Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Basit Olayların Olma Olasılığı Soruları

8.
Aşağıda bir kafedeki yiyecek ve içeceklerin yazılı olduğu menü verilmiştir.
Tablo: Kafedeki Yiyecek ve İçeceklerin Fiyatları
MENÜ
Yiyecekler Fiyat (TL) İçecekler
Tost
5
Gözleme
Hamburger
Pide,
4. Deneme
7
11
12
48 cm
Ayran
Çay
Meyve Suyu
Soda
4
Fiyat (TL)
4-
3
5
3
Etu
1545
543
gde bloot
11 44
1143
1244
7243
1245
12F3
Yasemin yukarıdaki menüden bir yiyecek ve bir içecek sipariş vermiştir.
Buna göre Yasemin'in verdiği siparişle ilgili ödedigi toplam tutar için kaç farklı olası durum vardır?
B) 10
A) 12
D) 8
C) 9
1145
11+3
www.ankarayayincilik.com.tr
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
8. Aşağıda bir kafedeki yiyecek ve içeceklerin yazılı olduğu menü verilmiştir. Tablo: Kafedeki Yiyecek ve İçeceklerin Fiyatları MENÜ Yiyecekler Fiyat (TL) İçecekler Tost 5 Gözleme Hamburger Pide, 4. Deneme 7 11 12 48 cm Ayran Çay Meyve Suyu Soda 4 Fiyat (TL) 4- 3 5 3 Etu 1545 543 gde bloot 11 44 1143 1244 7243 1245 12F3 Yasemin yukarıdaki menüden bir yiyecek ve bir içecek sipariş vermiştir. Buna göre Yasemin'in verdiği siparişle ilgili ödedigi toplam tutar için kaç farklı olası durum vardır? B) 10 A) 12 D) 8 C) 9 1145 11+3 www.ankarayayincilik.com.tr
13.
8. SINIF/MATEMATİK
1. ders
2. ders
3. ders
4. ders
5. ders
6. ders
Pazartesi
5/A
5/A
6/B
6/B
Sali
8/C
718
7/B
Çarşamba
5/A
5/A
6/B
6/B
DEN
Perşembe
8/C
81C
7/B
CA 3×73
B) 6/B
x
SA
6/B
Bu öğretmenin aralık ayında dersine girdiği sınıflar arasından bir sınıf seçilecektir.
Buna göre, aşağıdaki sınıflardan hangisinin seçilme olasılığı daha fazladır?
(Kasım ayı 30 gün çekmektedir.)
A) 5/A
C) 7/B
Cuma
#
S
4
#
Yukarıda bir matematik öğretmeninin haftalık ders programı verilmiştir. 21 Kasım 2022 Pazartesi günü ders
programı uygulanmaya başlanmış ve bu tarihten itibaren tekrar program değişikliği olmamıştır. Hiçbir sı-
nıfın dersinin boş geçmediği bilinmektedir.
5/A/
745/
7/B
8/C
8/C
D) 8/C
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
13. 8. SINIF/MATEMATİK 1. ders 2. ders 3. ders 4. ders 5. ders 6. ders Pazartesi 5/A 5/A 6/B 6/B Sali 8/C 718 7/B Çarşamba 5/A 5/A 6/B 6/B DEN Perşembe 8/C 81C 7/B CA 3×73 B) 6/B x SA 6/B Bu öğretmenin aralık ayında dersine girdiği sınıflar arasından bir sınıf seçilecektir. Buna göre, aşağıdaki sınıflardan hangisinin seçilme olasılığı daha fazladır? (Kasım ayı 30 gün çekmektedir.) A) 5/A C) 7/B Cuma # S 4 # Yukarıda bir matematik öğretmeninin haftalık ders programı verilmiştir. 21 Kasım 2022 Pazartesi günü ders programı uygulanmaya başlanmış ve bu tarihten itibaren tekrar program değişikliği olmamıştır. Hiçbir sı- nıfın dersinin boş geçmediği bilinmektedir. 5/A/ 745/ 7/B 8/C 8/C D) 8/C
20. Aşağıda bir sinema salonunun oturma planı verilmiştir.
125
24
13
12
27
26
23
14
11
2
22
15
10
28
3
21 20
16
9
29
Perde
17
8
30
19
18
4
6
5
4
Kırmızı renkle gösterilen koltuklar doludur.
