Cebirsel İfade Oluşturma Soruları
![17. Iki usta, aşağıda kenar uzunlukları dm cinsinden verilen kare fayansları kırmadan ve aralarında hiç boşluk kalmayacak şekil-
de kare bir zemini kaplayacaktır
All Usta bir kenan 5' dm olan fayansları kullanırken, Ömer Usta bir kenar uzunluov 42 dm olan fayansları kullanmaktadır
A) 9
25+ 16
Ömer Usta
Al Usta
Ikisinin de dolduracağı kare zeminlerin alanları birbirine eşit olacağına göre bu zeminlerden birinin alanı en az kaç de-
simetrekare olur?
A)
B)
a
D)
18. Aşağıda verilen şekillerden hangisinin alanı karşısında verilen özdeşliklerden biri ile ifade edilemez?
a
a + 2b
a
a + 2b
5² dm
25
a
b
B) 15
Xb
Xb
10
=a²-b²
4² dm
=a²-b²
= (a - b)²
= (a - b)²
C) 20¹
D) 25*](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322182915104280-5070416.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma17. Iki usta, aşağıda kenar uzunlukları dm cinsinden verilen kare fayansları kırmadan ve aralarında hiç boşluk kalmayacak şekil-
de kare bir zemini kaplayacaktır
All Usta bir kenan 5' dm olan fayansları kullanırken, Ömer Usta bir kenar uzunluov 42 dm olan fayansları kullanmaktadır
A) 9
25+ 16
Ömer Usta
Al Usta
Ikisinin de dolduracağı kare zeminlerin alanları birbirine eşit olacağına göre bu zeminlerden birinin alanı en az kaç de-
simetrekare olur?
A)
B)
a
D)
18. Aşağıda verilen şekillerden hangisinin alanı karşısında verilen özdeşliklerden biri ile ifade edilemez?
a
a + 2b
a
a + 2b
5² dm
25
a
b
B) 15
Xb
Xb
10
=a²-b²
4² dm
=a²-b²
= (a - b)²
= (a - b)²
C) 20¹
D) 25*
![7. Özel tasarlanan bir terazi üzerindeki kütlenin, maksimum tartabileceği kütlenin yüzde kaçı olduğunu ekranında
göstermektedir. Aşağıda bu teraziyle yapılan ölçümler verilmiştir.
%40
%55
Aynı renk cisimler eşit kütleli olup en hafif cismin kütlesi 12 kilogramdır.
Buna göre bu terazinin maksimum tartabileceği kütle kaç kilogramdır?
A) 40
B) 48
C) 80
%645
D) 96
GUNAY 7
YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322183534688207-5019413.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma7. Özel tasarlanan bir terazi üzerindeki kütlenin, maksimum tartabileceği kütlenin yüzde kaçı olduğunu ekranında
göstermektedir. Aşağıda bu teraziyle yapılan ölçümler verilmiştir.
%40
%55
Aynı renk cisimler eşit kütleli olup en hafif cismin kütlesi 12 kilogramdır.
Buna göre bu terazinin maksimum tartabileceği kütle kaç kilogramdır?
A) 40
B) 48
C) 80
%645
D) 96
GUNAY 7
YAYINLARI
![A Grafik: Meyve Sularının Çeşitlerine Göre Sayıları
A Paket sayısı
45+
36
27
18-
94
0
Yukandaki birim kareli zemine çizilmiş daire grafiğinde 72 paket meyve suyunun çeşitlerine göre dağılımı veril-
miştir. Özlem önce birim kareli zemine çizilmiş bu daire grafiğindeki dilimlerin merkez açılarını belirleyecek daha
sonra bu grafiğin sütun grafiğindeki gösterimini çizecektir.
Buna göre Özlem, aşağıdaki grafiklerin hangisini çizerse doğru bir çizim yapmış olur?
