Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Alan Ölçme Soruları

001
7. Mavi ve pembe renk birbirine karıştırıldığında mor renk elde edilir. Aşağıda dikdörtgen şeklinde bir kâğıt
verilmiştir.
2³ cm
32
39 cm
27
23 cm
Zelal
Revza
Zelal ok yönünde kâğıdın 25 cm'lik kısmını maviye, Revza ok yönünde 33 cm lik kısmını pembeye boşluk.
kalmadan boyuyor.
(2)
27
Buna göre bu boyama işlemi bittiğinde elde edilen mor bölgenin alanı kaç cm² dir?
A) 120
B) 140
C) 160
D) 180
FENOMEN
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
001 7. Mavi ve pembe renk birbirine karıştırıldığında mor renk elde edilir. Aşağıda dikdörtgen şeklinde bir kâğıt verilmiştir. 2³ cm 32 39 cm 27 23 cm Zelal Revza Zelal ok yönünde kâğıdın 25 cm'lik kısmını maviye, Revza ok yönünde 33 cm lik kısmını pembeye boşluk. kalmadan boyuyor. (2) 27 Buna göre bu boyama işlemi bittiğinde elde edilen mor bölgenin alanı kaç cm² dir? A) 120 B) 140 C) 160 D) 180 FENOMEN
D
●
E
12 cm
F
C
Yukarıda ABCD paralelkenarı için;
|DC| = 12 cm
|BC| = 10 cm
[AD] [EC], |EC| = 24 cm
[AB] 1 [FC]
bilgileri veriliyor.
Buna göre |FC| uzunluğu kaç cm'dir?
A) 10
B) 20
C) 30
D) 40
B
10 cm
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
D ● E 12 cm F C Yukarıda ABCD paralelkenarı için; |DC| = 12 cm |BC| = 10 cm [AD] [EC], |EC| = 24 cm [AB] 1 [FC] bilgileri veriliyor. Buna göre |FC| uzunluğu kaç cm'dir? A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 B 10 cm
810
7) Dünya yerden yansıyan ışınlarla ısınır. Yeryüzü şekillerinin yükselti ve bakı gibi özellikleri, sıcaklığı önemli
ölçüde etkiler. Sıcaklık atmosferde yükseldikçe düşer ve yükseklere çıkıldıkça atmosferin yoğunluğu, nem
oranı ve kalınlığı azalır. Örneğin, deniz seviyesinde sıcaklık 24 °C iken 1800 metre yükseğe çıkılırsa sıcaklık
9 °C azalarak (-9) 15 °C'ye düşer.
14°C
15°C
16°C
17°C
18°C
19°C
20°C
21°C
22°C
23°C
24°C
Yükseldikçe sıcaklık azalır.
4800 m.
-1600 m
1400 m
1200 m-
1000 m
800 m
600 m
-400 m
-200 m-
Deniz Seviyesi
14°C
15°C
16°C
17°C
18°C
19°C
20°C
21°C
22°C
23°C
24°C
Alçaldıkça sıcaklık artar.
Buna göre, 400 metreden 1600 metreye çıkıldığındaki sıcaklık değişimi ile 1200 metreden 800 metreye
inildiğindeki sıcaklık değişimi arasındaki fark kaçtır?
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
810 7) Dünya yerden yansıyan ışınlarla ısınır. Yeryüzü şekillerinin yükselti ve bakı gibi özellikleri, sıcaklığı önemli ölçüde etkiler. Sıcaklık atmosferde yükseldikçe düşer ve yükseklere çıkıldıkça atmosferin yoğunluğu, nem oranı ve kalınlığı azalır. Örneğin, deniz seviyesinde sıcaklık 24 °C iken 1800 metre yükseğe çıkılırsa sıcaklık 9 °C azalarak (-9) 15 °C'ye düşer. 14°C 15°C 16°C 17°C 18°C 19°C 20°C 21°C 22°C 23°C 24°C Yükseldikçe sıcaklık azalır. 4800 m. -1600 m 1400 m 1200 m- 1000 m 800 m 600 m -400 m -200 m- Deniz Seviyesi 14°C 15°C 16°C 17°C 18°C 19°C 20°C 21°C 22°C 23°C 24°C Alçaldıkça sıcaklık artar. Buna göre, 400 metreden 1600 metreye çıkıldığındaki sıcaklık değişimi ile 1200 metreden 800 metreye inildiğindeki sıcaklık değişimi arasındaki fark kaçtır?
