Basit Olasılık Soruları
![MATEMATİK
7.
Bir olayın olma olasılığı
istenilen olası durumlar sayısı
tüm olası durumlar
34 tane renkli bilyeleri olan Ahmet elindeki bilyeleri torbalara
atryor.
• Her torbaya kendi renginde bilye atılıyor.
Yeşil torbada bulunan bilyelerin sayısı san torbada bulunan
bilyelerin sayısının 2 katıdır.
• Mavi torbada bulunan bilye sayısı en azdır.
• Turuncu torbada bulunan bilye sayısı san torbada bulunan
bilye sayısından fazladır.
Buna göre, bilyeler torbaya atılmadan önce çekilen bir bil-
yenin san olma olasılığı kaç olabilir?
Arda elinde bulunan 2 zarla aşağıdaki gibi bir oyun tasarlıyor.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200318181559402219-1474063_oS46NW3Vs.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkMATEMATİK
7.
Bir olayın olma olasılığı
istenilen olası durumlar sayısı
tüm olası durumlar
34 tane renkli bilyeleri olan Ahmet elindeki bilyeleri torbalara
atryor.
• Her torbaya kendi renginde bilye atılıyor.
Yeşil torbada bulunan bilyelerin sayısı san torbada bulunan
bilyelerin sayısının 2 katıdır.
• Mavi torbada bulunan bilye sayısı en azdır.
• Turuncu torbada bulunan bilye sayısı san torbada bulunan
bilye sayısından fazladır.
Buna göre, bilyeler torbaya atılmadan önce çekilen bir bil-
yenin san olma olasılığı kaç olabilir?
Arda elinde bulunan 2 zarla aşağıdaki gibi bir oyun tasarlıyor.
![AVILA
MATEMATIK
1'den 9'a kadar olan rakamlar yukarıda ve-
rilen kareye tüm satır ve sütunlardaki sa-
yıların toplamları birbirine eşit olacak şe-
kilde yerleştirilecektir.
Buna göre karenin köşegenleri üzerin-
de olan sayıların toplamı kaç olur?
A) 21 B) 25 (C) 29 D) 31](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200303203442013823-1173174_5HKasMrjq.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkAVILA
MATEMATIK
1'den 9'a kadar olan rakamlar yukarıda ve-
rilen kareye tüm satır ve sütunlardaki sa-
yıların toplamları birbirine eşit olacak şe-
kilde yerleştirilecektir.
Buna göre karenin köşegenleri üzerin-
de olan sayıların toplamı kaç olur?
A) 21 B) 25 (C) 29 D) 31
![oluşd!
sayisi
A dir.
15 1'den 100'e kadar olan doğal sayılarda
rastgele seçilen bir sayının 5 ile bölüne
bilme olasılıgı kaçtır?
Sepet
olma
tir?
A) 15
10
12
Yukarıdaki hedef tahtasına atılan bir
okun isabet ettiği bilindiğine göre, 3 ün
tam katı bir sayıya isabet etme olasılığı
kaçtır?
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1363710-2020-02-05_1509210000-gXFK_1gFROtGcS.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılıkoluşd!
sayisi
A dir.
15 1'den 100'e kadar olan doğal sayılarda
rastgele seçilen bir sayının 5 ile bölüne
bilme olasılıgı kaçtır?
Sepet
olma
tir?
A) 15
10
12
Yukarıdaki hedef tahtasına atılan bir
okun isabet ettiği bilindiğine göre, 3 ün
tam katı bir sayıya isabet etme olasılığı
kaçtır?
A)
![1/4
NOMEN
MATEMATIK
FENONE
Deneme 4
FENON
ENOMEN
Deneme 4
PENOVEN
14
Bilgi: Bir olayın olma olasılığı
İstenilen olası durum sayısı
Tüm olası durum sayıIsı
Aşağıda verilen durağa her 7 dakikada bir tane bos otobüs gelmektedir. Bu durağa ise her 3 dakikada bir yolcu
gelmekte olup, otobüse denk gelirse binip gitmektedir.
a üslü sayı-
Durak
Ilk otobüs durakta kimse yokken saat 12:00'da geldiğinde durağa bir kişi gelmiştir ve otobüse binip
gitmiştir. Mert ise saat 12:00 ile 12:30 aralığında durağa gelen yolculardan biridir. (12:00 ve 12:30 dahil
değil.)