Bu filmi yan yana koltuklarda oturarak izlemek isteyen iki arkadaştan biri, asal sayı yazan koltuğa
oturduğuna göre, diğer arkadaşın oturabileceği koltuk için kaç farklı olası durum vardır?
C) 14
A) 12
B) 13
D) 15
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
20. Aşağıda bir sinema salonunun oturma planı verilmiştir. 125 24 13 12 27 26 23 14 11 2 22 15 10 28 3 21 20 16 9 29 Perde 17 8 30 19 18 4 6 5 4 Kırmızı renkle gösterilen koltuklar doludur. Bu filmi yan yana koltuklarda oturarak izlemek isteyen iki arkadaştan biri, asal sayı yazan koltuğa oturduğuna göre, diğer arkadaşın oturabileceği koltuk için kaç farklı olası durum vardır? C) 14 A) 12 B) 13 D) 15
z
12. Hülya, kare şeklinde kestiği üç tane kağıdı Şekil 1'deki gibi san (S), mayi (M) ve yeşil (Y) renge boyamıştır.
.
S
B
Şekil 1
Şekil 2
Hülya bu kartlan Şekil 2'deki gibi köşeleri ve kenarları çakışacak şekilde yerleştirip, bir hedef tahtası elde ettiğinde;
• mavi renkli bölgenin çevre uzunluğu, san renkli bölgenin çevre uzunluğunun 2 katina,
yeşil renkli bölgenin çevre uzunluğu, mavi renkli bölgenin çevre uzunluğunun 2 katına eşit olmuştur.
Hülya'nın rastgele attığı bir ok bu hedef
sılığı kaçtır?
3/8
Y
ō
M
3
16
S
tahtasına isabet ettiğine göre, mavi renkli bölgeye isabet etmiş olma ola-
D)
32
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
z 12. Hülya, kare şeklinde kestiği üç tane kağıdı Şekil 1'deki gibi san (S), mayi (M) ve yeşil (Y) renge boyamıştır. . S B Şekil 1 Şekil 2 Hülya bu kartlan Şekil 2'deki gibi köşeleri ve kenarları çakışacak şekilde yerleştirip, bir hedef tahtası elde ettiğinde; • mavi renkli bölgenin çevre uzunluğu, san renkli bölgenin çevre uzunluğunun 2 katina, yeşil renkli bölgenin çevre uzunluğu, mavi renkli bölgenin çevre uzunluğunun 2 katına eşit olmuştur. Hülya'nın rastgele attığı bir ok bu hedef sılığı kaçtır? 3/8 Y ō M 3 16 S tahtasına isabet ettiğine göre, mavi renkli bölgeye isabet etmiş olma ola- D) 32
20. Aşağıda nisan ayına ait bir takvim gösterilmiştir.
PAZARTESİ
SALI
4
11
18
25
5
12
19
26
4,5,6
6,7,8
5,6,7
www.seviye.com.tr
ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA
6
13
20
27
7
14
21
28
C) 10
8
15
22
29
8
Aydın, nisan ayında rahatsızlanmış ve arka arkaya 3 gün hastanede yatmıştır.
Buna göre Aydın'ın hastanede yattığı günlerin tamamının hafta içinde olma olasılığı ile ilgili kaç
farklı olası durum vardır?
A) 6
B) 8
MATEMATİK TESTİ BİTTİ.
FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
CUMARTESİ
2
9
16
23
30
PAZAR
3
10
D) 12
17
24
8. SINIF / 23-8-05
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
20. Aşağıda nisan ayına ait bir takvim gösterilmiştir. PAZARTESİ SALI 4 11 18 25 5 12 19 26 4,5,6 6,7,8 5,6,7 www.seviye.com.tr ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA 6 13 20 27 7 14 21 28 C) 10 8 15 22 29 8 Aydın, nisan ayında rahatsızlanmış ve arka arkaya 3 gün hastanede yatmıştır. Buna göre Aydın'ın hastanede yattığı günlerin tamamının hafta içinde olma olasılığı ile ilgili kaç farklı olası durum vardır? A) 6 B) 8 MATEMATİK TESTİ BİTTİ. FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ. CUMARTESİ 2 9 16 23 30 PAZAR 3 10 D) 12 17 24 8. SINIF / 23-8-05
8.
