Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kareköklü İfadeler Soruları

5. Uzunlukları farklı mavi ve kırmızı çubuklar eşit
uzunlukta olacak şekilde sırasıyla iki ve dört eş
parçaya ayrılmıştır. Bu parçalar birleştirilerek aşa-
ğıdaki şekil oluşturulmuştur.
Mavi
Kırmızı
Parçaların birleştirilmesi ile oluşan şeklin çev-
resi 2 metre olduğuna göre kırmızı çubuğun
uzunluğu kaç metredir? (Çubukların kalınlıkları
ihmal edilecek)
(A) √1,44
B)√1,96 C) √2,56
D) √3,24
7.
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
5. Uzunlukları farklı mavi ve kırmızı çubuklar eşit uzunlukta olacak şekilde sırasıyla iki ve dört eş parçaya ayrılmıştır. Bu parçalar birleştirilerek aşa- ğıdaki şekil oluşturulmuştur. Mavi Kırmızı Parçaların birleştirilmesi ile oluşan şeklin çev- resi 2 metre olduğuna göre kırmızı çubuğun uzunluğu kaç metredir? (Çubukların kalınlıkları ihmal edilecek) (A) √1,44 B)√1,96 C) √2,56 D) √3,24 7.
12
-3√5 cm
Şekil -2
Şekil -1
5√2 cm
61
-2√10 cm
Mor ve kırmızı
Şekil -3
Kırmızı, yeşil ve mor renkli bölümlerden oluşan iki yüzü eş bir kağıt şerit, Şekil - 1'deki yeşil ve mor renkli
bölgeleri birbirinden ayıran çizgiden katlanarak Şekil - 2'deki hale getiriliyor. Daha sonra Şekil - 2'deki
yeşil ve kırmızı renkli bölgeleri birbirinden ayıran çizgiden Şekil - 3'teki gibi tamamen üst üste katlanıyor.
Yukarıdakilere göre, son durumda oluşan kağıt şerit üzerinde hangi renkler gözlemlenir?
A) Yalnız kırmızZI
B) Yeşil ve kırmızı
D) Kırmızı, mor ve yeşil
D) 11, 1, 111
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
12 -3√5 cm Şekil -2 Şekil -1 5√2 cm 61 -2√10 cm Mor ve kırmızı Şekil -3 Kırmızı, yeşil ve mor renkli bölümlerden oluşan iki yüzü eş bir kağıt şerit, Şekil - 1'deki yeşil ve mor renkli bölgeleri birbirinden ayıran çizgiden katlanarak Şekil - 2'deki hale getiriliyor. Daha sonra Şekil - 2'deki yeşil ve kırmızı renkli bölgeleri birbirinden ayıran çizgiden Şekil - 3'teki gibi tamamen üst üste katlanıyor. Yukarıdakilere göre, son durumda oluşan kağıt şerit üzerinde hangi renkler gözlemlenir? A) Yalnız kırmızZI B) Yeşil ve kırmızı D) Kırmızı, mor ve yeşil D) 11, 1, 111
M
Ön
Ta
2. Aşağıda verilen iç içe geçmiş iki çarktan oluşan sistem ile bir oyun oynanıyor.
5√6
4√5
2√60
3√6
5√3
/2√20
Bu çarkları döndüren bir oyuncu, çarklar durduğunda kırmızı okun dıştaki çarkta gösterdiği sayıdan büyük en
küçük doğal sayı ile mavi okun içteki çarkta gösterdiği sayıdan küçük en büyük doğal sayının toplamı kadar puan
kazanmaktadır.
Bu oyunu oynayan Ada ve Demir çarklar durduğunda Ada en yüksek, Demir ise en düşük puanı almıştır.
