pozitif tam sayı kuvvetine eşit olacak miktarda fındık
alınıyor. Daha sonra B ve C marka fındıklarından da gram cinsinden bir doğal sayının aynı pozitif tam sayı
3 51 3
kuvvetine eşit miktarda fındık alınıyor.
Buna göre son durumda paketlerde kalan fındıkların toplam kütlesi en az kaç gramdır?
12
4
A) 222
B) 216
C) 200
D) 195 $1
2
472
200 g
Aşağıda dört eş bölmeden oluşan bir çark veril-
miştir.
140
Matematik
200-64 13 6gr
9
Findik
300
195
175
300
59
200
136 300
-125 1153
17 Xan
200
36
164
20
153
8. Bir yüzünün alanı 72 cm² olan kare şeklindeki
sarı kartona birbirine eş dikdörtgen şeklindeki
mavi kartonlar kenarları boyunca aşağıdaki gibi
yerleştirilmiştir.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
2. Deneme 6. Aşağıda farklı markalara ait findik paketleri gösterilmiştir. 100-6436 36 71 175 222 2 T y 3 Fındık 100 g 36+ Findik 28 300 g 11 4256 B marka A marka 6 Quid C marka A ve B marka fındıklarından gram cinsinden 2'nin aynı pozitif tam sayı kuvvetine eşit olacak miktarda fındık alınıyor. Daha sonra B ve C marka fındıklarından da gram cinsinden bir doğal sayının aynı pozitif tam sayı 3 51 3 kuvvetine eşit miktarda fındık alınıyor. Buna göre son durumda paketlerde kalan fındıkların toplam kütlesi en az kaç gramdır? 12 4 A) 222 B) 216 C) 200 D) 195 $1 2 472 200 g Aşağıda dört eş bölmeden oluşan bir çark veril- miştir. 140 Matematik 200-64 13 6gr 9 Findik 300 195 175 300 59 200 136 300 -125 1153 17 Xan 200 36 164 20 153 8. Bir yüzünün alanı 72 cm² olan kare şeklindeki sarı kartona birbirine eş dikdörtgen şeklindeki mavi kartonlar kenarları boyunca aşağıdaki gibi yerleştirilmiştir.
Mozaik Yayınları
18. Aşağıda Şekil - I'de alanı 256 santimetrekare olan kare karton köşeleri üst üste gelecek biçimde şekildeki gibi katlanmıştır.
Şekil - I
49 cm²
Şekil II
Kartondan Şekil - Il'deki gibi alanı 49 santimetrekare olan kare şeklindeki bir parça kesilip atılıyor.
Buna göre karton açıldığında çevresindeki değişim aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
A) 14 cm azalır.
B) Değişmez.
C) 28 cm artar.
D) 42 cm artar.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
Mozaik Yayınları 18. Aşağıda Şekil - I'de alanı 256 santimetrekare olan kare karton köşeleri üst üste gelecek biçimde şekildeki gibi katlanmıştır. Şekil - I 49 cm² Şekil II Kartondan Şekil - Il'deki gibi alanı 49 santimetrekare olan kare şeklindeki bir parça kesilip atılıyor. Buna göre karton açıldığında çevresindeki değişim aşağıdakilerden hangisi gibi olur? A) 14 cm azalır. B) Değişmez. C) 28 cm artar. D) 42 cm artar.
4. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki bir kartonun kenar
uzunluklanı verilmiştir. Bu kartondan ölçüleri verilen dik-
dörtgen biçimindeki eş parçalar kesilerek bir yapboz
oluşturulacaktır.
32 cm
15/0
36 cm
8 cm
12 cm
Buna göre bu yapboz en fazla kaç parçadan oluşur?
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
4. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki bir kartonun kenar uzunluklanı verilmiştir. Bu kartondan ölçüleri verilen dik- dörtgen biçimindeki eş parçalar kesilerek bir yapboz oluşturulacaktır. 32 cm 15/0 36 cm 8 cm 12 cm Buna göre bu yapboz en fazla kaç parçadan oluşur? A) 12 B) 13 C) 14 D) 15
11. Mine'nin kolye yapmak için kullanacağı iki çeşit boncuğun kutulan aşağıda verilmiştir.
545 adet
Mine yapacağı özdeş kolyelerden her biri için 12 adet beyaz, 9 adet kırmızı boncuk kullanacaktır.
Buna göre kolyeleri yaptıktan sonra Mine'nin toplam en az kaç boncuğu artmıştır?
