Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

ifadeler
60x Guru xxlu
46 suy & 6 28 56
P go soruluk bir deneme sınavına giren Tuna hiçbir soru
boş bırakmadan sınavı tamamlamıştır. 3 yanlış sorunun
1 doğruyu götürdüğü bu sınavda her sayısal sorunun
puan değeri eşit olup her sözel sorunun puanından 3 kat
fazladır.
Tuna'nın derslerden yapmış olduğu doğru - yanlış sayıla-
rini gösteren tablo aşağıdaki gibidir.
Doğru Yanlış
sayısı sayısı
18
Sayısal Fen Bilimleri
Dersler Matematik
16
Türkçe
18
Sözel Sosyal
10
Dersler İngilizce
Din Kültürü
Bir ingilizce netinin x puan olduğu bu sınavda Tu-
na'nın almış olduğu toplam puanı veren cebirsel italy
de aşağıdakilerden hangisidir?
A) 128x B) 160x C) 170x D) 172X
WINAN
+ 16
34-2 = 32
192
g
zu
y = 192.162
A
64
128
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
ifadeler 60x Guru xxlu 46 suy & 6 28 56 P go soruluk bir deneme sınavına giren Tuna hiçbir soru boş bırakmadan sınavı tamamlamıştır. 3 yanlış sorunun 1 doğruyu götürdüğü bu sınavda her sayısal sorunun puan değeri eşit olup her sözel sorunun puanından 3 kat fazladır. Tuna'nın derslerden yapmış olduğu doğru - yanlış sayıla- rini gösteren tablo aşağıdaki gibidir. Doğru Yanlış sayısı sayısı 18 Sayısal Fen Bilimleri Dersler Matematik 16 Türkçe 18 Sözel Sosyal 10 Dersler İngilizce Din Kültürü Bir ingilizce netinin x puan olduğu bu sınavda Tu- na'nın almış olduğu toplam puanı veren cebirsel italy de aşağıdakilerden hangisidir? A) 128x B) 160x C) 170x D) 172X WINAN + 16 34-2 = 32 192 g zu y = 192.162 A 64 128
Güçlendiren Sorular
160 cm
120 cm
190 cm
Yukarıda bir kutunun üzerinde duran iki çocuk ve zeminde duran iki çocuğun boylarının uzunluğu ve
bütün çocuklarla ilgili boy uzunluk hizaları şekilde gösterilmiştir.
Kutunun yüzeyi yer yüzeyine paralel olduğuna göre 3. sıradaki çocuğun boyunun uzunluğu kaç cm'dig
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Güçlendiren Sorular 160 cm 120 cm 190 cm Yukarıda bir kutunun üzerinde duran iki çocuk ve zeminde duran iki çocuğun boylarının uzunluğu ve bütün çocuklarla ilgili boy uzunluk hizaları şekilde gösterilmiştir. Kutunun yüzeyi yer yüzeyine paralel olduğuna göre 3. sıradaki çocuğun boyunun uzunluğu kaç cm'dig
Emin cebindeki 72,9 lirasının tamamıyla kilog-
ramı 3,6 lira olan kirazlardan kaç kg alabilir?
A) 20,25
B) 20
C) 19,75
D) 19,5
JUNUç yayınları
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Emin cebindeki 72,9 lirasının tamamıyla kilog- ramı 3,6 lira olan kirazlardan kaç kg alabilir? A) 20,25 B) 20 C) 19,75 D) 19,5 JUNUç yayınları
Bilgi
Resfebe; harf sayı ve şekillerin bir arada kullanılarak bir kelime veya şifre bul-
maya yarayan oyundur.
Resfebe ile ilgili bazı bilgiler verilmiştir.
→ Sıcak
→ Artış
→ Azalış
Örneğin:
→ Bu görsel sıcaklığı 5° artır demektir.
→ Bu görsel ise sıcaklığı 3 derece azalt daha sonra tekrar 2
derece azalt demektir. (2'nin önündeki eksi okun zıt işlem yap-
masını sağlar.)
Kasap olan baba dolabın sıcaklığına baktığında -2 °C olarak görüyor.
Oğluna dolabın sıcaklığını eski derecesine getirmesini dile getiren babaya, oğlu; dolabın sıcaklığında
şeklinde değişim yaptığını ve dolabın si-
-10
cakliğinin -11 °C olduğunu söylüyor.
Buna göre "?" yerine gelmesi gereken sayı kaçtır?
