Cebirsel İfade Oluşturma Soruları

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma2. Hergün bir önceki günün 2 katı sayfa kitap
okuyarak kitabını 4 günde bitiren Elif, ilk
gün 3x+1 sayfa kitap okumuştur. Buna göre,
Elif'in okuduğu kitap toplam kaç sayfadır?
A) 12x+4
B) 45x+15
C) 24x+8
D) 6x+2
12

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaTEMATIK
HAVI A KİTAPÇIĞI
4. Sahiplendiğimiz evcil hayvanların sağlıklı
olması için düzenli
olarak
aşılarını
yaptırmalıyız.
Yavru bir kedi sahiplenen Şura; kedisine 2 ayda
bir dış parazit, 3 ayda bir iç parazit aşısı
yaptırıyor.
Bir dış parazit aşısının 120 TL olduğu ve
Şura'nın veterinere senelik aşı ücreti olarak
1120 TL ödediği bilindiğine göre bir iç
parazit aşısı kaç TL'dir?
100
11
120
190
B)
C) 270
D) 380 4120
2
240/
@
2
6. Sınıf
hoo
15
12%
72029
0112 8
616
37
33
Emre öğretmen 75 sayısının doğal

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturmailde 5
Test
25
Kesirlerle İşlemler
Başarıyorum
6. Aşağıda Gülderen ile Muhammet'in yürüyüş yaptıkları yol ve ikisinin adım uzunluğu gösterilmiştir.
<→ 10m
45 m
Gülderen ile Muhammet aynı anda yürümeye başlayarak eşit sayıda adım atıyorlar. Muammet A noktasına ulaştık-
tan sonra beklemeden geri dönüyor.
Buna göre Gülderen ile Muhammet tekrar yan yana geldiklerinde ikisi toplam kaç adım atmış olur?
C) 140
D) 160
B) 120
A) 100

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma5) Musa, içerisinde bir miktar su bulunan kare prizma biçimindeki şişeyi önce dik, sonra yatay konuma
getirip kırmızı ve sarı renkli kırmızı şeritlerle Görsel-1'deki gibi işaretlemiştir. Görsel-1'de şişedeki su
seviyesi dik konumda 6 cm olup, yatay konumdaki yüksekliğinin 2 katı kadar olduğu ölçülmüştür.
10
10
cm
Görsel-1
5
cm
↑
Görsel-2
Musa şişeye bir miktar daha su ekleyerek şişedeki yeni su seviyelerini Görsel-2'deki gibi mavi ve yeşil
çizgilerle işaretlemiş ve şişede bulunan suyun dik konumdaki suyun yüksekliği, yatay konumdaki su-
yun yüksekliğinin 2 katı olmuştur.
Son durumda yatay kısmındaki su yüksekliği 2 cm olduğuna göre, Musa'nın şişeyi işaretlediği mavi
5
çizgi ile kırmızı çizgi arasındaki mesafenin, yeşil çizgi ile ve sarı çizgi arasındaki mesafenin kaç katı
olduğunu bulalım.

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma8. Bir yerin deniz seviyesine göre metre cinsinden yüksekliğine "yük-
selti" denir. Yükselti hesaplanırken deniz seviyesi 0 (sıfır) kabul edilir.
Yükseltisi hesaplanan yer; deniz seviyesinden yüksekte ise "+", al-
çakta ise "-" değer alır.
Afyonkarahisar'ın Başmakçı ilçesinde yükseltisi 560 metre olan bir
yerde yapılan termal su arama çalışmalarında ilk gün A noktasına
kadar bir kanal açılmıştır. İkinci gün ise ilk gün açılan kanal uzunlu-
B)-236
216 metre
ğununi kadar daha kanal açılarak termal su kaynağına ulaşılmıştır.
8
İkinci gün açılan su kanalının uzunluğu 216 metre olduğuna göre termal suya ulaşılan yerin
yükseltisi aşağıdakilerden hangisidir?
A)-232
C) -262
Termal su kaynağı