Buna göre, Ada ve Demir'in puanları sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
A) 24 ve 15
B) 23 ve 15
C) 24 ve 16
D) 23 ve 16
Satılan kit
Buna gö
A) 33
4. Aşağıc
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
M Ön Ta 2. Aşağıda verilen iç içe geçmiş iki çarktan oluşan sistem ile bir oyun oynanıyor. 5√6 4√5 2√60 3√6 5√3 /2√20 Bu çarkları döndüren bir oyuncu, çarklar durduğunda kırmızı okun dıştaki çarkta gösterdiği sayıdan büyük en küçük doğal sayı ile mavi okun içteki çarkta gösterdiği sayıdan küçük en büyük doğal sayının toplamı kadar puan kazanmaktadır. Bu oyunu oynayan Ada ve Demir çarklar durduğunda Ada en yüksek, Demir ise en düşük puanı almıştır. Buna göre, Ada ve Demir'in puanları sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir? A) 24 ve 15 B) 23 ve 15 C) 24 ve 16 D) 23 ve 16 Satılan kit Buna gö A) 33 4. Aşağıc
√24
15
ayrılmış kağ
dan sol tara
N20
1
kağıt tekra
katlandığınd
-re, A.B işle
70/30
16. Bilgi: Yançapı r olan dairenin alanı Jr ve çevresi 2.JT.r dir.
Yukarıda daire biçiminde iki özdeş minderlerden biri A
noktasından sol tarafa doğru 3 tam tur döndüğünde, di-
ğeri ise B noktasından sağ tarafa doğru 2 tam tur dön-
düğünde duvara çarpıyor.
36
Bir minderin görünen yüzünün alanı 36 dm² olduğu-
na göre, iki duvar arası mesafe kaç desimetredir?
(TT-3 alınız.)
253
A) 60/3
1253
B) 64√3
C) 68√3
D) 72√3
17.
Fu
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
√24 15 ayrılmış kağ dan sol tara N20 1 kağıt tekra katlandığınd -re, A.B işle 70/30 16. Bilgi: Yançapı r olan dairenin alanı Jr ve çevresi 2.JT.r dir. Yukarıda daire biçiminde iki özdeş minderlerden biri A noktasından sol tarafa doğru 3 tam tur döndüğünde, di- ğeri ise B noktasından sağ tarafa doğru 2 tam tur dön- düğünde duvara çarpıyor. 36 Bir minderin görünen yüzünün alanı 36 dm² olduğu- na göre, iki duvar arası mesafe kaç desimetredir? (TT-3 alınız.) 253 A) 60/3 1253 B) 64√3 C) 68√3 D) 72√3 17. Fu
8. Peyami ile Safa aralarında kuralları aşağıda verilen oyunu oynuyorlar.
Oyunun Kuralları:
Yere 20 tane özdeş dörtgen görseldeki gibi çizilir ve dörtgenler sırayla 1'den 20'ye kadar olan tüm doğal sayılarla numara-
landırılır.
3
16
●
●
12
13
14
45
19
£ 35 2
21 22 23 24
Her oyuncu sırayla taşını, taş dörtgenlerden herhangi birinin iç bölgesinde kalacak şekilde atar. Taş dörtgenlerin dışında ka-
lırsa atış sayılmaz, tekrarlanır.
Her oyuncu, taşının içinde kaldığı dörtgenin numarası ile bu numaranın karekökünün en yakın olduğu doğal sayının farkı-
nın karekökünün en yakın olduğu doğal sayı kadar puan alır.
En çok puanı alan oyuncu oyunu kazanır. Puanlar eşit ise oyun berabere biter.
Peyami'nin taşı 15 numaralı dörtgenin iç bölgesinde kalmıştır.
