Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Alan Ölçme Soruları

6. ÜNİTE
5.
Mercimek
A) 400
120°
Buğday
78°
B) 320
Arpa
Mısır
Bir çiftçinin 1200 dönümlük tarlasına ektiği ürün-
ler grafikte verilmiştir.
Buna göre, tarlanın kaç dönümüne mısır ekil-
miştir?
VERİ
C) 300
D) 240
DUE
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
6. ÜNİTE 5. Mercimek A) 400 120° Buğday 78° B) 320 Arpa Mısır Bir çiftçinin 1200 dönümlük tarlasına ektiği ürün- ler grafikte verilmiştir. Buna göre, tarlanın kaç dönümüne mısır ekil- miştir? VERİ C) 300 D) 240 DUE
11. Dikdörtgenin alanı hesaplanırken uzun kenar
ile kısa kenar uzunlukları çarpılır.
Buna göre, aşağıda kenar uzunlukları metre
birimi ile verilen dikdörtgenlerden hangisi-
nin alanı diğerlerinden küçüktür?
A) 16 ve 2,4
C) 16 ve 1,35
B) 16 ve 1,8
D) 16 ve 0,99
14
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
11. Dikdörtgenin alanı hesaplanırken uzun kenar ile kısa kenar uzunlukları çarpılır. Buna göre, aşağıda kenar uzunlukları metre birimi ile verilen dikdörtgenlerden hangisi- nin alanı diğerlerinden küçüktür? A) 16 ve 2,4 C) 16 ve 1,35 B) 16 ve 1,8 D) 16 ve 0,99 14
6. Sınıf Matematik
HIH
Yarım daire şeklinde özdeş mavi ve pembe kâğıtlar, KM ve PS doğrularının üzerine yerleştirilmiş ve
görsellerdeki gibi kendi içinde eş parçalara ayrılmıştır.
8.
K
M
P
R
Bu kâğıtların birer parçası aşağıdaki gibi AD doğrusunun üzerine yerleştiriliyor.
A
B
Buna göre m (ECD) kaç derecedir?
B) 97
A) 99
E
C) 91
D) 84
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
6. Sınıf Matematik HIH Yarım daire şeklinde özdeş mavi ve pembe kâğıtlar, KM ve PS doğrularının üzerine yerleştirilmiş ve görsellerdeki gibi kendi içinde eş parçalara ayrılmıştır. 8. K M P R Bu kâğıtların birer parçası aşağıdaki gibi AD doğrusunun üzerine yerleştiriliyor. A B Buna göre m (ECD) kaç derecedir? B) 97 A) 99 E C) 91 D) 84
YENİ NESİL SORULAR - 1
Üslü nicelikler ile ilgili bir etkinlik hazırlayan Barış "1, 2 ve 4" rakamlarından herhangi ikisini kullana-
Tak ab şeklinde üslü nicelikler oluşturuyor.
Barış'ın yazdığı üslü niceliklerin kaç farklı değeri vardır?
A. 6
B. 5
C. 4
40 metre
B
D. 3
Yanda verilen dikdörtgen seklindeki bir arazive cocuklar için eğlence
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
YENİ NESİL SORULAR - 1 Üslü nicelikler ile ilgili bir etkinlik hazırlayan Barış "1, 2 ve 4" rakamlarından herhangi ikisini kullana- Tak ab şeklinde üslü nicelikler oluşturuyor. Barış'ın yazdığı üslü niceliklerin kaç farklı değeri vardır? A. 6 B. 5 C. 4 40 metre B D. 3 Yanda verilen dikdörtgen seklindeki bir arazive cocuklar için eğlence
2.3.3.102
18.10 = 180
18.10=1802².3².5³.7
gisi 12 ve 8'in ortak katlarından
C748
D) 72
olduğuna göre A yerine gelebilecek
açtır?
85
9
D13
A) 2².3²
Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğu
7. a bir doğal sayı, EKOK(a, Sa) + EKOK(6a, 9a) = 460
olduğuna göre a sayısı kaçtır?