Vişne Kayısı Şeftali
27
18-
C Grafika Meyve Sularının Çeşitlerine Göre Sayıları
A Paket sayısı
45+
364
Vişne Kayısı
Vişne
Şeftali
Şeftall
→Meyve suyu çeşidi
Kayısı
Meyve suyu çeşidi
B)
Grafik: Meyve Sularının Çeşitlerine Göre Sayıları
A Paket sayısı
45
36
27
18
9
0
27
18
Vişne Kayısı Şeftali
D Grafik: Meyve Sularının Çeşitlerine Göre Sayılan
A Paket sayısı
454
36
9.
0
Meyve suyu çeşidi
Vişne Kayısı Şeftali
Meyve suyu çeşidi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322165843163086-2374450.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaA Grafik: Meyve Sularının Çeşitlerine Göre Sayıları
A Paket sayısı
45+
36
27
18-
94
0
Yukandaki birim kareli zemine çizilmiş daire grafiğinde 72 paket meyve suyunun çeşitlerine göre dağılımı veril-
miştir. Özlem önce birim kareli zemine çizilmiş bu daire grafiğindeki dilimlerin merkez açılarını belirleyecek daha
sonra bu grafiğin sütun grafiğindeki gösterimini çizecektir.
Buna göre Özlem, aşağıdaki grafiklerin hangisini çizerse doğru bir çizim yapmış olur?
Vişne Kayısı Şeftali
27
18-
C Grafika Meyve Sularının Çeşitlerine Göre Sayıları
A Paket sayısı
45+
364
Vişne Kayısı
Vişne
Şeftali
Şeftall
→Meyve suyu çeşidi
Kayısı
Meyve suyu çeşidi
B)
Grafik: Meyve Sularının Çeşitlerine Göre Sayıları
A Paket sayısı
45
36
27
18
9
0
27
18
Vişne Kayısı Şeftali
D Grafik: Meyve Sularının Çeşitlerine Göre Sayılan
A Paket sayısı
454
36
9.
0
Meyve suyu çeşidi
Vişne Kayısı Şeftali
Meyve suyu çeşidi
![15. Aşağıdaki süslemede eş dikdörtgenler kullanılmışt
Dikdörtgenler arası mesafe eşittir.
X
16.
X
SK
2x+3x
2x-1
HIH
3x+1
X
Büyük dikdörtgenin çevresi 58 cm ise x kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
X-2
X
B) 3
X
22
2
Şekil-1
Şekil-2
Şekil-1'deki dikdörtgenden iki tanesinin birer ke
nın çakışmasıyla oluşan şekil-2'nin çevresi 42 c
x kaçtır?
A) 4
C) 2
D) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322173427699233-3243568.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma15. Aşağıdaki süslemede eş dikdörtgenler kullanılmışt
Dikdörtgenler arası mesafe eşittir.
X
16.
X
SK
2x+3x
2x-1
HIH
3x+1
X
Büyük dikdörtgenin çevresi 58 cm ise x kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
X-2
X
B) 3
X
22
2
Şekil-1
Şekil-2
Şekil-1'deki dikdörtgenden iki tanesinin birer ke
nın çakışmasıyla oluşan şekil-2'nin çevresi 42 c
x kaçtır?
A) 4
C) 2
D) 1
![A
A)
B)
C)
D)
y
X
Buna göre yukarıdaki şekilde K, L, M ifadeleri aşağdakilerden
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Yandaki şekilde altıgen bölgenin içine yazılan sayının 1 hariç bütün çarpanları dörtgensel bölgelere yaz
x ve y A sayısının çarpanlarıdır.
K
2x² + xy²
2x²y + 2xy²
x²y + xy²
2x²y + xy²
L
2x+4y²
2xy + y²
4xy + y
2xy + 4y²
M
x²-2y²
x²-4y²
x² - y²
x²-4y²
2x+y
8x²+8xy+2y²
y
2
x+2y
X
K
M
12.
xy-2y²
x²-4xy+4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322165422458590-4792756.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaA
A)
B)
C)
D)
y
X
Buna göre yukarıdaki şekilde K, L, M ifadeleri aşağdakilerden
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Yandaki şekilde altıgen bölgenin içine yazılan sayının 1 hariç bütün çarpanları dörtgensel bölgelere yaz
x ve y A sayısının çarpanlarıdır.