Buna göre oyunun berabere bitmesi için Safa'nın taşının iç bölgesinde kalabileceği kaç farklı dörtgen vardır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
8. Peyami ile Safa aralarında kuralları aşağıda verilen oyunu oynuyorlar. Oyunun Kuralları: Yere 20 tane özdeş dörtgen görseldeki gibi çizilir ve dörtgenler sırayla 1'den 20'ye kadar olan tüm doğal sayılarla numara- landırılır. 3 16 ● ● 12 13 14 45 19 £ 35 2 21 22 23 24 Her oyuncu sırayla taşını, taş dörtgenlerden herhangi birinin iç bölgesinde kalacak şekilde atar. Taş dörtgenlerin dışında ka- lırsa atış sayılmaz, tekrarlanır. Her oyuncu, taşının içinde kaldığı dörtgenin numarası ile bu numaranın karekökünün en yakın olduğu doğal sayının farkı- nın karekökünün en yakın olduğu doğal sayı kadar puan alır. En çok puanı alan oyuncu oyunu kazanır. Puanlar eşit ise oyun berabere biter. Peyami'nin taşı 15 numaralı dörtgenin iç bölgesinde kalmıştır. Buna göre oyunun berabere bitmesi için Safa'nın taşının iç bölgesinde kalabileceği kaç farklı dörtgen vardır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
16. a, b, c ve d pozitif tam sayılar olmak üzere avb cd (a c)b dab: cd= (a:c)√b:d,avb+c√b= (a + c)√b
ve avb=a² bdir.
Dikdörtgen şeklindeki kırmızı bir kâğıdın üzerine birbirine özdeş dikdörtgen şeklindeki mavi kâğıtlar aşağıdaki gibi
kenarları çakışacak şekilde yapıştırılmıştır.
3278
LGS/KDS-7/B SERİSİ
96
10
192 cm
96 27
66 27
212
2
12 2
√50 cm
√2 cm
3 3
Şekil üzerinde verilen uzunluklara göre mavi dikdörtgenlerin alanları toplamı kaç santimetrekaredir?
A) 72√6
B) 78√6
C) 80√6
6.
D) 84√6
8√3
Diğer Sayfaya Geçiniz.
18. Dikdörtgen S
x ve y si
Parkın a
lometre
A) 72
LGS/KDS-7/B
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
16. a, b, c ve d pozitif tam sayılar olmak üzere avb cd (a c)b dab: cd= (a:c)√b:d,avb+c√b= (a + c)√b ve avb=a² bdir. Dikdörtgen şeklindeki kırmızı bir kâğıdın üzerine birbirine özdeş dikdörtgen şeklindeki mavi kâğıtlar aşağıdaki gibi kenarları çakışacak şekilde yapıştırılmıştır. 3278 LGS/KDS-7/B SERİSİ 96 10 192 cm 96 27 66 27 212 2 12 2 √50 cm √2 cm 3 3 Şekil üzerinde verilen uzunluklara göre mavi dikdörtgenlerin alanları toplamı kaç santimetrekaredir? A) 72√6 B) 78√6 C) 80√6 6. D) 84√6 8√3 Diğer Sayfaya Geçiniz. 18. Dikdörtgen S x ve y si Parkın a lometre A) 72 LGS/KDS-7/B
Kareköklü sayılarla ilgili etkinlik yapan Gözde Oğretmen tahtaya atasözlerini yazar ve atasözlerinde bulunan toplam ses
harf sayılarını bularak kareköklerini ahr ve atasözlerinin sesli harf sayılarının kareköklü ifadelerini toplar
ATASÖZÜ
Damlaya damlaya got olur
A) 2(√3+2√2)
C) 2(2√3+√2)
Agaç yasken eğilir
SESLI
HARFLER
+√7 = 3+√7
Daha sonra tahtaya başka atasözleri yazarak kendi yaptığı gibi bu atasözlerinde bulunan toplam sesli harf sayılarının
kareköklerini alarak toplamlarını öğrencilerinden bulmasını ister.
KAREKÖKLU
IFADESI
Ayağını yorganına göre uzat.
Güneş balçıkla sıvanmaz.
Bu günün işini yarına bırakma.
Bu etkinliğle göre yukarıdaki tahtada yazılı olan atasözlerinin sesli harf sayılarının toplamı kaçtır?
