Çember ve Daire Soruları
Ortaokul Matematik
Çember ve DaireBir otomobilin 720 m yol gidebilmesi için çapının uzun-
luğu 80 cm olan bir tekerleğinin kaç tur dönmesi ge-
rekir? (π yerine 3 alınız.)
A) 150
B) 300
C) 420
D) 600
gerlendinte ve Sinav Hizmetler Genel Muc
Ortaokul Matematik
Çember ve Dairekaç
Buna göre A
hur atarsa B noktasına gelir? ('yi 3 alınız.)
B) 2
C) 3
D) 4
2.50.1
2.3.6
4.6=361
6 cm
Yarıçapı 6 cm olan çeyrek daire diliminin
çevre uzunluğu kaç santimetredir? (π = 3
alınız.)
A) 9 B) 18
C) 12
D) 21
293
A, By
rulan
birim
A) 18
6. M
bi
di
A
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire10. Aşağıda Şekil 1'de bir alışveriş merkezinin girişinde bulunan daire biçimindeki döner kapının üstten görünümü
verilmiştir. Dört bölmeden oluşan bu kapının merkezinden geçen kapı kanatlarından her birinin uzunluğu 3
m'dir.
2.3.3.
3 m
72°
72°
solu
Test &
Cevap Anahtar
360
144
Şekil 1
Şekil 2
= 216 3
1 C
2 B
Kapının merkezinde kapıya yaklaşan insanları algılayıp kapının hareket etmesini sağlayan bir sensör bulun-
maktadır. Sensör, kapının engel olmadığı daire dilimlerini Şekil 2'deki gibi taramaktadır.
3 C
4 A
5 C
Buna göre kapı Şekil 2'deki konumundayken sensörün taradığı pembe renkli daire dilimlerinin yay
uzunlukları toplamı kaç metredir? ( yerine 3 alınız.)
6 B
7A
A) 7,2
B) 10,8
C) 12,6
D) 16,2
8 D
9 D
10B
4.
Ortaokul Matematik
Çember ve DaireDairenin ve Daire D
1. Yançapır olan çemberin çevre uzunluğu 2πr'dir.
Yarıçapır olan dairenin alanı 2² dir. 1.2=20
36 cm uzunluğundaki bakır telle oluşturulabi-
lecek en büyük çemberin sınırladığı bölgenin
alanı kaç
santimetrekaredir? (л'yi 3 aliniz.)
A) 144
B) 124
C) 108
D) 96
Ortaokul Matematik
Çember ve DaireÜnite 5
8 cm
Saat 11.00 i gösterirken akrep ile yelkovan
arasındaki küçük açının gördüğü yayın uzunluğu
kaç santimetredir? (π = 3 alınız.)
A) 4
B) 8
C) 12
D) 24
Bir otobüsün tekerleğinin yarıçap uzunluğu 50 san-
timetredir.
Otobüs 4,8 kilometre yol gittiğinde her bir te-
kerlek kaç tam tur atar? (π = 3 alınız.)
A) 16
B) 32
C) 1600
D) 3200
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire2. Aşağıda verilen O merkezli dairenin yarıçapı 5 san-
timetredir.
A
B
Bu daireden merkez açısı 72° olan daire dilimi ke-
silip atılıyor.
Buna göre, bu dairenin alanı kaç santimetrekare
azalmıştır? (x = 3 alınız.)
A) 6
B) 15
C) 25
D) 50
Ortaokul Matematik
Çember ve DaireYandaki şekilde ABCD
dikdörtgen, [AB] caplı
B.
A
yarım çemberin yay
uzunluğu 450 cm ve
[BC] çaplı yarım çem-
D
C berin yay uzunluğu 30-
cm olduğuna göre A(ABCD) kaç cm dir?
(st = 3)
A) 5400 B) 5200 C)4500 D) 3600
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire2.
Şekilde bir karenin içine çember çizilerek
verilmiştir. Çember karenin kenarlarına bi-
rer noktada değmektedir. Karenin bir ke-
nar uzunluğu 4 cm olduğuna göre çembe-
rin yarıçap uzunluğu kaç cm'dir?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
Ortaokul Matematik
Çember ve DaireÇember
..... veya ..
Çember ve çemberin iç bölgesi
7.
olarak adlandırılır.
Yukarıdaki ifadenin doğru olması için boş
bırakılan yerlere sırası ile aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) çembersel bölge, daire
B) çembersel bölge, çemberin içi
C) daire, silindir
D) daire, küre
2.
