Basit Olayların Olma Olasılığı Soruları
![oluşmaktadır.
Jiği kaçtır?
ek panoya
3. Aşağıda Ankara'nın raylı sistem haritası verilmiştir. Her bir istasyon noktalarla gösterilmiştir. Bütün hatlarda ardı-
şık iki istasyon arasındaki mesafeler birbirine eşittir.
GOP Harikalar Diyarı
Fatih
Koru
B)
Devlet Mah.
Eryaman 5
9
41
Çayyolu
Eryaman 1-2
Istanbul Yolu
Botanik
Mesa
Batıkent
Batı Merkezi
Macunköy Demetevler İvedik
Ostim
Haslane Yenimahalle
Beytepe Bilkent
Emek
Tarım Bakanlığ
Ümitköy Danıştay ODTU MTASöğütözü AŞTİ
Akköprü
C)
Maltepe
Anadolu
AKM
Necatibey
Milli Kütüphane
Sihiye
Beşevler Demirtepe OKızılay
Bahçelievler
Ulus
Ali, Kızılay'a gitmek için hastane istasyonundan saat 09.00'da metroya biniyor. Arkadaşından metro hatlarından
birinde iki istasyon arasında 9.10'da başlayan arıza olduğunu ve arızanın gün boyu devam edeceğini bildiren
mesaj telefon çekmediğinden Ali'ye Akköprü istasyonunda gelmiştir. Ardışık iki istasyon arasını tüm metrolar 5
dakikada almaktadır.
Buna göre arızanın Ali'nin bulunduğu Batıkent - Kızılay metro hattında olma olasılığı kaçtır?
5
A) 1/12
21
Kolej
Kurtuluş
11
43
D).
Dikimevi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215190310784297-4923535.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığıoluşmaktadır.
Jiği kaçtır?
ek panoya
3. Aşağıda Ankara'nın raylı sistem haritası verilmiştir. Her bir istasyon noktalarla gösterilmiştir. Bütün hatlarda ardı-
şık iki istasyon arasındaki mesafeler birbirine eşittir.
GOP Harikalar Diyarı
Fatih
Koru
B)
Devlet Mah.
Eryaman 5
9
41
Çayyolu
Eryaman 1-2
Istanbul Yolu
Botanik
Mesa
Batıkent
Batı Merkezi
Macunköy Demetevler İvedik
Ostim
Haslane Yenimahalle
Beytepe Bilkent
Emek
Tarım Bakanlığ
Ümitköy Danıştay ODTU MTASöğütözü AŞTİ
Akköprü
C)
Maltepe
Anadolu
AKM
Necatibey
Milli Kütüphane
Sihiye
Beşevler Demirtepe OKızılay
Bahçelievler
Ulus
Ali, Kızılay'a gitmek için hastane istasyonundan saat 09.00'da metroya biniyor. Arkadaşından metro hatlarından
birinde iki istasyon arasında 9.10'da başlayan arıza olduğunu ve arızanın gün boyu devam edeceğini bildiren
mesaj telefon çekmediğinden Ali'ye Akköprü istasyonunda gelmiştir. Ardışık iki istasyon arasını tüm metrolar 5
dakikada almaktadır.
Buna göre arızanın Ali'nin bulunduğu Batıkent - Kızılay metro hattında olma olasılığı kaçtır?
5
A) 1/12
21
Kolej
Kurtuluş
11
43
D).
Dikimevi
![2√3 br
18 br
√3 br
Yukarıdaki kare şeklindeki levhanın içinde boyutları √3 ve 2/3 birim olan dikdörtgen bölge taranıyor.
Dart oynayan Salih elindeki oku karenin içinde bir yere attığı biliniyor.
Taralı
bölgeye isabet ettirme olasılığı kaçtır?
1
A) 18
D) 34
Asa](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215184457224752-2107683.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı2√3 br
18 br
√3 br
Yukarıdaki kare şeklindeki levhanın içinde boyutları √3 ve 2/3 birim olan dikdörtgen bölge taranıyor.
Dart oynayan Salih elindeki oku karenin içinde bir yere attığı biliniyor.
Taralı
bölgeye isabet ettirme olasılığı kaçtır?
1
A) 18
D) 34
Asa
![2. Bir olayın olma olasılığı:
Bir ortaokulda görev yapan Beden Eğitimi Öğretmeni Fuat Hoca'nın hafta sonu açtığı kursa toplam 60 öğrenci başvurmuş-
tur.