Buna göre Mert'in bindiği otobüste 3 yolcu olma olasılığı kaçtır?
1
A)
1
B)
2
C)
-
D)
zi: a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere, avb.cyd
%3D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200523141034560116-744543_9Rckyn4Dj.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık1/4
NOMEN
MATEMATIK
FENONE
Deneme 4
FENON
ENOMEN
Deneme 4
PENOVEN
14
Bilgi: Bir olayın olma olasılığı
İstenilen olası durum sayısı
Tüm olası durum sayıIsı
Aşağıda verilen durağa her 7 dakikada bir tane bos otobüs gelmektedir. Bu durağa ise her 3 dakikada bir yolcu
gelmekte olup, otobüse denk gelirse binip gitmektedir.
a üslü sayı-
Durak
Ilk otobüs durakta kimse yokken saat 12:00'da geldiğinde durağa bir kişi gelmiştir ve otobüse binip
gitmiştir. Mert ise saat 12:00 ile 12:30 aralığında durağa gelen yolculardan biridir. (12:00 ve 12:30 dahil
değil.)
Buna göre Mert'in bindiği otobüste 3 yolcu olma olasılığı kaçtır?
1
A)
1
B)
2
C)
-
D)
zi: a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere, avb.cyd
%3D
![Te gore aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Yeşil armut olma olasılığı, en fazla olasılık-
lidur.
B) Yeşil elma olma olasılığı 'tür.
C) Sarı elma olma olasılığı en az olasılıklıdır.
D) Sarı armut olma olasılığı, yeşil elma olma
olasılığından daha az olasılıklıdır.
7. Havaya atılan bir zarın üst yüzüne 2'den bu-
yük asal sayı gelme olasılığı kaçtır?
A) B) 1 C)1 D)
bir ki-
8. Özdeş 4 kırmızı, 5 mavi ve 7 yeşil toptan çe-
kilen bir topun yeşil veya mavi olma olasılığı
kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1271146-2020-01-02_1620290000-vlzI_gWSadQJAm.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkTe gore aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Yeşil armut olma olasılığı, en fazla olasılık-
lidur.
B) Yeşil elma olma olasılığı 'tür.
C) Sarı elma olma olasılığı en az olasılıklıdır.
D) Sarı armut olma olasılığı, yeşil elma olma
olasılığından daha az olasılıklıdır.
7. Havaya atılan bir zarın üst yüzüne 2'den bu-
yük asal sayı gelme olasılığı kaçtır?
A) B) 1 C)1 D)
bir ki-
8. Özdeş 4 kırmızı, 5 mavi ve 7 yeşil toptan çe-
kilen bir topun yeşil veya mavi olma olasılığı
kaçtır?
![3
4.
6.
4.
(1,1) (1,2) (1,3) | (1,4) | (1,5) (1,6)
(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6)
(3,1) (3,2) (3,3) | (3,4) (3,5) (3,6)
(4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6)
(5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
(6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)
Yukarıdaki tabloda iki zarın havaya atılması
sonucu oluşan tüm olası durumlar verilmiştir.
Buna göre, bu zarın üst yüzlerine gelen sayıla-
rin toplamının 9 olma olasılığı kaçtır?
C)
D) 1
11
1
1
A)-
8.
1
B)
9.
10
2.
2.
3.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200330170938661220-1521063_DZ4XbDj4b.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık3
4.
6.
4.
(1,1) (1,2) (1,3) | (1,4) | (1,5) (1,6)
(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6)
(3,1) (3,2) (3,3) | (3,4) (3,5) (3,6)
(4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6)
(5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
(6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)
Yukarıdaki tabloda iki zarın havaya atılması
sonucu oluşan tüm olası durumlar verilmiştir.
Buna göre, bu zarın üst yüzlerine gelen sayıla-
rin toplamının 9 olma olasılığı kaçtır?
C)
D) 1
11
1
1
A)-
8.
1
B)
9.
10
2.
2.
3.
![S. SINIF
20. Bir alışveriş merkezi yönetimi, alışveriş yapan
müşterilerine çekiliş ile araba verecektir. Alışveriş
merkezi yönetimi 1000 tane çekiliş bileti bastırmış
olup her bilette 4 haneli bir çekiliş numarası yaz-
maktadır. Biletlerde bulunan çekiliş numaralarının
en küçüğü 1001 olup diğer numaralar 1 artarak
devam etmektedir.