16
4.
12 cm
10 cm
1. konum
2. konum
Salih suyun dibindeki kutuyu elindeki 40 cm'lik çubuk ile 1. konumundan (2) konumuna getiriyor.
Çubuğun 2. konumundaki kutuya değmesi için Salih, elini 7 cm daha aşağı kaydırıyor.
Yukarıda verilen bilgilere göre kare prizma şeklindeki kutunun ayrıt uzunluklan toplamı san-
timetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 116
B) 108
C) 100
12
9
108
X
Su seviyesi
D) 96
7. Sınıf Matematik
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
16 4. 12 cm 10 cm 1. konum 2. konum Salih suyun dibindeki kutuyu elindeki 40 cm'lik çubuk ile 1. konumundan (2) konumuna getiriyor. Çubuğun 2. konumundaki kutuya değmesi için Salih, elini 7 cm daha aşağı kaydırıyor. Yukarıda verilen bilgilere göre kare prizma şeklindeki kutunun ayrıt uzunluklan toplamı san- timetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 116 B) 108 C) 100 12 9 108 X Su seviyesi D) 96 7. Sınıf Matematik
Yeni Nesil Evreni - 1
KAREKÖKLU IFADELER
1. Aşağıda ekranı dikdörtgen biçiminde olan bir tablet gösterilmiştir.
√800 cm
En
Tabletin ekranının boyu eninin 2 katı uzunluğundadır. Ekran üzerinde bulunan kare biçiminde eş büyüklükteki k
tane ikonun alanları toplami tablet ekran alanın % 32 sine eşittir.
Buna göre ikonlardan birinin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 8
B) 16
C) 24
D) S
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
Yeni Nesil Evreni - 1 KAREKÖKLU IFADELER 1. Aşağıda ekranı dikdörtgen biçiminde olan bir tablet gösterilmiştir. √800 cm En Tabletin ekranının boyu eninin 2 katı uzunluğundadır. Ekran üzerinde bulunan kare biçiminde eş büyüklükteki k tane ikonun alanları toplami tablet ekran alanın % 32 sine eşittir. Buna göre ikonlardan birinin çevre uzunluğu kaç santimetredir? A) 8 B) 16 C) 24 D) S
SAYILAR ve ISLEMLER
Çarpanlar ve Katlar
14. Bilgi: Bir üçgenin alan hesaplaması aşağıdaki gibidir.
B
H
IBC1-JAHI
2
2
2016 Rio De Janeiro Yaz Olimpiyatlarında milli güreşçimiz Taha Akgül, altın madalya alarak ülkemizin gururu olmuş ve bayrağımızı
göndere çektirmiştir. (Bayraklar eşit büyüklüktedir.)
B) 2
3
Platform ile bayraklar arasında oluşan üçgenlerin alanları sıralamaya göre 160, 200 ve 240 dm²'dir. Ülkemizin bayrağı ile 3. olan
sporcunun ülkesinin bayrağı arasındaki mesafe en az kaç desimetredir?
C) 3
D) 4
15. İskele: Insoatlarda rahat çalışabilmek için kurulan platformdur.
Inşaat firmalan binaların dış cephe mantolama, sivama ve boya işlerini yaparken iskele kullanmaktadırlar. Bir inşaat firması 51 m
16. Toprak kayması sonucu
rak alan çökmüş ve bine
için apartman sakinleri
ne merdiven yapılmas
Toprak kaymas
Merdivenin soğ
rek dikilmiştir.