A) 6
D) 9
B) 7
C) 8
24
36
48
www.ankarayiyincilik.com.tr
407 adet kirmizi
boncuk
36
9723
27
36
6. SINIF / ANK
Baldo
A) 2
Osmancik
Basmati
L
ANK-2302 / 6. SINIF
80
70
Bu tablodaki bilgiler ile aşağıdaki kümm
K (Paket fiyatı 80 TL'den az im
L (Marketteki C marka piring
M (Paket fiyatı 70 TL'den go
Buna göre aşağıdakilerden har
Mu
B) 3
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
11. Mine'nin kolye yapmak için kullanacağı iki çeşit boncuğun kutulan aşağıda verilmiştir. 545 adet Mine yapacağı özdeş kolyelerden her biri için 12 adet beyaz, 9 adet kırmızı boncuk kullanacaktır. Buna göre kolyeleri yaptıktan sonra Mine'nin toplam en az kaç boncuğu artmıştır? A) 6 D) 9 B) 7 C) 8 24 36 48 www.ankarayiyincilik.com.tr 407 adet kirmizi boncuk 36 9723 27 36 6. SINIF / ANK Baldo A) 2 Osmancik Basmati L ANK-2302 / 6. SINIF 80 70 Bu tablodaki bilgiler ile aşağıdaki kümm K (Paket fiyatı 80 TL'den az im L (Marketteki C marka piring M (Paket fiyatı 70 TL'den go Buna göre aşağıdakilerden har Mu B) 3
Çitfçi Mehmet Bey 240 dönüm tarlasında yetiştirdiği ürünle-
rin dağılımı aşağıdaki daire grafiği verilmiştir.
Grafik: Tarlada Yetiştirilen Ürün Dağılımı
Çavdar
Buğday
130° Misir
Arpa
2 ve 3. sorulan grafiğe göre cevaplayınız.
2. Buğday yetiştirilen alan kaç dönümdür?
A) 80
8) 100
C) 120
D) 150
1
1
#
B
2
t
$
3
$
3
1
5.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
Çitfçi Mehmet Bey 240 dönüm tarlasında yetiştirdiği ürünle- rin dağılımı aşağıdaki daire grafiği verilmiştir. Grafik: Tarlada Yetiştirilen Ürün Dağılımı Çavdar Buğday 130° Misir Arpa 2 ve 3. sorulan grafiğe göre cevaplayınız. 2. Buğday yetiştirilen alan kaç dönümdür? A) 80 8) 100 C) 120 D) 150 1 1 # B 2 t $ 3 $ 3 1 5.
EJİ
8.
405947
3h
A
Su Tankı
2 h
B) 26
1,5 h
00
3h
1,5 h
B
Su Tankı
st-18
Yukarıda birbirlerine borularla bağlı olan silin-
dir şeklinde boş su tankları verilmiştir. A, B ve
C su tanklarının yükseklikleri birbirine eşit olup
yarıçapları sırasıyla 3r, 2r ve r dir. Bu sisteme
dahil olmayan A su tankına eş olan bir su tan-
kının tamamı 36 dakikada su ile doluyorsa, bu
sistemde musluk açıldığında C tankının yarısı
kaç dakikada su ile dolar? (Borular içerisindeki
su ve boruların kalınlığı ihmal edilecektir.)
A) 18
C) 34
C
Su Tankı
D) 40
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
EJİ 8. 405947 3h A Su Tankı 2 h B) 26 1,5 h 00 3h 1,5 h B Su Tankı st-18 Yukarıda birbirlerine borularla bağlı olan silin- dir şeklinde boş su tankları verilmiştir. A, B ve C su tanklarının yükseklikleri birbirine eşit olup yarıçapları sırasıyla 3r, 2r ve r dir. Bu sisteme dahil olmayan A su tankına eş olan bir su tan- kının tamamı 36 dakikada su ile doluyorsa, bu sistemde musluk açıldığında C tankının yarısı kaç dakikada su ile dolar? (Borular içerisindeki su ve boruların kalınlığı ihmal edilecektir.) A) 18 C) 34 C Su Tankı D) 40
428 10 NO
lemle
NO/CEP TEL. NO
ProNET
SATISAL BULUM
8. SINIF MATEMATİK TESTİ
18. Sude, Şekil 1'de verilen dikdörtgen şeklindeki kartonu kısa kenarına paralel olacak şekilde kesip iki parçaya ayırı
yor.
K
Şekil 1
L
Sude elde ettiği parçaları Şekil 2'de gösterildiği gibi birleştiriyor.
Kare şeklindeki L parçasının alanı 27 cm² dir.
Buna göre, K parçasının alanı kaç cm² dir?