●
Öğrenciler futbol, voleybol veya basketbol branşlarından sadece birinden kursa devam edecektir.
Kursa katılan öğrencilerden rastgele biri seçildiğinde futbol kursuna gidiyor olma olasılığı en az, voleybol kursuna gidi-
yor olma olasılığı en fazladır.
Buna göre, kursa giden öğrencilerin branşlarına göre dağılımını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir?
6
A)
Futbol
120
Basketbol
İstenilen olası durum sayısı
Tüm olası durum sayısı
Voleybol
160
B)
Basketbol
Futbol
72
144
Voleybol
Voleybol
Basketbol
120°
60°
Futbol
D)
Voleybol
Futbol
100"
120°
Basketbol](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215181938526074-4724437.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı2. Bir olayın olma olasılığı:
Bir ortaokulda görev yapan Beden Eğitimi Öğretmeni Fuat Hoca'nın hafta sonu açtığı kursa toplam 60 öğrenci başvurmuş-
tur.
●
Öğrenciler futbol, voleybol veya basketbol branşlarından sadece birinden kursa devam edecektir.
Kursa katılan öğrencilerden rastgele biri seçildiğinde futbol kursuna gidiyor olma olasılığı en az, voleybol kursuna gidi-
yor olma olasılığı en fazladır.
Buna göre, kursa giden öğrencilerin branşlarına göre dağılımını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir?
6
A)
Futbol
120
Basketbol
İstenilen olası durum sayısı
Tüm olası durum sayısı
Voleybol
160
B)
Basketbol
Futbol
72
144
Voleybol
Voleybol
Basketbol
120°
60°
Futbol
D)
Voleybol
Futbol
100"
120°
Basketbol
![/
12
9 ve 12 sayılarının tüm pozitif tam
sayı bölenleri eş kartlara yazılıp bir
kutuya atılıyor.
Buna göre kutudan rastgele se-
çilen bir kartın üzerindeki sayının
sadece 9'un böleni olma olasılığı
kaçtır?
É
B) = C) //
A)
Di](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215181326017780-4758022.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı/
12
9 ve 12 sayılarının tüm pozitif tam
sayı bölenleri eş kartlara yazılıp bir
kutuya atılıyor.
Buna göre kutudan rastgele se-
çilen bir kartın üzerindeki sayının
sadece 9'un böleni olma olasılığı
kaçtır?
É
B) = C) //
A)
Di
![2. Aşağıda Ali Bey'in telefonunda WhatsApp uygulamasını açtığında gelen ilk görüntü verilmiştir.
WhatsApp
Arda
Abim
Ceren
Sohbet | Durum Aramalar
Annem
Eşim
Akif
Mehmet Kaplan
8
Ali Bey telefonunun ekranını aşağı doğru kaydırdığında aşağıdaki görüntülerin hangisi
gelirse iki ekranda görünen farklı kişiler arasından seçeceği birinin erkek olma olasılığı
en az olur?
A)
WhatsApp
Mehmet Kaplan
Dayı Kızı
Babam
Nisa
Beyza
Balcı Ali
Emine
B)
WhatsApp
Sohbet | Dururo 1 Aramalar
Akif
Mehmet Kaplan
Dayı Kızı
Babam
Nisa
Beyza
Balcı Ali
C)
WhatsApp
Dayı Kızı
Babam
Nisa
Beyza
Balcı Ali
Emine
Dayım
D)
WhatsApp
Ceren
Akif
Mehmet Kaplan
Dayı Kızı
Babam
Nisa
Beyza](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215180041310306-4658063.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı2. Aşağıda Ali Bey'in telefonunda WhatsApp uygulamasını açtığında gelen ilk görüntü verilmiştir.
WhatsApp
Arda
Abim
Ceren
Sohbet | Durum Aramalar
Annem
Eşim
Akif
Mehmet Kaplan
8
Ali Bey telefonunun ekranını aşağı doğru kaydırdığında aşağıdaki görüntülerin hangisi
gelirse iki ekranda görünen farklı kişiler arasından seçeceği birinin erkek olma olasılığı
en az olur?