A) 20
B) 15
B) 24.35
D) 2.35.5³.7
6
354
8. Aşağıda iki adet bölme işlemi verilmiştir.
X 35
X 25
6
C) 12
D) 10
366127
Miy
58
456
11. İki otobüsten birisi 15 dakikada, diğe-
sefere çıkıyor.
İlk olarak saat 08.00 da birlikte sefere
kez birlikte sefere çıktıklarında saat kag
A) 9.30
B) 12.30
C)13
18/3
1518
u toplać
5 6
3.5.6
130
11.0
12
12. Bir kahve firmasın satışa
sunduğu 210 gr ve 480 gr ağırlı-
iki farklı kahve kavano-
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
2.3.3.102 18.10 = 180 18.10=1802².3².5³.7 gisi 12 ve 8'in ortak katlarından C748 D) 72 olduğuna göre A yerine gelebilecek açtır? 85 9 D13 A) 2².3² Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğu 7. a bir doğal sayı, EKOK(a, Sa) + EKOK(6a, 9a) = 460 olduğuna göre a sayısı kaçtır? A) 20 B) 15 B) 24.35 D) 2.35.5³.7 6 354 8. Aşağıda iki adet bölme işlemi verilmiştir. X 35 X 25 6 C) 12 D) 10 366127 Miy 58 456 11. İki otobüsten birisi 15 dakikada, diğe- sefere çıkıyor. İlk olarak saat 08.00 da birlikte sefere kez birlikte sefere çıktıklarında saat kag A) 9.30 B) 12.30 C)13 18/3 1518 u toplać 5 6 3.5.6 130 11.0 12 12. Bir kahve firmasın satışa sunduğu 210 gr ve 480 gr ağırlı- iki farklı kahve kavano-
dir?
1
N
73. a ve b'birer doğal sayıdır. a-b-72 olduğuna
göre a+b değeri aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
A) 18
B) 22
C) 27
D) 40
74. 20'den küçük asal sayıların toplamı kaçtır?
A) 58
B) 60
C) 77
D) 78
75. Asal çarpanı sadece 5 olan üç basamaklı en büyük
doğal sayının rakamları toplamı kaçtır?
A) 8
B) 10
C) 11
D) 13
78. 160 sayısının asal çarpanlarının toplamı kaçtır?
B) 8
A) 7
C) 10
D) 13
79. 288 doğal sayısının asal çarpanları üslü sayıların
çarpımı şeklinde yazıldığında aşağıdaki rakamlar-
dan hangisi kullanılmaz?
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
80. 210 sayısının asal çarpanlarından kaç tanesi 300
sayısının da asal çarpanıdır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
dir? 1 N 73. a ve b'birer doğal sayıdır. a-b-72 olduğuna göre a+b değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 18 B) 22 C) 27 D) 40 74. 20'den küçük asal sayıların toplamı kaçtır? A) 58 B) 60 C) 77 D) 78 75. Asal çarpanı sadece 5 olan üç basamaklı en büyük doğal sayının rakamları toplamı kaçtır? A) 8 B) 10 C) 11 D) 13 78. 160 sayısının asal çarpanlarının toplamı kaçtır? B) 8 A) 7 C) 10 D) 13 79. 288 doğal sayısının asal çarpanları üslü sayıların çarpımı şeklinde yazıldığında aşağıdaki rakamlar- dan hangisi kullanılmaz? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 80. 210 sayısının asal çarpanlarından kaç tanesi 300 sayısının da asal çarpanıdır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
7.
Bilgi: Köklü sayılarda çarpma işlemi yaparken avb. c√d = a.c.vb.d 'dir.
• Köklü sayılarda bir sayıyı kök dışına çıkarırken √a²b = a√b işlemi yapılır.
Evinde lepistes cinsi balik beslemeyi düşünen Akın, babası ile bir camcıya gidip ebatları aşağıdaki gibi olan bir cam akvaryum
yaptırmak istiyor.
√12 m
√3 m
√48 m
Camcı, Akın'ın babasına; "yapacağımız akvaryum için camın alanı tam sayı olmak şartıyla m² cinsinden satıyoruz." demiştir.