A) 6
B) 5
C) -5
D) -6
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Bilgi Resfebe; harf sayı ve şekillerin bir arada kullanılarak bir kelime veya şifre bul- maya yarayan oyundur. Resfebe ile ilgili bazı bilgiler verilmiştir. → Sıcak → Artış → Azalış Örneğin: → Bu görsel sıcaklığı 5° artır demektir. → Bu görsel ise sıcaklığı 3 derece azalt daha sonra tekrar 2 derece azalt demektir. (2'nin önündeki eksi okun zıt işlem yap- masını sağlar.) Kasap olan baba dolabın sıcaklığına baktığında -2 °C olarak görüyor. Oğluna dolabın sıcaklığını eski derecesine getirmesini dile getiren babaya, oğlu; dolabın sıcaklığında şeklinde değişim yaptığını ve dolabın si- -10 cakliğinin -11 °C olduğunu söylüyor. Buna göre "?" yerine gelmesi gereken sayı kaçtır? A) 6 B) 5 C) -5 D) -6
TEBI
Bir bilinmeyenli Denklem
Bir
1
40 - Ox = 14
denklemini sağlayan x değeri asagidak
değeri aşağıdakilerden
hangisinde verilen denklemi sağlayan x degerine
eşit değildir?
Ax-2=0
B) 2x = 4
C) 2x - 1 = 1
D) * +2 = 2
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
TEBI Bir bilinmeyenli Denklem Bir 1 40 - Ox = 14 denklemini sağlayan x değeri asagidak değeri aşağıdakilerden hangisinde verilen denklemi sağlayan x degerine eşit değildir? Ax-2=0 B) 2x = 4 C) 2x - 1 = 1 D) * +2 = 2
Farkları 18 olan iki sayının birbirine oranı 1/4'tür. 
Buna göre büyük sayı kaçtır?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Farkları 18 olan iki sayının birbirine oranı 1/4'tür. Buna göre büyük sayı kaçtır?
1.
Bir kenar uzunluğu x cm olan kare şeklindeki bir kagi,
1'deki gibi ok yönünde a cm, sonra diğer kenarına paralel ola
unde a cm, sonra diğer kenarına paralel olan CD doğrusu boyunca Şekil2 'deki gibi ok yönünde
1 cm katlanarak Şekil 3 elde ediliyor.
LA
1 cm
a cm
B
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 3
Son şekilde oluşan mavi boyali dikdörtgensel bölgenin alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifadenin
katsayıları toplamı 7'dir.
Buna göre kırmızı boyalı dikdörtgensel bölgenin alanı kaç santimetrekaredir?
A) 4
B) 9
C) 16
D) 25
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
1. Bir kenar uzunluğu x cm olan kare şeklindeki bir kagi, 1'deki gibi ok yönünde a cm, sonra diğer kenarına paralel ola unde a cm, sonra diğer kenarına paralel olan CD doğrusu boyunca Şekil2 'deki gibi ok yönünde 1 cm katlanarak Şekil 3 elde ediliyor. LA 1 cm a cm B Şekil 1 Şekil 2 Şekil 3 Son şekilde oluşan mavi boyali dikdörtgensel bölgenin alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifadenin katsayıları toplamı 7'dir. Buna göre kırmızı boyalı dikdörtgensel bölgenin alanı kaç santimetrekaredir? A) 4 B) 9 C) 16 D) 25
la
7. Vedat'ın kitaplarının sayıSı, kardeşinin kitapla-
rinin sayısının yarısından 6 fazladır.
ik
ile
Kardeşinin kitaplarının sayısı x ile gösteri-
lirse Vedat'ın kitaplarının sayısı aşağıdaki-
lerden hangisi ile gösterilebilir?
A)+
6.
B) x +
C) 2x + 6
D) 2x- 6
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
la 7. Vedat'ın kitaplarının sayıSı, kardeşinin kitapla- rinin sayısının yarısından 6 fazladır. ik ile Kardeşinin kitaplarının sayısı x ile gösteri- lirse Vedat'ın kitaplarının sayısı aşağıdaki- lerden hangisi ile gösterilebilir? A)+ 6. B) x + C) 2x + 6 D) 2x- 6
ELİMDEN GELENİ YAPTIM DİYEBİLMEK İÇİN SON
ÜÇ HAFTA ELİNDEN GELENİ YAP
LLS MATH SINAVA SON 3 HAFTA
Bir marangoz ustası çırağı ile beraber
iki uzun tahta parçasını masa
ayakları yapabilmek için
kesmiştir.
Usta ve çırağın her biri
(x+1) kesim yapmıştır.
Ustanın kestiği parçaların her biri
(5x+1) cm, çırağın kestiği
parçaların her biri ise (5x-1)
cm uzunluğundadır.