A) 45
B) 48
C) 54
√12 cm
K
Şekil 2
D) 60
L
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
428 10 NO lemle NO/CEP TEL. NO ProNET SATISAL BULUM 8. SINIF MATEMATİK TESTİ 18. Sude, Şekil 1'de verilen dikdörtgen şeklindeki kartonu kısa kenarına paralel olacak şekilde kesip iki parçaya ayırı yor. K Şekil 1 L Sude elde ettiği parçaları Şekil 2'de gösterildiği gibi birleştiriyor. Kare şeklindeki L parçasının alanı 27 cm² dir. Buna göre, K parçasının alanı kaç cm² dir? A) 45 B) 48 C) 54 √12 cm K Şekil 2 D) 60 L
Ad: Muhemat.
Soyad Alvas
Me
1- Ayşe'nin anne ve babasının yaşları toplamı
89'dur. Annesi 43 yaşında olduğuna göre babasa
hangi yil doğmuştur? (7 Puan)
3- Atatürk vefat ettiğinde Mehmet Ama
yaşında bir öğrenciydi, Mehmet Amca 20
yılında kaç yaşındadır? (7 Puan)
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
Ad: Muhemat. Soyad Alvas Me 1- Ayşe'nin anne ve babasının yaşları toplamı 89'dur. Annesi 43 yaşında olduğuna göre babasa hangi yil doğmuştur? (7 Puan) 3- Atatürk vefat ettiğinde Mehmet Ama yaşında bir öğrenciydi, Mehmet Amca 20 yılında kaç yaşındadır? (7 Puan)
9.
B) 15
1. Kavanoz
2. Kavanoz
1. kavanozdaki eş büyüklükte kırmızı ve yeşil renkli şekerlerden kırmızı şekerlerin sayısı yeşil renkli şekerlerin sayısından fazladır.
1. kavanozdaki şekerlere eş büyüklükte 10 kırmızı, 10 yeşil şeker eklenerek 2. kavanozdaki görünüm elde ediliyor.
Buna göre 2. kavanozdan rastgele seçilecek bir şekerin kırmızı veya yeşil olma olasılığı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
doğrudur?
A) Yeşil olma olasılığı azalmıştır.
C) Yeşil olma olasılığı artmıştır.
142
B) Kırmızı olma olasılığı artmıştır.
Kırmızı olma olasılığı değişmemiştir.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
9. B) 15 1. Kavanoz 2. Kavanoz 1. kavanozdaki eş büyüklükte kırmızı ve yeşil renkli şekerlerden kırmızı şekerlerin sayısı yeşil renkli şekerlerin sayısından fazladır. 1. kavanozdaki şekerlere eş büyüklükte 10 kırmızı, 10 yeşil şeker eklenerek 2. kavanozdaki görünüm elde ediliyor. Buna göre 2. kavanozdan rastgele seçilecek bir şekerin kırmızı veya yeşil olma olasılığı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Yeşil olma olasılığı azalmıştır. C) Yeşil olma olasılığı artmıştır. 142 B) Kırmızı olma olasılığı artmıştır. Kırmızı olma olasılığı değişmemiştir.
2. Kenar uzunlukları metre cinsinden doğal sayı ve alanı 30 m² olan dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin
etrafına kazıklar çakılarak 1 sıra tel örgü çekiliyor.
Buna göre çekilen tel örgünün toplam uzunluğu metre cinsinden aşağıdakilerden hangisi ola-
maz?
A) 62
B) 34
3
C) 26
28'
D) 20
GUNAY 6
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
2. Kenar uzunlukları metre cinsinden doğal sayı ve alanı 30 m² olan dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin etrafına kazıklar çakılarak 1 sıra tel örgü çekiliyor. Buna göre çekilen tel örgünün toplam uzunluğu metre cinsinden aşağıdakilerden hangisi ola- maz? A) 62 B) 34 3 C) 26 28' D) 20 GUNAY 6
7. Şekil-1'de verilen kenar uzunlukları cm cinsiden doğal sayı olan üç adet dikdörtgen, Şekil-2'deki konuma getirilmiştir.
=l
Şekil-1
18 cm
12 cm
21 cm²
24 cm²
5 cm
11 cm
Şekil-2
Şekil-2'de verilen alan ve uzunluk ölçülerine göre yeşil renkli dikdörtgenin alanı kaç cm² dir?