Alışveriş merkezinin yaptığı çekilişte araba
hediyesinin sonu 0 ile biten bir bilete çıkma
olasılığı kaçtır?
A)% 1 B)% 5 C)% 10 D)% 15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200316111619502407-390376_lo1ilFxBd.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkS. SINIF
20. Bir alışveriş merkezi yönetimi, alışveriş yapan
müşterilerine çekiliş ile araba verecektir. Alışveriş
merkezi yönetimi 1000 tane çekiliş bileti bastırmış
olup her bilette 4 haneli bir çekiliş numarası yaz-
maktadır. Biletlerde bulunan çekiliş numaralarının
en küçüğü 1001 olup diğer numaralar 1 artarak
devam etmektedir.
Alışveriş merkezinin yaptığı çekilişte araba
hediyesinin sonu 0 ile biten bir bilete çıkma
olasılığı kaçtır?
A)% 1 B)% 5 C)% 10 D)% 15
![2.
6
B
9
Şifre:
Yukarıda verilen 3 buton ve 9 rakamın ya-
zılı olduğu sistemde şifre belirlenirken iki
farklı rakam ve bir renk seçiliyor. Muhsin'in
belirleyeceği şifre ile ilgili;
• ilk rakam asal sayı
• İkinci rakamı tamkare sayı
olduğu biliniyor.
Buna göre Muhsin'in şifresini belirleme
olayına ait tüm olası durum sayısı kaç-
tır?
A) 28
B) 36
C) 48
D) 56
isemyayincilik . www.isemkitap.com](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200619085626450526-1001190_Mrnu2Kubn.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık2.
6
B
9
Şifre:
Yukarıda verilen 3 buton ve 9 rakamın ya-
zılı olduğu sistemde şifre belirlenirken iki
farklı rakam ve bir renk seçiliyor. Muhsin'in
belirleyeceği şifre ile ilgili;
• ilk rakam asal sayı
• İkinci rakamı tamkare sayı
olduğu biliniyor.
Buna göre Muhsin'in şifresini belirleme
olayına ait tüm olası durum sayısı kaç-
tır?
A) 28
B) 36
C) 48
D) 56
isemyayincilik . www.isemkitap.com
![TEST 23
Bir olayın
olma olasılığı
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısI
%3D
3.
Aşağıdaki görselde 2020 yılının takvimi verilmiştir.
Mayıs
Haziran
Nisan
Ocak
Mart
Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz
Şubat
Pt Sa Ça Pe Cu Ct
Pz
Pe
Cu Ct
Pt Sa Ça
1 2 3
123 4
Pt Sa Ça Pe
Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz
Cu
Ct
Pz
Pz
1 2
3
4.
8 9 10 11 12
1 2 34 5
6 7 8 9 10 11 12
4 5 6 7 8 9 10
1 2
3 4 5 6 7 8 9
6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19
2 3 4 5 6 78
11 12 13 14 15 16 17
13 14 15 16 17 18 19
10 11 12 13 14 15
22 23 24 25 &
13 14 15 16/17 18 19
10 11 12 13 14 15 16
9.
18 19 20 21 22 23 24
20 21 22 23 24 25 26
20 21 22 23 24 25 26
17 18 19 20 21 22 23
16 17 18 19 20 21 22
25 26 27 28 29 30 31
29 30
23 24 25 26 27 28 29
27 28 29 30
27 28 29 30 31
24 25 26 27 28 29
30 31
Kasım
Aralik
Ekim
Eylül
Ağustos
Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz
Temmuz
Ct Pz
Pt Sa Ça Pe Cu
u Ct Pz
Cu
Cu Ct Pz
Pt Sa Ça Pe
Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz
Pt Sa Ça
Pe
4.
1 2 3 4
3 4 5 6
1
3.
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
1 2
7 8 9 10 11
2 3 4 5 67 8
9 10 11 12 13 14 15
7 8 9 10 11 12 13
5 6 7 8 9 10 11
3 4 5 6 78 9
14 15 16 17 18
14 15 16 17 18 19 20
12 13 14 15 16 17 18
13 14 15 16 17 18 19
10 11 12 13 14 15 16
19 20 21 22 23 24 25
16 17 18 19 20 21 22
21 22 23 24 25
20 21 22 23 24 25 26
17 18 19 20 21 22 23
21 22 23 24 25 26 27
26 27 28 29 30 31
23 24 25 26 27 28 29
28 29 30 31
28 29 30
27 28 29 30 31
24 25 26 27 28 29 30
30
31
Deniz, 2020 yılında sadece hafta içindeki günlerde toplamda 50 gün boyunca gitar dersi alacağı
dersinin olduğu günleri takvime işaretleyecektir. Ayrıca, Deniz her ay en az 3 gün boyunca ders alaca
Buna göre işaretleme işleminden sonra takvimde rastgele seçilen işaretli bir günün şubat aym
olma olasılığr en fazla kaçtır?