K
2x² + xy²
2x²y + 2xy²
x²y + xy²
2x²y + xy²
L
2x+4y²
2xy + y²
4xy + y
2xy + 4y²
M
x²-2y²
x²-4y²
x² - y²
x²-4y²
2x+y
8x²+8xy+2y²
y
2
x+2y
X
K
M
12.
xy-2y²
x²-4xy+4
![tg₁
18. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki parkın çevresi-
ne, 2 m genişliğinde yürüyüş yolu yapılmıştır. Yürüyüş
yolu ile birlikte parkın toplam alanı, 360 metrekaredir.
2m
A) 136
SINAN KUZUCU
42m
B) 140
2 m
Bu parkın kısa kenarının uzunluğu 7 metreden fazladır
ve kenar uzunlukları, metre cinsinden doğal sayıdır.
YAYINLARI
Buna göre bu parktaki yürüyüş yolunun alanı,
metrekare cinsinden aşağıdakilerden hangisi ola-
maz?
2m
SİNAN KUZUCU Y
C) 150
D) 152](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322165135404993-3835809.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturmatg₁
18. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki parkın çevresi-
ne, 2 m genişliğinde yürüyüş yolu yapılmıştır. Yürüyüş
yolu ile birlikte parkın toplam alanı, 360 metrekaredir.
2m
A) 136
SINAN KUZUCU
42m
B) 140
2 m
Bu parkın kısa kenarının uzunluğu 7 metreden fazladır
ve kenar uzunlukları, metre cinsinden doğal sayıdır.
YAYINLARI
Buna göre bu parktaki yürüyüş yolunun alanı,
metrekare cinsinden aşağıdakilerden hangisi ola-
maz?
2m
SİNAN KUZUCU Y
C) 150
D) 152
![7.
(0
a
K
5a-6
3(a + 4)
N
a-2
5
P
7/2
-3
M
Yukarida K, L, M, N ve P kutularında bulunan
bilye sayıları kutuların üzerlerine cebirsel ola-
rak yazılmıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlış-
tır?
A) L kutusundaki bilye sayısı K kutusundaki
bilye sayısının 5 katından 6 eksiktir.
B) M kutusundaki bilye sayısı K kutusundaki
bilye sayısının yarısının 3 eksiğidir.
C) N kutusundaki bilye sayısı K kutusundaki
bilye sayısının 4 fazlasının 3 katıdır.
D) P kutusundaki bilye sayısı K kutusundaki
'inin 2 eksiğidir.
bilye sayısının
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322162357449348-5448284.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma7.
(0
a
K
5a-6
3(a + 4)
N
a-2
5
P
7/2
-3
M
Yukarida K, L, M, N ve P kutularında bulunan
bilye sayıları kutuların üzerlerine cebirsel ola-
rak yazılmıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlış-
tır?
A) L kutusundaki bilye sayısı K kutusundaki
bilye sayısının 5 katından 6 eksiktir.
B) M kutusundaki bilye sayısı K kutusundaki
bilye sayısının yarısının 3 eksiğidir.
C) N kutusundaki bilye sayısı K kutusundaki
bilye sayısının 4 fazlasının 3 katıdır.
D) P kutusundaki bilye sayısı K kutusundaki
'inin 2 eksiğidir.
bilye sayısının
5
![15. Tuğçe, yapacağı fotoğraf galerisi için çektiği fotoğrafları eş dikdörtgen kâğıtlara baskı yapıp sarı renkli dikdörtgen
biçimindeki panoya aşağıdaki gibi yerleştirmiştir.
(x - 2) cm
(x + 2) cm
(x + 2) cm
(x-2) cm
(7x+6) cm
(x-2) cm
(5x - 5) cm
Panodaki fotoğraflar arasında; yatayda (x-2) cm, dikeyde ise (x+2) cm boşluk olduğuna göre, bir fotoğ-
rafın kapladığı alanı cm² cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) x²-9
B) x² - 6x +9
C) x² +9
D) x² + 6x +9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322130522402326-4946576.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma15. Tuğçe, yapacağı fotoğraf galerisi için çektiği fotoğrafları eş dikdörtgen kâğıtlara baskı yapıp sarı renkli dikdörtgen
biçimindeki panoya aşağıdaki gibi yerleştirmiştir.