A)
WhatsApp
Mehmet Kaplan
Dayı Kızı
Babam
Nisa
Beyza
Balcı Ali
Emine
B)
WhatsApp
Sohbet | Dururo 1 Aramalar
Akif
Mehmet Kaplan
Dayı Kızı
Babam
Nisa
Beyza
Balcı Ali
C)
WhatsApp
Dayı Kızı
Babam
Nisa
Beyza
Balcı Ali
Emine
Dayım
D)
WhatsApp
Ceren
Akif
Mehmet Kaplan
Dayı Kızı
Babam
Nisa
Beyza
![öğrencil
8. "TÜRKİYE” sözcüğündeki harfler eş büyüklükteki kartlara yazı-
larak bu kartlar bir torbaya konuluyor. Torbadan rastgele çekilen bir
kartta;
a. T harfinin,
b. Ünsüz bir harfin olma olayının olasılığını hesaplayınız.
9. Bir ortaokulun 8A ve 8B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215180150284083-5086208.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığıöğrencil
8. "TÜRKİYE” sözcüğündeki harfler eş büyüklükteki kartlara yazı-
larak bu kartlar bir torbaya konuluyor. Torbadan rastgele çekilen bir
kartta;
a. T harfinin,
b. Ünsüz bir harfin olma olayının olasılığını hesaplayınız.
9. Bir ortaokulun 8A ve 8B
![6. Sevde'nin toplam değeri 140 puan olan yeteri sayıda
7.
• 1 olma olasılığı, 2 olma olasılığının 3 katı
• 2 olma olasılığı, 3 olma olasılığının 5 katıdır.
Buna göre bu torbada kaç tane sayı pulu bulunmaktadır?
O
puanlık sayı pulları bulunmaktadır. Bu pulları torbaya atıp karıştıran Sevde aşağıdaki bilgileri vermektedir.
Çekilecek bir sayı pulunun üzerinde yazan sayının,
A) 105
C) 16x² - 36
B) 145
D) 4(2x - 3)²
C) 175
D) 210](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215175833073456-4651296.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı6. Sevde'nin toplam değeri 140 puan olan yeteri sayıda
7.
• 1 olma olasılığı, 2 olma olasılığının 3 katı
• 2 olma olasılığı, 3 olma olasılığının 5 katıdır.
Buna göre bu torbada kaç tane sayı pulu bulunmaktadır?
O
puanlık sayı pulları bulunmaktadır. Bu pulları torbaya atıp karıştıran Sevde aşağıdaki bilgileri vermektedir.
Çekilecek bir sayı pulunun üzerinde yazan sayının,
A) 105
C) 16x² - 36
B) 145
D) 4(2x - 3)²
C) 175
D) 210
![A)
5
8.
9
Bir alışveriş merkezinde alışveriş yapan her(müşteriye 9
eş dilime ayrılmış daire biçimindeki hediye çarkının di-
limleri üzerinde yazan miktar kadar hediye çeki veriliyor.
B)
35 TL
1
2
10 TL
50 TL
10
OTL
Buna göre, çarkı döndüren bir müşterinin en az 20
TL'lik hediye çeki kazanma olasılığı kaçtır?
20 TL
15 TL
10 TL
35 TL
C)
20
3
-D)
2
9
11. Ya
E
r
C
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221214193038871015-4701633.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma OlasılığıA)
5
8.
9
Bir alışveriş merkezinde alışveriş yapan her(müşteriye 9
eş dilime ayrılmış daire biçimindeki hediye çarkının di-
limleri üzerinde yazan miktar kadar hediye çeki veriliyor.
B)
35 TL
1
2
10 TL
50 TL
10
OTL
Buna göre, çarkı döndüren bir müşterinin en az 20
TL'lik hediye çeki kazanma olasılığı kaçtır?
20 TL
15 TL
10 TL
35 TL
C)
20
3
-D)
2
9
11. Ya
E
r
C
1
![□
3
2.
4.
Bir torbanın içinde, 25 tane kırmızı, 20 tane sarı, 27 tane
mavi, 17 tane yeşil, 19 tane turuncu top vardır.
Bu torbadan en az kaç tane top çıkarılırsa, torbadan
rastgele seçilen bir topun renginin tüm renkler için ola-
sılık değeri eşit olur?
A) 21
B) 23
07/25
Bir balıkçı balık tutmaya gittiğinde 5 levrek, 6 istavrit,
10 çupra, 4 mercan tutuyor ve bunları kovasına atıyor.
D) 27
Buna göre kovanın içinden aldığı bir balığın istavrit
olma olasılığı yüzde kaçtır?