A) 60
B) 75
C) 80
D) 85
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
7. Şekil-1'de verilen kenar uzunlukları cm cinsiden doğal sayı olan üç adet dikdörtgen, Şekil-2'deki konuma getirilmiştir. =l Şekil-1 18 cm 12 cm 21 cm² 24 cm² 5 cm 11 cm Şekil-2 Şekil-2'de verilen alan ve uzunluk ölçülerine göre yeşil renkli dikdörtgenin alanı kaç cm² dir? A) 60 B) 75 C) 80 D) 85
Ömer'in tablosu
Metehanin tablosu
İrfan Öğretmen kenar uzunluklari santimetre cinsinden tam sayı olan dikdörtgen şeklindeki iki eş kartonu
Metehan ve Ömer'e yatayda ve dikeyde tam sayı aralıklarla bölerek birer tablo oluşturmalarını istiyor.
Metehan ve Ömerin tabloları şekilde
ğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 94
B) 118
verildiğine göre Irfan Öğretmenin verdiği kartonun çevre uzunlu-
C) 124
D 164
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
Ömer'in tablosu Metehanin tablosu İrfan Öğretmen kenar uzunluklari santimetre cinsinden tam sayı olan dikdörtgen şeklindeki iki eş kartonu Metehan ve Ömer'e yatayda ve dikeyde tam sayı aralıklarla bölerek birer tablo oluşturmalarını istiyor. Metehan ve Ömerin tabloları şekilde ğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 94 B) 118 verildiğine göre Irfan Öğretmenin verdiği kartonun çevre uzunlu- C) 124 D 164
8
TÜRKİYE CUMHURİYETİ KİMLİK KARTI
REPUBLIC OF TURKEY IDENTITY CARD
RC
82345678902
A) 2√15
TÜRKOĞLU
MELEK
Cinsiyet / Gender
K/F
ÖRNEKTİR
Dyrugu/ Nationality
A12Z34567 TC/TUR
27.07.2024
Imzasi/Signature
B) 31√3
*
$125TC
Buna göre kimliğe yapıştırılacak fotoğrafın bir kenarının uzunluğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden han-
gisidir?
Yanda gösterilen kimlik kartının alanı 240 cm²dir.
Fotoğraf yapıştırılan bölge ise kare şeklinde olup
alanı kimlik kartının alanının %25'idir.
C) 4√15
D) 3√35
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
8 TÜRKİYE CUMHURİYETİ KİMLİK KARTI REPUBLIC OF TURKEY IDENTITY CARD RC 82345678902 A) 2√15 TÜRKOĞLU MELEK Cinsiyet / Gender K/F ÖRNEKTİR Dyrugu/ Nationality A12Z34567 TC/TUR 27.07.2024 Imzasi/Signature B) 31√3 * $125TC Buna göre kimliğe yapıştırılacak fotoğrafın bir kenarının uzunluğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden han- gisidir? Yanda gösterilen kimlik kartının alanı 240 cm²dir. Fotoğraf yapıştırılan bölge ise kare şeklinde olup alanı kimlik kartının alanının %25'idir. C) 4√15 D) 3√35
5. Aşağıdaki ifadelerde noktalı yerleri doldurunuz.
kesrinin birim kesri............ dir.
2 ..tane...
a.
b.
23
kesri...
S... kesri beş tane
2
C....
birim kesrinden oluşmuştur.
3
birim kesrinden oluşmuştur.
6. Yanda eş parçalara ayrılmış sayı doğrularında A
ve B'nin ifade ettiği kesirleri yazıp karşılaştırınız.
tan
d
0
a
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
5. Aşağıdaki ifadelerde noktalı yerleri doldurunuz. kesrinin birim kesri............ dir. 2 ..tane... a. b. 23 kesri... S... kesri beş tane 2 C.... birim kesrinden oluşmuştur. 3 birim kesrinden oluşmuştur. 6. Yanda eş parçalara ayrılmış sayı doğrularında A ve B'nin ifade ettiği kesirleri yazıp karşılaştırınız. tan d 0 a
8. Hafta
Matematik
Bir toplama işleminde verilmeyen toplananı bulur.
Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer.
Verilmeyen Toplananı Bulma - Toplama İşlemi Problemleri
A. Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen toplananı bulalım.
DORA
480
+186
515
211
38
305
+
+
.⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
837
284
+ 174
514
aki toplama işlemlerinde verilmeyen rakamları bulalım.
*******
285
800
+
*******
LI
*********
Fe
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
8. Hafta Matematik Bir toplama işleminde verilmeyen toplananı bulur. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer. Verilmeyen Toplananı Bulma - Toplama İşlemi Problemleri A. Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen toplananı bulalım. DORA 480 +186 515 211 38 305 + + .⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 837 284 + 174 514 aki toplama işlemlerinde verilmeyen rakamları bulalım. ******* 285 800 + ******* LI ********* Fe