SINIF
17. Bir olayın olma olasılığı = Istenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Aşağıdaki eşit bölmelere ayrılmış çarkın her bölmesine bir üslü ifade yazılmıştır.
A)
3
MATEMATİK
B)
1
2
4-5
3-1
Bu çark bir defa çevrildiğinde çarkın ibresinin, değeri 0 ile 1 arasında bir üslü ifadeyi gösterme
olasılığı kaçtır?
(-5)3
(0,2)-¹
C)
3
(-2)4
B
(D)
18. a = 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere (a)= a.m ve a".a = a + dir.
Üst yüzü dikdörtgen biçiminde olan bir masanın üzerine dikdörtgen biçiminde bir örtü, kenarları masa-
nın kenarlarına paralel
8.
SINIF
Istenilen
Tüm ol
Sultan; özdeş kartların üzerine tek ra
ğındaki rakamından küçük olan tüm
19. Bir olayın olma olasılığı =
Buna göre, bu kartların arasında
ma olasılığı kaçtır?
2
B)
5
20. a, b, c, d birer doğal sayı olmak
Kare şeklindeki bir satranç taht
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
8. SINIF 17. Bir olayın olma olasılığı = Istenilen olası durumların sayısı Tüm olası durumların sayısı Aşağıdaki eşit bölmelere ayrılmış çarkın her bölmesine bir üslü ifade yazılmıştır. A) 3 MATEMATİK B) 1 2 4-5 3-1 Bu çark bir defa çevrildiğinde çarkın ibresinin, değeri 0 ile 1 arasında bir üslü ifadeyi gösterme olasılığı kaçtır? (-5)3 (0,2)-¹ C) 3 (-2)4 B (D) 18. a = 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere (a)= a.m ve a".a = a + dir. Üst yüzü dikdörtgen biçiminde olan bir masanın üzerine dikdörtgen biçiminde bir örtü, kenarları masa- nın kenarlarına paralel 8. SINIF Istenilen Tüm ol Sultan; özdeş kartların üzerine tek ra ğındaki rakamından küçük olan tüm 19. Bir olayın olma olasılığı = Buna göre, bu kartların arasında ma olasılığı kaçtır? 2 B) 5 20. a, b, c, d birer doğal sayı olmak Kare şeklindeki bir satranç taht
(16)
16
Inse
NEWTON
YAYINLAR
A)
A)
Sadece
durak numarası
asal sayı olan
duraklarda durur.
2,3, A4,18
17,19, 28, 29, 31,
3.7, 41-43, 67,
51, 53, 59
5, 60
Bu otobüs işletmesi güzergahında 51. durakta inecek olan Sa
otobüsün istediği durakta durma olasılığı kaçtır?
23
5
6
Durak numarasının
asal çarpanı
sadece 2 ve 3
olan duraklarda
durur.
68 + 1/1/0
8. Altuğ, ondalık sayıları 10'un tam sayı kuvvetlerini
kullanarak çözümleme konusunu kavramak için
"Boncuk Tak" oyununu tasarlamıştır. Yaptığı aba-
küse her basamağın altına basamak adını 10'un
kuvvetini kullanarak yazmıştır. Verilen basamakta
bulunan sayı adetince bulunduğu çubuğa boncuk
takılmaktadır.
- 000
1
B) 2
JOJ
KAZANIM SINAVI
Örneğin; 123,345 sayısını temsil eden çubuk aşa-
ğıdaki gibidir.
64
108%+
6, 12, 18, 24
30,36, 42, 4
1000
30001
102 101 100 101 10-2 10-3
18
68
Buna göre, 442,347) ondalık gösterimini tem-
sil eden abaküs oluşturuluyor. Oluşturulan bu
abaküste ratgele seçilen herhangi bir çubukta 4
adet boncuk takılı olma olasılığı kaçtır?
INIM
18
60
9.