B) 2(√3+√2)
D) 2(2√3+2√2)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
Kareköklü sayılarla ilgili etkinlik yapan Gözde Oğretmen tahtaya atasözlerini yazar ve atasözlerinde bulunan toplam ses harf sayılarını bularak kareköklerini ahr ve atasözlerinin sesli harf sayılarının kareköklü ifadelerini toplar ATASÖZÜ Damlaya damlaya got olur A) 2(√3+2√2) C) 2(2√3+√2) Agaç yasken eğilir SESLI HARFLER +√7 = 3+√7 Daha sonra tahtaya başka atasözleri yazarak kendi yaptığı gibi bu atasözlerinde bulunan toplam sesli harf sayılarının kareköklerini alarak toplamlarını öğrencilerinden bulmasını ister. KAREKÖKLU IFADESI Ayağını yorganına göre uzat. Güneş balçıkla sıvanmaz. Bu günün işini yarına bırakma. Bu etkinliğle göre yukarıdaki tahtada yazılı olan atasözlerinin sesli harf sayılarının toplamı kaçtır? B) 2(√3+√2) D) 2(2√3+2√2)
Şekil 1'de verilen alanı 540 cm olan dikdörtgen şeklindeki kağıt şeritin kısa kenarı 913 cm'dir.
Şekil -2'de ise bu şeritten aynı büyüklükte eşkenar üçgenler çıkartılıyor.
ww
Kağıt Şerit
6450
m
Şekil 1
B) 6013
Şekil -2'de çıkarılan eşkenar üçgenlerin her birinin çevre uzunluğu 127 om'dir.
Bu şeritten toplam 14 tane üçgen çıkarıldığına göre şeridin üçgenler çıkarıldıktan sonraki çevre uzun-
luğu kaç cm'dir?
SG
A) 7212
14. 35
C) 5413
420
DENEME
D) 4813
Şekil 2
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
Şekil 1'de verilen alanı 540 cm olan dikdörtgen şeklindeki kağıt şeritin kısa kenarı 913 cm'dir. Şekil -2'de ise bu şeritten aynı büyüklükte eşkenar üçgenler çıkartılıyor. ww Kağıt Şerit 6450 m Şekil 1 B) 6013 Şekil -2'de çıkarılan eşkenar üçgenlerin her birinin çevre uzunluğu 127 om'dir. Bu şeritten toplam 14 tane üçgen çıkarıldığına göre şeridin üçgenler çıkarıldıktan sonraki çevre uzun- luğu kaç cm'dir? SG A) 7212 14. 35 C) 5413 420 DENEME D) 4813 Şekil 2
20)
C)
18)
Bir fotoğraf uygulaması, fotoğrafların kalitesini verilen adımlara göre hesaplamaktadır.
1.Adim: Fotoğrafın alarmı bul ve karekökono al
2. Adım: 1.adımdaki karekökün en yakın olduğu tam sayıyı bul.
3. Adım: Fotoğrafın çevresini bul.
4. Adım: 2. adımdaki sayıyı, 3. adimdaki sayıya böl.
5. Adım: 4. adımdaki sayı ne kadar büyükse fotoğraf o kadar kalitelidir.
Buna göre on kalltall fotoğraf hangisidir?
A)
4br
5br
D)
B)
6br
10br
9br
15br
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
20) C) 18) Bir fotoğraf uygulaması, fotoğrafların kalitesini verilen adımlara göre hesaplamaktadır. 1.Adim: Fotoğrafın alarmı bul ve karekökono al 2. Adım: 1.adımdaki karekökün en yakın olduğu tam sayıyı bul. 3. Adım: Fotoğrafın çevresini bul. 4. Adım: 2. adımdaki sayıyı, 3. adimdaki sayıya böl. 5. Adım: 4. adımdaki sayı ne kadar büyükse fotoğraf o kadar kalitelidir. Buna göre on kalltall fotoğraf hangisidir? A) 4br 5br D) B) 6br 10br 9br 15br
26.1 419
11. 8 x
III. 10
P
→ 5
180 ► 9
V105 → 11
IV. 15
V250 > 16
Yukarıda verilen kareköklü sayıların, aralarında ol-
duğu iki tam sayıdan yakın olduğu sayı daire içine
alınmıştır.
Hangilerinde doğru sayılar daire içine alınma-
mıştır?