17
B)
50
10
C) -
17
D)
366
50
3.3
A)
183
Bir olayın
İstenilen olası durumların sayısı
17
2/5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200515201748977847-883072_J14iC5RGw.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkTEST 23
Bir olayın
olma olasılığı
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısI
%3D
3.
Aşağıdaki görselde 2020 yılının takvimi verilmiştir.
Mayıs
Haziran
Nisan
Ocak
Mart
Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz
Şubat
Pt Sa Ça Pe Cu Ct
Pz
Pe
Cu Ct
Pt Sa Ça
1 2 3
123 4
Pt Sa Ça Pe
Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz
Cu
Ct
Pz
Pz
1 2
3
4.
8 9 10 11 12
1 2 34 5
6 7 8 9 10 11 12
4 5 6 7 8 9 10
1 2
3 4 5 6 7 8 9
6 7 8 9 10 11 12
15 16 17 18 19
2 3 4 5 6 78
11 12 13 14 15 16 17
13 14 15 16 17 18 19
10 11 12 13 14 15
22 23 24 25 &
13 14 15 16/17 18 19
10 11 12 13 14 15 16
9.
18 19 20 21 22 23 24
20 21 22 23 24 25 26
20 21 22 23 24 25 26
17 18 19 20 21 22 23
16 17 18 19 20 21 22
25 26 27 28 29 30 31
29 30
23 24 25 26 27 28 29
27 28 29 30
27 28 29 30 31
24 25 26 27 28 29
30 31
Kasım
Aralik
Ekim
Eylül
Ağustos
Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz
Temmuz
Ct Pz
Pt Sa Ça Pe Cu
u Ct Pz
Cu
Cu Ct Pz
Pt Sa Ça Pe
Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz
Pt Sa Ça
Pe
4.
1 2 3 4
3 4 5 6
1
3.
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
1 2
7 8 9 10 11
2 3 4 5 67 8
9 10 11 12 13 14 15
7 8 9 10 11 12 13
5 6 7 8 9 10 11
3 4 5 6 78 9
14 15 16 17 18
14 15 16 17 18 19 20
12 13 14 15 16 17 18
13 14 15 16 17 18 19
10 11 12 13 14 15 16
19 20 21 22 23 24 25
16 17 18 19 20 21 22
21 22 23 24 25
20 21 22 23 24 25 26
17 18 19 20 21 22 23
21 22 23 24 25 26 27
26 27 28 29 30 31
23 24 25 26 27 28 29
28 29 30 31
28 29 30
27 28 29 30 31
24 25 26 27 28 29 30
30
31
Deniz, 2020 yılında sadece hafta içindeki günlerde toplamda 50 gün boyunca gitar dersi alacağı
dersinin olduğu günleri takvime işaretleyecektir. Ayrıca, Deniz her ay en az 3 gün boyunca ders alaca
Buna göre işaretleme işleminden sonra takvimde rastgele seçilen işaretli bir günün şubat aym
olma olasılığr en fazla kaçtır?
17
B)
50
10
C) -
17
D)
366
50
3.3
A)
183
Bir olayın
İstenilen olası durumların sayısı
17
2/5
![16.
macada 9 eş kareden oluşan bir şeklin kare-
lerinin içine bazı sayılar yazılıdır. Bu sayılar
içinde yazılı olduğu kareyle ortak kenarı olan
karelerden kaç tanesinin boyalı olduğunu
ile hesapla
Aşağıda 6
luğu 4 cm
terilmiştir
ecek
daki
göstermektedir.
Örneğin;
1
1
2
1
1
1
1
Şekildeki karelerin boyalı hâli aşağıdaki gi-
Her ik
bidir.
olan
1
1
işlem
tam
1
1
lukta
1
1
biçin
Harun, kendisine verilen aşağıdaki bulmacayı
doğru şekilde boyamıştır.
unie
1
1
1
1
Buna göre Harun'un boyadığı bulmaca-
dan rastgele seçilen bir karenin boyalı
olma olasılığı kaçtır?