Akın'ın babası akvaryumun alt yüzeyi hariç diğer yüzlerine cam yaptırmıştır.
Camin m³ fiyatı 5 TL olduğuna göre Akın'ın babası kaç TL para ödemiştir?
C) 390
D) 420
Orgonham Youncek
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
7. Bilgi: Köklü sayılarda çarpma işlemi yaparken avb. c√d = a.c.vb.d 'dir. • Köklü sayılarda bir sayıyı kök dışına çıkarırken √a²b = a√b işlemi yapılır. Evinde lepistes cinsi balik beslemeyi düşünen Akın, babası ile bir camcıya gidip ebatları aşağıdaki gibi olan bir cam akvaryum yaptırmak istiyor. √12 m √3 m √48 m Camcı, Akın'ın babasına; "yapacağımız akvaryum için camın alanı tam sayı olmak şartıyla m² cinsinden satıyoruz." demiştir. Akın'ın babası akvaryumun alt yüzeyi hariç diğer yüzlerine cam yaptırmıştır. Camin m³ fiyatı 5 TL olduğuna göre Akın'ın babası kaç TL para ödemiştir? C) 390 D) 420 Orgonham Youncek
1.
Bilgi
Gökyüzü Belediyesi alanı 132 m² olan dikdörtgen biçimindeki yeşil alan için çalışma yapmaktadır.
Yeşil alanın kenar uzunlukları, metre cinsinden aralarında asal iki doğal sayıdır. Belediye bu yeşil
alanın içine daire şeklinde havuz yapacaktır. Havuz için ayrılan bölgenin yarıçapının uzunluğu met-
re cinsinden bir tam sayı olacaktır.
Yarıçapının uzunluğu r olan bir dairenin alanı Tr² dir. İki tane pozitif tam sayının 1'den
başka ortak böleni yoksa bu sayılara aralarında asal sayılar denir.
Gökyüzü Belediyesi havuz için en büyük alana sahip bir bölge belirlediğine göre geriye ka-
lan kısmın alanı kaç metrekare olur? (π yerine 3 alınız.)
A) 57
B) 64
C) 97
D) 105
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
1. Bilgi Gökyüzü Belediyesi alanı 132 m² olan dikdörtgen biçimindeki yeşil alan için çalışma yapmaktadır. Yeşil alanın kenar uzunlukları, metre cinsinden aralarında asal iki doğal sayıdır. Belediye bu yeşil alanın içine daire şeklinde havuz yapacaktır. Havuz için ayrılan bölgenin yarıçapının uzunluğu met- re cinsinden bir tam sayı olacaktır. Yarıçapının uzunluğu r olan bir dairenin alanı Tr² dir. İki tane pozitif tam sayının 1'den başka ortak böleni yoksa bu sayılara aralarında asal sayılar denir. Gökyüzü Belediyesi havuz için en büyük alana sahip bir bölge belirlediğine göre geriye ka- lan kısmın alanı kaç metrekare olur? (π yerine 3 alınız.) A) 57 B) 64 C) 97 D) 105
A) 1
A) 70
B) 2
53. Eşkenar dörtgen şeklindeki bir uçurtma çıtalar-
dan yapılmış ve uçurtmanın taralı bölgesini bir
kat boyamak için 200 cm² boya harcanmıştır.
A
D
MATEMATİK
C) 3
B) 74
E
25 cm
D) 4
|EC| = 25 cm olduğuna göre uçurtmanın
içindeki çıtaların toplam uzunluğu kaç san-
timetredir?
C) 78
B
OÇağdaş Öncü Okulları
D) 82
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
A) 1 A) 70 B) 2 53. Eşkenar dörtgen şeklindeki bir uçurtma çıtalar- dan yapılmış ve uçurtmanın taralı bölgesini bir kat boyamak için 200 cm² boya harcanmıştır. A D MATEMATİK C) 3 B) 74 E 25 cm D) 4 |EC| = 25 cm olduğuna göre uçurtmanın içindeki çıtaların toplam uzunluğu kaç san- timetredir? C) 78 B OÇağdaş Öncü Okulları D) 82
7.SINIF
49. Aşağıda kenar uzunlukları üzerine yazılmış dik-
dörtgen ve dik üçgen verilmiştir.