Her basamak
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
SAYILAR ve ISLEMLER Çarpanlar ve Katlar 14. Bilgi: Bir üçgenin alan hesaplaması aşağıdaki gibidir. B H IBC1-JAHI 2 2 2016 Rio De Janeiro Yaz Olimpiyatlarında milli güreşçimiz Taha Akgül, altın madalya alarak ülkemizin gururu olmuş ve bayrağımızı göndere çektirmiştir. (Bayraklar eşit büyüklüktedir.) B) 2 3 Platform ile bayraklar arasında oluşan üçgenlerin alanları sıralamaya göre 160, 200 ve 240 dm²'dir. Ülkemizin bayrağı ile 3. olan sporcunun ülkesinin bayrağı arasındaki mesafe en az kaç desimetredir? C) 3 D) 4 15. İskele: Insoatlarda rahat çalışabilmek için kurulan platformdur. Inşaat firmalan binaların dış cephe mantolama, sivama ve boya işlerini yaparken iskele kullanmaktadırlar. Bir inşaat firması 51 m 16. Toprak kayması sonucu rak alan çökmüş ve bine için apartman sakinleri ne merdiven yapılmas Toprak kaymas Merdivenin soğ rek dikilmiştir. Her basamak
16. Aşağıda kenar uzunlukları 12 cm.ve 4 cm olan eş üç
dikdörtgen bulunmaktadır.
Dikdörtgenler üst üste gelen kısımları kare olacak şekil-
de birbirine eklenerek yeni bir dikdörtgen elde edilmiştir.
Buna göre oluşturulan bu yeni dikdörtgenin çev-
resi kaç cm'dir?
A) 32
B) 48
C) 54
D) 64
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
16. Aşağıda kenar uzunlukları 12 cm.ve 4 cm olan eş üç dikdörtgen bulunmaktadır. Dikdörtgenler üst üste gelen kısımları kare olacak şekil- de birbirine eklenerek yeni bir dikdörtgen elde edilmiştir. Buna göre oluşturulan bu yeni dikdörtgenin çev- resi kaç cm'dir? A) 32 B) 48 C) 54 D) 64
000
artmanın asansör kabininde
. Bu apartmanda Kemal, C
sağıda, Sinan ise Cemal'den
maktadır.
e Sinan asansöre birlikte bir
Ikatlara gitmek için tuşlar
Asbiose
edmuxl 63
Cemal ve Kemal'in bas
seçenekte doğru olaral
Cemal
4
3
4
Kemal
2
-2
-1
28.
AL
A) -4
şleminin sonucu kaçtır?
B) -6
Buna göre;
tır?
A) 10
1
4
7. Sınıf
X
B) 12
2 3
C) 6
5. Bölme 7. Bölme
mal lilisog bevod s sbolder bisbigseA
Yukarıdaki düzenekte verilen eşitlik, düzenekte bulunan kutulardan iki tanesi çıkarıldığında sağlanmak-
tadır.
Qunoa
Örnek; Düzeneğin 5. ve 7. bölmesi çıkarıldığında 14 x 2 = 28 eşitliği sağlanmıştır.
ad
5 2 8
8012
6192
D) 83
018
1 4 8 ÷ 3 2 = 7 5 4
düzeneğinde verilen eşitliğin sağlanması için çıkarılan iki bölmedeki rakamların çarpımı kaç-
C) 158 (
OF (A
D) 21
06
716022
The 124
MEDY
35
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
000 artmanın asansör kabininde . Bu apartmanda Kemal, C sağıda, Sinan ise Cemal'den maktadır. e Sinan asansöre birlikte bir Ikatlara gitmek için tuşlar Asbiose edmuxl 63 Cemal ve Kemal'in bas seçenekte doğru olaral Cemal 4 3 4 Kemal 2 -2 -1 28. AL A) -4 şleminin sonucu kaçtır? B) -6 Buna göre; tır? A) 10 1 4 7. Sınıf X B) 12 2 3 C) 6 5. Bölme 7. Bölme mal lilisog bevod s sbolder bisbigseA Yukarıdaki düzenekte verilen eşitlik, düzenekte bulunan kutulardan iki tanesi çıkarıldığında sağlanmak- tadır. Qunoa Örnek; Düzeneğin 5. ve 7. bölmesi çıkarıldığında 14 x 2 = 28 eşitliği sağlanmıştır. ad 5 2 8 8012 6192 D) 83 018 1 4 8 ÷ 3 2 = 7 5 4 düzeneğinde verilen eşitliğin sağlanması için çıkarılan iki bölmedeki rakamların çarpımı kaç- C) 158 ( OF (A D) 21 06 716022 The 124 MEDY 35
6. Sınıf
2
n
A
7. Aşağıda Şekil 1'de ABCD dikdörtgeni ve PRST karesi karesi biçiminde ön yüzleri sarı ve arka yüzleri mavi iki
kağıt verilmiştir. Bu kağıtlar Şekil 2'deki gibi kenarları çakışacak biçimde katlanıyor.