D)
A)
3
B)
9.
C)
9.
Ankara Yayıncılık
2/3
2.
2.
2.
2.
2.
2.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200515132114969842-1622600_GmPGUkS00.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık16.
macada 9 eş kareden oluşan bir şeklin kare-
lerinin içine bazı sayılar yazılıdır. Bu sayılar
içinde yazılı olduğu kareyle ortak kenarı olan
karelerden kaç tanesinin boyalı olduğunu
ile hesapla
Aşağıda 6
luğu 4 cm
terilmiştir
ecek
daki
göstermektedir.
Örneğin;
1
1
2
1
1
1
1
Şekildeki karelerin boyalı hâli aşağıdaki gi-
Her ik
bidir.
olan
1
1
işlem
tam
1
1
lukta
1
1
biçin
Harun, kendisine verilen aşağıdaki bulmacayı
doğru şekilde boyamıştır.
unie
1
1
1
1
Buna göre Harun'un boyadığı bulmaca-
dan rastgele seçilen bir karenin boyalı
olma olasılığı kaçtır?
D)
A)
3
B)
9.
C)
9.
Ankara Yayıncılık
2/3
2.
2.
2.
2.
2.
2.
![C) II < III < IV < I
2.
27 kişilik bir sınıftaki 11 kız öğrenciden 3'ü gözlük kullanmaktadır. Ayrıca bu sınıfta 7 gözlüklü
erkek öğrenci vardır.
Bu sınıfta öğrenim gören 3 öğrenci başka okullara kayıtlarını taşıyarak sınıftan ayrılmışlardır.
Son durumda bu sınıftan rastgele seçilecek bir öğrencinin gözlüklü bir erkek olma, gözlüksüz bir
erkek olma ile gözlüksüz bir kız olma olasılıkları birbirine eşit olmuştur.
Buna göre, sınıftan ayrılan 3 öğrencinin cinsiyetleri ve gözlük kullanma durumları ile ilgili
ne söylenebilir?
A) 2 gözlüksüz erkek ve 1 gözlüksüz kız 2 B) 1 gözlüklü erkek ve 2 gözlüksüz kız
C) 3 gözlüklü erkek
D) 2 gözlüksüz erkek ve 1 gözlüklü kız](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200423081336506814-1496385_yrsxJig8O.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkC) II < III < IV < I
2.
27 kişilik bir sınıftaki 11 kız öğrenciden 3'ü gözlük kullanmaktadır. Ayrıca bu sınıfta 7 gözlüklü
erkek öğrenci vardır.
Bu sınıfta öğrenim gören 3 öğrenci başka okullara kayıtlarını taşıyarak sınıftan ayrılmışlardır.
Son durumda bu sınıftan rastgele seçilecek bir öğrencinin gözlüklü bir erkek olma, gözlüksüz bir
erkek olma ile gözlüksüz bir kız olma olasılıkları birbirine eşit olmuştur.
Buna göre, sınıftan ayrılan 3 öğrencinin cinsiyetleri ve gözlük kullanma durumları ile ilgili
ne söylenebilir?
A) 2 gözlüksüz erkek ve 1 gözlüksüz kız 2 B) 1 gözlüklü erkek ve 2 gözlüksüz kız
C) 3 gözlüklü erkek
D) 2 gözlüksüz erkek ve 1 gözlüklü kız
![B. Kutluhan, Emine ve Kerem'in farklı sayılar.
da özdeş boncukları vardır.
Kutluhan ve Emine boncuklarını karıştırıp
bir torbaya attığında torbadan rastgele se-
çilen boncuğun Kutluhan'a ait olma olas-
lığı - oluyor. Kerem de boncuklarını tor-
5
9.
baya attığında torbadan rastgele seçilen
boncuğun Kerem'e ait olma olasılığı - olu-
yor.
Buna göre Kutluhan boncuklarını torba-
dan alırsa torbadan rastgele çekilen bir
boncuğun Emine'ye ait olma olasılığı
kaç olur?
A) =
1.
C)
3
B)
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200412091434137871-1033542_upzjO4ipL.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkB. Kutluhan, Emine ve Kerem'in farklı sayılar.
da özdeş boncukları vardır.