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma8.SINIF MATEMATIK
ORNEK-6
Alanı (16x²-24x + 9) cm² olan karenin çevre
uzunluğu kaç cm'dir?
4(²x - 3) = 16x-2
ÖRNEK-7
16+16√5 +6
x = 2√5 -4 olduğuna göre x² + 8x + 16 ifadesinin
değeri kaçtır?
20-4
ÖRNEK-8
Çalışma Kağıdı
ORNEK-9
3x²-30x + 75 cebirsel ifadesini çarpanlarına
ayırınız
(x-15).(x-15)
P=20
S
4x² + Px + 25 cebirsel ifadesi bir tam kare ifade
olduğuna göre P'nin pozitif değeri kaçtır?
2x.5=10x. 2=20x
http://matematikvakti.net
Matematik Vakti
3
X²
CEBİRSEL İFADELER VE ÖZDEŞLIKLER
ÖRNEK 10
4x²-9 = (2x-3) (2x + 3)
(2x)² 32
-25 = (x - 5) (x + 5)
52
*²-04-(x-8)(x+8)
*-² (x-y). (x+y)
9x²-16-(3-4) (3x +4)
64 =
3x -4
36x²-49y² = (6x-7). C6x+7y)
6x-ty
81-4x² =
(9-2x). (9+2x)
9-
2²-1-(a-1). (a-+1)
25m²-121n² = (Sm-l(n). (small)
5m-ln
144x²-225y²= ((2x-15y). (12x + (Sy)
15y
189x² - y² = (Bx-y). C13x+4)
13xy
ÖRNEK-11
İki kardeşin yaşları toplamı 28, yaşlarının kareleri
farkı 56 olduğuna göre yaşları farkı kaçtır?
x+y=38
x²
²-y²= 56°
75-13 = 2
056
306
facebook.com/MatematikVakti

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma3.
x bir gerçek sayı olmak üzere,
(3a - 1) x + 2b - 6 = (a +3)x+b-4
denklemi gerçek sayılarda tek çözüme sahip olduğuna
göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) a = b = 2
C) a #2 ve b=2
B) a = 2 ve b = 4
D) a #2 ve b ER
E) a #2 ve b #2
WUNS

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma9
14. Bilgi Dairenin alanı ²'dir.
Sol
Bir kenarı 25.107 cm olan karenin çevresi kaç cm'dir?
A) 1014
B) 207
C) 2044
D) 4070
25.107 cm
2
Şekildeki dairelerin soldan sağa doğru her birinin ya
riçapı bir oncekinin 3 katıdır. En soldaki yeşil renk
dairenin yarıçapı 3-10 cm olduğuna göre en sağda
mavi renkli dairenin alanı kaç cm²'dir? (x = 3)
A) 3-9
B) 3-17
C) 3-15
D) 3-13
-1°

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturmaiki terimin toplaminin karesi, birinci terimin karesi, iki terimi
karesinin toplamına eşittir. Bu özdeşlik tam kare özdeş
(a + b)² = a + 2ab+ b3
Örnek 28: (x + 3) ifadesinin özdeşini buralım.
(x + 3)² = x² + 2.x.3 + 32 = x² + 6x +9
(2a + 1)2 ifadesinin özdeşini bulalım.
(2a + 1)² = (2a)2 + 2.2a.1 + 12 = 4a² + a + 1
Örnek 29: Aşağıda verilen ifadelerin özdeşini bu-Or
lalım.
k
a) (a + 3)² =
b) (2a + b)² =
c) (x + 7)² =
ç) (2x + 5)² =
d) (3x + y)² =
e) (5x + 2y)² =
f) (10 + a)² =
ARAHTAR
Iki terimin farkının karesi; birinci te in
karesinin toplamına eşittir. Bu özden
(a - b)² = a² - 2ab + b²
Örnek 31: Aşağıda verilen ifadelerin
a) (a-1)² =