S
T
D
m
A) mn ile
B P
B)
Üçgenin Alanı
mn
2
ile a²
B
R
A
mn
2
C
Şekil 1
|AB| = m br, |AD| = n br ve |PR| = a br'dir.
Buna göre oluşan ADC ve PTS üçgenlerinin alanlarını gösteren cebirsel ifadeler aşağıdakilerden han-
gisinde doğru verilmiştir?
a
2
ile
a²
2
TEST-66
Şekil 2
P
D) mn ile
6. Sinif
a²
2
1.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
6. Sınıf 2 n A 7. Aşağıda Şekil 1'de ABCD dikdörtgeni ve PRST karesi karesi biçiminde ön yüzleri sarı ve arka yüzleri mavi iki kağıt verilmiştir. Bu kağıtlar Şekil 2'deki gibi kenarları çakışacak biçimde katlanıyor. S T D m A) mn ile B P B) Üçgenin Alanı mn 2 ile a² B R A mn 2 C Şekil 1 |AB| = m br, |AD| = n br ve |PR| = a br'dir. Buna göre oluşan ADC ve PTS üçgenlerinin alanlarını gösteren cebirsel ifadeler aşağıdakilerden han- gisinde doğru verilmiştir? a 2 ile a² 2 TEST-66 Şekil 2 P D) mn ile 6. Sinif a² 2 1.
6.
Dairenin alanı: 7.1²
Gamze Hanım birbirine eş dairesel kurabiyeleri aşağıda
verilen dikdörtgen şeklindeki fırın tepsisine dizmiştir.
Kurabiyelerin
yarıçap uzunlukları
21 cm dir.
Tepsi, kurabiyelerle tamamen dolmuş olup kenarlarda
bulunan kurabiyelerin tamamı dikdörtgen şeklindeki tep-
sinin kenarlarıyla temas hâlindedir.
Buna göre tepsideki boş alanların toplamı kaç
cm²'dir? (n = 3)
A) 4
B) 6
C) 8
D) 10
22
-1
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
6. Dairenin alanı: 7.1² Gamze Hanım birbirine eş dairesel kurabiyeleri aşağıda verilen dikdörtgen şeklindeki fırın tepsisine dizmiştir. Kurabiyelerin yarıçap uzunlukları 21 cm dir. Tepsi, kurabiyelerle tamamen dolmuş olup kenarlarda bulunan kurabiyelerin tamamı dikdörtgen şeklindeki tep- sinin kenarlarıyla temas hâlindedir. Buna göre tepsideki boş alanların toplamı kaç cm²'dir? (n = 3) A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 22 -1
8.
6 cm
D
A
15 cm
E
F
C
B
Yukarıda AFED dikdörtgen ve FBCE karedir.
Verilenlere göre ABCD dikörtgeninin alanı-
ni veren ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6-(6+15)
B) 6-(15-6)
D) 6-(15-9)
C) 6.(9 +15)
dersimis.com
Ali Bey her birinde 14 adet ampül bulunan 5
kutu ampül alarak bu ampülleri satacaktır. An-
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
8. 6 cm D A 15 cm E F C B Yukarıda AFED dikdörtgen ve FBCE karedir. Verilenlere göre ABCD dikörtgeninin alanı- ni veren ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 6-(6+15) B) 6-(15-6) D) 6-(15-9) C) 6.(9 +15) dersimis.com Ali Bey her birinde 14 adet ampül bulunan 5 kutu ampül alarak bu ampülleri satacaktır. An-
d. (+12)+(-20)
A
Aşağıdaki sayı doğruları noktalarla eş parçalara ayrılmıştır.
Bu sayı doğrularında harflere karşılık gelen tam sayıları bularak istenen işlemlerin
nuz.
A - B
-4
1
B
8. (+25)-(-30)
A +D
C D
E
1. (-40)+(+28)
3
E-C
A3-
B31
1
A-D
Lz
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
d. (+12)+(-20) A Aşağıdaki sayı doğruları noktalarla eş parçalara ayrılmıştır. Bu sayı doğrularında harflere karşılık gelen tam sayıları bularak istenen işlemlerin nuz. A - B -4 1 B 8. (+25)-(-30) A +D C D E 1. (-40)+(+28) 3 E-C A3- B31 1 A-D Lz
Boyu 60, eni 32 metre olan dikdörtgen şeklindeki
bir spor salonunun zemini eşit alanlı kare şeklin-
deki plastik malzemelerle kaplanacaktır.