400 cm
600 cm
A) 50
80 cm
Üçgenler üst üste gelmeyecek şekilde üç-
genlerden en fazla kaç tanesi dikdörtgenin
içerisine yerleştirilebilir?
B) 100
60 cm
C) 150
D) 200
51.
As
ka
C
ari
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
7.SINIF 49. Aşağıda kenar uzunlukları üzerine yazılmış dik- dörtgen ve dik üçgen verilmiştir. 400 cm 600 cm A) 50 80 cm Üçgenler üst üste gelmeyecek şekilde üç- genlerden en fazla kaç tanesi dikdörtgenin içerisine yerleştirilebilir? B) 100 60 cm C) 150 D) 200 51. As ka C ari
3.
2
12
:
-2
+144 -72
-60
+3
A
Aşağıdaki sayılardan hangisi yukarıdaki bölme
işlemi tablosunda boş bırakılan kutulardan biri-
ne gelecek sayılardan değildir?
A) -36
B) -20
C) 30
D) 48
n: (+1) =
p: (-1) =
0:r
m, n, p
duğur
ler ha
tonguç
A)
B)
C)
D
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
3. 2 12 : -2 +144 -72 -60 +3 A Aşağıdaki sayılardan hangisi yukarıdaki bölme işlemi tablosunda boş bırakılan kutulardan biri- ne gelecek sayılardan değildir? A) -36 B) -20 C) 30 D) 48 n: (+1) = p: (-1) = 0:r m, n, p duğur ler ha tonguç A) B) C) D
20 cm
A
36 cm
C
NAY
NLARI
B
D
K
B
Buna göre en son oluşan dörtgenin alanı kaç santimetrekare olur?
A) 392
B) 344
C) 256
22
D
C
Şekil 1
Şekil 2
Arda kenar uzunlukları 20 cm ve 36 cm olan Şekil 1'deki dikdörtgeni A köşesi DC kenarı üzerine gelecek şekilde
katlayarak Şekil 2'de verilen yamuğu oluşturulmuştur. Daha sonra C köşesi AK kenarı üzerine gelecek şekilde
katlayarak Şekil 3'teki dörtgeni oluşturmuştur.
D) 174
K
Şekil 3
L
B
BUMERANG
YAZ KAMPI
Etkinlik
Aşağ
BUMER
VAZ IC
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
20 cm A 36 cm C NAY NLARI B D K B Buna göre en son oluşan dörtgenin alanı kaç santimetrekare olur? A) 392 B) 344 C) 256 22 D C Şekil 1 Şekil 2 Arda kenar uzunlukları 20 cm ve 36 cm olan Şekil 1'deki dikdörtgeni A köşesi DC kenarı üzerine gelecek şekilde katlayarak Şekil 2'de verilen yamuğu oluşturulmuştur. Daha sonra C köşesi AK kenarı üzerine gelecek şekilde katlayarak Şekil 3'teki dörtgeni oluşturmuştur. D) 174 K Şekil 3 L B BUMERANG YAZ KAMPI Etkinlik Aşağ BUMER VAZ IC
PERS.
LIGT
www.derslig.com
mi en
PAVY
Ebob-Ekok Test-2
32
VOLTS
mi
5
UNESVE
Test Kodu: T8M4
4) 80 ve K sayılarının EBOB'ları 16'dir. K üç
basamaklı bir sayı olduğuna göre en az kaç
olabilir?
A)104
B)112
C)128
D)160
5) Bir lunaparkta atlı karıca 150 saniyede,
turlarını
dolap 240
dönme
saniyede
tamamlıyor. Bu iki oyuncak kaç dakikada bir
turlarına beraber başlarlar?