Ol
Ga
Sa
tal
4
re
h
Ċ
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
(16) 16 Inse NEWTON YAYINLAR A) A) Sadece durak numarası asal sayı olan duraklarda durur. 2,3, A4,18 17,19, 28, 29, 31, 3.7, 41-43, 67, 51, 53, 59 5, 60 Bu otobüs işletmesi güzergahında 51. durakta inecek olan Sa otobüsün istediği durakta durma olasılığı kaçtır? 23 5 6 Durak numarasının asal çarpanı sadece 2 ve 3 olan duraklarda durur. 68 + 1/1/0 8. Altuğ, ondalık sayıları 10'un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümleme konusunu kavramak için "Boncuk Tak" oyununu tasarlamıştır. Yaptığı aba- küse her basamağın altına basamak adını 10'un kuvvetini kullanarak yazmıştır. Verilen basamakta bulunan sayı adetince bulunduğu çubuğa boncuk takılmaktadır. - 000 1 B) 2 JOJ KAZANIM SINAVI Örneğin; 123,345 sayısını temsil eden çubuk aşa- ğıdaki gibidir. 64 108%+ 6, 12, 18, 24 30,36, 42, 4 1000 30001 102 101 100 101 10-2 10-3 18 68 Buna göre, 442,347) ondalık gösterimini tem- sil eden abaküs oluşturuluyor. Oluşturulan bu abaküste ratgele seçilen herhangi bir çubukta 4 adet boncuk takılı olma olasılığı kaçtır? INIM 18 60 9. Ol Ga Sa tal 4 re h Ċ
Deneme Sınavı 03
5. Aşağıda verilen kâğıta her seferinde ok yönünde katlama işlemi yapılarak son kâğıt elde ediliyor.
T
5
9
13
2
6
3 4
7 8
10 11
12
14 15 16
11
Matematik
T6
Katlama işlemi yapılırken üst üste gelen sayılar aralarında asal ise büyük olan sayı, aralarında asal
değil ise sayıların toplamı yazılıyor.
Buna göre A yerine gelecek sayı aşağıdakilerden hangisi olur?
A) 24
B) 38
C) 46
A
D) 59
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
Deneme Sınavı 03 5. Aşağıda verilen kâğıta her seferinde ok yönünde katlama işlemi yapılarak son kâğıt elde ediliyor. T 5 9 13 2 6 3 4 7 8 10 11 12 14 15 16 11 Matematik T6 Katlama işlemi yapılırken üst üste gelen sayılar aralarında asal ise büyük olan sayı, aralarında asal değil ise sayıların toplamı yazılıyor. Buna göre A yerine gelecek sayı aşağıdakilerden hangisi olur? A) 24 B) 38 C) 46 A D) 59
3.
8. SINIF
Bir oyunda her yarışmacı aşağıdaki eşit bölmeli çarkı üç kez çevriyor ve okun gösterdiği sayıların toplamı
çevrilişlerdeki okun gösterdiği sayılar aşağıda verilmiştir.
hariç diğer
A) 1
35
30
20
15
45 40
20
25
1. Çevriliş
25
B) 2
Nesrin'in puanının 70'ten fazla olduğu bilindiğine göre 2. çevrilişte okun gösterdiği sayı için kaç fark-
li olası durum vardır?
2. Çevriliş
?
C) 3
3. Çevriliş
15
D) 4
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
3. 8. SINIF Bir oyunda her yarışmacı aşağıdaki eşit bölmeli çarkı üç kez çevriyor ve okun gösterdiği sayıların toplamı çevrilişlerdeki okun gösterdiği sayılar aşağıda verilmiştir. hariç diğer A) 1 35 30 20 15 45 40 20 25 1. Çevriliş 25 B) 2 Nesrin'in puanının 70'ten fazla olduğu bilindiğine göre 2. çevrilişte okun gösterdiği sayı için kaç fark- li olası durum vardır? 2. Çevriliş ? C) 3 3. Çevriliş 15 D) 4
53. SORU
yanks
400 gr
Yeşil Mercimek
1. Kap
700 gr
Kırmızı Mercimek
2. Kap
Yukarıdaki 1. ve 2. kapta renkleri dışında özdeş yeşil ve kırmızı
mercimek bulunmaktadır.