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaB)
3.
1. Aşağıda verilen işlemleri yapınız.
a) 5.2x =
c) 8x.2 =
d) 9.4x =
f) 12.10x =
a) 4.(x + 3) =
b) 5.(x-4) =
c) 3.(2x + 1) =
g) 10x.8 =
2. Aşağıda verilen işlemleri yapınız.
8.(4x - 3) =
d) 7.(3-2x) =
e) 10.(x + 5) =
b) 4.6x =
f) 6.(3x - 1) =
ç) 8.4x =
e) 7.11x =
g) 6x.5 =
h) 7x.7 =
ARTIK MATEMATİKTE USTALAŞMA ZAMANI
3. Aşağıda verilen işlemleri yaparak e
bulunuz.
a) 4x + 2.(3x + 4) =
b) 5. (2x - 3) - 10x =
c) 7.(x + 3) + 2. (2x + 1) =
ç) 4.(2x² + 3) +3. (5x² - 1) =
d) 7.(x-3) -21 + 3x =
CARI
7. SINIF MATEMAT

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma6. Aşağıda kısa kenar uzunlukları eşit, uzun kenar uzunlukları santimetre cinsinden aralarında asal sayı olan yeterli
sayıda dikdörtgen verilmiştir.
4 cm
a cm
Deneme Sınavi-03
4 cm
b cm
Bu dikdörtgenlerden 2 tane kırmızı ve 1 tane sarı renk dikdörtgenin kısa kenarları çakıştırılarak yeni bir dikdörtgen
elde ediliyor.
22 cm
Dikdörtgenlerin uzun kenarları arasında a < b bağıntısı olduğuna göre, kırmızı dikdörtgenin santimetre cin-
sinden çevre uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 14
B) 20
C) 22
D) 24

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma2.
2
3 Ba
A)
16
9
13
+ 1
st
Yukarıdaki kartlarda yazılı olan kesirlerden
basit kesir ile bileşik kesir olanların topla-
mı aşağıdakilerden
10
9
10
9
B)
12 7
5 5
Bi
12
8
hangisidir?
59
7
du
11
1:13
6
2-
D)
3100

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma5.
D
A
Yukarıdaki ABCD dikdörtgeninin alanı
(28a²b²)br² dir.
A) 7ab-4ab
C) 12ab-3ab
C
Buna göre, aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisi
birimkare cinsinden ABCD dikdörtgeninin alanına
eşit değildir? E
B) 4g².7b²
D) 14ab².2a
B

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturmaceği
har
an
2. Aşağıda birer yüzlerinde rasyonel sayıların yazılı olduğu
kartların arka yüzlerine her birinin ön yüzündeki sayının
çarpma işlemine göre tersi yazılacaktır.
72
3
Bu iki kartın arka yüzünde yazan sayıların çarpımı 28
olduğuna göre, A kaçtır?
8
98
3
3
A)
B)
A
C)
3
8
--2-²/3
D)-2

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma20. Aşağıda bazı besinlerin birer porsiyonundan alınan kalori miktarları ile bazı spor aktivitelerinde 15 da-
kikada harcanılan kalori miktarları verilmiştir.
1 Porsiyonda Alınan Kalori Miktarı
Meyve 175 kcal
Salata 90 kcal
Makarna 230 kcal
15 Dakikada Harcanılan Kalori Miktarı
Yürüyüş
70 kcal
Bisiklet Sürmek
175 kcal
Burcu öğlen vakti 30 dakika yürüyüşün ardından yarım porsiyon makarna, birer porsiyon salata ve
meyve tüketiyor, ardından da 15 dakika bisiklet sürüyor.
S
Buna göre Burcu'nun tükettiği besinler ve yaptığı aktiviteler sonunda kcal cinsinden kalori duru-
munu gösteren tam sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) +65
B) +70
C) +75
D) +80

Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade OluşturmaSIRA SENDE
Bir sınıftaki öğrenciler, sıralara ikişerli oturduklarında 5 öğrenci ayakta kalırken, üçerli oturduklarında 2 sıra boş k
Buna göre,
a)
b) Sınıf mevcudunu bulmak için gerekli denklemi kuralım.
180
8