(x - 2) cm
(x + 2) cm
(x + 2) cm
(x-2) cm
(7x+6) cm
(x-2) cm
(5x - 5) cm
Panodaki fotoğraflar arasında; yatayda (x-2) cm, dikeyde ise (x+2) cm boşluk olduğuna göre, bir fotoğ-
rafın kapladığı alanı cm² cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) x²-9
B) x² - 6x +9
C) x² +9
D) x² + 6x +9
![FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18
A
A) X
1 km
a cm
C
3 km
x km
B) x-4
D
C) x +4
KL
B
A ile B yolu arası x km'dir. A ile C arası 1
km, C ile D arası 3 km'dir. A noktasından
yürüyüşe başlayan Okan önce C noktası-
na, sonra D noktasına gelmiştir.
Buna göre son durumda Okan'ın B
noktasına olan uzaklığını kilometre
cinsinden ifade eden cebirsel göste-
rim aşağıdakilerden hangisidir?
D) x + 6
Bir A4 kâğıdı, ok yönünde köşeler üst üste ge-
lecek şekilde ikiye katlanıp 2. durum oluşuyor.
Aynı şekilde yine 2'ye katlandığında 3. durum](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322130305890697-5460417.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaFASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18
A
A) X
1 km
a cm
C
3 km
x km
B) x-4
D
C) x +4
KL
B
A ile B yolu arası x km'dir. A ile C arası 1
km, C ile D arası 3 km'dir. A noktasından
yürüyüşe başlayan Okan önce C noktası-
na, sonra D noktasına gelmiştir.
Buna göre son durumda Okan'ın B
noktasına olan uzaklığını kilometre
cinsinden ifade eden cebirsel göste-
rim aşağıdakilerden hangisidir?
D) x + 6
Bir A4 kâğıdı, ok yönünde köşeler üst üste ge-
lecek şekilde ikiye katlanıp 2. durum oluşuyor.
Aynı şekilde yine 2'ye katlandığında 3. durum
![MATEMATİK
15.
Yeşil Masa
A) 89
Masalar
arasındaki
mesafe
Şekil-1
Turuncu Masa
B) 91
SAYISAL BÖLÜM
Masalar
arasındaki
mesafe
Eş iki ofisten birine eş yeşil iki masa 1. şekildeki gibi, diğerine ise eş turuncu üç masa 2. şekildeki gibi yerleştirilmiştir.
Turuncu masalar arasındaki mesafe, yeşil masalar arasındaki mesafeden 40 cm daha kısadır.
Bir yeşil masanın genişliği, bir turuncu masanın genişliğinden 25 cm fazla olduğuna göre, yeşil masanın genişliğinin
santimetre cinsinden alabileceği en küçük tam sayı değeri aşağıdakilerden hangisidir?
C) 114
Şekil-2
D) 116
1268229
801 S
518
29](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322114208893037-3538429.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaMATEMATİK
15.
Yeşil Masa
A) 89
Masalar
arasındaki
mesafe
Şekil-1
Turuncu Masa
B) 91
SAYISAL BÖLÜM
Masalar
arasındaki
mesafe
Eş iki ofisten birine eş yeşil iki masa 1. şekildeki gibi, diğerine ise eş turuncu üç masa 2. şekildeki gibi yerleştirilmiştir.
Turuncu masalar arasındaki mesafe, yeşil masalar arasındaki mesafeden 40 cm daha kısadır.
Bir yeşil masanın genişliği, bir turuncu masanın genişliğinden 25 cm fazla olduğuna göre, yeşil masanın genişliğinin
santimetre cinsinden alabileceği en küçük tam sayı değeri aşağıdakilerden hangisidir?
C) 114
Şekil-2
D) 116
1268229
801 S
518
29
![4. Eşit uzunlukta çubuklar kullanılarak bir kitabın boyu aşağıdaki gibi iki şekilde ölçülüyor.