Kutluhan ve Emine boncuklarını karıştırıp
bir torbaya attığında torbadan rastgele se-
çilen boncuğun Kutluhan'a ait olma olas-
lığı - oluyor. Kerem de boncuklarını tor-
5
9.
baya attığında torbadan rastgele seçilen
boncuğun Kerem'e ait olma olasılığı - olu-
yor.
Buna göre Kutluhan boncuklarını torba-
dan alırsa torbadan rastgele çekilen bir
boncuğun Emine'ye ait olma olasılığı
kaç olur?
A) =
1.
C)
3
B)
D)
![MATEMATİK
Bir olayın olma olasılığı = istenilen
istenilen olası durumların sayısı dır.
Tüm olası durumların sayısı 2
retmen günde 7 dersin yapıldığı bir özel
Fatih Öğretmen gün
B
ca programı aşagıdaki gibidir
libidir.
Gün
Pazartesi
da çalışmaktadır. Okuldaki belirli bir hafta boyun-
Sali
Çarşamba
Ders
1. Ders
2. Ders
3. Ders
4. Ders
Perşembe
Cuma
Cumartesi
5. Ders
x
T
ÖĞLE ARASI
6. Ders
7. Ders
Bu programda Fatih Ogretmen'in pazartesi, Cuma ve cumartesi günleri girdiği dersler "X" ile işaretlen-
mistir. Diğer günlerde girdigi ders sayılarıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir:
1. Sali ve perşembe eşit sayıda derse girmiştir
• En az sayıda derse girdiği gün çarşambadir.
Buna göre haftalık ders saati sayısı 29 olan Fatih Öğretmen'in çarşamba günü rastgele seçilen
bir ders saatinin boş olma olasılığren az kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200214172427001816-1007320_aYRwNWt7I.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkMATEMATİK
Bir olayın olma olasılığı = istenilen
istenilen olası durumların sayısı dır.
Tüm olası durumların sayısı 2
retmen günde 7 dersin yapıldığı bir özel
Fatih Öğretmen gün
B
ca programı aşagıdaki gibidir
libidir.
Gün
Pazartesi
da çalışmaktadır. Okuldaki belirli bir hafta boyun-
Sali
Çarşamba
Ders
1. Ders
2. Ders
3. Ders
4. Ders
Perşembe
Cuma
Cumartesi
5. Ders
x
T
ÖĞLE ARASI
6. Ders
7. Ders
Bu programda Fatih Ogretmen'in pazartesi, Cuma ve cumartesi günleri girdiği dersler "X" ile işaretlen-
mistir. Diğer günlerde girdigi ders sayılarıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir:
1. Sali ve perşembe eşit sayıda derse girmiştir
• En az sayıda derse girdiği gün çarşambadir.
Buna göre haftalık ders saati sayısı 29 olan Fatih Öğretmen'in çarşamba günü rastgele seçilen
bir ders saatinin boş olma olasılığren az kaçtır?
![DERECEDEN SORULAR
18
İki bloklu ve beşer katlı iki bloktan oluşan bir siteye ait posta kutuları içlerindeki mektuplarla gösterilmiştir.
Posta kutularının her satırı bir katin dairelerini göstermektedir.
A Blok
B Blok
5. Kat
4. Kat
3. Kat
2. Kat
1. Kat
Her katta dörder daire vardır. Postacı 17 yeni mektup getirmiştir. Ayrıca mektupları kutulara atınca;
3. katta bulunan 8 daireye toplam 1 yeni mektup gelmiş,
Her iki blokta 2. kata ait eşit sayıda posta kutusu dolmuş,
• 1. ve 5. kata ait tüm posta kutuları dolmuş olacaktır.
Bu 17 mektup sadece boş posta kutularına atıldığına göre B bloktaki posta kutusunun en az kaçta
kaçı doludur?
A) 20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/885143-2020-01-13_1639020000-Ue5s_Ze08UcDjL.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkDERECEDEN SORULAR
18
İki bloklu ve beşer katlı iki bloktan oluşan bir siteye ait posta kutuları içlerindeki mektuplarla gösterilmiştir.
Posta kutularının her satırı bir katin dairelerini göstermektedir.
A Blok
B Blok
5. Kat
4. Kat
3. Kat
2. Kat
1. Kat
Her katta dörder daire vardır. Postacı 17 yeni mektup getirmiştir. Ayrıca mektupları kutulara atınca;
3. katta bulunan 8 daireye toplam 1 yeni mektup gelmiş,
Her iki blokta 2. kata ait eşit sayıda posta kutusu dolmuş,
• 1. ve 5. kata ait tüm posta kutuları dolmuş olacaktır.