A)16
B) 20
C) 24
7
D) 40
6.
Zümresi)
25
Aşağıdaki olayların hangisinin olasılığı diğerlerine
göre daha büyüktür?
A) Madeni paranın tura gelmesi.
B) Zarın alt yüzünün 5 gelmesi.
3:3
e) Zarın üst yüzüne gelen sayının asal olması.
D) 4 mavi, 3 kırmızı top bulunan bir torbadan çekilen topur
mavi olması.
_ = 3
Kadın ve erkeklerin eşit sayıda olduğu bir toplulukt
ilen hirinin kadın olma olasılığı kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215170623756059-5192051.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı□
3
2.
4.
Bir torbanın içinde, 25 tane kırmızı, 20 tane sarı, 27 tane
mavi, 17 tane yeşil, 19 tane turuncu top vardır.
Bu torbadan en az kaç tane top çıkarılırsa, torbadan
rastgele seçilen bir topun renginin tüm renkler için ola-
sılık değeri eşit olur?
A) 21
B) 23
07/25
Bir balıkçı balık tutmaya gittiğinde 5 levrek, 6 istavrit,
10 çupra, 4 mercan tutuyor ve bunları kovasına atıyor.
D) 27
Buna göre kovanın içinden aldığı bir balığın istavrit
olma olasılığı yüzde kaçtır?
A)16
B) 20
C) 24
7
D) 40
6.
Zümresi)
25
Aşağıdaki olayların hangisinin olasılığı diğerlerine
göre daha büyüktür?
A) Madeni paranın tura gelmesi.
B) Zarın alt yüzünün 5 gelmesi.
3:3
e) Zarın üst yüzüne gelen sayının asal olması.
D) 4 mavi, 3 kırmızı top bulunan bir torbadan çekilen topur
mavi olması.
_ = 3
Kadın ve erkeklerin eşit sayıda olduğu bir toplulukt
ilen hirinin kadın olma olasılığı kaçtır?
![40 45 50 55 60 Kütle(kg) 50 kg'dan fazla olma
olasılığı kaçtır?
110
12 kız ve 14 erkek
öğrencinin bulunduğu bir
sınıfa kaç erkek öğrenci
daha katılırsa rastgele
seçilen bir öğrencinin.
erkek olma olasılığı %60
olur?
60
100
(26)
3
S
tone](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215165359459209-3946672.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı40 45 50 55 60 Kütle(kg) 50 kg'dan fazla olma
olasılığı kaçtır?
110
12 kız ve 14 erkek
öğrencinin bulunduğu bir
sınıfa kaç erkek öğrenci
daha katılırsa rastgele
seçilen bir öğrencinin.
erkek olma olasılığı %60
olur?
60
100
(26)
3
S
tone
![18. Şekildeki her bir kenar mavi, yeşil ve kırmızı renklerinden birine boyanıyor. Kenarlardan üç ta-
nunesinin rengi verilmiştir.
Üçgenlerin her kenarı farklı renkte boyandığına göre şekildeki "x" kenarı hangi renge bo-
yanmıştır?
pid ni'mesio sinoe nsblible sb
lex
kırmızı
X
kırmızı
A) sadece mavi
C) sadece kırmızı
mavi
JT ME (O
JT 24 (8
B) sadece yeşil
D) mavi, yeşil veya kırmızı
LES
bi-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215161532766973-3670866.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı18. Şekildeki her bir kenar mavi, yeşil ve kırmızı renklerinden birine boyanıyor. Kenarlardan üç ta-
nunesinin rengi verilmiştir.
Üçgenlerin her kenarı farklı renkte boyandığına göre şekildeki "x" kenarı hangi renge bo-
yanmıştır?
pid ni'mesio sinoe nsblible sb
lex
kırmızı
X
kırmızı
A) sadece mavi
C) sadece kırmızı
mavi
JT ME (O
JT 24 (8
B) sadece yeşil
D) mavi, yeşil veya kırmızı
LES
bi-
![DENEME
13
Haftalık Kazanım Denemesi
13 Hofto
& Zuhal Hanim, oğlu Mustafa Rafet için pastaneden bazı yiyecekler almak istiyor
Kalan Urunler
Stara şimit
2 fire pogaca
tarte su bonan
Gone yaş pasta
2 tane profiterol
B) 15
ha
Matematik
Zuhal Hanım bunların arasından bir adet seçim yapacaktır. Rastgele yapacağı bu seçimin su böreği olma
olasılığı kaçtır?