13
KİTAP
5 cm
Buna göre, bu kitabın boyu kaç santimetredir?
A) 20
B) 22
C) 25
elun
1
KİTAP
15
30
D) 30
+25
15 cm
Al
m
oy
BL
bö
A)
D)
44-
3x-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322122336900300-5460346.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma4. Eşit uzunlukta çubuklar kullanılarak bir kitabın boyu aşağıdaki gibi iki şekilde ölçülüyor.
13
KİTAP
5 cm
Buna göre, bu kitabın boyu kaç santimetredir?
A) 20
B) 22
C) 25
elun
1
KİTAP
15
30
D) 30
+25
15 cm
Al
m
oy
BL
bö
A)
D)
44-
3x-
![Soru-1 Aşağıdaki tam kare ifadelerin özdeşlerini
bulunuz.
(a + 1)² =
(3c+ 5)² =
(2x+3y)² =
= 9x² +24x+16
(y+7x)² =
Kati+
Örnek (2x - y)² ifadesinin eşitini bulalım.
(2x - y)² = (2x)² -2.2x.y + y²
= 4x² - 4xy + y²
Soru-2 Aşağıdaki tam kare ifadelerin özdeşlerini
bulunuz.
(1-b)² =
(2d-4)² =
(7x- y)² =
(3x - 4y)² =](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322115642210479-4754118.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaSoru-1 Aşağıdaki tam kare ifadelerin özdeşlerini
bulunuz.
(a + 1)² =
(3c+ 5)² =
(2x+3y)² =
= 9x² +24x+16
(y+7x)² =
Kati+
Örnek (2x - y)² ifadesinin eşitini bulalım.
(2x - y)² = (2x)² -2.2x.y + y²
= 4x² - 4xy + y²
Soru-2 Aşağıdaki tam kare ifadelerin özdeşlerini
bulunuz.
(1-b)² =
(2d-4)² =
(7x- y)² =
(3x - 4y)² =
![BECERI TEMELLI YENİ NESİL SORULAR
2
Halkalar yerleştiğinde 2 cm boşluk kaldığına göre
Yağız'ın çalışma masasının uzunluğunu veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 12x+1
D) 7x+2
B) 14x+2 C) 8x+3
Ax=
7x = 12
3x +244
4+x-2
x +5 +8
2
F
2x+5+x+6 + 12x
5 terimlidir.
Katsayılar toplamı = 25'tir.
Sabit terimi 11'dir.
11
Yukarıda daire içinde yazılı olan cebirsel ifade için
bazı bilgiler verilmiştir.
Buna göre bu bilgilerden kaç tanesi doğru olur?
A) O
B) 1
D) 3
+20-11204
aşagı
A) 5a +
C) 6b
2010
ifadesinin cümlesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bir sayının yarısının 5 fazlası
B) Bir sayının 5 fazlasının yarısının 8 fazlası
C) Bir sayının 8 fazlasının yarısının 5'te 1'i
D) Bir sayının 5 katının yarısının 8 fazlası
6
B
d
7
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321225804492544-4714834.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaBECERI TEMELLI YENİ NESİL SORULAR
2
Halkalar yerleştiğinde 2 cm boşluk kaldığına göre
Yağız'ın çalışma masasının uzunluğunu veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 12x+1
D) 7x+2
B) 14x+2 C) 8x+3
Ax=
7x = 12
3x +244
4+x-2
x +5 +8
2
F
2x+5+x+6 + 12x
5 terimlidir.
Katsayılar toplamı = 25'tir.
Sabit terimi 11'dir.
11
Yukarıda daire içinde yazılı olan cebirsel ifade için
bazı bilgiler verilmiştir.
Buna göre bu bilgilerden kaç tanesi doğru olur?