A) I ve Ill
C) Il ve ill
B) Il ve IV
D) Ill ve IV
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
26.1 419 11. 8 x III. 10 P → 5 180 ► 9 V105 → 11 IV. 15 V250 > 16 Yukarıda verilen kareköklü sayıların, aralarında ol- duğu iki tam sayıdan yakın olduğu sayı daire içine alınmıştır. Hangilerinde doğru sayılar daire içine alınma- mıştır? A) I ve Ill C) Il ve ill B) Il ve IV D) Ill ve IV
28 m²
K m2
açtır?
Mm²
N m²
ar uzunluklan m cinsinden do-
bölgelere ayrılmıştır. Şekillerin
r. Herhangi bir kenarın uzun-
ayısı 40'tan büyük ve 50'den
C) 71
D) 81
karekök
9. a√b=a² b
Yukarıdaki şekilde zemine konulmuş kare fayanslar
gösterilmiştir.
Bu fayansların cm cinsinden bir kenar uzunluklanı
soldan sağa doğru aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 5,4√2, 4√3
C) √39, 7√2, 8
B) 6√3, 9, 3/13
D) 6, √35, 2√7
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
28 m² K m2 açtır? Mm² N m² ar uzunluklan m cinsinden do- bölgelere ayrılmıştır. Şekillerin r. Herhangi bir kenarın uzun- ayısı 40'tan büyük ve 50'den C) 71 D) 81 karekök 9. a√b=a² b Yukarıdaki şekilde zemine konulmuş kare fayanslar gösterilmiştir. Bu fayansların cm cinsinden bir kenar uzunluklanı soldan sağa doğru aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 5,4√2, 4√3 C) √39, 7√2, 8 B) 6√3, 9, 3/13 D) 6, √35, 2√7
Z
malardan hangisi
Py
D) > y
8. a√c+b√c = (a + b)√c, a√c-b√c = (a - b)√c
√a. √b = √a·b,
a/b = √a²b
a
a
Y b Vb
=
Miray √32 km'lik yolun √8 km'sini tamamladı.
Buna göre, Miray yolun % kaçını tamamlamıştır?
A) 20
B) 25
C) 40
D) 50
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
Z malardan hangisi Py D) > y 8. a√c+b√c = (a + b)√c, a√c-b√c = (a - b)√c √a. √b = √a·b, a/b = √a²b a a Y b Vb = Miray √32 km'lik yolun √8 km'sini tamamladı. Buna göre, Miray yolun % kaçını tamamlamıştır? A) 20 B) 25 C) 40 D) 50
28. Kenar uzunlukları 515 m ve 415 m olan dikdört-
gen şeklindeki bir bahçenin 1 m²'si sulanırken bir
yılda 3 metreküp su kullanılmaktadır.
Buna göre bu bahçenin tamamını sulamak için
bir yılda kaç metreküp su gerekir?
A) 300
B) 150
C) 100
D) 90
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
28. Kenar uzunlukları 515 m ve 415 m olan dikdört- gen şeklindeki bir bahçenin 1 m²'si sulanırken bir yılda 3 metreküp su kullanılmaktadır. Buna göre bu bahçenin tamamını sulamak için bir yılda kaç metreküp su gerekir? A) 300 B) 150 C) 100 D) 90
33. Kenar uzunlukları √63 cm ve √28 cm olan dikdört-
gen şeklindeki bir karlon kenarının uzunluğu 7 cm
olan kare şeklindeki kağıtlarla kartonda hiç boşluk
kalmayacak, kağıtlar üst üste gelmeyecek ve karto-
nun dışına taşmayacak şekilde kapatılmıştır.
Bunun için kaç tane kağıt kullanılmıştır?
D) 9
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
33. Kenar uzunlukları √63 cm ve √28 cm olan dikdört- gen şeklindeki bir karlon kenarının uzunluğu 7 cm olan kare şeklindeki kağıtlarla kartonda hiç boşluk kalmayacak, kağıtlar üst üste gelmeyecek ve karto- nun dışına taşmayacak şekilde kapatılmıştır. Bunun için kaç tane kağıt kullanılmıştır? D) 9
ara asab
lerek b
1. torba
2. torba
içinde kırmızı ve sarı renkli 8 topun bulunduğu 1 torbadan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma olasılığı daha faz-
Jadır. Ayrıca mavi ve kirmizerenkli 7 topun bulunduğu 2 torbadan rastgele çekilen bir topun mavi olma olasılığı daha
azdır. Birinci ve ikinci torbadaki toplanın tamamı boş bir kutuya atılıp karıştırılıyor.