Bu kapların başına geçen Merve, kardeşi Buket görmeden 1. ve
2. kaplardan istediği kaptan istediği kadar mercimek alarak top-
lam 1000 gr mercimeği boş olan 3. kaba koyuyor. Daha sonra
Buket 3. kaptan rastgele bir mercimek seçiyor.
B)
3. Kap
Buna göre Buket'in seçtiği mercimeğin yeşil renkli olma
olasılığı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 3/
1
2
3
D) 1
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
53. SORU yanks 400 gr Yeşil Mercimek 1. Kap 700 gr Kırmızı Mercimek 2. Kap Yukarıdaki 1. ve 2. kapta renkleri dışında özdeş yeşil ve kırmızı mercimek bulunmaktadır. Bu kapların başına geçen Merve, kardeşi Buket görmeden 1. ve 2. kaplardan istediği kaptan istediği kadar mercimek alarak top- lam 1000 gr mercimeği boş olan 3. kaba koyuyor. Daha sonra Buket 3. kaptan rastgele bir mercimek seçiyor. B) 3. Kap Buna göre Buket'in seçtiği mercimeğin yeşil renkli olma olasılığı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 3/ 1 2 3 D) 1
Bitiş
M
ardan biri-
Tablo I: Defter Fiyatları
9. Bir kırtasiyede bulunan defter ve kalem fiyatları aşağıdaki tablolarda verilmiştir.
Tablo II: Kalem Fiyatları
Defter Cinsi
Spiralli kareli
Kalem Cinsi
Spiralli çizgili
Dolma kalem
Boya kalemi
Tükenmez kalem
Kurşun kalem
Harita metod kareli
Harita metod çizgili
Fiyat (TL)
20
18
15
14
Bu kırtasiyeden bir defter ve bir kalem alan Ceylan'ın kasaya ödediği tutarın 40 liradan az 30 liradan fazla
olma olasılığı kaçtır?
A) //
D) 76
B)
5
16
C)
111
Fiyat (TL)
26
23
16
5
38
& Sinif Matematik
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
Bitiş M ardan biri- Tablo I: Defter Fiyatları 9. Bir kırtasiyede bulunan defter ve kalem fiyatları aşağıdaki tablolarda verilmiştir. Tablo II: Kalem Fiyatları Defter Cinsi Spiralli kareli Kalem Cinsi Spiralli çizgili Dolma kalem Boya kalemi Tükenmez kalem Kurşun kalem Harita metod kareli Harita metod çizgili Fiyat (TL) 20 18 15 14 Bu kırtasiyeden bir defter ve bir kalem alan Ceylan'ın kasaya ödediği tutarın 40 liradan az 30 liradan fazla olma olasılığı kaçtır? A) // D) 76 B) 5 16 C) 111 Fiyat (TL) 26 23 16 5 38 & Sinif Matematik
5
A)
80 cm
3
20
B)
100 cm
40
Yukarıda üst yüzeyi dikdörtgen şeklinde olan masanın üzerine bir kelebek konmuştur. Kelebek masanın üzerinde
rastgele farklı noktalara gidebilmektedir.
17
20
Buna göre kelebeğin masanın köşelerinden en fazla 20 cm uzak olma olasılığı kaçtır? ( = 3 alınız.)
3
10
AJT²3.40²-
to
33.1600
4800 cm²
C)
8
9
D)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
5 A) 80 cm 3 20 B) 100 cm 40 Yukarıda üst yüzeyi dikdörtgen şeklinde olan masanın üzerine bir kelebek konmuştur. Kelebek masanın üzerinde rastgele farklı noktalara gidebilmektedir. 17 20 Buna göre kelebeğin masanın köşelerinden en fazla 20 cm uzak olma olasılığı kaçtır? ( = 3 alınız.) 3 10 AJT²3.40²- to 33.1600 4800 cm² C) 8 9 D)
8
2. Duru yeterli sayıda bulunan farklı renklerdeki kalemlerini aşağıdaki gibi dizmiştir.
1. Kalem 2. Kalem 3. Kalem 4. Kalem 5. Kalem 6. Kalem 7. Kalem 8. Kalem 9. Kalem 10. Kalem
Duru kalemlerini 2 sarı, 4 kırmızı ve 3 mavi olacak şekilde aynı sırayla dizmiştir.