Buna göre kesilmeden
önce ustanın tahta parçasının uzunluğu
çırağınkinden kaç cm daha uzundur ?
A) 2x + 4
C) 5x
B) 2x
D) 5x + 4
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
ELİMDEN GELENİ YAPTIM DİYEBİLMEK İÇİN SON ÜÇ HAFTA ELİNDEN GELENİ YAP LLS MATH SINAVA SON 3 HAFTA Bir marangoz ustası çırağı ile beraber iki uzun tahta parçasını masa ayakları yapabilmek için kesmiştir. Usta ve çırağın her biri (x+1) kesim yapmıştır. Ustanın kestiği parçaların her biri (5x+1) cm, çırağın kestiği parçaların her biri ise (5x-1) cm uzunluğundadır. Buna göre kesilmeden önce ustanın tahta parçasının uzunluğu çırağınkinden kaç cm daha uzundur ? A) 2x + 4 C) 5x B) 2x D) 5x + 4
YAYINLARI
ün
Bir araç gideceği yolun önce
l'sini,
sonra 'ini daha gidiyor.
Bu aracın 42 km yolu kaldığına göre
yolun tamamı kaç km'dir?
A) 225
B) 196
C) 168
D) 135
saragiedila
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
YAYINLARI ün Bir araç gideceği yolun önce l'sini, sonra 'ini daha gidiyor. Bu aracın 42 km yolu kaldığına göre yolun tamamı kaç km'dir? A) 225 B) 196 C) 168 D) 135 saragiedila
S. SINIF MATEMATIK YARIYIL TI
x+4
Şekil - 1 Şekil - 2
Şekil - 1'deki kenarları x br ve (x + 4) br olan
dikdörtgen şeklindeki kağıt kenarlarından 2 br
uzaklıkta şekildeki gibi arkaya doğru katlan-
dığında şekil - 2 de koyu yeşil bölgenin alanını
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi
olur?
& x² + 4x
B) x2 - 16
C) x² - 4x + 16
D) x2-8
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
S. SINIF MATEMATIK YARIYIL TI x+4 Şekil - 1 Şekil - 2 Şekil - 1'deki kenarları x br ve (x + 4) br olan dikdörtgen şeklindeki kağıt kenarlarından 2 br uzaklıkta şekildeki gibi arkaya doğru katlan- dığında şekil - 2 de koyu yeşil bölgenin alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi olur? & x² + 4x B) x2 - 16 C) x² - 4x + 16 D) x2-8
Bir öğretmen, öğrencilerine tam sayılar konusunu anlatırken bir oyun tasarlıyor. Tasarlanan bu oyunda kırmızı tuşa basıldığında her iki tabletten birer sayının ışığı yanıyor.
Bu oyundaki tabletler ve tabletlerdeki sayılar aşağıda verilmiştir.
Kırmızı tuşa basıldığında A tabletinde yanan sayı "a" ile B tabletinde yanan sayı “b" ile gösteriliyor. Kırmızı tuşa iki kez basılıyor.
1. basımda; a - b işleminin en büyük değeri gelecek şekilde sayılar yanıyor.
2. basımda; a - b işleminin en küçük değeri gelecek şekilde sayılar yanıyor.
Buna göre kırmızı tuşa ilk kez basıldığında yanan sayılar ile ikinci kez basıldığında yanan sayıların toplamı kaçtır?
A) -9
B)-5
C) 3
D) 5
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Bir öğretmen, öğrencilerine tam sayılar konusunu anlatırken bir oyun tasarlıyor. Tasarlanan bu oyunda kırmızı tuşa basıldığında her iki tabletten birer sayının ışığı yanıyor. Bu oyundaki tabletler ve tabletlerdeki sayılar aşağıda verilmiştir. Kırmızı tuşa basıldığında A tabletinde yanan sayı "a" ile B tabletinde yanan sayı “b" ile gösteriliyor. Kırmızı tuşa iki kez basılıyor. 1. basımda; a - b işleminin en büyük değeri gelecek şekilde sayılar yanıyor. 2. basımda; a - b işleminin en küçük değeri gelecek şekilde sayılar yanıyor. Buna göre kırmızı tuşa ilk kez basıldığında yanan sayılar ile ikinci kez basıldığında yanan sayıların toplamı kaçtır? A) -9 B)-5 C) 3 D) 5
Birbirinden farklı A., B, C., D, E ve F isimli dairelerin içinde yer alan sayılar ile aşağıdaki şema oluşturulmuştur.
F.
4.
A
72
36
Şemada; A ile C'nin EKOK'u B,
B ile D'nin EBOB'u C,
D ile F'nin EKOK'u E dairesinin içine yazılır.