Ortaokul Matematik
Çember ve DaireTest 5
Cember ve Daire
9.
Bir çemberde 80 lik merkez açının gördag
yayın uzunluğu 9 cm'dir.
Buna göre bu çemberin çevre uzunluğu
kaç santimetredir?
A) 34 B) 36,5 C) 38 D) 40,5
12. Yarıçap uzunluğu 28 cm olan bir
tekerleği 15 tam tur döndüğünde bil
kaç metre yol alır? in yerine an.)
(
23
A) 25,2 B) 25,6 C) 26
D) 28A
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire10. As
B
20 cm
O
Yukandaki 0 merkezli yarım dairenin çevresi kaç
santimetredir? (st = 3 alınız.)
B) 80 C) 100 (D) 120
A) 60
2.3.20
22
B
12
A
8. O merkezli çember ABCD karesinin kenarlanna teğettir.
A
B
Full
C
D
11.
Çemberin çevre uzunluğu 30 cm olduğuna göre
ABCD karesinin çevresi kaç santimetredir?
(x = 3 alınız.)
A) 10
B) 20
C) 30
D) 40
3.
o, ve 0, merkezli eş iki çember KLMN dikdörtgeninin
kenarlarna ve birbirine teğettir.
Ortaokul Matematik
Çember ve Dairetongus
5. 1 m = 100 cm'dir.
24 m
Esma, çember biçimindeki oyuncağını ağacın hizasından aydınlatma direğinin hizasına kadar olan 24 metrelik
yol boyunca sürüyor.
Esma'nın oyuncağının çember biçimindeki kısmının yarıçapı 8 cm olduğuna göre oyuncak yol boyunca kaç
tur atmıştır? (nt = 3 aliniz.)
D) 54
C) 52
B) 50
A) 48
dan
1
tonguç
O'dan Z'ye Sayısal
Ortaokul Matematik
Çember ve DaireK.
So
L
N
13
M
Çember şeklindeki bir koşu pistinde O merkez olmak
üzere OK = OLI = IOMI = IONI = 50 metredir.
Bu pistte koşan Yusuf ve Furkan sıra ile aşağıdaki
güzergâhları takip etmişlerdir;
Yusuf : K-L-O-M-N-O-K
Furkan: K-N-M-L-O-N-K
Not: Koşular beyaz çizgiler üzerinde yapılmaktadır.
Verilen bilgilere göre Furkan'ın koştuğu mesa-
fenin Yusuf'un koştuğu mesafeye göre durumu
aşağıdakilerden hangisidir? (se = 3 alınız.)
A) 100 metre fazla
B) 50 metre fazla
C) 50 metre az
D) 100 metre az
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire7.
9.
Bir sınıftaki öğrencilerin %10'u kivircik saçlı, %20'si
dalgalı saçlı, %30'u düz saçlı ve geri kalanlar ise
kısa saçlıdır.
Buna göre bu öğrencilerin saç stillerine göre da-
ğılımını gösteren dairesel grafik aşağıdakilerden
hangisidir?
120
A)
B)
Dalgali
Düz
Kivircik
36°
Kivircik
36
78
72
Duz
150°
108°
Dalgali
144°
Kisa
Bir manavın tezgâhın
kabağın dağılımı yuk:
miştir. Tezgâhta 135
dir.
Kısa
Buna göre tezgâht
C)
D)
Kivircik
36
A) 180
Dalgali
Kivircik
B) 20
Kisa
72
Düz
36°
108°
Düz
Dalgali
Kisa
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire13.
12
11
1
10
20
27
CM
9
3.
071)
cm
8.
A
7
5
6
Akrebin uzunluğu 14 cm, yelkovanın uzunluğu
20 cm olan şekildeki saat akrep ile yelkovanın bir
tam tur döndüğünde aldıkları yolların toplamı kaç
i cm'dir?
A) 34
B) 68
C) 102
D) 128
Ortaokul Matematik
Çember ve Daire3 cm
2 cm
A
Şekildeki ABCD dikdörtgenin içine A ve C mer-
kezli çeyrek daireler çizilmiştir.
IDAI = 2 cm ve IDEI = 3 cm olduğuna göre
boyalı bölgenin alanı kaç santimetrekare-
dir?
(st yerine 3 aliniz.)
A) 4 B) 5
C) 6
D) 7