ANN
Buna göre asağıda sıra numarası verilen kalemlerden hangisi mavi renkli değildir?
A) 61.
B) 62.
C) 63.
D) 64.
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
8 2. Duru yeterli sayıda bulunan farklı renklerdeki kalemlerini aşağıdaki gibi dizmiştir. 1. Kalem 2. Kalem 3. Kalem 4. Kalem 5. Kalem 6. Kalem 7. Kalem 8. Kalem 9. Kalem 10. Kalem Duru kalemlerini 2 sarı, 4 kırmızı ve 3 mavi olacak şekilde aynı sırayla dizmiştir. ANN Buna göre asağıda sıra numarası verilen kalemlerden hangisi mavi renkli değildir? A) 61. B) 62. C) 63. D) 64.
Eni 40 metre, boyu 25 metre olan dikdörtgen şeklinde tarlası olan Murat Bey tarlasını en az sayıda karę parçalara
ayıracaktır. Ekim yapacağı kareyi rastgele seçecektir.
Rastgele seçtiği bu kare parçanın bir kenar uzunluğunun 5 olma olasılığı kaçtır?
A)
1
B)
13 25m 125
2,5
io
14
1
15
125
20
14pm
20
C)
25
D)
dolma planlıfı
Durum sayıları
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
Eni 40 metre, boyu 25 metre olan dikdörtgen şeklinde tarlası olan Murat Bey tarlasını en az sayıda karę parçalara ayıracaktır. Ekim yapacağı kareyi rastgele seçecektir. Rastgele seçtiği bu kare parçanın bir kenar uzunluğunun 5 olma olasılığı kaçtır? A) 1 B) 13 25m 125 2,5 io 14 1 15 125 20 14pm 20 C) 25 D) dolma planlıfı Durum sayıları
4
Bir internet sitesinden alışveriş yapmak isteyen Mehmet'in satın almak istediği ürünler ve fiyatlan aşağıdaki gibidir.
Tişört
50 TL
Pantolon
150 TL
Hırka
100 TL
200 150 250 400 500
Mehmet bu internet sitesinden en fazla ik ürün satın almak istiyor.
Buna göre Mehmet'in ödeyeceği toplam ücrete ait olası durum sayısı kaçtır?
A) 21
B) 19
C) 16
Tisort
Ayakkabı
200 TL
- Pantolon
Hırka
-
D) 14
Gözlük
350 TL
Saat
450 TL
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
4 Bir internet sitesinden alışveriş yapmak isteyen Mehmet'in satın almak istediği ürünler ve fiyatlan aşağıdaki gibidir. Tişört 50 TL Pantolon 150 TL Hırka 100 TL 200 150 250 400 500 Mehmet bu internet sitesinden en fazla ik ürün satın almak istiyor. Buna göre Mehmet'in ödeyeceği toplam ücrete ait olası durum sayısı kaçtır? A) 21 B) 19 C) 16 Tisort Ayakkabı 200 TL - Pantolon Hırka - D) 14 Gözlük 350 TL Saat 450 TL
6. Bir olayın olma olasılığı =
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Aşağıda, ön yüzlerine 5'in doğal sayı katları yazılmış olan altı kart gösterilmiştir.
50
55
1
A) = 3
60
B)
65
Bu kartların her birinin arka yüzünde, o kartın ön yüzünde yazan sayının asal çarpanlarının toplamı
yazmaktadır.
7/2
Verilenlere göre bu kartlardan rastgele seçilen bir kartın arka yüzünde yazan sayının 10'dan
küçük olma olasılığı kaçtır?
70
75
O
2/3
D)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
6. Bir olayın olma olasılığı = İstenilen olası durumların sayısı Tüm olası durumların sayısı Aşağıda, ön yüzlerine 5'in doğal sayı katları yazılmış olan altı kart gösterilmiştir. 50 55 1 A) = 3 60 B) 65 Bu kartların her birinin arka yüzünde, o kartın ön yüzünde yazan sayının asal çarpanlarının toplamı yazmaktadır. 7/2 Verilenlere göre bu kartlardan rastgele seçilen bir kartın arka yüzünde yazan sayının 10'dan küçük olma olasılığı kaçtır? 70 75 O 2/3 D)