D) 1
A) 3
C) 16
111
Pastane tezgahında 5 tane simit, 3 tane poğaça, 4 tane su böreği, 2 tane yaş pasta ve 2 tane profiterol tatlısı var-
dir.
Kazenim
M.6.5.1.5.
Bir sosyal medya fenomeni, takipçilerinin isranı üzerine 11 haneli cep telefonu numarasını paylaşmak istemiştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221214150649788325-926763.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma OlasılığıDENEME
13
Haftalık Kazanım Denemesi
13 Hofto
& Zuhal Hanim, oğlu Mustafa Rafet için pastaneden bazı yiyecekler almak istiyor
Kalan Urunler
Stara şimit
2 fire pogaca
tarte su bonan
Gone yaş pasta
2 tane profiterol
B) 15
ha
Matematik
Zuhal Hanım bunların arasından bir adet seçim yapacaktır. Rastgele yapacağı bu seçimin su böreği olma
olasılığı kaçtır?
D) 1
A) 3
C) 16
111
Pastane tezgahında 5 tane simit, 3 tane poğaça, 4 tane su böreği, 2 tane yaş pasta ve 2 tane profiterol tatlısı var-
dir.
Kazenim
M.6.5.1.5.
Bir sosyal medya fenomeni, takipçilerinin isranı üzerine 11 haneli cep telefonu numarasını paylaşmak istemiştır.
![4.
Aşağıda, iki binaya ait kapı zilleri gösterilmiştir. 1. zil-
de basılan bir numara ile 2. zilde basılan bir numa-
ranın çarpımı ve toplamı negatiftir.
5
3
A) 1
1
T
€
de blobnhid Tut
6
4
2
-3 -2
0
►
1. zil
2
B) 2
0
-2
5
3
-
-1
-4 -3
Buna göre, bu iki numaranın toplamı kaç farklı
değer alabilir?
2. zil
C) 3
Matematik
D) 4
43](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215132348372393-2710588.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı4.
Aşağıda, iki binaya ait kapı zilleri gösterilmiştir. 1. zil-
de basılan bir numara ile 2. zilde basılan bir numa-
ranın çarpımı ve toplamı negatiftir.
5
3
A) 1
1
T
€
de blobnhid Tut
6
4
2
-3 -2
0
►
1. zil
2
B) 2
0
-2
5
3
-
-1
-4 -3
Buna göre, bu iki numaranın toplamı kaç farklı
değer alabilir?
2. zil
C) 3
Matematik
D) 4
43
![2
Bir doğal sayı, asal sayıların çarpımı şeklinde yazılıyor.
Bu asal sayıların her biri özdeş kartlara yazılıp boş bir
kutuya atılıyor.
Örneğin 48 sayısının asal sayıların çarpımı şeklinde yazılışı
2-2-2-2-3 olduğundan; her bir karta bir asal sayı yazılarak
aşağıdaki gibi boş bir kutuya atılıyor.
2 2 2
2 3
Yukarıdaki işlem aşağıdaki sayılardan hangisi ile ayrı ayrı
yapılırsa; kutudan rastgele çekilen bir kartın üzerindeki
sayının 2 olma olasılığı diğerlerinden daha fazla olur?
A) 72
B) 144
C) 180
D) 232](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221215123211780353-4872987.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı2
Bir doğal sayı, asal sayıların çarpımı şeklinde yazılıyor.
Bu asal sayıların her biri özdeş kartlara yazılıp boş bir
kutuya atılıyor.
Örneğin 48 sayısının asal sayıların çarpımı şeklinde yazılışı
2-2-2-2-3 olduğundan; her bir karta bir asal sayı yazılarak
aşağıdaki gibi boş bir kutuya atılıyor.
2 2 2
2 3
Yukarıdaki işlem aşağıdaki sayılardan hangisi ile ayrı ayrı
yapılırsa; kutudan rastgele çekilen bir kartın üzerindeki
sayının 2 olma olasılığı diğerlerinden daha fazla olur?
A) 72
B) 144
C) 180
D) 232
![4. Bir olayın olma olasılığı =
Istenilen olası durum sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Batu kumbarasında biriktirdiği 25 kuruşluk ve 1 TL'lik madeni paralarla oyuncak araba almak için oyun-
cakçıya gidiyor. Kumbarasındaki para aşağıda fiyatları verilen arabalardan pahalı olanı almaya yetmediği
için ucuz olanı alabiliyor.