Buna göre A, C, D ve F dairelerin içlerine yazılacak olan sayıların toplamı en az kaçtır?
A) 48
B) 39
C) 35
D) 30
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Birbirinden farklı A., B, C., D, E ve F isimli dairelerin içinde yer alan sayılar ile aşağıdaki şema oluşturulmuştur. F. 4. A 72 36 Şemada; A ile C'nin EKOK'u B, B ile D'nin EBOB'u C, D ile F'nin EKOK'u E dairesinin içine yazılır. Buna göre A, C, D ve F dairelerin içlerine yazılacak olan sayıların toplamı en az kaçtır? A) 48 B) 39 C) 35 D) 30
Üslü İfadeler
1'den 15'e kadar numaralandırılmış toplar küçükten büyüğe doğru sıralanıyorB
1 2
3
4
(6
8
10 11 12 13 14 15
4
1. adım: Sırası soldan başlayarak 2'nin pozitif tam sayı kuvveti olan tüm toplar 2
8 alınıyor.
9
10 11 12 13 14 15
2. adım: 1. adımın aynısı yapılıyor. 2. sıradaki 3,4. sıradaki 6 ve 8. sıradaki 11 numaralı toplar alı-
niyor.
6.
10 12 13 14 15
3. adım: Aynı işlemler tekrar ediliyor. 2. sıradaki 5,4. sıradaki
alınıyor ve işlem tamamlanıyor.
ve 8. sıradaki 14 numaralı toplar
7 10 12 13 15
Buna göre, aynı işlem 50 topla yapıldığında 3. adımda seçilecek toplardan biri aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) 40
B) 41
C) 42
D) 43
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Üslü İfadeler 1'den 15'e kadar numaralandırılmış toplar küçükten büyüğe doğru sıralanıyorB 1 2 3 4 (6 8 10 11 12 13 14 15 4 1. adım: Sırası soldan başlayarak 2'nin pozitif tam sayı kuvveti olan tüm toplar 2 8 alınıyor. 9 10 11 12 13 14 15 2. adım: 1. adımın aynısı yapılıyor. 2. sıradaki 3,4. sıradaki 6 ve 8. sıradaki 11 numaralı toplar alı- niyor. 6. 10 12 13 14 15 3. adım: Aynı işlemler tekrar ediliyor. 2. sıradaki 5,4. sıradaki alınıyor ve işlem tamamlanıyor. ve 8. sıradaki 14 numaralı toplar 7 10 12 13 15 Buna göre, aynı işlem 50 topla yapıldığında 3. adımda seçilecek toplardan biri aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 40 B) 41 C) 42 D) 43
16. Sakarya Büyükşehir Belediyesi, okulların açıldığı ilk
gün öğrenciler için kutular hâlinde lokum göndermiştir.
Her kutuda (3x² + 9x) adet lokum bulunmaktadır. Okul
idaresi, her sınıfa bir kutu lokum vermiş ve sınıftaki
öğrenciler bu lokumları eşit olarak paylaşmıştır. 8/B
şubesindeki her öğrenci (x + 3) adet lokum almıştır.
8/A şubesindeki bir öğrenci, 8/B şubesindeki bir
öğrenciden 3 lokum az almıştır.
Buna göre; 8/A şubesindeki öğrenci sayısı, 8/B
şubesindeki öğrenci sayısından kaç fazladır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
16. Sakarya Büyükşehir Belediyesi, okulların açıldığı ilk gün öğrenciler için kutular hâlinde lokum göndermiştir. Her kutuda (3x² + 9x) adet lokum bulunmaktadır. Okul idaresi, her sınıfa bir kutu lokum vermiş ve sınıftaki öğrenciler bu lokumları eşit olarak paylaşmıştır. 8/B şubesindeki her öğrenci (x + 3) adet lokum almıştır. 8/A şubesindeki bir öğrenci, 8/B şubesindeki bir öğrenciden 3 lokum az almıştır. Buna göre; 8/A şubesindeki öğrenci sayısı, 8/B şubesindeki öğrenci sayısından kaç fazladır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
Beren'in kumbarasında 50 kuruşluk ve 25 kuruşluk toplam
60 tane madeni parası vardır. Kumbaradaki madeni paraların
toplamı 25 lira olduğuna göre kaç tane 25 kuruşluk madeni
para vardır?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Beren'in kumbarasında 50 kuruşluk ve 25 kuruşluk toplam 60 tane madeni parası vardır. Kumbaradaki madeni paraların toplamı 25 lira olduğuna göre kaç tane 25 kuruşluk madeni para vardır?