Bu iş için en az kaç plastik malzeme gerek-
lidir?
A) 100
B) 120
C) 140
D) 160
10. M
gö
S
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
Boyu 60, eni 32 metre olan dikdörtgen şeklindeki bir spor salonunun zemini eşit alanlı kare şeklin- deki plastik malzemelerle kaplanacaktır. Bu iş için en az kaç plastik malzeme gerek- lidir? A) 100 B) 120 C) 140 D) 160 10. M gö S
2. Bir telefon uygulamasına yeni dahil olan kullanıcılardan ilk
iki hanesi iki basamaklı bir sayı olmak üzere bir kullanıcı
adı tanımlanması isteniyor. Kullanıcı kendi adına yazılan
iki basamaklı sayıya göre geçici bir şifreyi şu şekilde ta-
nımlıyor.
ab ⇒a>b ise ⇒ şifre: a²-b²
a ≤ b ise şifre: a³ + 3b
64selim için oluşturulan geçici şifre ile aşağıdaki
kullanıcılardan hangisinin şifresi aynıdır?
A) 52 Buse
C) 35 Cem
5²-2²
25-4=21
4².1²
16-1=15
B) 41 Emre
D) 24 Kenan
3²³+3,5
27+15 = 42
?
2 + 3.4
8+12=20
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
2. Bir telefon uygulamasına yeni dahil olan kullanıcılardan ilk iki hanesi iki basamaklı bir sayı olmak üzere bir kullanıcı adı tanımlanması isteniyor. Kullanıcı kendi adına yazılan iki basamaklı sayıya göre geçici bir şifreyi şu şekilde ta- nımlıyor. ab ⇒a>b ise ⇒ şifre: a²-b² a ≤ b ise şifre: a³ + 3b 64selim için oluşturulan geçici şifre ile aşağıdaki kullanıcılardan hangisinin şifresi aynıdır? A) 52 Buse C) 35 Cem 5²-2² 25-4=21 4².1² 16-1=15 B) 41 Emre D) 24 Kenan 3²³+3,5 27+15 = 42 ? 2 + 3.4 8+12=20
RAMENAY
JEWELLERY
2
Kuyumcukent Kompleksi Atölye Bloğu 1.Kat 1.Sk No:24
Yenibosna/İSTANBUL - Tel: 0212 603 15 28
2. 12 ve 16 sayılarının en küçük ortak katı
aşağıdakilerden hangisidir?
B) 24
A) 16
C) 32
D) 48
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
RAMENAY JEWELLERY 2 Kuyumcukent Kompleksi Atölye Bloğu 1.Kat 1.Sk No:24 Yenibosna/İSTANBUL - Tel: 0212 603 15 28 2. 12 ve 16 sayılarının en küçük ortak katı aşağıdakilerden hangisidir? B) 24 A) 16 C) 32 D) 48
11. A=(+4):(-2).(-5)
B=(+5).(+4):(-1)
tings to
2
F8
-
+20: -1 = -20
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre A+B işleminin sonucu kaçtır?
A) (-30) B (-20) C) (-10) D) (+10)
4=+60 *10
-20
(-2)
14.-2
Kazanım Tarama Testi
-8
C
C
C) (+8) D) (+16)
Yukarı
aşağ
A)-5
Yukarıda verilen işlem ağacına göre A-B.C işle-
minin sonucu kaçtır?
A) (-8)
B) 0
-4.-2=48 -4-2-
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
11. A=(+4):(-2).(-5) B=(+5).(+4):(-1) tings to 2 F8 - +20: -1 = -20 eşitlikleri veriliyor. Buna göre A+B işleminin sonucu kaçtır? A) (-30) B (-20) C) (-10) D) (+10) 4=+60 *10 -20 (-2) 14.-2 Kazanım Tarama Testi -8 C C C) (+8) D) (+16) Yukarı aşağ A)-5 Yukarıda verilen işlem ağacına göre A-B.C işle- minin sonucu kaçtır? A) (-8) B) 0 -4.-2=48 -4-2-