95 TL
99 TL
Batu'nun kumbarasındaki paraların arasından rastgele çekilen bir paranın 25 kuruş olma olasılığı 'dir.
Buna göre, Batu'nun pahalı olan arabayı alabilmesi için kaç TL'si daha olması gerekir?
A) 2
B) 2,5
C) 3
D) 3,25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221214214031088021-234117.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı4. Bir olayın olma olasılığı =
Istenilen olası durum sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Batu kumbarasında biriktirdiği 25 kuruşluk ve 1 TL'lik madeni paralarla oyuncak araba almak için oyun-
cakçıya gidiyor. Kumbarasındaki para aşağıda fiyatları verilen arabalardan pahalı olanı almaya yetmediği
için ucuz olanı alabiliyor.
95 TL
99 TL
Batu'nun kumbarasındaki paraların arasından rastgele çekilen bir paranın 25 kuruş olma olasılığı 'dir.
Buna göre, Batu'nun pahalı olan arabayı alabilmesi için kaç TL'si daha olması gerekir?
A) 2
B) 2,5
C) 3
D) 3,25
![Olma Olasılığı
en Öğrenmeliyiz?
Z?
Olası Durumları Belirleme
Olasılık, bir olayın olma ihtimalini analiz etmek için kullanılır.
Uzmanlar, bir çok alanda olasılıktan yararlanarak işlerini yapmaktadır. Orne
sigorta uzmaninin hayat sigortası masraflarını ödemek için bir insanın
yaşayacağı ihtimalini de göz önünde bulundurması gerekir.
Bir hava tahmincisinin %60 olasılıkla kar yağacağını tahmin etmesi, tip alanin
bir araştırmacının belli bir diyet programi uygulayan insanlarda kalp hastal
yakalanma olasılığının yüksek olduğunu tahmin etmesi, yatırımcıların belli
senetlerinin risklerini hesaplaması gibi bir çok alanda olasılık kullanılmaktadır.
Birlikte Yanalım 2
Yandaki nesnelerden
yapabileceğini bula
Masanın üzerindek
olup 5 farklı olası
Selçuk Bey ve eşi, yandaki resimde görülen araçlardan birini almak istemektes
Selçuk Bey ve eşinin kırmızı renk araba alma olayındaki olası durumları nasıl bu
biliriz? Düşününüz ve açıklayınız.
Birlikte
içinde 4 k
sayısını b
Havaya atılan bir madeni paranın üst yüzüne gelebilecek olası durumları be
lirleyelim.
Paranın üst yüzüne gelebilecek olası durumlar tura veya yazıdır.
Torbada
Bu nec](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221214200853541990-3703612.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma OlasılığıOlma Olasılığı
en Öğrenmeliyiz?
Z?
Olası Durumları Belirleme
Olasılık, bir olayın olma ihtimalini analiz etmek için kullanılır.
Uzmanlar, bir çok alanda olasılıktan yararlanarak işlerini yapmaktadır. Orne
sigorta uzmaninin hayat sigortası masraflarını ödemek için bir insanın
yaşayacağı ihtimalini de göz önünde bulundurması gerekir.
Bir hava tahmincisinin %60 olasılıkla kar yağacağını tahmin etmesi, tip alanin
bir araştırmacının belli bir diyet programi uygulayan insanlarda kalp hastal
yakalanma olasılığının yüksek olduğunu tahmin etmesi, yatırımcıların belli
senetlerinin risklerini hesaplaması gibi bir çok alanda olasılık kullanılmaktadır.
Birlikte Yanalım 2
Yandaki nesnelerden
yapabileceğini bula
Masanın üzerindek
olup 5 farklı olası
Selçuk Bey ve eşi, yandaki resimde görülen araçlardan birini almak istemektes
Selçuk Bey ve eşinin kırmızı renk araba alma olayındaki olası durumları nasıl bu
biliriz? Düşününüz ve açıklayınız.
Birlikte
içinde 4 k
sayısını b
Havaya atılan bir madeni paranın üst yüzüne gelebilecek olası durumları be
lirleyelim.
Paranın üst yüzüne gelebilecek olası durumlar tura veya yazıdır.
Torbada
Bu nec