Bu 17 mektup sadece boş posta kutularına atıldığına göre B bloktaki posta kutusunun en az kaçta
kaçı doludur?
A) 20
![18.
X2
BİLGİ
i ve kendisinden başka çarpanı (böleni) olmayan, 1 den büyük doğal sayılara asal
sayılar denir.
Bir olayın olma olasılığı = istenilen durumların sayısı
tüm durumların sayısı
Aşağıdaki kutunun içinde 1'den 20'ye kadar olan doğal sayılardan ardışık 5 tanesinin yazılı olduğu beş farklı özdeş
kart vardır. Daha sonra 21'den 30'a kadar olan doğal sayıların yazılı olduğu özdeş kartlar şekildeki gibi kutuya atılıyor.
21
ve
22
23
24
25
5
26
27
28
29
30
Kutudan rastgele seçilen bir kartın üzerinde yazan sayının asal sayı olma olasılığı
1
tür.
3
Başlangıçta bu kutunun içerisindeki sayıların toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 13
B) 25
C) 33
D) 35
har
And
.
TÖDER/LGS.TG-3
5
8
REDMI NOTE 8 PRO
AI QUAD CAMERA](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200607123451614242-1485819_5UXr0heu5.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık18.
X2
BİLGİ
i ve kendisinden başka çarpanı (böleni) olmayan, 1 den büyük doğal sayılara asal
sayılar denir.
Bir olayın olma olasılığı = istenilen durumların sayısı
tüm durumların sayısı
Aşağıdaki kutunun içinde 1'den 20'ye kadar olan doğal sayılardan ardışık 5 tanesinin yazılı olduğu beş farklı özdeş
kart vardır. Daha sonra 21'den 30'a kadar olan doğal sayıların yazılı olduğu özdeş kartlar şekildeki gibi kutuya atılıyor.
21
ve
22
23
24
25
5
26
27
28
29
30
Kutudan rastgele seçilen bir kartın üzerinde yazan sayının asal sayı olma olasılığı
1
tür.
3
Başlangıçta bu kutunun içerisindeki sayıların toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 13
B) 25
C) 33
D) 35
har
And
.
TÖDER/LGS.TG-3
5
8
REDMI NOTE 8 PRO
AI QUAD CAMERA
![1.
10
36
89
15.
120
2.
3.
2300
198
Uzerine 1'den başlayarak sırasıyla birer adet doğal sayının yazıldığı kartlar bir torbaya atılıyor. Torbadan rastgele
çekilen kartlarla ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
7.
Rastgele çekilen kartın üzerinde asal sayı olmayan sayının yazma olasılığı
'tür.
13
Rastgele çekilen kartın üzerinde asal sayı yazma olasılığı, tam kare olan doğal sayı yazma olasılığından
fazladır.
Torbadan rastgele çekilen kartın üzerinde asal sayı yazma olasılığının, tam kare doğal sayı yazma ola-
sılığına eşit olabilmesi için en az kaç tane daha üzerinde tam kare doğal sayı yazan kart eklenmelidir?
(Eklenecek kartların üzerindeki sayılar istenildiği gibi belirlenebilir.)
A) 3
B) 4
C) 5
og NITELIK
YAVIALARI
1224](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200520183904266920-1482809_11u2eH0Nh.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık1.
10
36
89
15.
120
2.
3.
2300
198
Uzerine 1'den başlayarak sırasıyla birer adet doğal sayının yazıldığı kartlar bir torbaya atılıyor. Torbadan rastgele
çekilen kartlarla ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
7.
Rastgele çekilen kartın üzerinde asal sayı olmayan sayının yazma olasılığı
'tür.
13
Rastgele çekilen kartın üzerinde asal sayı yazma olasılığı, tam kare olan doğal sayı yazma olasılığından
fazladır.
Torbadan rastgele çekilen kartın üzerinde asal sayı yazma olasılığının, tam kare doğal sayı yazma ola-
sılığına eşit olabilmesi için en az kaç tane daha üzerinde tam kare doğal sayı yazan kart eklenmelidir?
(Eklenecek kartların üzerindeki sayılar istenildiği gibi belirlenebilir.)
A) 3
B) 4
C) 5
og NITELIK
YAVIALARI
1224