A) 40
B) 36
C) 20
D) 12
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
PERS. LIGT www.derslig.com mi en PAVY Ebob-Ekok Test-2 32 VOLTS mi 5 UNESVE Test Kodu: T8M4 4) 80 ve K sayılarının EBOB'ları 16'dir. K üç basamaklı bir sayı olduğuna göre en az kaç olabilir? A)104 B)112 C)128 D)160 5) Bir lunaparkta atlı karıca 150 saniyede, turlarını dolap 240 dönme saniyede tamamlıyor. Bu iki oyuncak kaç dakikada bir turlarına beraber başlarlar? A) 40 B) 36 C) 20 D) 12
5. Bir odanın dikdörtgen biçimindeki tabanı bir kenar uzunluğu 25 cm olan eş kare fayanslarla döşene-
cektir.
V
Odanın tabanının kenar uzunlukları 3 m ve m olduğuna göre kaç fayans gerekir?
A) 3500
B) 1350
C) 340
D) 140
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
5. Bir odanın dikdörtgen biçimindeki tabanı bir kenar uzunluğu 25 cm olan eş kare fayanslarla döşene- cektir. V Odanın tabanının kenar uzunlukları 3 m ve m olduğuna göre kaç fayans gerekir? A) 3500 B) 1350 C) 340 D) 140
1. Aşağıda bir sınıftaki bazı araç gereçlerin
Pano
1
25
2 cm
oranında küçültülmüş modeli verilmiştir.
10,357
Etkileşimli Tahta
12 cm
2238
Yukarıdaki görselde verilen sınıfın bir duvarının yüksekliğinin genişliğine oranı 'dir.
Genişliği 5,4 metre olan bu sınıftaki eş büyüklükte olan dikdörtgen şeklindeki panolardan birinin ön yü-
zünün alanı kaç metrekaredir?
A) 2
B) 3
C) 4
Younla
Pano
D) 5
2 cm
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
1. Aşağıda bir sınıftaki bazı araç gereçlerin Pano 1 25 2 cm oranında küçültülmüş modeli verilmiştir. 10,357 Etkileşimli Tahta 12 cm 2238 Yukarıdaki görselde verilen sınıfın bir duvarının yüksekliğinin genişliğine oranı 'dir. Genişliği 5,4 metre olan bu sınıftaki eş büyüklükte olan dikdörtgen şeklindeki panolardan birinin ön yü- zünün alanı kaç metrekaredir? A) 2 B) 3 C) 4 Younla Pano D) 5 2 cm
2. Eşkenar dörtgenin alanı köşegen uzunluklarının çarpımının yarısıdır.
Aşağıdaki görselde yerden yükseklikleri eşit olan eşkenar dörtgen şeklindeki özdeş aynalar verilmiştir.
Aynalar AB doğrusu boyunca aralarında boşluk kalmadan ve birer köşeleri çakışacak şekilde sıralan-
mıştır.
A
NKR21220706-7. Sinif Deneme Sınavı
IABI= 300 cm ve aynaların köşegen uzunluklarından biri diğerinden %20 daha fazladır.
Buna göre bu aynalardan birinin duvarda kapladığı alanın santimetrekare cinsinden eşiti aşağı-
dakilerden hangisi olabilir?
A) 1250
B) 1500
C) 2250
B
3
D) 3000
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme
2. Eşkenar dörtgenin alanı köşegen uzunluklarının çarpımının yarısıdır. Aşağıdaki görselde yerden yükseklikleri eşit olan eşkenar dörtgen şeklindeki özdeş aynalar verilmiştir. Aynalar AB doğrusu boyunca aralarında boşluk kalmadan ve birer köşeleri çakışacak şekilde sıralan- mıştır. A NKR21220706-7. Sinif Deneme Sınavı IABI= 300 cm ve aynaların köşegen uzunluklarından biri diğerinden %20 daha fazladır. Buna göre bu aynalardan birinin duvarda kapladığı alanın santimetrekare cinsinden eşiti aşağı- dakilerden hangisi olabilir? A) 1250 B) 1500 C) 2250 B 3 D) 3000 Diğer sayfaya geçiniz.