A) O
B) 1
D) 3
+20-11204
aşagı
A) 5a +
C) 6b
2010
ifadesinin cümlesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bir sayının yarısının 5 fazlası
B) Bir sayının 5 fazlasının yarısının 8 fazlası
C) Bir sayının 8 fazlasının yarısının 5'te 1'i
D) Bir sayının 5 katının yarısının 8 fazlası
6
B
d
7
C
![4. Dikdörtgen biçimindeki bir kâğıt görseldeki gibi ka-
resel ve dikdörtgensel bölgelere ayrılmıştır.
3x.
3x K
K K
(1
K
K
K
M
M
Aynı harflerle gösterilen bölgeler eş ve K karesel
bölgesinin alanı 9x² santimetrekaredir.
B) 24x
Buna göre başlangıçtaki dikdörtgen kâğıdın
çevresinin uzunluğunu santimetre cinsinden
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) 18x
C) 36x
48x
B
lic
A
6. Y
E
ç
r
r
F](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322084211831605-1154094.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma4. Dikdörtgen biçimindeki bir kâğıt görseldeki gibi ka-
resel ve dikdörtgensel bölgelere ayrılmıştır.
3x.
3x K
K K
(1
K
K
K
M
M
Aynı harflerle gösterilen bölgeler eş ve K karesel
bölgesinin alanı 9x² santimetrekaredir.
B) 24x
Buna göre başlangıçtaki dikdörtgen kâğıdın
çevresinin uzunluğunu santimetre cinsinden
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) 18x
C) 36x
48x
B
lic
A
6. Y
E
ç
r
r
F
![2. Mete, her birinin içerisinde 16 adet çikolata bulu-
nan 4 adet kutu satin aliyot.
Buna göre, Mete'nin aldığı toplam çikolata sayı-
sini gösteren üslü ifade aşağıdakilerden hangisi-
B) 16²
0416 D1
A) 4³](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321201310369229-1472967.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma2. Mete, her birinin içerisinde 16 adet çikolata bulu-
nan 4 adet kutu satin aliyot.
Buna göre, Mete'nin aldığı toplam çikolata sayı-
sini gösteren üslü ifade aşağıdakilerden hangisi-
B) 16²
0416 D1
A) 4³
![14.
Matematik
Bilgi:
(a + b)² =a² ± 2ab + b²
Ayşe Öğretmen, sınıfında cebirsel ifadeler konusunu işlerken adımları aşağıda verilen etkinliği
yaptırıyor.
1. Adım: Öğretmen öğrencilerine bir cebirsel ifade söyler.
2. Adım: Öğrenciler söylenen cebirsel ifadeye herhangi bir rakamı ekler.
3. Adım: Bir önceki adımda oluşan cebirsel ifade kendisiyle çarpılarak tamkare bir özdeşlik oluş-
turulur.
Sınıfına (2x + 1) cebirsel ifadesini söyleyen Ayşe Öğretmen "Son adımda oluşturduğunuz cebir
sel ifadeden tek terimli bir cebirsel ifadeyi çıkarak tekrar tamkare bir özdeşlik oluşturabilirsiniz.
demiştir.
Öğrencilerin çıkarması gereken cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 32x
C) 16x
B) 24x
D) 10x
15.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321195138056997-5347325.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma14.
Matematik
Bilgi:
(a + b)² =a² ± 2ab + b²
Ayşe Öğretmen, sınıfında cebirsel ifadeler konusunu işlerken adımları aşağıda verilen etkinliği
yaptırıyor.
1. Adım: Öğretmen öğrencilerine bir cebirsel ifade söyler.
2. Adım: Öğrenciler söylenen cebirsel ifadeye herhangi bir rakamı ekler.
3. Adım: Bir önceki adımda oluşan cebirsel ifade kendisiyle çarpılarak tamkare bir özdeşlik oluş-
turulur.
Sınıfına (2x + 1) cebirsel ifadesini söyleyen Ayşe Öğretmen "Son adımda oluşturduğunuz cebir
sel ifadeden tek terimli bir cebirsel ifadeyi çıkarak tekrar tamkare bir özdeşlik oluşturabilirsiniz.
demiştir.
Öğrencilerin çıkarması gereken cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 32x
C) 16x
B) 24x
D) 10x
15.