A) √10
Topların tamamı renkleri dışında özdeş olduğuna göre bu kutudan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma ola-
Sutegi en az kaçtır
11
B
Derb
Tablo 1
A √27
√32 √45
IS
33
8
4. a, b, c, d birer gerçek sayı ve C+0, d0 olmak üzere a√б: c√d = (a : c) √b: dve a√b = √a²b'dir.
1=2
8
16
Tablo 2
√2 √3
√5 √9
B)√15
Kutu
www.
C) √36
127
D 13
15
Tablo 1'de verilen ifadelerden her biri Tablo 2'de verilen ifadelerin her birine birer kez bölünüyor. Bu şekilde elde edi-
len sayıların her biri, bir karta bir sayı gelecek şekilde özdeş kartlara yazılarak boş bir torbaya atılıyor.
Buna göre torbadan rastgele çekilen bir kartın üzerinde yazan sayının doğal sayı olma olasılığının
için A yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
3
2
37-76
D) √41
CH
・16 sayl
414
1
stortfen
olması
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
ara asab lerek b 1. torba 2. torba içinde kırmızı ve sarı renkli 8 topun bulunduğu 1 torbadan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma olasılığı daha faz- Jadır. Ayrıca mavi ve kirmizerenkli 7 topun bulunduğu 2 torbadan rastgele çekilen bir topun mavi olma olasılığı daha azdır. Birinci ve ikinci torbadaki toplanın tamamı boş bir kutuya atılıp karıştırılıyor. A) √10 Topların tamamı renkleri dışında özdeş olduğuna göre bu kutudan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma ola- Sutegi en az kaçtır 11 B Derb Tablo 1 A √27 √32 √45 IS 33 8 4. a, b, c, d birer gerçek sayı ve C+0, d0 olmak üzere a√б: c√d = (a : c) √b: dve a√b = √a²b'dir. 1=2 8 16 Tablo 2 √2 √3 √5 √9 B)√15 Kutu www. C) √36 127 D 13 15 Tablo 1'de verilen ifadelerden her biri Tablo 2'de verilen ifadelerin her birine birer kez bölünüyor. Bu şekilde elde edi- len sayıların her biri, bir karta bir sayı gelecek şekilde özdeş kartlara yazılarak boş bir torbaya atılıyor. Buna göre torbadan rastgele çekilen bir kartın üzerinde yazan sayının doğal sayı olma olasılığının için A yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır? 3 2 37-76 D) √41 CH ・16 sayl 414 1 stortfen olması
on
ari
rin
Ankara Yayıncılık
Aşağıda dikdörtgen biçiminde bir bisiklet parkuru
gösterilmiştir.
D
E
A
6 km
C
A) 10√3
C) 5/15
4 km
Bir bisikletli A noktasından harekete başlayıp çiz-
giler üzerinden ok yönünde ilerleyerek E nokta-
sında duruyor.
B
E noktasının A noktasına uzaklığı, D nokta-
sına uzaklığından daha az olduğuna göre bi-
sikletlinin aldığı yol kilometre cinsinden aşa-
ğıdakilerden hangisi olabilir?
B) 8√5
D) 3√35
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
on ari rin Ankara Yayıncılık Aşağıda dikdörtgen biçiminde bir bisiklet parkuru gösterilmiştir. D E A 6 km C A) 10√3 C) 5/15 4 km Bir bisikletli A noktasından harekete başlayıp çiz- giler üzerinden ok yönünde ilerleyerek E nokta- sında duruyor. B E noktasının A noktasına uzaklığı, D nokta- sına uzaklığından daha az olduğuna göre bi- sikletlinin aldığı yol kilometre cinsinden aşa- ğıdakilerden hangisi olabilir? B) 8√5 D) 3√35